罵老師的檢討書
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編整理的罵老師的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
罵老師的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。
我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書2
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不不會(huì)不尊重老師的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上英語課的時(shí)候頂撞您,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)頂撞任何老師。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我頂撞老師的行為是一種對(duì)老師的不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.2.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再頂撞老師,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書3
敬愛的老師:
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教導(dǎo)。而且還頂撞老師。對(duì)老師相當(dāng)?shù)牟蛔鹁。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。,接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說“知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽,我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起我做出了很不好的行為,我自己也是知道罵臟話的行為很是不好,但是我還是米有去控制自己,讓我在上課期間出現(xiàn)了辱罵老師的事情,F(xiàn)在的我很是后悔,我向老師道歉,更是我的愚蠢行為進(jìn)行懺悔。
從小不管是老師還是家長都讓我們必須要遵守文明公約,不要講臟話,但是我卻始終沒有做到將這一點(diǎn)做好。這次在上課期間,也是因?yàn)槲易约旱牟徽J(rèn)真行為,讓老師生氣了,更是批評(píng)了我,還讓我寫檢討,我感覺到氣不過,這才在課堂上用臟話罵了老師。當(dāng)時(shí)說完內(nèi)心卻是是挺爽的,但是事后卻為自己的行為感到非常的悔恨,現(xiàn)在的我更是無比的后悔當(dāng)時(shí)自己的舉動(dòng),若是有重來一次的機(jī)會(huì),我定不會(huì)罵老師,更不會(huì)在課堂上不認(rèn)真。但是現(xiàn)在一切明白得有些太晚了,現(xiàn)在的我就一直在為自己這樣的行為而后悔。
當(dāng)時(shí)會(huì)做出這樣的事情,確實(shí)是我沒有考慮任何的后果,更是沒有對(duì)自己的行為有一定的思考,這一次我更是在生活中漸漸明白了自己確實(shí)是需要花費(fèi)更多的時(shí)間來成長,更是讓自己可以在往后的時(shí)光中去變得更好。通過我犯下的事情我更是對(duì)自己有盡可能的去反思,知道自己現(xiàn)在需要去努力的地方是有很多,所以我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長。
現(xiàn)在的我甚至是學(xué)生最基本應(yīng)該要對(duì)老師的尊重都沒有,簡直是不配作為一個(gè)學(xué)生,而我這次做出的行為更是讓我對(duì)自己有了深刻的了解,我會(huì)從最為簡單的地方開始對(duì)自己進(jìn)行分析改正,爭(zhēng)取讓自己可以在接下來的工作中得到更棒的成長。我會(huì)嚴(yán)格的管控自己的行為,努力讓自己戒掉臟話,更是鍛煉自己的自制力,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在接下來的時(shí)間里去慢慢的成長,同時(shí)也是盡量的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。將自己完全的投入到學(xué)習(xí)中,并且盡力讓自己在其中去奮斗,去磨煉,去更多的融入到學(xué)習(xí)中,更是爭(zhēng)取以更加優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師。
對(duì)于老師,在日后我都會(huì)好好的聽話,再也不要做出一些不好的事情,同時(shí)我也會(huì)盡可能的讓自己在接下來的時(shí)間中去努力的奮斗,盡力讓自己在接下來的時(shí)間中去成長。若是老師有任何需要我的地方我都會(huì)盡可能的去幫助老師,更是努力地讓自己在工作中去成長,同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己在生活中去成長。我向老師保證,以后的生活中我都是不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,我更是會(huì)盡力的做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的事情,讓自己在學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲,在生活中也做一個(gè)文明的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的'懺悔!
前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。
3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。
3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書6
尊敬的老師
您好!
其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話題之一,有的時(shí)候還會(huì)起一些外號(hào),不過這些都是學(xué)生另外一種表達(dá)對(duì)老師喜愛的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對(duì)老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對(duì)于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當(dāng)面辱罵老師,但背地里說人壞話也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是只是叫著您的外號(hào)好玩,后來不知道是聽誰說了一句您走路的方式很囂張,當(dāng)時(shí)我便像是打開了話匣子一般,和同學(xué)們說您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒有,遲早有一天要打你一頓,當(dāng)時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機(jī),畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒辦法,誰讓您聽到了呢,當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)您站在我的身后,饒有興趣第聽著我罵您,還以一副繼續(xù)說的樣子看著我,我當(dāng)時(shí)真是非;艔,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來了也不提醒我一下,所幸老師您沒有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會(huì)尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見也應(yīng)該是當(dāng)面提,背地里唧唧歪歪簡直是十足的小人才會(huì)做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對(duì)待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,還在教室里罵老師,我真的是無恥啊,現(xiàn)在我自己也無法原諒我自己。
老師對(duì)待學(xué)生向來是寬容的,有時(shí)會(huì)遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會(huì)受到家長的誤會(huì),還可能會(huì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),可以說老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費(fèi)心力,壓力簡直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒什么太大的區(qū)別了,這樣最基本的原則性問題我竟然都觸犯了,真的是太過分了。
雖然老師您沒有指責(zé)我,仿佛沒有發(fā)生過這件事一般,可也正是因?yàn)槿绱宋业膬?nèi)心才備受煎熬,我無法原諒我自己,我以后再也不會(huì)罵老師了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書7
尊敬的老師
您好!
我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),尊師重道就是我的職責(zé),可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的情況,這不僅是對(duì)您極大地不尊重,也給其他同學(xué)帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯(cuò)誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。
事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我們這些學(xué)生在中午時(shí)都會(huì)午休一會(huì)兒,可中午休息的時(shí)間也不會(huì)是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個(gè)人有一個(gè)很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時(shí)打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時(shí)候我才稍微清醒點(diǎn),在看到周圍同學(xué)對(duì)我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。
因?yàn)槲业哪樒ぷ颖,而且我不喜歡別人對(duì)我進(jìn)行嘲諷和指點(diǎn),所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因?yàn)槟屛襾G了面子,導(dǎo)致了我在心中對(duì)您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當(dāng)您在講課時(shí),我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點(diǎn)打發(fā)時(shí)間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對(duì)我提了一個(gè)問題,可這個(gè)問題我答不出來啊,因?yàn)槲腋揪蜎]聽課啊。周圍的同學(xué)看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。
我也不知道自己是咋想的,我居然認(rèn)為這是老師您在針對(duì)我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時(shí),我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學(xué)都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺(tái)上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览,這一切都是對(duì)我們學(xué)生好啊,可我卻沒有體會(huì)到老師的良苦用心。這都是我的錯(cuò)啊,但是請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生這種情況了,我一定把自己的思想和學(xué)習(xí)弄好,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書8
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。
對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)專心聽講
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師的檢討書9
尊敬的老師
您好!
此番化學(xué)課期間,由于化學(xué)老師講課速度極慢,經(jīng)常拖堂上課,口齒不清楚,還經(jīng)常噴射唾沫。忍無可忍之際,一句罵人的話從我口里溜出。無奈,化學(xué)老師眼睛近視1000度鼻子嗅覺遲鈍,口齒不清,唯獨(dú)這耳朵靈敏...尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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