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學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-03-03 14:25:11 王娟 檢討書(shū) 我要投稿
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學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū)(精選18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū)(精選18篇)

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我想先向您道歉。實(shí)在是非常的對(duì)不起!在這次的考試中,因?yàn)槲业木壒,我們班?jí)的平均分被下拉了很多,給大家、給班級(jí),造成了非常嚴(yán)重的影響!這不僅僅影響到我們的平均分,更是讓我們的班級(jí)榮譽(yù)受到了拖累!這實(shí)在是讓人感到萬(wàn)分的慚愧!

  身為xx班的一員,我不僅沒(méi)有努力的做到位班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。甚至,連在考試中不拖同學(xué)們的后腿都做不到!這真是讓我不知道該怎么去面對(duì),更不知道怎么在學(xué)習(xí)中去改正自己,讓自己成為一名合格的學(xué)生!

  但是在這次的考試中,我卻再次讓成績(jī)發(fā)生了退步,讓自己的成績(jī),陷入了更加危險(xiǎn)的地步!這實(shí)在是讓人感到非常的愧疚。但是,也正是因?yàn)檫@次的考試,讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題!自己的成績(jī)之所以上不去,說(shuō)到底也不過(guò)是自己不夠努力而已!要是自己能更加努力的去做好自己的.學(xué)習(xí)任務(wù),不及格這樣的事情又怎么會(huì)出現(xiàn)在我的身上?自己又怎么會(huì)來(lái)再次讓自己的成績(jī)下降?

  在成績(jī)公布之后,我失落了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,自己沒(méi)能做好自己的本職工作,沒(méi)能遵守老師的教導(dǎo),更沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤,好好的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的提升自己的成績(jī)!這是我的失誤,更是我的懈。∵^(guò)去的自己早就了解到自己的問(wèn)題,也經(jīng)受過(guò)老師的批評(píng)!但是我卻不知悔改,明知有錯(cuò),卻不去進(jìn)一步的改正!讓錯(cuò)誤一直發(fā)酵,這才釀成了這樣的錯(cuò)誤!

  在上次的錯(cuò)誤中,老師相信我,給了我教育和機(jī)會(huì)。希望我能夠改正?墒窃谶@次的考試中,我卻再次犯下了相同的錯(cuò)誤,甚至成績(jī),也更加下降了,這實(shí)在是對(duì)不起!因?yàn)樽约旱膽卸,自己?duì)學(xué)習(xí)的不上心,卻造成了白白辜負(fù)老師的期待,辜負(fù)了同學(xué)們的努力!自己實(shí)在是給大家來(lái)帶了很不該的麻煩!

  再次清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我感到自己更加的慚愧。甚至不知道該怎么去向您道歉,向您解釋。我知道,現(xiàn)在再多的解釋與辯解都是無(wú)用。因?yàn)槲易约簰仐壛宋业恼\(chéng)信,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。所以在這次,我會(huì)努力的做好自己,努力的改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明自己的改變!在下次的考試中,我一定會(huì)逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的情況!希望老師見(jiàn)證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊,在最近的那場(chǎng)考試中,我的成績(jī)出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢(shì)。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱,作為您班上的學(xué)生,我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上的這個(gè)問(wèn)題。

  過(guò)去我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的,在班上雖然算不上是拔尖,但是也算是上游的成績(jī),并且我也一直在努力,希望自己的'成績(jī)能有進(jìn)一步的提升,能讓家中的父母更加的放心,希望自己未來(lái)能考上好大學(xué),希望自己有一個(gè)好的未來(lái)!

  但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下,我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上,自己的成績(jī)也在日益下滑,到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過(guò)來(lái)。其實(shí)我自己也早就有些意識(shí)到自己成績(jī)下滑的趨勢(shì),自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過(guò)去那樣能集中精神,F(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下,我才意識(shí)到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

  在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題還是在我自己的意志上面。因?yàn)槁?tīng)取朋友們的意見(jiàn),在休息的時(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲(當(dāng)然是在家中),但是卻一不小心沒(méi)有控制住自己,沉迷了進(jìn)去,F(xiàn)在想想真的非常后悔,在假期放松沒(méi)有錯(cuò),偶爾玩游戲也沒(méi)多大的影響,但是我卻沒(méi)能控制好自己!世界上這么多的游戲,我沒(méi)可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤,只能說(shuō)是我自己沒(méi)有管理好自己,忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷!

