有關小學學生檢討書模板合集7篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W學生檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心,小學生檢討書1000字。
我非常羞愧,做為一個小學生,應該遵守學校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認識不夠,才導致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風的建設。老師是多么關心我們,愛護我們,擔心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
x年 x 月 x日
小學學生檢討書 篇2
您好!
對不起,我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了,我沒有認真的疊被子,班上的其他同學都學會了,就我一個人格外特別,都上了三節(jié)課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由于我沒有一次是認真聽的,導致今天您來檢查我們的學習成果的時候,發(fā)現(xiàn)全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學習的時候三心二意,沒用心聽,現(xiàn)在這個結果也是我咎由自取,您批評我也是應該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學,爭取在下次檢查之前學會,并疊出一個最好,最規(guī)范的被子出來給你看。
作為一名小學生,我們就應該學會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統(tǒng)的學習這些知識,學校就開設了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節(jié)課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀律,于是我經常在這節(jié)課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機,有可能咱跟同學聊天,也有可能在睡覺,導致這節(jié)課對我來說,我所學到的東西為零,其他同學卻對這節(jié)課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點對生活知識的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數(shù)第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中,顯得那么的格格不入,那么的突兀,就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣,您當著全班同學的面點名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結果還是老樣子,惹來了大家的哄堂大笑,我當時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發(fā)燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取,一點都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現(xiàn)在學會了不是很好嗎?為什么大家都在認真學,我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
您好!
老師,對不起,我做錯了,我也知道自己的所在了,希望您可以原諒我,我以后一定會認真的改變自己的態(tài)度,不會再一次發(fā)生這樣的錯誤了,請您相信我。
我知道對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是長身體的時候,也正是需要運動的時候,我們也應該在認真且嚴格的遵守學校和的紀律,對學校和班級的規(guī)章和制度去認真的'遵守,也不要等到錯誤發(fā)生之后才去后悔自己的所作所為,更何況我們作為一名學生,也應該做到足夠的勞逸結合,要在學校學習的時候適當?shù)男菹⒑突顒右幌,對于學校所安排的作息時間和學習模式我們要認真的遵守,要足夠的認真的去按照學校所要求的去做,但是自己今天在做早操的時候,卻偷偷的躲在廁所里面,以為這樣子學校就不會知道我沒有去了,老師和同學也不會發(fā)現(xiàn)我沒有到場,但是這些不過都是自己的小聰明罷了,這些都是因為自己在學習上面,在學校的學習當中,態(tài)度不夠端正,思想也有一定的問題,更是因為自己過于懶惰,不愿意去做早操,我也知道自己的錯誤的嚴重,我也已經深刻的在自己的心里對自己的錯誤行為做出了一個深刻且嚴重的檢討,對自己之后在學校的表現(xiàn)也有了一定的方向和目標,更是對于自己現(xiàn)在所處的環(huán)境,所應該要做的事情有了更加深刻的認識,我也懂得了自己的錯誤的嚴重性,不僅影響到了自己的身心的健康,還給班級的榮譽抹黑了,我感到非常的后悔與自責。
我希望自己可以通過這次的事情,認識到自己的錯誤,也懂得做早操和遵守學校和班級的規(guī)章制度的重要性,更要吸取這次的錯誤的教訓,在之后的學習當中,嚴格的遵守學校以及班級的紀律,改變自己的思想和態(tài)度,端正自己的態(tài)度,將自己的懶惰的心理調整過來,盡自己最大的努力去完成自己的學習,也在自己的學習當中,更加的嚴格要求自己,對自己高標準嚴要求,避免下一次還產生這樣的錯誤,也不要因為自己的原因,自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽感,要時時刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確,也要知道自己身為一名學生所應該去做的事情,保證以后不會再違反班級的紀律了。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇4
您好!
