早戀檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的早戀檢討書，希望能夠幫助到大家。
早戀檢討書1
尊敬的老師：
這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導�，F(xiàn)在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。最新早戀檢討書最新早戀檢討書。
通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。學生：xx
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。最新早戀檢討書
對不起，老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉（給老婆的檢討書700字）的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題，這涉及到男女關系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面，萬一走錯一步，要后悔可就來不及了。學生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過早地接觸男女關系問題，這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入高三了，我的學業(yè)要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。最新早戀檢討書檢討書。再有，我要
吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會!
此致：非常抱歉!
早戀檢討書2
尊敬的老師：
您好！
高中三年是最為關鍵的時候，無論是升學的壓力還是家長的期盼，我都不應該辜負，可人生總是伴隨著各種小插曲，關于我早戀的事情我一直都隱瞞著，或許是逃避吧，直到您的發(fā)現(xiàn)，我才懷著不知道是遺憾還是解脫的心情寫下了這份檢討，當做對往事的紀念吧。
我和對方已經(jīng)交往兩年多的時間了，想到這里，我的心情還是十分復雜的，青春期的戀愛總是以美好開場，以遺憾結尾，或許我也不知道自己是在追求什么吧，這個過程我的心情是美好而甜蜜的，就像是漂泊了多年的小船回到了港灣，這些對于身為單親家庭學生的我是多么奢望啊，誰又沒有渴望過一段美好的愛情呢？盡管這是錯誤的，但在我寫這份檢討之前，我是不后悔的。美好往往是容易破碎的，因為我只是一名學生而已，我并不能帶給對方幸福，還會毀了對方的人生，更是間接性地毀了兩個家庭，這些都是我后來才認識到的。畢竟戀愛中的男女都是容易糊涂的，容易被“一葉障目”，只顧現(xiàn)在，不顧將來。
在這里，我想向所有人道歉，畢竟我將事情想得太簡單了。首先，高中階段是努力學習的階段，十年寒窗苦讀，能否考上好的大學，全看這幾年的拼搏，可這么關鍵的時候我做了什么？自己成績差也就算了，還耽誤了人家，如果不努力，考不上好大學，找不到好工作，即便這樣的早戀能夠走到終點也是不完美的，因為我的所作所為完全就是在害人，正如電視上說的，不能給人幸福就應該早點放手，長痛不如短痛，因此在經(jīng)過老師的教導后，我決定放棄這段早戀。首先，要認清早戀的危害，最直接的，就是兩個人的學習成績都下降，然后高考失敗，外出打工，甚至連自己都養(yǎng)不活，兩個人的人生也就這樣完了，畢竟這是現(xiàn)實，不是電視劇，人應該現(xiàn)實一點往前看，我相信任何人都不希望自己喜歡的人被自己害的高考失敗吧，如果不能給別人幸福，那就早點放手，至少看著她過得好，也是一種幸福。
說實話，經(jīng)過了老師的教導，我已經(jīng)不再和對方來往了，甚至盡量避開對方，我知道老師是為了我好，但我還是有點不甘心，我很遺憾，也很痛恨，不是因為別的，只是恨自己的無能，恨自己的懦落，我暫時有些想不清楚，我也不想再去想了，我發(fā)誓，我一定要好好學習，盡管我的成績很差，甚至可能高考落榜，但我要做好自己，多向老師請教，如果能夠考一個比較差的二本我就滿足了，實在不行就上一個好一點的專科院校，老師您也要好好教導她，她的成績是一向都是很好的，是可以上一本大學的，只是因為我的坑害導致近期成績下降，但現(xiàn)在挽救還為時不晚，如果她將來能夠考上好大學，我也就沒有遺憾了，但我還是后悔，后悔自己為什么要早戀，這不是自己成績差還拉別人下水嗎，學生罪孽深重，只希望能通過最后的努力，來獲得一些心靈上的救贖，老師，我錯了，我真的錯了，可是我也不知道怎么辦，我真的害怕，希望老師您能幫幫我，如果她高考落榜，我會恨自己一輩子的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是初中x班的一名學生，在x月x日這天，被老師發(fā)現(xiàn)我和xx同學有早戀的情況出現(xiàn)，在經(jīng)過老師的教導后，我也深深的意識到了我的錯誤，在此我作出檢討。
