【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯總8篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我在家，有一節(jié)課沒有上，也是曠課了，雖然后面我也是看了錄播的課程，但是沒有按照老師規(guī)定的作息時(shí)間來上課，我也是不應(yīng)該，我要檢討。
在家里上課，我們的作息也是和學(xué)校是一樣的，我也是同樣要遵守，雖然說我們的課程直播過后，還可以重新的來看，但是也是要在規(guī)定的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，不然每個(gè)人都是那樣，那么也是會(huì)一團(tuán)糟，大家的學(xué)習(xí)也是不會(huì)認(rèn)真的，會(huì)想著玩，而我也是玩游戲去了，導(dǎo)致這堂課我沒有上，覺得聽錄播就好了，自己先玩會(huì)，但是其實(shí)如果養(yǎng)成不好的習(xí)慣，以后即使回到了學(xué)校里面，也是可能會(huì)覺得先玩，再學(xué)習(xí)，讓自己也是學(xué)不好的，老師讓我們?cè)诩乙彩怯袑W(xué)校的作息，是希望我們重視學(xué)習(xí)，習(xí)慣不能丟了，但我卻并沒有重視起來，總覺得在家和在學(xué)校還是不一樣的，可是學(xué)習(xí)的時(shí)間大家都是一樣的，如果我去玩了，那么同樣的時(shí)間大家都是在學(xué)習(xí)，那么我也是會(huì)落后的。
老師批評(píng)我的時(shí)候，其實(shí)我還想狡辯，但是沒打卡，上課期間也是沒有回答老師的問題，也是讓老師察覺到我沒有聽課，我也是現(xiàn)在有些后悔做了這個(gè)錯(cuò)誤的決定，畢竟學(xué)習(xí)真的挺重要的，雖然我們小學(xué)的課程還比較的少，也是沒有那么的緊張，但是有時(shí)間來學(xué)習(xí)，還是要珍惜，不能說在家里，就徹底的放松了，以后的課堂我也是不能這樣，我們也是還要在家里學(xué)習(xí)一段時(shí)間，我會(huì)珍惜的，認(rèn)真的上課，不會(huì)再曠課了，并且對(duì)于課堂我也是要認(rèn)真的聽，筆記都會(huì)做好，老師的問題，也是積極的去思考，去回答，不能還像之前那個(gè)樣子，就知道玩，那樣也是會(huì)被老師，被父母說的，我也是不想老是被批評(píng)，也是想被表揚(yáng)的，只要我認(rèn)真起來，我想我肯定是能學(xué)好的。
錯(cuò)誤，我也是意識(shí)到了，該有的紀(jì)律，要做的考勤都是要做好，認(rèn)真的來聽課，老師講課也是很辛苦的，不容易，我更是不該不認(rèn)真。而且在家學(xué)習(xí)其實(shí)也是考驗(yàn)我自己，我不能說遇到?jīng)]老師監(jiān)督，就放松了，而是要更加的磨練自己，讓自己更自主一些，只有這樣，才能說習(xí)慣養(yǎng)成的更好，成績還有自己的能力也是會(huì)有提升的。老師，以后的課堂，我不會(huì)再缺席了，也是請(qǐng)您相信我，會(huì)認(rèn)真上好最后這個(gè)階段的網(wǎng)課。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師
您好！
我懷抱著深深的歉意跟您說：昨天的作業(yè)是我沒有做，在您向我詢問為什么沒有上交作業(yè)的時(shí)候，我竟然還謊稱是早上在整理、收拾書包時(shí)，將作業(yè)本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽著您對(duì)我的關(guān)心，以及對(duì)我說以后要記得收拾好作業(yè)、課本、文具的話語，我感到很內(nèi)疚，我對(duì)我沒有在應(yīng)該寫作業(yè)的時(shí)間寫好作業(yè)這件事感到很后悔。
昨日課程結(jié)束后，我背上書包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場，就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍，我想都沒想就直接扔下書包混進(jìn)了他們的群體里，跟著一起玩皮筋，玩過家家。由于爸爸媽媽又加班的原因，一直都沒有人來叫我回家，我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時(shí)間早已過了晚飯的點(diǎn)，一起玩耍的小朋友都已經(jīng)回家了，我才聽見媽媽叫我的名字，才優(yōu)哉游哉地背上小書包回家去了，媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子，幫我立即洗干凈，在洗漱的同時(shí)也沒有忘記給我來一頓臭罵，讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過晚飯后，媽媽就讓我趕緊休息去，許是玩累了我一會(huì)兒就睡著了。直到早上在進(jìn)入校門的那一刻我才意識(shí)到昨天的作業(yè)還沒有做呢。進(jìn)入教室，課代表就已經(jīng)在收作業(yè)了，我內(nèi)心特別慌張，我假裝在課代表的面前翻了翻書包，告訴課代表，我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室，我依舊否認(rèn)自己沒有寫作業(yè)的事實(shí)，在經(jīng)過老師的語重心長后，我才真心為自己的謊言感動(dòng)后悔。
老師，昨天我是沒有書寫自己的作業(yè)，我的行為真是錯(cuò)得太離譜了，我書寫這一份沒寫作業(yè)的檢討書就是想向您表明我的悔過之心，我向您保證，以后我每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)決不會(huì)將今天的事情留到其他時(shí)間去做，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定不貪玩了。在家的時(shí)候我也向媽媽做了保證，我之后絕對(duì)不貪玩，不會(huì)再玩到那么晚才回家，我確信我在老師以及爸爸媽媽的監(jiān)督下我必定會(huì)正視我的缺點(diǎn)并改正，在學(xué)習(xí)上更加努力，每天都多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，以后才能有大知識(shí)，才能成為很了不起的，棒棒的人。
謝謝老師當(dāng)時(shí)對(duì)于我的謊言沒有對(duì)我進(jìn)行責(zé)罵，還肯相信我，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)自己的行為進(jìn)行了面壁思過，我知道我做錯(cuò)了太多的事情，請(qǐng)老師愿意接受我這一刻想要改正錯(cuò)誤的心，更想以后老師會(huì)對(duì)我進(jìn)行更為嚴(yán)肅的教育指導(dǎo)，使我可以成長成為更好的自己。
