高一學(xué)生檢討書模板6篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的高一學(xué)生檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。
高一學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，吸煙是不利于健康的，對身體非常的不好，特別是我們這個年紀更加要對香煙敬而遠之，我也是一名高一的學(xué)生了，您曾經(jīng)無數(shù)詞告誡我們不要在校內(nèi)的任何角落吸煙，作為一名xx中學(xué)的學(xué)生，我們堅決不不能染上這種不好的習(xí)慣，對學(xué)校產(chǎn)生不好的影響，可是我卻沒做到，我還是吸煙了，讓您當(dāng)場的抓住。
吸煙是我一直都很厭倦的事情，我一直覺得吸煙不好，每次聞到他人吸煙我就特別的反感，我對煙特別的嫌棄，但是昨晚我卻吸煙了，我沒有做到一名學(xué)生的基本守則，我丟失了作為一名學(xué)生該有的形象，我覺得自己真的很不應(yīng)該這樣，這次的吸煙事件讓我靜下心來想了一想事情的嚴重性，我覺得一旦有了第一次就會有第二次，這次還好被您發(fā)現(xiàn)了不然我一定會有下一次，吸煙我覺得自己這次吸煙的事件相當(dāng)嚴重，我一定對自己深刻反省。
事情是這樣的，就在昨天晚上下課后，我們班上幾個同學(xué)就拉著我去商店買東西吃去了，我們每天晚自習(xí)下課都會去商店買東西吃，最開心的也就是那個時候一天的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了，大家非常的輕松感覺就是對自己防空的狀態(tài)，在晚自習(xí)下課的時候班上的同學(xué)就特別的亢奮，晚上拉著我去了商店，但是去了商店有同學(xué)就買了煙，我知道xx同學(xué)是吸煙的，我們都沒說什么了，但是今天我們不一樣xx同學(xué)讓我們跟著一起吸煙，我以前是特別的不喜歡煙這個東西，但是今天不知道為什么很想去嘗試一下，我想知道為什么那么多人每天都要吸煙，煙到底哪里好了，于是我就嘗試著吸煙了。
我們回到了寢室，我一路從商店回到可寢室，拿出了xx同學(xué)給我的煙借了個火，我就吸起了煙，那個時候已經(jīng)很晚了，這個時候一般您都會來查寢，我這時候我突然就想起來您還沒查寢，我覺得您一定會來，于是我就熄滅了煙扔了煙頭，可是還沒過一分鐘您就來了，這個時候我進來寢室就聞到了煙味，您當(dāng)然明白是怎么回事，當(dāng)時您就很生氣，當(dāng)時我簡直就不知道怎么辦了，您問我們是誰吸的煙，我知道瞞是瞞不住了，這個時候也沒必要在撒謊了，于是我就向您承認了我吸煙的事情，我覺得非常的自責(zé)很后悔不應(yīng)該去嘗試的，這次就是我沒有堅守住自己的本心，沒有控制住自己犯下了吸煙這種錯誤。事后您也是非常的生氣，也很不可置信是我吸煙了，讓您失望了，您嚴厲的處理了這件事情，我一定會好好的檢討自己，再也不吸煙了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在上晚自習(xí)的時候，我沒有在認真的做作業(yè)，而是和同學(xué)講話聊天，聲音還比較的大，吵吵鬧鬧的影響了其他同學(xué)做作業(yè)和學(xué)習(xí)，被老師勸阻后，我也冷靜了下來，意識到自己的行為是不對的，也是要對自己的行為進行一個檢討。
晚自習(xí)的時間，其實并不長，主要是為了讓我們能安靜的去做作業(yè)，同時做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的，特別是我們高一的科目還那么的多，如果不抓緊時間，可能作業(yè)都做不完，特別是有時候老師布置的作業(yè)比較多也比較難的時候，雖然這次沒有什么太多的作業(yè)，但是晚自習(xí)也是不應(yīng)該講話的，而是要好好的利用起來。我沒有珍惜這寶貴的時間，而是花費在和同學(xué)聊無關(guān)學(xué)習(xí)的話題，很是不對。
而且我這樣做也是違反了晚自習(xí)的紀律，不但是耽擱了自己的學(xué)習(xí)，也是對其他的同學(xué)造成了很大的影響，特別是坐我旁邊的同學(xué)，更是如此，我不學(xué)習(xí)本來就不好，還讓其他的同學(xué)也不好好的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也是非常的懊惱，怎么我做了這樣對不起同學(xué)的事情呢，紀律其實并不是約束我們的，而是為了我們好，為了提醒我們要去認真的學(xué)習(xí)，老師的勸阻批評也是為了讓我明白，遵守晚自習(xí)的紀律是讓我能更好的去對待學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)，對于我來說，其實可能比其他同學(xué)更加的寶貴，因為我在白天的時候，其實聽老師講課一直都聽得不是太好，學(xué)到的總是懵懵懂懂，導(dǎo)致做作業(yè)也是比較的困難，而且成績不是太好，所以對自己的學(xué)習(xí)也是沒有太大的信心，因而更是要去利用晚自習(xí)的時間鞏固好自己所學(xué)，不懂的也是要及時的去問老師，只有這樣，我才能學(xué)得好，而不是用來講話，自暴自棄，那樣的話，成績怎么可能會有提高，自信也不會有的，老師的批評也是可以說很及時，讓我盡早的意識到了我不但只是犯了吵鬧這一個錯誤，更是讓我意識到了我必須把學(xué)習(xí)重視起來，成績差沒關(guān)系，只要肯努力，總會有好的結(jié)果的。
