有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合六篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊(cè)四單元測(cè)試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為，因?yàn)轭}目的字有些不認(rèn)識(shí)，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測(cè)試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己這次錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯(cuò)誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!做個(gè)好學(xué)生!
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)四年級(jí)的xxx，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，做出了現(xiàn)在這種如此壞的事情�，F(xiàn)在向您檢討我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)您不要輕易下水游泳的話，昨天差點(diǎn)就被水剝奪了生命。這次的不聽(tīng)話給我留下了很深的教訓(xùn)，從此都不敢輕易在不聽(tīng)老師的話做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)了。這次我是真的害怕了，真的錯(cuò)了。
昨天下午您在最后一堂課上還反復(fù)提醒我們，現(xiàn)在處于炎熱的夏天，很多學(xué)生感覺(jué)回家很熱，就會(huì)在路上的河邊下水游泳來(lái)減輕熱量，這樣是絕對(duì)不行的，在沒(méi)有大人陪伴的情況下，必須離河邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，不能私自下水，還跟我們舉了很多人自己下水被淹的例子，就是為了不讓我們下河洗澡，也是希望我們重視起來(lái)�？墒俏覜](méi)有當(dāng)回事，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去您說(shuō)的話，放學(xué)之后，伙同幾個(gè)伙伴就在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)河塘里洗澡去了，沒(méi)有告訴任何人，幾個(gè)人在河塘里玩瘋了。
但是我沒(méi)有想到因?yàn)槲以谒锎锰�，一玩就玩到晚飯時(shí)間，還是我們爸媽來(lái)找我們，我一急又因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間泡在水里，導(dǎo)致一下子腿受不了，腿頓時(shí)抽筋了，沒(méi)有任何力氣游動(dòng)，而我們一行人力氣又小，都是在水里待了很久吧，所以解決不了我的問(wèn)題，加上水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還是偏高，要不是我們爸媽出來(lái)尋我們回家吃飯，可能我就要栽在水里出不來(lái)了，一直抽筋著根本就動(dòng)不了，幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會(huì)發(fā)生什么，而且天已經(jīng)黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓(xùn)了一遍，還把電話打到您那邊，也平白讓您擔(dān)憂了。
我這次真的是自作孽不可活，明明您都反復(fù)說(shuō)了幾遍，我還私自下水，并且還把伙伴都拉下水了，這要是真出點(diǎn)什么事，我這輩子都得活在悔恨中走不出來(lái)。太驚險(xiǎn)了，這次給了我很大的痛訓(xùn)，我一定聽(tīng)您和爸媽的話，不會(huì)再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會(huì)認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)，我們爸媽也狠狠罰過(guò)我了。今天來(lái)到學(xué)校被您叫到辦公室的那一刻，我知道自己真的是叫您失望了，我這樣不對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為以及連帶其他人也受訓(xùn)，一定是讓您很心痛，才會(huì)眼睛里帶淚和失望。我以后一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，這次我所犯錯(cuò)誤，一定用行動(dòng)給您認(rèn)錯(cuò)，絕無(wú)下次，請(qǐng)老師您原諒我這一次的錯(cuò)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，抱歉老師，我對(duì)這次值日不合格的事情向您進(jìn)行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會(huì)讓我們班級(jí)的衛(wèi)生不合格，導(dǎo)致被扣分。
昨天下午我們班級(jí)的值日是輪到我了，雖然有幾個(gè)人，但是每個(gè)人負(fù)責(zé)的事情是不一樣的，我負(fù)責(zé)拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因?yàn)檫@樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急著回家，因此昨天在他們打掃完后，我就簡(jiǎn)單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之后，我拖把都沒(méi)有去洗干凈，就直接扔在了班級(jí)的角落里鎖了門走了，也沒(méi)有去認(rèn)真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來(lái)查看衛(wèi)生，雖然是從外面看看，但是因?yàn)槲抑等盏挠行R虎，本來(lái)地面被掃得很干凈，但是因?yàn)槲易蛱煜赐习褯](méi)有洗干凈就直接上手拖，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動(dòng)成果給糟蹋了。查衛(wèi)生的從外面看也能看出我們班級(jí)的衛(wèi)生是很差的，所以就被評(píng)了不合格，這樣也就說(shuō)明我們班級(jí)不能得到好的名次。
在今天早上回到學(xué)校，看到黑板報(bào)上我們班級(jí)里衛(wèi)生一欄寫(xiě)著不合格，還有不合格的原因時(shí)，我一下子就覺(jué)得羞愧了，因?yàn)樽蛱煳抑等盏阶詈�，而原因是�?xiě)著地板有很多的污漬，那我就知道是我值日時(shí)沒(méi)有搞好了，因?yàn)閽叩厥菦](méi)有那樣的效果的，只有拖把沒(méi)有洗干凈去拖才會(huì)有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急，為什么不能仔細(xì)的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日，我就應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任。我也是班級(jí)的一份子，是有義務(wù)去把班級(jí)衛(wèi)生搞好的�？墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒(méi)有做好值日，也是沒(méi)有去遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生制定的行為守則。我一人做錯(cuò)事情，卻要整個(gè)班級(jí)為我承擔(dān)，我太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在我除了后悔，就是向老師認(rèn)錯(cuò)道歉，很抱歉作為小學(xué)生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點(diǎn)也沒(méi)有值日生該有的樣子，拖地這么簡(jiǎn)單的事情都做不好，您對(duì)我應(yīng)該是失望的`額，您所教的小學(xué)生里，有我這樣的學(xué)生也是很無(wú)奈的吧。我希望您能夠原諒我，以后我會(huì)認(rèn)真值日的，不會(huì)因?yàn)橹被丶揖头笱芰耸碌摹?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是今天課件參與打架的xxx，真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)在課件的違規(guī)行為，給您帶來(lái)了麻煩。同時(shí)，還給班級(jí)帶來(lái)了惡劣的影響，這真的是非常的對(duì)不起！