特此機(jī)會(huì)，我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您，感謝您針對(duì)我的錯(cuò)誤的教導(dǎo)，但是我沒有在您的教導(dǎo)下成長成為很棒的人，這點(diǎn)我知道是我的不對(duì)，老師一定要相信我，我堅(jiān)決不會(huì)再做更多的錯(cuò)事，我會(huì)加油的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過的寢食難安啊，因?yàn)槲以谶@一次期末考試中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓，甚至我都沒有機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結(jié)果后，我覺得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后，也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo)，我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo)，可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子，這也讓我都沒臉面再面對(duì)您了，所以我還是先寫一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況，是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒有把學(xué)習(xí)這方面給處理好，所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽課的時(shí)候沒有他們認(rèn)真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒有去好好地復(fù)習(xí)，也沒有去寫一些練習(xí)題，這也令得我在考試中寫起題目來沒有自信。
其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺了，因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì)丟分，所以在考試結(jié)束之后，我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了，我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績出來之后，和我預(yù)料的一樣，成績十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎(chǔ)簡單的小題目都沒有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況，看來我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì)再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料，此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念，我就不信這樣還不能讓自己的成績得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì)用自己的成績來證明自己現(xiàn)在所說的話，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬老師；
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xx
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的.決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打人斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
上一周，您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。
老師請(qǐng)不要再生氣了，希望您能給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)，讓我重新回到班級(jí)的學(xué)習(xí)中去，絕不再做拖班級(jí)后腿的事情，對(duì)于這次的事情我覺得很羞愧，一實(shí)在是可恨，我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您，請(qǐng)您看我以后的表現(xiàn)!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起啊，是我做錯(cuò)了，我不該給班上的女同學(xué)寫情書的，被您知道了，我無話可說，是我太過于沖動(dòng)了，我沒有考慮周全，當(dāng)時(shí)想到什么我就就做什么了，根本沒有經(jīng)過腦子的思考，不知道這樣做的行為會(huì)帶來什么樣的后果�，F(xiàn)在被您發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲的批評(píng)完我之后，我才知道我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤，也難怪您這么的生氣。
我此次的行為確實(shí)很惡劣，我還是一個(gè)小學(xué)生，就做出寫情書事情來，我這樣做不僅是對(duì)我的不負(fù)責(zé)，肯定還影響到了別人女孩子，作為男子漢大丈夫，一個(gè)唾沫一個(gè)釘，我怎么可以隨便把守護(hù)別人一輩子這種事隨便的說出口呢，我現(xiàn)在雖然是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，可以說是大孩子了，但是我也沒有到談戀愛的時(shí)候啊，更何況我對(duì)男女之前的情啊愛啊有具體的認(rèn)識(shí)嗎？果然我們作為學(xué)生，還是應(yīng)該多跟溝通，不然我還真不知道我差點(diǎn)誤入歧途，我這哪里是想談戀愛啊，我只不過是是想找一個(gè)好朋友而已，老師，我知錯(cuò)了，現(xiàn)在馬上就要升初中了，大家都在想著怎么把自己的成績考的好一點(diǎn)，好讓自己對(duì)中學(xué)有得選擇，但是我現(xiàn)在的心思好像一點(diǎn)也沒有放在學(xué)習(xí)上，竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來，唉，當(dāng)您知道我這個(gè)事情之后，您得有多失望啊，還好有您及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤，讓我一下子就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，說到這我還得謝謝老師您呢。
事情是這樣的，我跟我前面的那個(gè)女孩子本來玩的還算不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上有問題，我們也會(huì)共同探討研究，但是我發(fā)現(xiàn)最近她老是跟別人在說話，就有點(diǎn)不開心，于是我就學(xué)著電視里那樣，寫了一份情書給她，希望她做我女朋友，只和我關(guān)系好，我其實(shí)最原本的想法就是這樣的，您得相信我，我承認(rèn)我這樣的想法和行為是不對(duì)的，我也會(huì)好好的解決這件事，絕對(duì)不讓您多為我操心。只是讓我沒想到的是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉(zhuǎn)交給了老師您，估計(jì)還是她也是第一次遇到這樣的事情，也不知道怎么處理了吧，也能理解，讓老師您來處理這件事再好不過了，還希望您能念在我是第一次的份上，對(duì)我的懲罰能輕點(diǎn)。
都怪我混淆的好朋友之間的情感和男女朋友之間的情感，您放心，我以后一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好的迎接中考，一定拿一個(gè)好名次來回報(bào)您，也不枉費(fèi)您在我身上花了這么多的心思。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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