我出現(xiàn)早戀這種情況的原因和過程是這樣的，在我上了初中后，來到了一個新的班級，也多了很多新的同學，這讓我有了很多新鮮感。相比小學班級，初中的班級多了很多的人，班上的女生也多了不少，而且都長的亭亭玉立的，這讓我有了心動的感覺。
在班上分了座位后，我感覺我是很幸運的，因為我旁邊就有個女生，而且還是屬于讓我心動的那種，可我比較害羞，都不敢主動和她說話，就算說起話來也有點結巴，而且還容易臉紅。在經(jīng)過接觸后，我得知她叫xx，居然還是和我一個小學的，在這之前我竟從沒有注意過。漸漸地，我和xx同學的話越來越多，我們之間的友誼也越來越深了，相互之間的了解也越來越多了，可我不知道從什么時候開始，在心中有了一種奇異的想法，那就是想和xx同學在一起。
自從我有了這個想法后，我自己也時常在糾結，我為啥會出現(xiàn)這種想法？是因為和xx同學接觸的多，導致我產(chǎn)生了依賴情緒，還是因為自己真的喜歡上了xx同學。我陷入了糾結中，畢竟我們還小，我也不知道該怎樣做，該向xx同學開口說我喜歡她嗎？要是她不同意那不就是我自作多情了，在思來想去后，我想到了一個辦法，那就是用本子寫字給她看。
在經(jīng)過我的深思熟慮后，我提起勇氣在我的本子上寫了“我喜歡你，你愿意當我的女朋友嗎？”，然后我把我的本子遞給了xx同學并且讓她看看，xx同學打開本子后，臉直接通紅通紅的，然后直接對我點了點頭，我看到后心中也激動的不得了，這說明xx同學對我也是有好感的。就這樣，我開始了和xx同學的早戀，我們在平時就用本子寫一些比較曖昧的話，有時候下課就躲到?jīng)]啥人的地方偷偷拉拉手。
可好景不長，在一次上課時，我用本子寫字時，引起了老師的注意，因為還沒到做筆記的時候，老師直接走過來拿起我的本子看了看，看到本子上的字句后，發(fā)現(xiàn)了我的早戀情況。在這節(jié)課下課后，老師讓我和xx同學來到了辦公室，詢問了我們的情況后，幾位老師輪番給我們進行了勸導。
到了最后，我和xx同學也都知道了，我們這種情況就是屬于小打小鬧的，不僅會影響自己的學習，也會給班上的同學帶來不好的影響，而且我們的路還長，還有太多的事需要去經(jīng)歷。在此，我也感謝老師對我的教導，讓我認清了現(xiàn)在的情況，我應該認真讀書，拋開雜念，這樣才是一個學生該有的樣子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書4
班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的`想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。
高中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在高中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書5
尊敬的學校領導：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。
這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
早戀檢討書6
尊敬的老師、敬愛的父母：
我很抱歉，在青春這個朦懂的季節(jié)，未能掌握好自己青春的列車，讓它駛出軌道，自己也復出了慘重的代價 ，我明白在我們這個年齡，對于一些男生難免有一些心動，又加上我是個外強內(nèi)弱的人，就更無法抵當住一些關懷，又加上一些社會的因素，自己便將這些誤認為成“愛情”
青春的心就尤如玻璃，根本承受不了一些重物的擠壓，它太容易碎了，我們是90后，是早熟的一代，可再早熟，我們對“愛情”的承受力卻依然是那么的稚弱，
“愛情”并不是我們這個年齡該去懂的，打個比方，如果現(xiàn)在就愛，是不是太虧了呢?假如二十幾歲結婚，算算還有多少自由的日子，結婚后就在也無法回到這個花一般的年齡了，又假如三十歲結婚，那么青春還在嗎、女人過了三十就不在是花兒了，十幾歲的我們應該把握最后的幾年，好好的享受生活，感受自由，結婚后，你想要的溫暖、懷抱難道一輩子還不夠嗎?我想夠了，
現(xiàn)在耍朋友，是怕嫁不出去還是怕娶不到老婆?而瞞著父母早早定下娃娃親?難道不可笑嗎?
