【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書合集10篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xxx，我對(duì)自己這次欠作業(yè)的事情向您表示抱歉且也向您檢討和道歉，您布置作業(yè)都是為了我們這些學(xué)生，但是我卻任性沒有交上去，實(shí)在是愧疚無比啊。
昨天您給我們班上布置了作業(yè)，讓我們回家做，第二天在交給您批改，但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去，自己欠了這次作業(yè)，對(duì)此我表示非常的抱歉。我身為您的學(xué)生，而且現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，不再是一個(gè)什么也不懂的人了，更何況您布置作業(yè)也是為了我們好，但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情，辜負(fù)了您的好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù)，是我這個(gè)學(xué)生必須要做的，也是小學(xué)生守則里面規(guī)范了的，但我沒有按照并遵守里面的規(guī)定，沒有做好學(xué)生這個(gè)身份該做的事情。班上同學(xué)都交了作業(yè)，就我還欠著沒有給您，除了對(duì)您不尊重以外，更是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。馬上就要六年級(jí)了，已經(jīng)是快要接進(jìn)少年了，我還這樣的不懂事，做事情都不去考慮后果，欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當(dāng)回事，這樣對(duì)您是不公平的。
我現(xiàn)在對(duì)自己欠作業(yè)的事也是很后悔的，畢竟自己沒有做好這件事，讓您失望且傷心了。您一定不喜歡一個(gè)不聽話的學(xué)生，欠一次作業(yè)對(duì)自己是沒有好處的，畢竟作業(yè)就是為了鞏固知識(shí)才布置的。作業(yè)欠著，您也找了我，我更從您那知道自己這事做的特別不對(duì)，我這樣做，無易于是在給他人欠作業(yè)的一個(gè)借口，給了其他一個(gè)欠作業(yè)的例子，讓他們有所模仿，這就是一個(gè)不良好的行為，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有任何好處。自己昨天為了玩，而沒有及時(shí)寫完作業(yè)，直到今天才補(bǔ)，結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時(shí)間，硬是欠了今天這一次作業(yè)，我也只能說抱歉了。從現(xiàn)在起，我也知道自己欠作業(yè)是一個(gè)極其不好的事情，我以后不會(huì)再做了。同時(shí)沒有做完的作業(yè)我會(huì)加緊做完，我也會(huì)做好在今天上交給您，努力的把這一次欠的作業(yè)補(bǔ)交給您。
在這，就特別的希望老師您會(huì)原諒我這次的欠作業(yè)，讓我去努力補(bǔ)過，我會(huì)認(rèn)真的交給您一份完好的作業(yè)的，一定不讓您再次失望了，愿老師您不再生氣，給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
親愛的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)不起，我這次竟然沒有帶�？ǎ@是很嚴(yán)重的事情，因?yàn)樾？ㄊ菍W(xué)生的一個(gè)身份的證明，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都強(qiáng)烈要求過每天必帶�？ǖ�，不然都不能夠進(jìn)入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯(cuò)之后，對(duì)您檢討我沒帶�？ǖ氖虑椤�
由于昨天因?yàn)闀枰匦孪匆槐�，因此就換了個(gè)書包，但是在換新的書包的時(shí)候，我之前因?yàn)榘研？贸鰜砹�，隨便就放到家里哪個(gè)地方了，當(dāng)時(shí)本來想找到放到書包里的，但是找了很久沒找到，就想今天早上起來再去找，結(jié)果起晚了，一著急就忘了，直到我跑到校門口了，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶�？�，這下也就進(jìn)不去學(xué)校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進(jìn)學(xué)校里，因?yàn)檫M(jìn)不去，所有路過學(xué)校和進(jìn)入學(xué)校的人都看著我，那一刻歐文真的覺得自己該挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去得了，真是丟臉至極。對(duì)這事我也是受到教訓(xùn)了。如果沒帶上�？ǎ驼娴倪M(jìn)不去學(xué)校了，也就上不了課了，這后果還是很嚴(yán)重的，我是再也不敢有第二次了。
我作為學(xué)校的小學(xué)生，對(duì)帶�？ǖ氖虑閼�(yīng)該要重視的，不然直接就影響到了我的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫M(jìn)不去學(xué)校，就不能上課，而且沒帶�？ㄒ彩菍�(duì)學(xué)校規(guī)定的事情的違反，這也是一種違規(guī)行為，我著實(shí)是犯了很大的錯(cuò)誤，有這一次的錯(cuò)，我以后都會(huì)牢記這一次帶來的羞恥感，我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找校卡的事情，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持找到的，不然也就不會(huì)發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對(duì)自己不夠嚴(yán)格才會(huì)這樣的，不知道先做好準(zhǔn)備，也是自己有些粗心了，明知道�？▽�(duì)自己很重要，還不去注重它，導(dǎo)致今天犯渾沒帶上，結(jié)果被攔在了校外。
經(jīng)過反省之后，也向您檢討了，我是不想自己會(huì)再犯同樣的事情的，我以后定會(huì)時(shí)時(shí)備著�？ㄔ跁�，不管什么情況，我都會(huì)做好準(zhǔn)備，以后若是校卡要拿出去，也會(huì)放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結(jié)果還沒找到，又沒有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進(jìn)入校園，沒有讓我耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也希望老師會(huì)原諒，我向您保證我以后都會(huì)帶著的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。我的'錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺悟很低，放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求，更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問題。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧不已，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的。
針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名學(xué)生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
