【必備】檢討學(xué)生的檢討書模板七篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我沒有來上課,反而曠課在宿舍里面睡覺,也是沒有很好的來對待學(xué)習(xí),作為一名大一的學(xué)生,可以說這是非常的不應(yīng)該,自己也是抱歉,沒有認真的來聽課,在此也是要反省自己曠課的一個行為,要做好檢討。
自己之所以沒有起來,也是昨天晚上和朋友一起通宵玩了一晚上的游戲,導(dǎo)致了自己完全是沒有什么心思放在學(xué)習(xí)上,同學(xué)叫我我也是沒有醒,更何況后來同學(xué)電話來跟我說也是沒有聽見的,可以說一上午的課就那么的睡過去了,后來同學(xué)來到宿舍和我說起,我也是知道老師發(fā)現(xiàn)了我的曠課,很對不起,由于自己的松懈,沒有認真的來對待,的確大學(xué)是比較的自由也是不會管我們這樣通宵,或者做其他的事情,但是學(xué)習(xí)還是要重視起來,我們以前高中的學(xué)習(xí)本來就是很辛苦,好不容易考上了大學(xué),更是不該放松,這是一個很值得去學(xué)習(xí)的.機會,但是自己依舊是沒有很好的去珍惜。反而覺得來到了大學(xué),老師沒有怎么的管我們了,反而自己就是松懈了,不去想學(xué)習(xí)的事情,老是想著該如何的來玩,如何的來享受我們大學(xué)的生活。
可是卻忽略了當(dāng)初的努力是不容易的,我沒有珍惜,老師雖然沒有生氣,但是也是對于我的行為做出了批評,我知道自己很不該如此,但事情也是發(fā)生了,我知道無法去改變,只能說以后盡量的少玩游戲,多花些心思到學(xué)習(xí)上面來,也是不能再這樣曠課了,而是該好好的來聽課,做好課堂的一個筆記,讓自己真的能在大學(xué)有收獲,不去浪費了這么寶貴的學(xué)習(xí)機會,老師,您的操心我也是很感謝,對不起,沒有珍惜上課的機會我知道也是對于自己的一個不負責(zé)任,今后也是不能再這樣干了,而是要自己好好的來對待學(xué)習(xí),去認真的看到學(xué)習(xí)的重要性,同時也是感激老師此次的批評,也是讓我醒悟過來,大學(xué)不是用來玩的,更是不該這么浪費時間,我今后會做好,也是不能再讓老師來操心我的學(xué)習(xí)情況了,更是要尊重老師在課堂上辛苦的一個付出。
自己的行為我也是知道做的不好,努力反省后意識到這個問題,也是會去改好的,我也是必須要對自己去負責(zé),而不能說來到大學(xué),卻不珍惜在這學(xué)習(xí)的機會,我很感激也是要努力的去做的更好才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的_________老師:
您好!
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視校園的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個校園的時候,校園就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的`建設(shè)。同時,也對校園形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一, 從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴(yán)重。
第二, 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三, 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣, 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五, 從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.
您的學(xué)生:
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)四年級的xxx,我很后悔沒有聽您的話,做出了現(xiàn)在這種如此壞的事情,F(xiàn)在向您檢討我因為沒有聽您不要輕易下水游泳的話,昨天差點就被水剝奪了生命。這次的不聽話給我留下了很深的教訓(xùn),從此都不敢輕易在不聽老師的話做出一些危險的舉動了。這次我是真的害怕了,真的錯了。
昨天下午您在最后一堂課上還反復(fù)提醒我們,現(xiàn)在處于炎熱的夏天,很多學(xué)生感覺回家很熱,就會在路上的河邊下水游泳來減輕熱量,這樣是絕對不行的,在沒有大人陪伴的情況下,必須離河邊遠一點,不能私自下水,還跟我們舉了很多人自己下水被淹的例子,就是為了不讓我們下河洗澡,也是希望我們重視起來?墒俏覜]有當(dāng)回事,沒有聽進去您說的話,放學(xué)之后,伙同幾個伙伴就在離家不遠的.一個河塘里洗澡去了,沒有告訴任何人,幾個人在河塘里玩瘋了。
但是我沒有想到因為我在水里待得太久,一玩就玩到晚飯時間,還是我們爸媽來找我們,我一急又因為長時間泡在水里,導(dǎo)致一下子腿受不了,腿頓時抽筋了,沒有任何力氣游動,而我們一行人力氣又小,都是在水里待了很久吧,所以解決不了我的問題,加上水對于我們來說,還是偏高,要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯,可能我就要栽在水里出不來了,一直抽筋著根本就動不了,幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會發(fā)生什么,而且天已經(jīng)黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓(xùn)了一遍,還把電話打到您那邊,也平白讓您擔(dān)憂了。
我這次真的是自作孽不可活,明明您都反復(fù)說了幾遍,我還私自下水,并且還把伙伴都拉下水了,這要是真出點什么事,我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險了,這次給了我很大的痛訓(xùn),我一定聽您和爸媽的話,不會再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會認真反省自己的過錯,我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學(xué)校被您叫到辦公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我這樣不對自己負責(zé)的行為以及連帶其他人也受訓(xùn),一定是讓您很心痛,才會眼睛里帶淚和失望。我以后一定會改正自己的錯誤,這次我所犯錯誤,一定用行動給您認錯,絕無下次,請老師您原諒我這一次的錯吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