在這里我必須要好好地向您說一聲對不起,我真的有意想詆毀老師您的,給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài),我知道起外號并不是一件好事情,而且我本人也不喜歡給我起外號,尤其是當我聽到別人給我起一些不好聽的外號時,我也會生氣,所以我很理解老師您的心情。
起外號這件事情也不知道是誰帶起頭的,似乎從我上學之外,起外號就好像成為了傳統(tǒng)一樣,不少同學都避免不了被人起外號。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號,例如有些同學比較瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同學比較胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外號喊久了之外就變成了一個人的標簽了,在平日里大家更喜歡呼喊外號而不是真名了。在同學之間起外號都如此盛行,這些學生自然也不會放過給老師們起外號的機會,畢竟我們這些學生最不缺的就是想象力和膽子,只要不被老師抓住,那么我們就不會消停下來,而且我們覺得,起外號也不算是什么大事情,就算難聽一點也只不過是大家在開玩笑嘛,又不會鬧出什么大事情來。就拿我來說,我之前也被別人起過外號,雖然當時我十分氣憤也不愿意接受這個外號,但是隨著叫的人越來越多了,我反抗也沒有什么意義,久而久之我也就接受了別人給我的外號。
我知道,這一次老師您之所以發(fā)火是因為我們給您起的外號并不是很好聽,所以您直接批評教育我們這幾個在教室里喊您外號的人,而且還在上課的時候讓我們在平日里不要給人起外號。給老師們起外號的確不是我們這些學生應該做的事情,如果我們只是起一些老x的話,我覺得老師您還不至于生氣,可我們起的這些外號都是五花八門的,而且有些外號聽起來還有一種惡毒的滋味,這種情況要是不好好的控制一下的話,的確會讓起外號這件事情演變的越來越惡劣。所以,我在這里十分支持老師您的想法和舉措,我在以后的日子里一定不會再給別人起外號了,也不會跟著別人亂喊外號了,我會從自己做起,爭取讓起外號這件事情越來越少見。相信沒有什么同學喜歡自己被人起外號,所以我覺得只要大家都抵制起外號這件事情來,那么咱們班級的氛圍一定會變得更好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
親愛的老師:
今天老師在課堂上請大家傳閱了某同學的檢查書,便于自己今后以此為戒 檢 查 “師如父母矣,朋如知己交”。自古以來,人們提倡尊敬老師,對著老師一天三問,拱手作揖,隨著時間流逝,這種觀念在人們心中越來越淡,師生關系越變越保學生弒師,毆打老師屢見不鮮,原因很簡單,認為老師批評了他,打了他,自己的自尊心受到了傷害,對老師如敵人,可是,老師批評我們是為我們好,老師可以心安理得在課堂四十五分鐘管你,何必在課余給你無償補課,當老師批評你時,也許會氣壞身子,也許會多幾根白發(fā),所以我們要尊敬老師。
上周末生物課時,我們班的課堂紀律不是很好,課堂上說話的聲音可以用一首詩來形容:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲不歇。全班亂成了一鍋粥,把生物老師都氣壞了,班主任老師嚴厲地批評了我們。老師:我想告訴你,其實我和個別同學在課堂上基本沒說話,而是在認真聽講,下課后以淚洗面。天生我材必有用,千金散去還復來,我們幾個同學一定會面壁思過,洗心革面,從今往后,上課認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,勤思好學。 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。老師,我們?yōu)橛心@樣一位好老師而高興!而幸福!老師,在此我向您保證,不管學習有多么累,有多么苦,我都會與它不懈地斗爭,決不會在課堂上講話了。老師,我錯了!
檢討人:xx
小學學生檢討書 篇6
作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真,積極向上,做一個誠實守信的優(yōu)秀三好學生。但是近日,我就對做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業(yè)忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態(tài)度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業(yè)就忘記寫了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業(yè)在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現(xiàn),一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優(yōu)異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx年級的學生xxx,我最近做了一件非常不好的事情,就是對老師撒謊了,對此我的心里十分愧疚,所以特意寫下了這份檢討書來表示我內心的愧疚不安。
今天早上,老師像平常一樣問我們的家庭作業(yè)情況,我明明沒有完成家庭作業(yè),但是我卻說我完成了。因為我們班上人數(shù)很多,一個個檢查作業(yè)太浪費我們上課的時間了,所以老師一般都是讓同學幫著檢查作業(yè)。當xxx同學檢查我的作業(yè)時,我謊稱說我完成了,因為我們這一組的人最多,檢查起作業(yè)來要比其他組的時間要長,所以一般組長都不會查的很嚴。當xxx同學聽到我說我完成作業(yè)時也沒做多想,繼續(xù)去檢查下一個同學了,我平常都會按時完成家庭作業(yè),所以xxx同學對我很是放心,當xxx同學從我身邊走過時,我松了口氣,心里暗自慶幸著,覺得自己逃過了一劫。
可認我沒想到的是在下午的時候,老師居然又查起了作業(yè),而且不再是讓組長查,是老師自己一個一個的查?粗切┩瓿闪俗鳂I(yè)的同學把自己的本子整齊的擺在桌子上,臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容,我的內心不由得感到一陣恐慌和不安,因為我是沒有完成作業(yè)的。當老師看到我空白的作業(yè)本時,臉色十分難看,看向我的眼神里滿是失望,這讓我的心越發(fā)愧疚不安,我不僅沒有完成作業(yè),還撒謊說我完成了。
我辜負了老師的期望,也辜負了xxx同學的行人,她明明那么相信我,但我卻讓她失望了,甚至還連累她,讓她在老師的眼里多了一個辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè),不該去欺騙老師,更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒有完成,因為我玩心太重,回家后只顧著和別人玩去了,然而作為一名學生,我應該把學習放在第一位,好好完成課堂作業(yè)。小學是人生的起點,就好像一顆樹苗的根,如果從一開始根就沒長好,那么一會如何成長為一顆蒼天大樹呢?
想到這里,我的內心就更加愧疚不安,還有xxx同學,我們平時是很要好的朋友,我不想因為這件事和她產生矛盾,之后我會去跟她道歉的。
老師我已經好好反省了自己,知道自己犯下的錯誤有多嚴重,昨天的作業(yè)我會補上,對于老師的懲罰我也沒有任何異議,希望老師能給我好好彌補的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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