【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板合集六篇
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯誤,對于學(xué)生來說,背誦課文是很重要的一件事,也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點最基本的事情都沒有做到,我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機(jī)會重來的話,我是一定不會在做出這樣的事情了,畢竟沒有背書對于一個學(xué)生來說卻是是一個很嚴(yán)重的錯誤。我自己想想也是有點說不過去,為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢,明顯還是我付出的努力還是沒有別人的多,如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話,肯定也就不會出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒辦法,誰叫我懶且不愿意改變呢,在之前老師您布置下來任務(wù)要求我們在昨天放學(xué)之前把課文背誦了,然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的困難之后便選擇了放棄,殊不知這樣的行為十分危險。一次偷懶或許還沒有事,但是次數(shù)多了之后你也就會迷戀上這種感覺,在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了,而是怎么好好的逃過要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的,但我卻是養(yǎng)成了這個習(xí)慣,導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯誤。
其實我也知道我這樣的行為是不對的,但也不知道為什么,心里就是有一種僥幸心里,覺得你不一定能夠抓得到,也就想要蒙混過關(guān),因此在其他同學(xué)都各自找組長背誦的時候,就只有我在一群人里面混,劃水,假裝自己不認(rèn)識他們,試圖蒙混過關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險呢,在昨天課代表統(tǒng)計的時候還是抓住了我沒有背書就走了,其實我也知道這是正常的,畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé),不然他就不合格了,我也不可能讓別人難做,也就直接承認(rèn)了自己確實沒有背書,F(xiàn)在回顧我之前所犯下的問題,也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了,明明只要付出努力就能得到回報的,但卻懶得付出,只想混日子,我這樣的想法,就是到了初中也是不會好的,F(xiàn)在我對于自己之前所犯的錯誤也有了更深的感觸,如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話,這次也就不會發(fā)生這樣的問題,說起來還是我自己太懶了,以后我一定會改變的,請您相信我,我不會在讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個小學(xué)生了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)宿舍熄燈以后本應(yīng)該盡快入睡以便于迎接第二天的學(xué)習(xí),然而由于我的任性導(dǎo)致半夜做出了竄寢室的行為,直到后來被老師批評后才意識到半夜竄寢室會嚴(yán)重影響到其他同學(xué)的休息狀況,所以我對此感到很愧疚并希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。
其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡,或者說我只看到了學(xué)校半夜熄燈的壞處以至于沒有考慮到老師的苦心,看似這種行為能夠滿足自己的.欲望卻會導(dǎo)致無法獲得充足的睡眠,若是因為這次竄寢室導(dǎo)致沒能休息好的話則容易在白天學(xué)習(xí)的時候難以集中精力,無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導(dǎo)致的后果,所以我在做出這種錯事之前應(yīng)該要多考慮后果才不會因此受到嚴(yán)重的影響,而且因為自己受罰連累整個寢室的同學(xué)也是得不償失的,為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢?總是這般后知后覺很容易導(dǎo)致自己在以后的學(xué)習(xí)生活中吃虧。
在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為,畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思,因為自己的任意妄為導(dǎo)致其他同學(xué)的休息狀況也受到影響則是很不道德的,在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮,既沒有考慮到后果也沒有從中反思自己的過失,所以在面對自身的錯誤之時還是應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并在老師的教導(dǎo)下進(jìn)行整改,讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經(jīng)間接性影響到了許多同學(xué)的休息狀況。
我會在往后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)思想建設(shè)并認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),主要還是這次教訓(xùn)讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進(jìn)行改善,而且我也得嚴(yán)格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行,須知這次老師進(jìn)行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心,再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認(rèn)識到這方面的錯誤性,而我在意識到這點以后也會注重自身綜合素質(zhì)的提升并爭取達(dá)到老師的要求,負(fù)責(zé)面對半夜竄寢室的過失卻無動于衷卻未免顯得自己有些太不負(fù)責(zé)了。