青春總有一些過客，只是有的過客美麗的心痛，而有的卻無所謂，這一次我懂了，也知錯了，也的確該釋懷了、
當告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，拔動七彩的琴弦，繼續(xù)踏上我多彩卻又不失傷感的青春，我們青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，還沒展放他的美麗時，就會凋謝枯萎，青春又是雨，假如不去把握，就會變成情淚，傷心破碎，青春還是一條不悔的路，走過去就無法回頭，
我們犯錯是不可避免的，若是太過拘泥于往昔的錯誤而停止前進，就是一味的跟自己過不去，也就難以快樂起來，我不是在給自己犯的錯找借口，我知道，太容易原諒自己犯的錯，那么就會使自己的心變得更加放縱，我會記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!
這份感情、是一個美麗的錯誤，我很感謝這個錯誤給于我的快樂、
未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!記住這個錯誤，即使會難受，我也會勇敢的面對，我會讓他成為一個我人生中的警惕!
未來一切皆有可能，又有誰能預算?把一切都交給未來吧!
早戀檢討書7
班主任老師：
您好！
向您遞交這份檢討，以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三：第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名初三學生，沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二，我責任感欠缺嚴重。在校身為學生，身負努力學習的責任，在家我作為人子，自己的所作所為也應該為自己的父母著想，不能辜負父母的期望，也應該好好學習。第三，我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤，固然有年少沖動的客觀原因，然而我作為一名初三學生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初三這段時間的學習生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對自已的要求，疏忽了作為一名初三學生該有的學習責任與思想準則。
如今我犯了錯誤，好在沒有太過深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟女生有過于親密的往來。其次，我要把主要精力放在學習上，眼看就要轉入初三了，我的學業(yè)要緊，我必須拋開一切雜亂思緒，全心全意地投入到為中考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤，給我一次改過自新的機會！
初中學習是人一生當中寶貴的學習時光，在初中期間努力培養(yǎng)各項文化素養(yǎng)是一件如此嚴肅的義務。然而，我卻辜負了父母期望，也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響，我再一次對您說一聲“非常抱歉，我錯了”。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是高一二班的學生xxx，很抱歉剛剛從初中來到高中的我居然還不懂事。居然發(fā)生了如此幼稚的錯誤，這不該是我一個高中生應該做出的事情。我應該做的是在教室里好好的聽課，而不是和別的女同學談情說愛。我這樣不單單是影響了我個人的學習，也是會讓班上同學分散一定的注意力，也會讓學校的聲譽受到一定程度的影響。父母花錢送我來讀書時希望我可以在這里學習的，而不是讓我在這里和別人談情說愛的。我一定吸取這次的教訓不在犯這次的錯誤，做到好自己該做的事，本來談戀愛也不是我這個年紀應該接觸的，我會管好自己的身體和思想，不出現(xiàn)任何的差錯，在未來的生活里請老師拭目以待，我一定不會讓您失望的。
其實這段時間和我接觸的女孩子我和她初中一個班的，初中的時候我就對她有種不知道怎么說的感覺，就是看著她就覺的這個世界很美好。她是初三才轉來的，當時老師讓她上臺做自我介紹，她站在講臺上的那一刻，門外的陽光灑在她身上顯得十分美好，也是那一刻讓我心里銘記住了這個瞬間。后面我成為了那個女生的朋友，因為我知道現(xiàn)在還是學生，最需要做的就是學習，所以我并沒有表達我的想法。直到初中畢業(yè)的那個時候，我害怕以后很難在和她見面所以就和她說了我的心意，最后我們還是在了。但是我們說好的就是一起努力學習，考進同一所大學，所以我和她約好每天的下午的時間就一起去學習。我倆的相處除了學習上的討論其他什么都沒有，只是兩個年輕的心慢慢的接觸在一起，幻想著以后的美好生活。
