成績(jī)學(xué)生檢討書模板七篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編整理的成績(jī)學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
這一次期中考試的結(jié)果讓您失望了，我的成績(jī)不怎么理想，和之前相比差了很多，雖然您沒有說什么，但是我覺得很對(duì)不起您，這不是因?yàn)槲业拇中拇笠舛斐傻�，而是完完全全因�(yàn)槲覜]有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的結(jié)果。
近段時(shí)間我迷上了看網(wǎng)絡(luò)小說，您給我買了手機(jī)，而我卻拿著手機(jī)整天沉迷與網(wǎng)絡(luò)小說的虛擬世界里。白天下課的時(shí)候拿出來看，放學(xué)回家的路上也在看，寫完作業(yè)了還在看，經(jīng)常玩的到凌晨一兩點(diǎn)鐘，才很不舍的放下手機(jī)睡覺。腦子里全是小說里的內(nèi)容，早上睡不醒，睡意一陣陣的襲來，整個(gè)人沒什么精神，看上去病懨懨的。上課的時(shí)候我也走神，老師說的知識(shí)點(diǎn)我都沒有認(rèn)真記，一直在想著那些故事。所以這次的考試成績(jī)這么差，排名下滑也就很正常了。
我一直覺得自己很聰明，可是經(jīng)過這次事情我才發(fā)現(xiàn)我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨，這是精神上的笨。我作為一名初中生，我現(xiàn)在的主要精力就應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上，可是我卻因?yàn)闀械墓适掠腥ず猛婢褪韬隽藢W(xué)習(xí)。這樣舍本逐末的行為，我不是笨又是什么呢？我向您道歉，因?yàn)槟嘈盼�，給我買了手機(jī)也是讓我自己休息的時(shí)候娛樂娛樂，和別人聊聊天或是玩游戲都可以，您從來沒有限制過我，而是讓我自己掌握那個(gè)度。而我卻讓您失望了，我太好玩，太沉迷了。以至于出現(xiàn)了這樣的事情。
之前開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我就在想，您會(huì)怎么罵我呢？老師又會(huì)怎么責(zé)備我呢？但是結(jié)果很意外，你們都沒有怪我，只是希望我能自己改正錯(cuò)誤，不要再犯了。我很慚愧，想起我的同桌，也是因?yàn)楹猛娑绊憣W(xué)習(xí)，結(jié)果被他父母狠狠的批判了一頓，還沒收了他的手機(jī)。而我卻沒有受到什么處罰，你們還是愿意相信我，愿意再給我一次機(jī)會(huì)。
我不會(huì)讓你們失望的。
從今天開始，我會(huì)自己把握好，每天按時(shí)睡覺，保持充足的睡眠。手機(jī)我會(huì)先交給您，每天回家我會(huì)先開始寫作業(yè)，然后再做一部分課外作業(yè)，如果我能夠在十點(diǎn)之前完成好作業(yè)，那么我再向您討要手機(jī)，玩一個(gè)小時(shí)，在十一點(diǎn)之前睡覺。我知道，作為小孩子，玩是可以的，但是同樣也是個(gè)學(xué)生，要分清主次。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇2
親愛的老師：
這次期中考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視課堂，覺得xx課不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，xx課是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且xx科目對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的xx學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的xx考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx學(xué)校五年級(jí)的班長(zhǎng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒有考好，而且還在班級(jí)和年級(jí)排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級(jí)在年級(jí)里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì)，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，能給您揚(yáng)眉吐氣一回。但是作為一班之長(zhǎng)，我的成績(jī)居然還排在了班級(jí)的十名之后，我沒有臉來見您，沒有這個(gè)資格來當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)。
但是在我冷靜下來后，我覺得我要重新振作起來，這次的考試成績(jī)并不能代表我以后的成績(jī)。這次沒有考好并不代表我以后也會(huì)考得不好，所以我要反思自己這次考得不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的成績(jī)。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因?yàn)檫@一年里我被選為了班長(zhǎng)，我就開始有一點(diǎn)驕傲了，我就開始對(duì)自己學(xué)習(xí)有一點(diǎn)放松了。所以知識(shí)沒有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jī)自然也就考的不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)方法也不太對(duì)。因?yàn)槲矣X得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成績(jī)不但還沒有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒有用心的去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的知識(shí)，我有很多都忘記了，所以在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過的知識(shí)我都不會(huì)做，才會(huì)空了那么多的題目都沒有寫。
吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級(jí)的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點(diǎn)累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。
3、在考試前，我要把要考的知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。
在下一次的考試?yán)�，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請(qǐng)老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì)再讓老師失望了，就算不為自己爭(zhēng)一口氣，我也要給老師爭(zhēng)一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭(zhēng)一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇4
敬愛的老師：
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試一旦幕后。語文 考試沒考好檢討書在這每個(gè)壽命試驗(yàn)，總會(huì)有人歡喜有人悲傷。不幸的是這一次我成為后者。半年的艱苦和苦苦累的喪失，讓我的心情，幾乎失去了令人滿意的結(jié)果，本學(xué)期畫一個(gè)敗筆在書法或繪畫。原因出在哪里，我進(jìn)行了深入的思考和反省，經(jīng)過慎重的考慮，尤其是使深刻的審查，一些沒有提到的地方請(qǐng)老師和學(xué)生正確的批評(píng)。
我認(rèn)為這次考試失敗，不是一天的工作，“羅馬不是一天建成的。“事實(shí)上，我總結(jié)如下：
1、思想意識(shí)不是不夠深刻。意識(shí)形態(tài)的意識(shí)是一個(gè)學(xué)生已經(jīng)基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好。一個(gè)正確的思想意識(shí)將領(lǐng)導(dǎo)我們走向正軌，所謂的想法不通過，結(jié)果如何達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不僅是學(xué)習(xí)、做任何思想意識(shí)是最重要的，也是最重要的。
2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度與思想相輔相成。一個(gè)正確的嚴(yán)重的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成為必要基礎(chǔ)，有權(quán)正確的意識(shí)形態(tài)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，一個(gè)正確的觀點(diǎn)的重要性考試分?jǐn)?shù)，考試是學(xué)校為學(xué)生檢測(cè)，還要找出不足校正不夠方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一個(gè)負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
3、基本技能的不穩(wěn)固。平時(shí)一個(gè)小事情會(huì)影響考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一封回記住，每一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算，每一次努力思考，是非常重要的，我不是奠定了良好的基礎(chǔ)，并導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4，通常對(duì)自己的要求太低了。有時(shí)人們制造“高貴”，也就是偷竊有點(diǎn)懶，每個(gè)人都有這種慣性，重要的是要有些人克制是好的，有些人克制是可憐的。平時(shí)他們的嚴(yán)格要求，盡一切努力他的嚴(yán)格要求，治療研究更嚴(yán)格的要求。