我清楚，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例，努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是，我卻沒(méi)能做到，更沒(méi)能管理好自己，犯下這了這嚴(yán)重的問(wèn)題！甚至不僅僅是對(duì)個(gè)人，而是對(duì)班級(jí)的惡劣影響！
打架，這是老師說(shuō)過(guò)多少次，又批評(píng)過(guò)多少次的問(wèn)題�。∧偸悄敲凑J(rèn)真，那么仔細(xì)的給我們講解其中的問(wèn)題，幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是，對(duì)于您的教導(dǎo)，我卻總是不放在心上。現(xiàn)在回想起來(lái)，您上次對(duì)我們講關(guān)于打架的問(wèn)題的時(shí)候，就是在不久之前�？僧�(dāng)時(shí)的我，對(duì)于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦，根本就沒(méi)在聽(tīng)！我以為，自己聽(tīng)您說(shuō)了這么多，也認(rèn)識(shí)到了這么多，早就可以控制好自己的情緒，不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí)，在這次事情發(fā)生的時(shí)候，自己也同樣控制不住自己的想法！而且這次我們打架的緣由，就是因?yàn)槠匠Ｎ亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。
回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況，因?yàn)橐恍┦虑�，自己的心情已�?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯(cuò)誤的小事，但我卻像找到了發(fā)泄口一樣，將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來(lái)，造成了大家的不快。后來(lái)也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔悖鹆诉@次的打架。
對(duì)于我這次的錯(cuò)誤，我非常的清楚。也明白，自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對(duì)此，感到萬(wàn)分的愧疚。我并不希望如此，更不希望自己給班級(jí)帶來(lái)麻煩。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒(méi)有重視“打架”這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有做好自己的思想建設(shè)，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，沒(méi)有及時(shí)的想到，我應(yīng)該禮讓！最糟糕的是，我們沒(méi)有想到向您求助。
沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決，更不應(yīng)該用打架去解決！這是我才意識(shí)到的。盡管已經(jīng)晚了，但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤，再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo)，認(rèn)真的聽(tīng)您的教誨，并且銘記于心。對(duì)這件事，我已經(jīng)有了深刻的反省，望老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)一班的xxx，對(duì)于我這次犯下的錯(cuò)誤首先向您說(shuō)聲抱歉。作為一名六年級(jí)即將升初中的學(xué)生，我應(yīng)該開(kāi)始懂事了的，不應(yīng)該再犯這樣的錯(cuò)誤，但我還是做出了這樣的愚蠢的行為。違反了學(xué)校的規(guī)章制度，更違反了中小學(xué)生守則，作為一名小學(xué)生打架不是我應(yīng)該做出的的事情，我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。在事后我也感到了深深的后悔，如果真發(fā)生了什么意外我該怎么辦，我現(xiàn)在還才六年級(jí)，我承擔(dān)不了自己犯下的錯(cuò)誤的責(zé)任。我還小，我應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，而不是讓哪一時(shí)的怒氣掌控自己的理智，做出這種錯(cuò)誤行為。但這次幸運(yùn)的是，對(duì)方都沒(méi)有出現(xiàn)什么大問(wèn)題，否則我就不止是寫(xiě)檢討書(shū)那么簡(jiǎn)單的了。
當(dāng)時(shí)午休和班上同學(xué)約好去打乒乓球，于是一下課我們就朝著乒乓球臺(tái)跑去。因?yàn)槠古仪蚺_(tái)，基本都是一下課就滿了，一定要快才能占的到臺(tái)子。而我們班上好多人都喜歡打，所以大家都是喜歡先去打會(huì)乒乓球再去吃飯。到了之后我們果然是最先到的，我們選了一個(gè)臺(tái)子便打了起來(lái)。我們打著打著就來(lái)了另外一伙人，領(lǐng)頭的一個(gè)說(shuō)要和我們一起玩打雙打。其實(shí)他說(shuō)是這么說(shuō)，但等到打起來(lái)的時(shí)候他就會(huì)慢慢的擠你把你擠出臺(tái)子去，就是為了來(lái)臺(tái)子。因?yàn)檫@種事情在學(xué)校發(fā)生的很多，但我從來(lái)沒(méi)讓過(guò)。他沒(méi)等我說(shuō)話，就和他的同學(xué)打起來(lái)，我說(shuō)了一句，他不理我，我很生氣，但想了一下畢竟是學(xué)校，于是我就忍了，便和我同學(xué)打起來(lái)。但等我打算接球的時(shí)候，他過(guò)來(lái)一拍把我們的球打飛，那一瞬間我真的很生氣，問(wèn)他想要干嘛，他就一副笑臉的樣子說(shuō)不小心打飛的。我看他這樣子我又不好先下手我就忍了，喊了一個(gè)同學(xué)去買球，我們幾個(gè)也在這個(gè)臺(tái)子上沒(méi)走。然后他們就接著打起來(lái)了，我越想越氣，趁他準(zhǔn)備接球的時(shí)候把球也打飛了。他倒是一下也生氣了，然后我們便打起來(lái)了，我真的難以理解怎么會(huì)有這么不講理的人，所以下手很重，沒(méi)有保留。
這次的事情也讓我感到后怕，在事后我也總結(jié)了一番，首先我不該為了面子而做出種事情，本來(lái)我不一定會(huì)丟面子，但做出這種事情之后那倒是真的沒(méi)面子。其次我不應(yīng)該讓怒火沖昏我的大腦，我應(yīng)該保持足夠的清醒，這樣才能做出理智的決定。最后希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，我可以向你保證絕對(duì)不會(huì)有下次的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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