經(jīng)過這次事情后，我也知道我雖然是第一次違反紀律，也是第一次被老師批評，但是高中的時間那么的寶貴，一次的錯誤其實就耽擱了我很多的時間，我以后不能再犯了，也會記住老師的批評，讓這一次的錯誤成為我高中最后的一次紀律錯誤，今后也是要把時間都花在學(xué)習(xí)上面，即使是聊天，也是小聲的探討題目，而不是講與學(xué)習(xí)都完全沒關(guān)系的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到學(xué)校的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
對不起！我已經(jīng)知道錯了！在我決定將自己的作業(yè)交給陳同學(xué)的時候就已經(jīng)是大錯特錯了！我身為您的學(xué)生，更是身為高一5班的組長，居然知法犯法，沒能管理好自己的作業(yè)，沒能盡到身為組長的職責(zé)實在是我對組長這份職責(zé)的不上心，對自我擔(dān)負的責(zé)任的渙散所導(dǎo)致的。
我們在不久前剛進入高中，成為了一名光榮的高一學(xué)生，而且在同學(xué)們的推舉下，我還光榮的組長這個責(zé)任。雖然組長的職責(zé)在班上很小，只是管理自己一個組的成員，大部分情況也只是收交作業(yè)而已，但是我一直以自己是高一x班的組長為榮，雖然不像班長一樣管理全班，但我還是盡職盡責(zé)的將自己的事情做好，每次的收交作業(yè)前，我的一定會是第一本，我從不拖欠作業(yè)。每次老師安排下來的任務(wù)，如：給組內(nèi)每個成員過關(guān)某個知識點，我也是認真的保證每個成員都能按時完成。雖然我是這么的盡力負責(zé)，可是也是因為這樣，為了能達到每次都能完成任務(wù)我才犯下了這次的錯誤。
我們組因為一些個人原因沒能在昨天完成作業(yè)，到了早上的時候他向我請求能夠?qū)⒆鳂I(yè)借給他抄襲，他們都知道我的作業(yè)總是會提前完成的。對于他的請求，我本來是想拒絕的，可是xxx與我平時交好，我也不想因為這件事與他鬧矛盾，就沒忍住將自己的作業(yè)交給了他。
但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼，老師通過一個解題的小細節(jié)就發(fā)現(xiàn)了我們作業(yè)的相似點。再這樣的鐵證下，我們的把戲再也撐不住了，我們只能乖乖的承認自己的錯誤。
這次的錯誤雖然是引起的，但是卻是我沒能盡到自己組長的責(zé)任才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。我在知道他想抄作業(yè)的時候就因該阻止他，抄襲這件事重更本上就是錯誤的。我身為組長因該在老師忙碌的時候也嚴格的禁止這種行為。而且因為我這次的放縱，可能導(dǎo)致xxx同學(xué)染上抄作業(yè)的惡習(xí)，有一就會有二，我不該將這個頭開出來的，這只會害了xxx同學(xué)。
經(jīng)過這次的錯誤和老師的指正，我已經(jīng)了解了自己的錯誤和責(zé)任，在今后的時間里我會嚴守組長這到關(guān)卡，嚴格管理自己的組員！我會把好關(guān)，絕不會讓他們再跨越學(xué)生守則的雷區(qū)一步。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高一學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我是高一xx班的學(xué)生，在今天的xx中，我出現(xiàn)了考試作弊的行為，且被監(jiān)考發(fā)現(xiàn)，這直接就在學(xué)生中造成了非常不好的影響。我作為這次作弊行為的主角，現(xiàn)在的我可謂是沒臉和周圍同學(xué)在一起玩了，也沒臉看老師了。雖然此時的我心中的后悔已經(jīng)無以復(fù)加了，可我也深知后悔要是有用的話，那任何事就都失去了價值，我要正視的錯誤，并且勇于承認且改正。