5，而不是一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)的人，經(jīng)常通常不完美的節(jié)奏，考試大放光彩，因?yàn)樗瓿闪艘粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，因此最后完成的一個(gè)主要目標(biāo)。然而光的目標(biāo)是不實(shí)際的行動(dòng)，也不會(huì)好，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的通過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是成功的一大步。
6，缺乏一定的自信。人無聰明的愚蠢的分，都是平等的，一個(gè)人必須相信自己可以完成，你的努力將會(huì)成功的，一個(gè)人如果缺乏自信心，不敢嘗試，要么學(xué)習(xí)或工作可以成功。俗話說“一個(gè)人不應(yīng)該有傲氣，但不能無傲骨”。傲骨指的是什么，是自尊和自信。
7，缺乏“愚人”的精神。有時(shí)感覺提問很丟臉，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的語文 考試沒考好檢討書。我們是學(xué)生，我們都是對(duì)別人的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)都不明白，不明白必須咨詢別人，這是正常的，但我已經(jīng)扭曲了意義。孔子說：“兩個(gè)腦袋比一個(gè)腦袋，如何”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)他的缺點(diǎn)。如你的數(shù)學(xué)好，我的中文很好，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，所以，同時(shí)提高是雙方，也是一個(gè)雙。
8，不是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是第二天性，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系與一個(gè)人的生活。有些人喜歡給英語注意，事實(shí)上，這也不失為一種好方法，隨著時(shí)間的流逝是形成習(xí)慣，一看這個(gè)詞可以認(rèn)為他的言論，所以記得回來已經(jīng)大大改善。還有一些人比檢查練習(xí)本整潔，這都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，計(jì)算問題做錯(cuò)了，回頭找來見他的支票本，一目了然，知道錯(cuò)在哪兒了。亂七八糟，他永遠(yuǎn)不會(huì)知道將發(fā)生什么。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇5
老師、父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的'事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師
您好！
在這次歷史檢測(cè)考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jī)，甚至連很多基礎(chǔ)分都沒有拿到，導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常，最后的結(jié)果就是自己的歷史成績(jī)不及格，我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò)，歷史成績(jī)放在那里也是格外的顯眼刺目，因?yàn)樽约旱臍v史成績(jī)導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排，這次的年級(jí)排名也不是非常理想，這次我們年級(jí)的歷史成績(jī)都考的很好，這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題，也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測(cè)考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。
我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面：
第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多，比如歷史中的年份、事件、意義等，這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的，而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法，在背誦這些東西就會(huì)比較難，我也有自己的背誦記憶方法，只是有點(diǎn)差，我經(jīng)常在背誦了之后，過了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉，或者就是將其記混，或者就是記憶的不全，差這里差那里的。所以，我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況，總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法，我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用，我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法，讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。
第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力，我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣，比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí)，在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí)，也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣，讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣，還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí)，讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。
第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上，而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上，這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣，所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做，然后仔細(xì)檢查，舍棄自己沒有把握的部分，努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù)，這樣才能提高自己的歷史成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
考試的成績(jī)出來之后我就明白自己是應(yīng)該會(huì)被罰寫檢討了，看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在也是不好受的，在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握，我感覺到自己真的很笨，成績(jī)下降是我的錯(cuò)，我也會(huì)再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對(duì)于語文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在老師的課堂上我也沒有十分的投入，對(duì)于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的，還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過，每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來，現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔，但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的，在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒有將學(xué)習(xí)真正的重視起來，直到現(xiàn)在才真的明白，成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來說還是相當(dāng)重要的。
我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒有認(rèn)真去想著玩耍，還在放學(xué)后繼續(xù)去玩，把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后，現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。
從這次的成績(jī)就能夠知道，我沒有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人所存在的問題，所以我也是希望我是能夠在未來的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監(jiān)督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多，更精彩的知識(shí)，感受來自老師的那些魅力。
下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來的，更何況學(xué)習(xí)本來就是我自己的事情，那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛，并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。
我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì)盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好，將自己的成績(jī)提升上來，再也不要老師為我的
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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