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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-08-09 21:16:24 檢討書(shū) 我要投稿

曠課學(xué)生檢討書(shū)模板匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?以下是小編整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

曠課學(xué)生檢討書(shū)模板匯總六篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師

  您好!

  我已經(jīng)大三了,按道理來(lái)說(shuō),對(duì)課堂的紀(jì)律是特別清楚的,也是知道老師對(duì)我們非常的嚴(yán)格,同時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了,可是我還是沒(méi)有珍惜好,這次又曠課了,把該用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間花費(fèi)在無(wú)聊沒(méi)有意義的事情上面,其實(shí)這已經(jīng)不是一次了,可是我卻沒(méi)有改過(guò)來(lái),這次老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了好久,我也是徹底的醒悟過(guò)來(lái),明白老師是為了我好,也是不希望我荒廢了自己的時(shí)間,的確我是該好好的去反省我自己,自己也是要在今后抓緊每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好的把大學(xué)剩下的時(shí)間給過(guò)好,學(xué)多一些東西。

  離畢業(yè)的時(shí)間也不多了,回顧過(guò)去的兩年多學(xué)習(xí),我也是曠過(guò)很多次的課,有些老師不點(diǎn)名,我也就蒙混過(guò)去了,有些老師點(diǎn)名,我盡量的去上,雖然這兩年的學(xué)分我也是拿到了手里,但看著那分?jǐn)?shù),我卻不知道該怎么說(shuō),勉強(qiáng)及格而已,自己想想,也沒(méi)學(xué)到什么東西,書(shū)本也幾乎都是全新的,只是靠考前的突擊才勉強(qiáng)的把學(xué)分給拿到手里,而一些選修的課更是一個(gè)學(xué)期都曠課了,只是在考前去聽(tīng)了下,了解要考的東西。真的而今想想,兩年的時(shí)間算是荒廢了,和自己高中那樣努力的樣子來(lái)比,真的自己大學(xué)根本就沒(méi)有努力過(guò),現(xiàn)在老師的.話(huà)還在耳邊,但我卻很懊惱自己之前為什么不努力多一些,不把該學(xué)的學(xué)好,而今要來(lái)補(bǔ)也是不容易,不過(guò)還好,還有時(shí)間,我也是要爭(zhēng)取在今后把我專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好,這樣大學(xué)畢業(yè)也是能去找一份更好一些的工作。

  這次曠課,只不過(guò)是我大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的一件小事,但同時(shí)也是反映了我平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài),這種狀態(tài)我也是不希望再延續(xù)下去了,我如果想在以后有所成就的話(huà),那么就必須要改變這種狀況,不能再不上課了,而是要好好的去多學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),玩游戲,打球,和同學(xué)出去吃宵夜,這些事情雖然會(huì)讓人快樂(lè),會(huì)讓人放松,可是這些事情也是會(huì)讓自己變得頹廢,不上進(jìn),沒(méi)有進(jìn)取的心。老師,現(xiàn)在您的批評(píng)我已經(jīng)徹底的意識(shí)到了,我不能再曠課了,今后也是希望您監(jiān)督,我一定會(huì)來(lái)上課,會(huì)把以后的日子用好,用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,讓自己能學(xué)到我們專(zhuān)業(yè)該學(xué)的,以前欠缺的也是要補(bǔ)上來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  您好!

  在這次檢討書(shū)的開(kāi)篇,我就想和導(dǎo)員您真摯的道個(gè)歉,遲到這么多次,一定給您惹了不少的麻煩,也為您造成了不少的困擾。在這里我想用深深的鞠躬,為我的屢次犯錯(cuò)道歉。希望您可以再原諒一次我,我這次不再許下空口承諾,我會(huì)用此封檢討來(lái)表示我的覺(jué)醒和改正之心。

  還記得前不久有這樣的新聞,一個(gè)開(kāi)除了四十余名學(xué)生,只因他們曠課遲到次數(shù)太多,所以就被退學(xué)了。我看到時(shí)非常的驚恐,頓時(shí)感覺(jué)害怕極了。我當(dāng)時(shí)就在想,我現(xiàn)在還能坐在這個(gè)位置上,是我幸運(yùn)躲過(guò)一劫。所以我也能和您非?隙ǖ某兄Z這次一定是我最后一次曠課了。說(shuō)不怕被退學(xué)是不可能的,每一位學(xué)生通過(guò)重重難關(guān),歷過(guò)千萬(wàn)的磨難才坐到這個(gè)位置上?梢蛔线@個(gè)位置怎么又喪失了初心了呢?這個(gè)問(wèn)題值得我去思考,也值得我們每一個(gè)大學(xué)生去思考。

  我應(yīng)該感謝學(xué)校還能給我機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)修完的學(xué)業(yè),這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因?yàn)樽约簳缯n而將自己弄入萬(wàn)劫不復(fù)的.場(chǎng)地,我一定會(huì)非常后悔和自責(zé)。所以從這一刻起,我就不想再犯同樣的錯(cuò)誤,也許這是學(xué)校和上帝給我的最后一次機(jī)會(huì)。我除了抓緊它,別無(wú)選擇。所以請(qǐng)導(dǎo)員您相信,我一定會(huì)珍惜您給予我的此次改錯(cuò)機(jī)會(huì),也請(qǐng)您再寬慰一次,我一定努力證明自己,努力實(shí)現(xiàn)自己在大學(xué)的價(jià)值,不讓未來(lái)變的灰暗不清。最后我應(yīng)該道歉的也就是自己了,請(qǐng)你清醒一些,你所剩下的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩全無(wú)了,只有再為自己努力奔跑一次,拼搏一次,未來(lái)的你才不會(huì)如此后悔。