我明白當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響,總之我會吸取教訓(xùn)并認(rèn)真反思半夜竄寢室的錯誤行為,至少我會想辦法提升學(xué)習(xí)成績用以彌補(bǔ)半夜竄寢室的過失,而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發(fā)生在自己的學(xué)習(xí)生活之中。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來了開學(xué)的時刻了,在步入校園的時候應(yīng)該要意識到及時上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒有寫完,面對作業(yè)沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。
造成暑假作業(yè)沒寫完的原因在于我實在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點任務(wù)都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實上暑假期間父母會經(jīng)常詢問我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱自己已經(jīng)寫完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來因為當(dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實需要被嚴(yán)厲批評。
與身邊同學(xué)進(jìn)行對比不免讓我對自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒寫完的問題,明明其他同學(xué)都能夠通過暑假期間的努力按時完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個暑假的時間呢?對我來說造成這類狀況主要在于對學(xué)習(xí)不感興趣,或者說是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識到按時完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對作業(yè)沒寫完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。
我得認(rèn)識到做好作業(yè)并及時鞏固所學(xué)知識的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導(dǎo)致所學(xué)的知識被遺忘,這時按時完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對待學(xué)習(xí)毫無上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識到作業(yè)沒寫完的錯誤所在并通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。
回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會好好學(xué)習(xí)并每天都會按時完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天上午上課的時候沒有認(rèn)真的聽講,而是在看漫畫。我已經(jīng)知道錯了,我不該在上課的時候看漫畫,這樣的行為是不對的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。希望老師可以原諒我這一次的錯誤,我以后絕對不會在上課的時候開小差了。我寫這一封檢討書,向老師承認(rèn)我的錯誤。
在下課的時候,我看到我的同桌在看漫畫,就跟著他一起看了起來。我跟他借了這本漫畫書,準(zhǔn)備回家去看的。但在上課之后我沒有回過神來準(zhǔn)備聽課,而是還在想著漫畫的內(nèi)容。于是我就拿出了漫畫書,偷偷的看了起來。我開始只準(zhǔn)備把我沒看完的那個故事看完的,但我一看就停不下來了,就一直看了下去,直到老師發(fā)現(xiàn)我在看漫畫,沒有認(rèn)真聽課,來提醒我。我必須要感謝老師您,沒有沒收這本漫畫書,只是讓我自己反省一下。若是您沒收了,那我就沒辦法跟我的同桌交代了。
我做出上課看漫畫這樣的行為,就是我沒有很好的自制力,不能很好的控制自己的行為。我若是自制力比較強(qiáng)的話,就不會在上課的時候做不該做的事情,而是會認(rèn)真的老師聽課,做好課堂的筆記。其實我們小學(xué)的知識并不難,只要我上課認(rèn)真的聽了,作業(yè)也會做,不需要花太多的時間學(xué)習(xí),就能夠把知識掌握好。但若是我上課的時候沒有聽,知識就學(xué)不會,那作業(yè)就肯定不會做。可能需要我課下花更多的時間在這上面,才能夠補(bǔ)回來。我就應(yīng)該回家之后再看漫畫的,晚看一會又不影響什么,同學(xué)都已經(jīng)借給我看了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),上課的時候不要做其他的事情。其實老師也不是不準(zhǔn)我們看漫畫,只是不要在上課的時候看,影響到自己的學(xué)習(xí)。我不僅在上課的時候看了,還看得很入迷,連老師從講臺上面走下來都不知道。直到老師敲了敲我的桌子,我才發(fā)現(xiàn)。我自認(rèn)為自己做得很隱蔽,老師不會發(fā)現(xiàn)的。但是老師站在講臺上,其實什么都看得到,只是有些時候不想說而已。我現(xiàn)在在小學(xué)的階段就開始不認(rèn)真了,那等我進(jìn)入初中、高中之后可能會更加的不想學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在我應(yīng)該改變自己的行為。
我已經(jīng)知道錯了,以后絕對不會在上課的時候看漫畫了,也不會做其他不該做的事。我以后一定好好的聽課,好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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