其實說是早戀更像是兩個好朋友約著一起去學習，我們都很懂事，知道什么該做什么不該做。更何況我們還是高一的這個關鍵時候所以一定要小心注意自己的學習，打好堅實的基礎，不然我前面這么多年的努力全白費了。努力了這么久不就是為了高考嗎，起碼也要考過之后再做這些。而且現(xiàn)在我還小，沒有能力承擔責任，如果真的發(fā)生什么的話，那我就是最大的罪人，所以我一定管好自己，不超越底線，我和她也約好了以后一起考一所大學，一切都等到了大學在說，畢竟現(xiàn)在我們都還太小，都不太懂事。最后，向老師您道個歉，這次讓您擔心了，對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書9
尊敬的校領導，X老師，同學們：
很抱歉關于我和XX的事情給大家?guī)淼睦_，以及不良影響，再次我首先表示最深的歉意。
我和XX是在上課的時候相識的，因為英語單詞的問題我困擾了很久，XX很耐心的給我講解了多遍，讓我的學習成績有所提高，但是這樣，也讓我內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)了，XX是在太美了，我不小心的愛上了他。
是我的錯，是我的身體發(fā)育太早，導致脫離了群體，造成了這樣的不良后果。
再此，我決心要和XX斷絕男女朋友關系，拒絕來往，努力學習，天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧！
XXX
早戀檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是初二_班的xx_，這次給您寫這份檢討書是為了讓您知道，我對自己犯下的過錯已經(jīng)進行了深刻地檢討，初中生在學校談戀愛實在是不應該，我也對xx_同學感到非常的抱歉，因為我自己年少無知而牽累了xx_同學。
今天，被年級主任抓到我與xx_同學在談戀愛，以后被叫到辦公室被老師嚴厲的教訓和批評，我開始深思自己的行為，對自己的思想和感情進行檢討，發(fā)現(xiàn)我們正處在一個十三四歲的年紀，如今的我們根本不知道什么是真正的喜歡，又不懂得什么是談戀愛？
我只是被平常在網(wǎng)絡和電視上看的東西所影響了，對于談戀愛一事只是純粹的模仿，是一種對新鮮事物的好奇，抱著玩的心態(tài)去嘗試了一下談戀愛的感覺，這是一種對xx_同學不尊重的行為，對于我這一行為給她造成的傷害，我真的覺得非常抱歉，我知道這種傷害可能沒有辦法彌補，在這里說再多也不可能彌補已經(jīng)給她造成的傷害，但還是要向她真誠的說一句對不起。不僅傷害到了她的感情，還對她的學習成績造成了影響。我知道，xx_同學在平日里的學習成績和學習的態(tài)度都很好，老師肯定也都不敢相信她會早戀，但這件事都是因為而起，是我的行為影響了她，才導致她現(xiàn)在的成績急劇下滑，她的學習狀態(tài)也不如以前那么好。
我的這一行為，不僅對同學造成了影響，也違反了學校的校紀校規(guī)，學校從初一，我們剛進校門的時候，就跟我們每一位同學說過，在學校嚴禁學生談戀愛，可我沒有遵守學校的規(guī)定。在學校，我們學生的任務就是學習，只要是學習的態(tài)度端正，學生比不可能出現(xiàn)做與學習無關的事情，更不會犯在學校談戀愛的錯誤。反思后，我決定今后認真的學習，將自己的心思放在每天的學習上來，將不該有的心思都給打消掉，把每天的學習任務都完成好，這樣就不會有其他的想法出現(xiàn)在自己的腦海里，盡一名學生應該盡的本分。
老師，我已經(jīng)意識到自己的行為的惡劣了，以后不會再出現(xiàn)在學校談戀愛的情況了，我現(xiàn)在知道不僅要對自己的感情負責，更要對別人的感情負責。所以，希望老師能相信我，再給我一次機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx_
20xx年_月_日
早戀檢討書11
尊敬的校領導，班主任老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。
對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱，影響班級的紀律，影響了同學們的學習，這實際上也是對同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討，我深深的認識到這次錯誤的嚴重性，我保證今后不會再犯類似的錯誤，請校領導，班主任老師給我次機會，我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動退學，不在影響同學，破壞學校的形象!