  現(xiàn)在回想起來(lái),我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在我對(duì)自己的控制力實(shí)在是太低了,甚至到了沉迷的地步!作為學(xué)生,我們最重要的學(xué)習(xí),是為了我們未來(lái)的打算!游戲雖然是對(duì)壓力的放松,但是在控制好自己之前,這種沉迷式的放松是不可取的!會(huì)影響自己的注意力,影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力!

  刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的,如果我僅僅只能忍受這枯燥,我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”,忍過(guò)了這一時(shí)的枯燥,在未來(lái)會(huì)是更加美好的未來(lái)。

  我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,自己的控制力是最嚴(yán)重的問(wèn)題。但是我會(huì)再次回到路上來(lái),希望老師能幫助監(jiān)督我,我也會(huì)和家長(zhǎng)商量監(jiān)督我,我一定會(huì)擺脫欲望,努力的在學(xué)生的期間塑造自己!請(qǐng)您原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的'那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

  一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

  三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

  六、上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

  七、老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  這段時(shí)間以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑,這引起了您的警覺(jué),也讓我陷入沉思與反省當(dāng)中。

  通過(guò)細(xì)致分析查找自身錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)了造成這一現(xiàn)象的原因與問(wèn)題:首先,我存在被上一階段的優(yōu)秀成績(jī)影響的情況。上一階段我學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力刻苦是被您所認(rèn)可的,可是由于我在假期里沒(méi)有很好的調(diào)整休息,導(dǎo)致了精力恢復(fù)不足,到了新學(xué)期學(xué)習(xí)就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)乏力的狀況。其次是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)本學(xué)期的課程有足夠的'預(yù)習(xí),沒(méi)有預(yù)習(xí)就在知識(shí)掌握方面存在不足,導(dǎo)致到了臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)階段乏力難過(guò)。再有就是最近一段時(shí)間我參加的玩耍活動(dòng)較多,造成了我的精力分散?偠灾,我必須要努力集中精力在學(xué)習(xí)上,以充分保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果。

  總歸一點(diǎn)是要請(qǐng)您相信我,我是想好的,面對(duì)如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心情也十分著急。因此我一定會(huì)盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),爭(zhēng)取在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)中努力發(fā)揮好,在下一次測(cè)驗(yàn)考試當(dāng)中收獲高分。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的`關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。

  平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 6

尊敬的班主任老師:

  我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)退步。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?墒俏页煽(jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的`。

  仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?梢陨,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。

  現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 7

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的`學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  這段時(shí)間以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑,這引起了您的警覺(jué),也讓我陷入沉思與反省當(dāng)中。

  通過(guò)細(xì)致分析查找自身錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)了造成這一現(xiàn)象的原因與問(wèn)題:首先,我存在被上一階段的優(yōu)秀成績(jī)影響的情況。上一階段我學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力刻苦是被您所認(rèn)可的,可是由于我在假期里沒(méi)有很好的調(diào)整休息,導(dǎo)致了精力恢復(fù)不足,到了新學(xué)期學(xué)習(xí)就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)乏力的狀況。其次是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)本學(xué)期的課程有足夠的預(yù)習(xí),沒(méi)有預(yù)習(xí)就在知識(shí)掌握方面存在不足,導(dǎo)致到了臨場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)階段乏力難過(guò)。再有就是最近一段時(shí)間我參加的玩;顒(dòng)較多,造成了我的.精力分散。總而言之,我必須要努力集中精力在學(xué)習(xí)上,以充分保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果。

  總歸一點(diǎn)是要請(qǐng)您相信我,我是想好的,面對(duì)如今呈現(xiàn)下滑態(tài)勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心情也十分著急。因此我一定會(huì)盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),爭(zhēng)取在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)中努力發(fā)揮好,在下一次測(cè)驗(yàn)考試當(dāng)中收獲高分。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。

  一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正:

  我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!