  我曠課的次數(shù)確實(shí)太多了,學(xué)院和導(dǎo)員一直給我機(jī)會(huì),但我卻一直沒(méi)有珍惜,是我的無(wú)知,愚蠢至極。自從看到許多學(xué)校推出這種懲罰制度之后,我感到很有危機(jī)感。我弟弟上的是一所名校,他們學(xué)校如果學(xué)生不努力,不遵守紀(jì)律,自甘墮落的話(huà)就有可能掉入專(zhuān)科。這一個(gè)激勵(lì)政策想想就讓人頭皮發(fā)麻,F(xiàn)實(shí)中我們確實(shí)也有很多人拿著大學(xué)生的頭銜享受著衣食無(wú)憂(yōu),不求上進(jìn)的生活。這種現(xiàn)象如果還不被制止的話(huà),我們的未來(lái)堪憂(yōu),也會(huì)深刻的影響到社會(huì)的發(fā)展。因此,經(jīng)歷了種種錯(cuò)誤之后,我的眼睛一定會(huì)更加明亮,不再被無(wú)知蒙蔽雙眼,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上遵紀(jì)守法,做一個(gè)好公民,也做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生,更是做好一個(gè)祖國(guó)的優(yōu)良青年!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx老師:

  你好!

  希望你不因?yàn)槲覀兊臅缯n的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線(xiàn)被摧毀了。

  x老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的'陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書(shū)不再曠課的檢討書(shū)。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的班主任:

  您好!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。蘇老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū),發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問(wèn)我,初中快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在初中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的.感覺(jué),同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話(huà),就在一席話(huà)的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話(huà),問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話(huà),我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話(huà)到了嘴邊,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  一次錯(cuò)誤帶來(lái)多少憂(yōu)愁煩惱,給老師您到來(lái)麻煩,也讓自己成為了犯錯(cuò)的典范成為批評(píng)的對(duì)象,老師我再也不曠課去打籃球了。

  我們下午的第一節(jié)課是思想品德課,我認(rèn)為這門(mén)課不重要,以后就算工作了也無(wú)用武之地,上與不上都是一樣,再加上思想品德檢查不嚴(yán)格,就曠課去打籃球去了,現(xiàn)在我非常的后悔,哎,早知如此,當(dāng)初就不會(huì)這樣做了,我腸子現(xiàn)在都悔青了,逃課本來(lái)就是不對(duì)的,想要到河邊,鞋子總會(huì)沾到水的,沒(méi)想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查,把我逮了個(gè)正著,我那時(shí)打籃球還正起勁呢,就聽(tīng)到褲兜里手機(jī)不停地響,打開(kāi)看到是老師您的電話(huà)我當(dāng)時(shí)就知道東窗事發(fā)了,接聽(tīng)了您的電話(huà),果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦公司去了,來(lái)到辦公司看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,我卻還在這是犯錯(cuò),居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我,我對(duì)不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂(yōu)解難,還給老師您惹麻煩,帶頭犯錯(cuò),這是多么的不明事理?我對(duì)不起老師的栽培,讓老師失望了,身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級(jí),還要好好學(xué)習(xí),起到帶頭的作用,然而我卻做了什么,帶頭逃課,影響之惡劣,是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪,我更是知法犯法的典范,使得領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)您,認(rèn)為您識(shí)人不明,連自己班的班干部居然都帶頭犯錯(cuò),我錯(cuò)了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學(xué),破壞了學(xué)習(xí)氛圍,跪請(qǐng)老師原諒。

  來(lái)到辦公司后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽(tīng),您駁斥了我的觀(guān)點(diǎn),讓我明白了,學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的,大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選,可以說(shuō)是為我們量身定制的,是最合適我們的,我受到不良風(fēng)氣的`影響,認(rèn)為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌,以后到了社會(huì)也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒(méi)用是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí),只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢,一切還是自己的原因思想品德教我們?cè)趺醋鋈说氖欠浅V匾,學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無(wú)窮,知識(shí)看自己怎么運(yùn)用,如果不是老師您的這句話(huà)點(diǎn)醒我,我還在浪費(fèi)大學(xué)的寶貴時(shí)間,人生又有多上的時(shí)間能夠浪費(fèi)呢。

  老師我錯(cuò)了,而且非常離譜,對(duì)大學(xué)的課存在偏見(jiàn),這是不對(duì)的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識(shí),不應(yīng)該一個(gè)人的主觀(guān)意識(shí)影響到學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了才能更好的為自己未來(lái)鋪路。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課·然而現(xiàn)在,我卻曠課了·

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,這是對(duì)教學(xué)的不尊重也惹怒了您·經(jīng)過(guò)與您的談話(huà),已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的'生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后·

  今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深·推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了·逃課,不是一件小事·所以我為此深刻檢討自己·

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該·此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)·既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤·

  2、提高紀(jì)律性·我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守·不遲到,不早退,不曠課·有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假·

  3、提高自己的思想覺(jué)悟·對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)·

  4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題·以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的·

  5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)·

  任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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