早戀檢討書12
尊敬的老師：
您好！
早戀對于一個學生來說是不該犯下的錯誤，在我們的這個年齡段最重要的還是學習。我們前面這么多年在學習上付出的努力，就是為了讓自己能夠考上一個好的大學。但現(xiàn)在到了高中這么重要的階段如果因為戀愛而導致成績下降，我想這是我自己都難以饒恕自己的。其實在之前我也是不準備在高中談戀愛的，我一直也是一個聽話的學生，我知道這樣做是不對的。我原先的打算是到大學在開始戀愛，這樣才能讓自己不耽誤現(xiàn)在高中的學習�？捎行〇|西不是打算好就能夠實現(xiàn)的，總是會因為命運的弄巧成拙而讓兩個人產(chǎn)生各種各樣的交集，從而發(fā)生一些事情。我想我或許不是一個合格的高二學生，如果是一個合格的高二學生是一定不會犯下這種錯誤的，而是會在老師講課的時候認真的聽課和老師積極的互動，下課后自己主動的復習，刷題。但是我并沒有做到這些，反而在高二這個承上啟下的重要階段和班上的同學戀愛了起來。
其實我和她之前雖然是一個班級，分文理科之后又分到一個班級，但是我們彼此之間并沒有什么交集。直到這個學期，我家搬家了，在一個放學的晚上我也是突然發(fā)現(xiàn)，我搬家之后的家和她家相隔只有幾十米。而晚上放學本來就已經(jīng)很晚了，基本也不會因為別的事情在學校停留，基本都是一放學就離開學校，所以差不多每天晚上我們都一起走。在一開始的時候雖然我們是一條路，但也是沒有在路上說過話，后面在一個晚上，我上去和她說話之后我們相處起來也就沒有之前那么尷尬了。從哪之后我們也是基本都是一起回家，然后一起談天說地，聊著各種各樣的問題。也是在慢慢的接觸中發(fā)現(xiàn)了我們的很多興趣愛好都很像，和她聊天也很舒服，也正是因為這些，我們慢慢的自然而然就在一起了。我也知道這樣的行為是不對的，但是當時讓我不和她在一起，我肯定也是做不到的。我也很想等到高中畢業(yè)再和她說，但是我不想在等待那么久。有些事情不必在乎天長地久，只要曾經(jīng)擁有就足夠了，當然我也是認真的想要和她一直走下去。我自己也會把控分寸，不會因為這個事情而影響自己的學習。還是會把時間都花在學習上，只有晚上放學會和她一起走，等到一起考一個好的大學，不讓父母擔心，我們再轉移重心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書13
尊敬的老師：
您好！
做這件事情的時候，我還沒有意識到這件事情是錯誤的，至少在現(xiàn)在這個階段是錯誤的。我當時只是遵從了自己的內(nèi)心，我內(nèi)心告訴我，我想和她在一起，一起上學、一起去食堂吃飯、一起做作業(yè)、一起回家。久而久之，我們就整日形影不離，直到老師發(fā)現(xiàn)，打破了我所在的美好甜蜜的圈子，告訴我這樣是不對的，不僅會害了我，也會害了對方。我才慢慢意識到，我的這種行為屬于早戀，看著老師痛心疾首的眼神，我終于確定我的這種早戀行為給自己、老師都帶來了很大的影響。
其一，我和她在一起以來，我的大部分時間都在想如何哄她開心，放學了去哪里玩，中午一起去吃什么好呢？這直接導致了我的學習成績一落千丈，還連累了她的成績也有所下滑，這是我犯錯直接帶來的后果。我為止深深的自責和慚愧。這個階段，我是個學生，那我就應該以學習為自己的主要的事情，要擺正自己的位置，應該將自己的心思全放在學習上。我已經(jīng)意識到自己錯了，不應該在這個屬于學習的年紀去做一些還不到年紀做的事情。
其二，我還連累了她。我們在一起是我要求的，這一切的后果應該由我一個人擔，可是就算這樣，我也還是影響了她。耽誤了她學習，影響了她的成績，還讓她因為我們的事情受到批評，我內(nèi)心很煎熬很自責，我也要在這里跟她道歉，我不應該在這個時候這個年紀和異性走的太近，青春期的我們對于異性都充滿了好奇，我們都有好奇心，但是我們也算是個大人了，不能因為這點好奇心就去做我們現(xiàn)在還承擔不起的事情，我很抱歉。
其三，影響了其他的同學和老師。我的這種行為，給同學們帶來了不好的影響，擾亂了學校良好的學習氛圍，也影響了男生女生之間原本單純相處的氛圍，導致現(xiàn)在在班上，男女同學相處的時候，往往都很別扭很不自然，氣氛一度很尷尬。我的行為影響了這么多人，我深刻意識到這樣是不對的。
老師，我已經(jīng)知道自己錯了，今后我會和她保持距離，認真努力的學習，在這個好好學習，天天向上的年紀里，積極的去吸收學習的養(yǎng)分，努力的提升自己，是為了自己的未來，也是為了未來的那個她。希望老師能再給我一次機會，可以嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早戀檢討書14
談戀愛的年齡早晚，并沒有一個統(tǒng)一的標準，就現(xiàn)在我國的實際情況來說，是否早戀要以下面兩個特點來劃定。