我的兒子在美國東北部康涅狄格州的一所公立小學(xué)讀一年級。前幾天放學(xué)回家,他帶回一張“思過單”要家長簽名。這其實就是一張檢討書,起因是他在課外活動時當(dāng)著一個女同學(xué)的面說她胖,把這位同學(xué)弄得很不開心。
我仔細看了孩子的“思過單”,是一種類似于填空題的標(biāo)準(zhǔn)格式。第一欄是“發(fā)生了什么”,第二欄是“這樣做為什么不好”,最后一欄是“有沒有其他更好的做法”!八歼^單”要求學(xué)生在每欄寫一句話,必須本人填寫,并由家長簽字。
比起國內(nèi)教育,美國學(xué)校對孩子的數(shù)學(xué)、英語等純學(xué)業(yè)知識要求相對較低,學(xué)校沒有統(tǒng)一的英語、數(shù)學(xué)教材,低年級甚至沒有任何測驗、考試。但是,美國學(xué)校對孩子為人處事的準(zhǔn)則和良好生活習(xí)慣的教育格外重視。就拿兒子寫檢討這件事來說,在我們看來只不過是小孩之間開開玩笑,既沒打架,也沒惹事,更何況事情發(fā)生在放學(xué)之后,美國老師卻十分認真地對待,讓孩子認識到自己的錯誤,并且學(xué)會處理問題的方法。
雖然美國沒有與國內(nèi)類似的思想品德課,也沒有正規(guī)的道德教育教材和考評,但是從兒子言行舉止的變化上,我們可以看出學(xué)校的作用。美國老師經(jīng)常在課堂上強調(diào)一些良好的品行和態(tài)度,諸如說話時手不能指著別人,請人幫忙即使是家人也要說“請”和“謝謝”,排隊時不能插隊,要遵守規(guī)則、注重公平,等等。教室里還貼著一張紙,專門列出一些鼓勵、不鼓勵甚至不允許學(xué)生說的'詞語,例如不能說“我不行”。
美國的學(xué)校非常強調(diào)從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。學(xué)校要求學(xué)生記下每日三餐以及點心中攝入的蔬菜、水果種類和數(shù)量,學(xué)校每周檢查一次。其實這些東西家長也在教,不過有了學(xué)校幫忙,孩子更容易接受,并且開始自覺養(yǎng)成新的好習(xí)慣。我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會主動在公共場所為別人開門,時時記得要減少不必要的浪費、重復(fù)利用資源以及廢品回收,還能經(jīng)常指出家長在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。
數(shù)學(xué)知識可以靠一個人自己讀書來獲取,良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)則是需要整個環(huán)境來培養(yǎng)。數(shù)學(xué)知識長大了再學(xué)也可以,良好的習(xí)慣和品德則必須從小培養(yǎng)。我們常說學(xué)校的任務(wù)是教書育人,美國學(xué)校的做法或許對國內(nèi)的學(xué)校和家長有一定借鑒作用。
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份操行分不及格的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,上自習(xí)課跟操行分也是很有關(guān)聯(lián)的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,導(dǎo)致我的操行分不及格。現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。這也導(dǎo)致了我的操行分不及格。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了,一定保證我的操行分及格。
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,扣了4分操行分,導(dǎo)致我的`操行分不及格。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:"向你前面一個人借一下剪刀。"我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律,一定保證我的操行分及格。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,一定保證我的操行分及格!
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)課程,但是我卻沒有理解的一份苦心,對此我向表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種劣行為的深痛絕及打也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要,于是我一再告訴自己要把交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓為我的學(xué)更加心。
2.在同學(xué)們中間造成了的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對有更深的尊重,我就會按時完成教的每項作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)計劃,認真完成交給的每項作業(yè)
3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
請看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
學(xué)生:
日期:
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的'工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
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