精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的XXX：
本人由于逃了一節(jié)素描課，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個(gè)路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
對不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
4、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生，我一直以來都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時(shí)候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時(shí)覺得肚子有點(diǎn)餓了，就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來，我還就只吃了一點(diǎn)就上課了，我感到10分的可惜，本來早餐就沒吃多少，現(xiàn)在連零食都沒有吃完，感覺肚子空空的，正好這節(jié)課上的是語文課，枯燥無味，我就想著怎樣避開老師的視線，然后把這些零食給吃了�？善@語文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到，所以我便謹(jǐn)慎行事，等他到黑板上寫筆記的時(shí)候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒過一會(huì)兒我就把零食都吃完了，我就感覺肚子飽飽的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬算也沒有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問道：“誰在課堂上吃的零食？給老師站起來”那時(shí)候我慌了，但我假裝鎮(zhèn)定，以為老師查不出來，可令我沒想到的是，老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了，然后一臉嚴(yán)肅的問：“零食是不是你吃的？把桌子打開”最后我承認(rèn)了，你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓，在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己，我為什么要在上課吃零食，這是對老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間，我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)去了，因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò)，而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)在上課上開小差，講小話，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話，把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負(fù)責(zé)還對老師和同學(xué)們造成了嚴(yán)重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對不會(huì)再吃零食，也不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
那天考試的那張卷子，不如你說的那么簡單，也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此，我沒花到一節(jié)課的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說起了悄悄話，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫檢討書了。
所以我決定，以后上課盡量管住嘴，不該說話的時(shí)候不插嘴。不過，我本來就是悶不住的那一類孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩�？傊�，翻墻，過欄桿爬窗戶之類的事情，是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì)，以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷，但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說些什么了，第一次寫檢討書，寫的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
20xx年10月13號
你的學(xué)生：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xxx，我對自己這次欠作業(yè)的事情向您表示抱歉且也向您檢討和道歉，您布置作業(yè)都是為了我們這些學(xué)生，但是我卻任性沒有交上去，實(shí)在是愧疚無比啊。
昨天您給我們班上布置了作業(yè)，讓我們回家做，第二天在交給您批改，但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去，自己欠了這次作業(yè)，對此我表示非常的抱歉。我身為您的學(xué)生，而且現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，不再是一個(gè)什么也不懂的人了，更何況您布置作業(yè)也是為了我們好，但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情，辜負(fù)了您的好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù)，是我這個(gè)學(xué)生必須要做的，也是小學(xué)生守則里面規(guī)范了的'，但我沒有按照并遵守里面的規(guī)定，沒有做好學(xué)生這個(gè)身份該做的事情。班上同學(xué)都交了作業(yè)，就我還欠著沒有給您，除了對您不尊重以外，更是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。馬上就要六年級了，已經(jīng)是快要接進(jìn)少年了，我還這樣的不懂事，做事情都不去考慮后果，欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當(dāng)回事，這樣對您是不公平的。
我現(xiàn)在對自己欠作業(yè)的事也是很后悔的，畢竟自己沒有做好這件事，讓您失望且傷心了。您一定不喜歡一個(gè)不聽話的學(xué)生，欠一次作業(yè)對自己是沒有好處的，畢竟作業(yè)就是為了鞏固知識才布置的。作業(yè)欠著，您也找了我，我更從您那知道自己這事做的特別不對，我這樣做，無易于是在給他人欠作業(yè)的一個(gè)借口，給了其他一個(gè)欠作業(yè)的例子，讓他們有所模仿，這就是一個(gè)不良好的行為，更是對自己的學(xué)習(xí)沒有任何好處。自己昨天為了玩，而沒有及時(shí)寫完作業(yè)，直到今天才補(bǔ)，結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時(shí)間，硬是欠了今天這一次作業(yè)，我也只能說抱歉了。從現(xiàn)在起，我也知道自己欠作業(yè)是一個(gè)極其不好的事情，我以后不會(huì)再做了。同時(shí)沒有做完的作業(yè)我會(huì)加緊做完，我也會(huì)做好在今天上交給您，努力的把這一次欠的作業(yè)補(bǔ)交給您。
在這，就特別的希望老師您會(huì)原諒我這次的欠作業(yè)，讓我去努力補(bǔ)過，我會(huì)認(rèn)真的交給您一份完好的作業(yè)的，一定不讓您再次失望了，愿老師您不再生氣，給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，作為小學(xué)生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧！當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰！就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步，班級排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進(jìn)步的承諾。很顯然，我辜負(fù)了您的期望，也同時(shí)說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心意志，沒有渴望進(jìn)步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒有找對學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠(yuǎn)見察測未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點(diǎn)下我找到了提高成績的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅(jiān)實(shí)決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識文化的重要，意識到了缺乏文化知識的可悲下場，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補(bǔ)缺，也要對薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行必要的單項(xiàng)訓(xùn)練。我想只有在各個(gè)知識點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項(xiàng)訓(xùn)練才能在整體上取得不錯(cuò)的成績提高效果。