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚氣十足，生活和經(jīng)濟尚在父母督促和庇蔭下，還處在學習文化技能的緊張階段，對社會了解的還甚少，就迫不及待地談戀愛，可謂為時過早。似乎十八、九歲的工人談戀愛，人們?nèi)菀捉邮埽绻�、九歲的學生談戀愛就不同了。這就是從他們的經(jīng)濟狀況和社會職業(yè)方面來考慮的。
其二是談戀愛的年齡和法定最低年齡之間的差距。如果已經(jīng)達到或接近法定最低婚齡，就可不算早戀；如果和法定最低婚齡還差很遠，就應視為早戀。因為法定最低婚齡是根據(jù)青少年的身體、心理發(fā)育而規(guī)定的。有以上兩個標準來衡量，那么高中及高中以下的學生談戀愛，應該算是早戀。因為他們在經(jīng)濟上尚示獨立，他們的生活還不能完全自立；他們的年齡還離法定的最低婚齡相差很遠；當然他們的心理上也很不成熟。這樣一個身心都正在成長中的孩子，如果談戀愛將出現(xiàn)很多問題。
一、影響學習，磨滅理想。每個青年都有自己的理想，宏偉的抱負，都渴望成為社會的有用人材，甚至是棟梁之材；任何理想、抱負的實現(xiàn)都離不開勤奮努力，學習知識。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長、發(fā)展奠定基礎的時期，可謂黃金時代。這個時期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，對于新生事物極為敏感，是學習科學知識、提高各種能力的時期。因此，每個青少年都應該全力以赴，專心致志的刻苦學習，為將來建設祖國、攀登科學高峰，打下堅實的基礎；應該樹立遠大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為限度地實現(xiàn)自己的人生價值，做好一切準備。如果這個時期被戀愛問題糾纏，必定分散學習精力，浪費大好時光，這無異于置一生遠大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。
二、對青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會受家長和社會上其他人的責備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠離人群，長此下去，影響了與同學、家人的關系。同時，她們的思想上會產(chǎn)生很多負擔，影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至會改變性格，本來活潑、天真的女孩，就會變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對健康成長極為不利。
三、草率地對待戀愛，會釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位。可是青少年由于涉世不深、閱歷不足，生活經(jīng)驗欠缺，對社會缺乏足夠的了解，感情勝過理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關系時，往往草率行事，一時感情沖動，壓過理智，與異性確立了愛情關系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會對對方產(chǎn)生不滿，進而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。
四、出現(xiàn)過火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當青少年強烈的好奇心和感情上的沖動構成合力時，十分脆弱的理智防線就會被沖垮。在這種情況下，往往會出現(xiàn)過火行為，甚至造成不可彌補的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果同時受到書刊或教唆犯的的引誘，就極可能走向道德敗壞或違法犯罪。據(jù)調(diào)查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過早戀。某省調(diào)查表明，在犯罪原因一項里，與追求性刺激有關的占被調(diào)查人數(shù)的22%。愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳播愛情的種子。
xxx
20xx年x月x日
早戀檢討書15
尊敬的校領導、老師：