  二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的'時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。今天考試成績(jī)也出來(lái)了、希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

  期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

  1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的.關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不但傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種我已在不知不覺(jué)中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!

  慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的`難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!

  您讓我寫(xiě)檢討書(shū),原本,我還有些不情愿。但此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。

  在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自身的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  這次的語(yǔ)文語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致語(yǔ)文考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的'練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 13

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的`問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 14

尊敬的老師:

  上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門(mén)功課不合格需要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘若過(guò)不了就得重修,為此十分后悔,F(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討來(lái)警醒自己。

  我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注重人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補(bǔ)考的地步。這使我十分內(nèi)疚……

  過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的'自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽(tīng)的就是xx,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。

  掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 15

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)月考有兩大原因。

  第一,上課不認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一聽(tīng)不懂就犯困。越困越不懂。然后,我不知道什么時(shí)候出了一個(gè)大問(wèn)題——發(fā)呆。這真的浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要有空,就會(huì)發(fā)呆。所以,以后我打算充實(shí)自己的日程,充實(shí)自己,改掉這種輕生的壞習(xí)慣。還有,我有一個(gè)問(wèn)題,我不喜歡做作業(yè)。特別是上了高中以后,作業(yè)多了。以后要勤快。其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  第二,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定義為“討厭學(xué)習(xí)的孩子”。這其實(shí)是一種消極的心理暗示。事實(shí)上,我已經(jīng)對(duì)許多學(xué)科感興趣了。心理暗示也很重要。

  經(jīng)過(guò)這次考試,現(xiàn)在我很重視,發(fā)自內(nèi)心的'譴責(zé)自己,反思自己。要從自身找錯(cuò)誤,查不足,深刻警醒。我清楚地知道,錯(cuò)誤不重要。重要的是當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道如何改正自己。所以,以后我會(huì)對(duì)自己要求極其嚴(yán)格。

  現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了新的要求。

  我希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)失望。請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng),老師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  現(xiàn)在我深知自己的錯(cuò)誤,回顧自己的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績(jī)差。

  首先,這是我缺乏紀(jì)律意識(shí)和意識(shí)形態(tài)意識(shí)的表現(xiàn)。從今天起,我必須充分從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),努力提高我的紀(jì)律意識(shí)和意識(shí)形態(tài)意識(shí),以充分謹(jǐn)慎的.態(tài)度面對(duì)學(xué)校生活,確保學(xué)校不違反紀(jì)律。

  第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題。俗話說(shuō)學(xué)好一定要受苦!從今天開(kāi)始,我要徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶的作風(fēng),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要充分利用時(shí)間去熟悉和積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累,我會(huì)盡力避免以后的學(xué)習(xí)失誤。

  第三,今后我會(huì)定期做好學(xué)習(xí)反思和總結(jié)。從現(xiàn)在開(kāi)始,除了努力認(rèn)真完成第一階段的任務(wù)。我會(huì)要求自己深入反思和總結(jié)每個(gè)單元的學(xué)習(xí)。反思學(xué)習(xí)中暴露出來(lái)的問(wèn)題,想出解決方案,全面總結(jié)學(xué)習(xí)。

  最后,我將吸取深刻的教訓(xùn),培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感和警惕性。我必須做出深刻的反思和自我反省和自我糾正,從思想的高度喚醒自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)層次。而且,以高度的危機(jī)感和警惕性對(duì)待學(xué)習(xí)。讓自己成熟、穩(wěn)定、謹(jǐn)慎。

  進(jìn)入高中這么久,我一個(gè)接一個(gè)地犯了錯(cuò)誤。我為老師感到羞愧,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期望和關(guān)心。經(jīng)過(guò)這次審查,我將堅(jiān)決執(zhí)行上述糾正措施,認(rèn)真糾正錯(cuò)誤。請(qǐng)不要放棄我,請(qǐng)監(jiān)督我!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  您好!