第三，清晰明目，認(rèn)清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會(huì)明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
隨著時(shí)間的消逝，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣，依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數(shù)第x名，年級到了x名多以后。而我考進(jìn)來的時(shí)候是年級前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數(shù)第x名，雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步，但我還是逼不開倒數(shù)的后x名，我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。
班級前x名，前x名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名，英語倒數(shù)第x名，物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因?yàn)椴患?xì)心與對概念不熟，沒有做到老師所說的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學(xué)校來了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名，我就敗在它。而英語呢，雖然說是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯(cuò)了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數(shù)物理了，考的最差了。平時(shí)的書寫好好的，到考場上一慌，什么都沒了，分?jǐn)?shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯(cuò)的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒多留意幾次的，總忘了老師說的話。考差了，也活該罷了。
我覺得我再也不能對不起老師了，因?yàn)槲覀儼嗟陌嗉壥难岳镎f過：“不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一�！笔难悦總�(gè)星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負(fù)了老師對我，父母對我，同學(xué)對我的期望了嗎？我什么時(shí)候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動(dòng)的時(shí)候，早點(diǎn)回教室，復(fù)習(xí)一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書，增長一下知識，好幫助語文的寫作水平，以及個(gè)人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講，不走神，把老師說的話用心體會(huì)，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會(huì)的，積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分?jǐn)?shù)也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo)，不得再拖：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，最好進(jìn)入班級前x名。千言萬語盡在心中，此地?zé)o聲勝有聲。加油吧，相信我能行!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的XX老師：
這次我真的作錯(cuò)了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會(huì)做到：
1。認(rèn)真聽講
2。團(tuán)結(jié)同學(xué)
3。做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì)讓您失望的！
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的xx老師：
您好！
我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么，我會(huì)盡力去改正的，更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長。
當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒，我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆，所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時(shí)候，老師看到了這般的場景更是非常的生氣，我才頓時(shí)醒悟過來自己犯下了錯(cuò)誤，我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了，我更是向老師承諾我再也不會(huì)做出這樣的事情了，我會(huì)改正的，努力的約束好自己，不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。
因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話，以后我再也不會(huì)胡思亂想了，更是不會(huì)試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情，更是將老師將的話都牢牢記住，時(shí)刻拿來警醒自己，避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事，所以在一些行為上我確實(shí)沒有想太多，犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了，更是決心要改正，也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓我可以為自己的生活去努力奮斗，讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生，更是成為您的驕傲。
老師的批評，我完全都是記著的，所以我會(huì)盡可能的改變自己，更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心，盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動(dòng)，避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面，同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事，我會(huì)盡快的成長自己，合理的規(guī)范好自己，努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師再也不會(huì)因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀，更是讓老師非常的滿意。
往后的學(xué)習(xí)中，我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí)，再也不去想其他亂七八糟的事情了，更是會(huì)不斷地提升自己的能力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來，成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候，努力的去讓自己去幫助老師，更是為老師排憂解難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日