您好，我是XXX的家長。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴格的遵守校規(guī)校級，沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職，對于女兒在校行為表現(xiàn)關心不夠。但同時我也很感動，對于我的孩子早戀的的問題，學校和老師是如此的重視，說明本溪市高中時一所名副其實的學校，是一所管理嚴格的學校，老師是為學生認真負責的老師，是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校，能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是，作為家長對待孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，我沒有如此細致與嚴格。高興的是，我的孩子進入了一所實至名歸、優(yōu)秀的學校，遇上了認真負責，愛生如子的好老師。
女兒犯這樣的錯誤，作為一位母親，是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績，而忽略了孩子在成長中會出現(xiàn)的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章，了解了很多學生早戀的危害�！皩W生戀愛常把握不住自己的情感，起伏波動大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導致精神不佳，心悸、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。如果有越軌行為，會直接傷害身體，正如在成長的果子上劃了一刀，會留下創(chuàng)痕”。 “他們戀愛時或樂不可支，或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學生戀愛會給學習造成干擾，因為戀愛會使之精力分散，注意力不集中，興趣轉移，情緒不穩(wěn)定。而且也因學校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此，早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃，精神處于高度緊張狀態(tài)，怎還有心思學習，常人在教室，心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中，常因見到對方而興奮，見不到而失落。尤其是女生，情感細膩敏感，不要說感情出現(xiàn)危機，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非，甚至出現(xiàn)“白日夢”，其危害之大，自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感，常去幻想、去規(guī)劃、希望一次成功，因此非常投入，不惜以犧牲學業(yè)，違反校規(guī)為代價，結果顧此失彼，最后導致兩頭成空”�？吹竭@樣的文字，在想到自己女兒的問題，讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視，感到自己的無知。
我一定會幫助孩子（也是幫助我自己）解決好早戀問題。我和XXX一起學習了解了早戀的危害，認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現(xiàn)階段她應該做的事，和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害，認識到了自己行為的不當之處。可能她現(xiàn)在還不是完全理解，也不是完全堅決。但我們已經(jīng)基本達成了一致共識，杜絕早戀，斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時，我們也堅定了認識，一定要遵守校規(guī)校紀。校規(guī)不是孩子學習生活的桎梏，而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么，不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序，什么是權利，什么是義務，什么是責任。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會中，遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務。
學校和老師對我的孩子這樣重視，對我的孩子傾注了愛心和心血，讓我們感動，也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作，更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合，經(jīng)常溝通，教育好孩子。
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
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