  我在此深感愧疚地寫(xiě)下這份學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū),對(duì)于近期我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,向您表示由衷的歉意,并進(jìn)行深刻的自我反思。

  首先,我認(rèn)識(shí)到我在最近的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)知識(shí)的掌握程度并未達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,有時(shí)我對(duì)課程內(nèi)容的理解不夠深入,課后的復(fù)習(xí)與鞏固也做得不夠扎實(shí),導(dǎo)致在考試中無(wú)法全面、準(zhǔn)確地展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。我明白,學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程,更是鍛煉思維、提升能力的重要途徑,而我在這方面顯然有所懈怠,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)此我感到萬(wàn)分懊悔。

  其次,我也意識(shí)到自己在時(shí)間管理和自我約束方面存在明顯問(wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)檎n外活動(dòng)或其他瑣事影響了正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,未能合理規(guī)劃和利用好每一分鐘。這種行為無(wú)疑是對(duì)寶貴學(xué)習(xí)資源的浪費(fèi),也是對(duì)自己責(zé)任心的'忽視。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我決定采取以下改進(jìn)措施:

  一是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高聽(tīng)課效率,課后及時(shí)復(fù)習(xí)并積極預(yù)習(xí)新課,確保每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到理解和吸收;

  二是調(diào)整作息時(shí)間和生活規(guī)律,制定科學(xué)合理的時(shí)間管理計(jì)劃,保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和高質(zhì)量的休息時(shí)間,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)之中;

  三是培養(yǎng)良好的自律習(xí)慣,排除干擾,專(zhuān)注學(xué)業(yè),真正做到學(xué)以致用,知行合一。

  最后,我要感謝您的辛勤教誨和耐心指導(dǎo),是您的嚴(yán)格要求讓我看清了自己的不足,也明確了前進(jìn)的方向。請(qǐng)相信我將以此為契機(jī),痛定思痛,砥礪前行,以實(shí)際行動(dòng)和顯著的進(jìn)步來(lái)證明我的決心和轉(zhuǎn)變。

  再次對(duì)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況表示誠(chéng)摯的歉意,并期待您在今后的日子里給予我更多的鞭策和指導(dǎo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我懷著誠(chéng)懇的態(tài)度向您提交這份學(xué)習(xí)成績(jī)檢討書(shū)。近期的學(xué)習(xí)成績(jī)反映出我在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題和不足,對(duì)此,我深感愧疚,并決定從深層次進(jìn)行反思與自我剖析。

  回顧過(guò)去的一段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)上確實(shí)存在不少問(wèn)題。

  一是對(duì)課程內(nèi)容的.理解不夠深入,部分知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,導(dǎo)致在考試中頻繁出錯(cuò)。這說(shuō)明我在日常學(xué)習(xí)中,對(duì)于知識(shí)的消化吸收以及獨(dú)立思考的能力還需大幅提升。

  二是時(shí)間管理方面欠妥,未能合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,有時(shí)過(guò)于拖延,影響了學(xué)習(xí)效率和成果。

  三是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度偶爾有所松懈,缺乏持之以恒的決心和毅力。

  通過(guò)這次的成績(jī)反饋,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)并非一蹴而就的事情,需要腳踏實(shí)地、日積月累。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  首先,我會(huì)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)積極查閱資料,主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,力求做到全面理解和熟練掌握。

  其次,我要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效利用時(shí)間,避免無(wú)效拖延,提高學(xué)習(xí)效率。

  再者,我決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,明白學(xué)習(xí)不僅是提升自己、獲取知識(shí)的過(guò)程,更是培養(yǎng)品格、磨礪意志的重要途徑。

  在此,我想向您保證,我將以此次成績(jī)?yōu)殍b,痛定思痛,切實(shí)改正自身的不足,全力以赴投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)和顯著的進(jìn)步來(lái)回報(bào)您的辛勤教誨和關(guān)心期待。

  最后,再次對(duì)我當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況表示歉意,并感謝您在我成長(zhǎng)路上給予的耐心指導(dǎo)和無(wú)私幫助。請(qǐng)您相信,我必將以此為契機(jī),實(shí)現(xiàn)自我突破,不負(fù)青春韶華。

  此致

敬禮!

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