作為一名高一的學(xué)生，我早已經(jīng)過小學(xué)和初中的洗禮，所以學(xué)校的規(guī)章制度我早就很清楚了，可我還是犯下了這樣一個大錯，這真的不是一個高中生該做的`事。其實說到底，還是因為自己的虛榮心在作祟。考試的目的，是為了檢驗學(xué)生的情況，在每次考試后，都會有一個排名，以此來引起學(xué)生之間的重視。我的學(xué)習(xí)成績，在上了高中后，一直處在一個中等偏后的位置，這可不是我所想要的，因為我在初中時的成績排名是還算不錯的，但由于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和任務(wù)加強了不少，讓我一下子適應(yīng)不過來，所以我漸漸地在學(xué)習(xí)上就掉了隊。雖然我努力地想去追趕，可在最近的幾次考試中，我的成績依然不是很理想。
在今天的考試中，我明白以目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來言，考不好的可能性依然很大，可我這個人又比較好面子，所以在內(nèi)心的糾結(jié)之后，我決定依靠一些小手段來讓自己的成績得到一些提高，所以在考試之前，我偷偷地抄了一些資料在小紙片上，借此在考試中幫助自己答題。當(dāng)考試開始后，我先是把那些自己會寫的題目都寫完，然后就趁監(jiān)考老師不注意時，把紙片拿出來，并用手遮攔住。就這樣，我一邊瞄著小紙片上的資料一邊飛速的寫著答案，正當(dāng)我為自己的機智沾沾自喜時，一只大手直接向我手中的紙片伸來，在稍微檢查了紙片上的內(nèi)容后，隨即將我的試卷收走。老師的這一舉動，直接讓其他同學(xué)都齊刷刷的看著我，我也瞬間漲紅了臉……
考試結(jié)束后，我呆呆地坐在自己的位置上，思考著處理辦法，可想來想去都覺得只有去主動道歉才有用，所以我趕忙向老師承認了錯誤，并且寫下了這份檢討書。在這件事之后，我再也不敢在考試里動任何小心思了，以后我一定會用自己的真實水平去考試，哪怕考得差也問心無愧！同時也希望老師您能盡快原諒我這次的考試作弊行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好！
一個學(xué)生的職責(zé)就是好好地上課，可是我卻并沒有做到這個，竟然還曠課。這不僅是我自己吃虧，還不尊重老師你，老師給我們上的每一節(jié)課都是老師你在課后辛勤的勞動成果，可是我卻這樣的對待老師你的勞動成果，這實在是太不應(yīng)該了，也是錯的非常的離譜。
一名學(xué)生，一名高一的學(xué)生，一名兩年后就要面臨高考的學(xué)生，在這一段非常時期，我竟然還做出這種事情，這種違背學(xué)生職責(zé)，辜負老師和父母的期望的事情，實在是太不應(yīng)該了。
我應(yīng)該珍惜在學(xué)校上的，每一節(jié)課，學(xué)好每一個知識點，為我之后的高考做一個好的準備，可是我卻沒有，我竟然還曠課，對此我感到十萬分的愧疚，愧疚面對你，愧疚面對我的父母，愧疚面對將來的我。
我們身為學(xué)生，我們應(yīng)該嚴格遵守校紀校規(guī)，努力的學(xué)習(xí)知識，將來為祖國建設(shè)出一份力。但是我卻沒有做到這一點，我甚至連乖乖的在教室里面上一節(jié)課我都沒有做到，我真的是需要好好的自我檢討一下了。
而且老師課堂上面講的東西都是精華，這是我課后自己去補不來的，而我也是，竟然拋棄掉了這么好的精華，這也是很不應(yīng)該的。千錯萬錯都還是我自己的錯，我實在是真的不應(yīng)該去做曠課的這種愚蠢的決定，這樣的決定會導(dǎo)致我錯過一節(jié)課，少學(xué)一點知識，辜負老師期望，讓父母失望，更是讓老師和父母擔(dān)心，擔(dān)心我曠課去了哪里？
所以在老師你找到我，并和我談話之后，我在寫這一份檢討書的時候，我也是很認真的思考了一下，我真的不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，做好一個學(xué)生的本分。好好的在高一學(xué)期把基礎(chǔ)打牢實，然后好好的面對之后的高二和高三，昂首挺胸的迎接最后的高考，順利的考入一個好的大學(xué)。然后再在大學(xué)好好的學(xué)習(xí)，最后學(xué)有所成的歸來。
讀書是為我自己讀的，并不是為別人讀的，我最后學(xué)業(yè)的高度，在很大的陳層面上也決定了我以后生活的高度。所以我應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好的學(xué)習(xí)，也為將來找一份好的工作做準備，為將來好好的報答我的父母準備一個良好的先前條件。
最后，我自己在反思過后，也覺得自己真的應(yīng)該珍惜每一堂課程，好好的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在是有這個條件，要是我不珍惜，以后我可能會后悔。人的一生只有一次，我應(yīng)該活的無怨無悔，這樣的話，才能算是人生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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