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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2022-05-14 10:42:39 檢討書 我要投稿

【精華】檢討學(xué)生的檢討書模板集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】檢討學(xué)生的檢討書模板集合7篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實在是我對不起大家。

  我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:xx年xx月xx日,我穿拖鞋在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

  面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

  如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的`問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

  首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

  其次,我必須從今日起加強自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

  然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質(zhì)與精神之彌補。

  最后,我懇請大家的原諒!

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(統(tǒng)一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數(shù)。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的.夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!

  我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

敬愛的輔導(dǎo)員老師:

  您好,關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意,就在校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度,我的這一行為嚴重地?zé)o視學(xué)校制度,是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

  進來情況:最近一段時間,學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學(xué)生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。

  而隨著國家教育部政策進一步放寬,運行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請在校外留宿,在校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù),確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。

  而學(xué)校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學(xué)生的.要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請。 我卻沒有認真的辦好,也不和班主任、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在校外租房,實在是非常的不應(yīng)該。

  經(jīng)過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:

  1.我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表,爭取在x月x日準(zhǔn)時上交。

  2.給輔導(dǎo)員、班主任留好詳細的聯(lián)系方式,不讓老師們擔(dān)心。

  3.奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué),抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的`錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

xxx

年月日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

親愛的宿管老師:

  您好!

  我是XX專業(yè)XX班的學(xué)生XXX,現(xiàn)在住在XX寢室,此次給您寫這個是因為我之前在您值班的時候,我晚歸了,所以您要我給您寫一篇檢討書給您,好讓我自己好好的反思自己的錯誤行為。不知道您還記得嗎,所以我今天特意給您寫上這個關(guān)于我晚歸的檢討書。

  那天我晚上十點多才回到宿舍,我要您幫我開門,可是您可能是因為睡著了,可是我又不能徹夜不歸,所以我只能選擇一直叫您,很抱歉把您從睡夢中吵醒了,對于這件事我在這幾天也有深刻的反省自己,雖說我是因為學(xué)校里的事情一直忙到那么晚,可是學(xué)校早就明文禁止過學(xué)生晚上很晚回寢室,這樣不僅給學(xué)校的宿管老師的工作帶來不便,甚至于還影響我們的休息,以至于我們第二天上課會沒有精力,也會嚴重的影響到自己的學(xué)業(yè),所以對于自己的這種行為我在事后回想的時候,感到十分的后悔。其實這次晚歸并不是我自己想的,只能說這是個意外,也可以說是這是個特殊的情況,因為那天因為班上的事情,所以我做為班上的班長,以至于在老師辦公室和老師一起熬到了這個時候,這件事情你如果不愿意去相信,您可以去求證我的輔導(dǎo)員XX老師,在我晚歸之后,我也有跟他說清楚這件事情,也向他做了檢討,也獲得了他的原諒,所以現(xiàn)在我也希望獲得您的原諒。

  對于這件事情,我現(xiàn)在是非常的后悔,我后悔自己沒有把工作帶到寢室來完成,而是在寢室外面弄得這么晚,我也后悔自己沒能幫助輔導(dǎo)員管理好班級,導(dǎo)致這種事情的發(fā)生,而且我身為班上的班干部,盡然帶頭晚歸真的很抱歉,但是我向您保證這是我第一次晚歸,也將是我在大學(xué)校園里最后一次晚歸,所以希望您能寬宏大量,原諒我這一次。在我進入大學(xué)的校園里面,我就一直尊重學(xué)校的.所有紀(jì)律,不管是在班上還是在學(xué)校里面,或者是在寢室紀(jì)律方面,我都是認真的遵守所有規(guī)章制度,在自己每做一件事情的時候都會考慮清楚自己這件事會不會給別人造成影響。

  我也知道學(xué)校對于晚歸的學(xué)生是嚴懲不貸的,我也愿意接受這個懲罰,但是還是希望自己能獲得您的原諒,當(dāng)然我晚歸也不是您所說的不尊敬您,我對于學(xué)校的所有老師,所有人都保持著尊重,請您相信我,我已經(jīng)知道自己錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

  敬愛的××老師:

  我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書的檢討書。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

  ××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?

  不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!

  我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

  幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的.地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。

  廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。

  迷途少年:xxx

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

  積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級同學(xué)樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的.嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  對于XX月XX號晚自習(xí)沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權(quán)的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀(jì)行為的決心。強

  您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

  入學(xué)一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術(shù)。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。

  這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

  知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:

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