經(jīng)過您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo)，我幡然醒悟，我回憶了入學(xué)之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終于覺悟了，正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí)，才能從根本上提高自身素質(zhì)，然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績依舊原地踏步，班級(jí)排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績進(jìn)步的承諾。很顯然，我辜負(fù)了您的期望，也同時(shí)說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績止步不前的主要原因在于沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心意志，沒有渴望進(jìn)步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒有找對(duì)學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠(yuǎn)見察測(cè)未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點(diǎn)下我找到了提高成績的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅(jiān)實(shí)決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識(shí)文化的重要，意識(shí)到了缺乏文化知識(shí)的可悲下場(chǎng)，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補(bǔ)缺，也要對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的單項(xiàng)訓(xùn)練。我想只有在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項(xiàng)訓(xùn)練才能在整體上取得不錯(cuò)的成績提高效果。
第三，清晰明目，認(rèn)清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會(huì)明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè)，本來我回到家就在寫的，但是中途被伙伴們叫出去玩了，就沒有把作業(yè)寫完，因此到了今天早上回到學(xué)校才補(bǔ)的作業(yè)，因此我就晚交作業(yè)了，抱歉，我已知自己犯錯(cuò)，所以向您檢討了。
昨天您布置了作業(yè)，我一下課回家就已經(jīng)在做了的，只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑，就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了，自己出去玩了，即使是后來我回到家里，我因?yàn)橐燥垼忠丛柘匆�，為此耽誤了特別多的時(shí)間，也就沒有多余的時(shí)間去完成作業(yè)了。這樣的話，就等到了今天早上我回校后才寫，雖然我寫了一半，但是還是有一半作業(yè)沒寫的，因此我早上一時(shí)也不能很快的寫完，只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去，而我的作業(yè)只能是晚交了，我當(dāng)時(shí)也是無奈的，可又確實(shí)只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便，也給收作業(yè)的人帶去不便，因此在這向您和課代表道歉。
我昨天就應(yīng)該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的，畢竟玩什么時(shí)候都可以，可是作業(yè)沒有完成，那就是不行，因?yàn)殛P(guān)乎自己的成績和您對(duì)我的印象，但我昨天沒有這樣做，而是選擇了 出去跟他們一起玩，如此就造成了今天晚交了作業(yè)，讓您因?yàn)槲业耐斫欢⒄`您更多的時(shí)間，我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準(zhǔn)的掌握知識(shí)，可是我辜負(fù)了您的這番好意，讓您有些失望了吧。我對(duì)自己也失望，之前都能堅(jiān)持做到完成了作業(yè)再去玩的額，可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情，我自己都覺得挺納悶的，我想就是自己還覺得是個(gè)小學(xué)生，是個(gè)小孩，所以愛玩的天性阻止了我對(duì)自己行為去負(fù)責(zé)。我這樣做，不僅耽誤的是自己的學(xué)習(xí)，更是給老師的工作增加了麻煩，本來可以一起批改作業(yè)的，但是我晚交卻讓您增加的時(shí)間，也等于浪費(fèi)了您的時(shí)間，對(duì)此我是特別的愧疚。
現(xiàn)今我通過對(duì)自己的反省，也是想要去改的，我不會(huì)再去晚交自己的作業(yè)了，一定按時(shí)交上去，不讓老師因?yàn)槲乙粋�(gè)人的作業(yè)又給自己添加負(fù)擔(dān)，我也會(huì)克制自己出去玩的心，一定等到作業(yè)都完成了，再出去跟他們玩。望請(qǐng)求老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx小學(xué)二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx�，F(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期了，我卻還沒有完成老師剛開學(xué)時(shí)期就布置下來的背書任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。原本我們這學(xué)期開學(xué)的就晚，在家里面耽誤的學(xué)習(xí)課程也已經(jīng)積累了很多，這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了。現(xiàn)在好不容易等到開學(xué)了，我們更應(yīng)該要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來，抓緊趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，加快學(xué)習(xí)步伐，這樣才能夠保證自己不落后，保證自己不拖班級(jí)的后腿。而我現(xiàn)在的行為，就是在拖班級(jí)后腿的行為。
語文老師早在開學(xué)的時(shí)候，就布置下來了背誦xx古詩詞的任務(wù)，其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務(wù)當(dāng)中，我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個(gè)星期的時(shí)間，就是一兩天的時(shí)間，我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完，況且這篇古詩詞也就十行不到的內(nèi)容，我居然背了兩個(gè)星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題，那就是我對(duì)待學(xué)習(xí)極度的不認(rèn)真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上面。
回顧開學(xué)以來的這段日子，我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里，不說經(jīng)常遲到，就是連在課堂上都沒有認(rèn)真的聽完一節(jié)課，不是在底下和同學(xué)竊竊私語，就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會(huì)做完，可是到了現(xiàn)在，我居然把背誦一篇古詩詞的任務(wù)給拖了兩個(gè)星期之久。老師在此期間，催促我完成這個(gè)任務(wù)已經(jīng)不下四五次了，學(xué)習(xí)是我自己的事情，而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個(gè)老師在逼迫我做的一件事情一樣。
老師讓我們背誦古詩詞，也是想讓我們多積累一些詞匯量，多增加一些知識(shí)，讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學(xué)習(xí)到的也都終將會(huì)成為我們自己的。那我為什么不去努力，為什么不去花一兩個(gè)小時(shí)來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費(fèi)這些時(shí)間去和同學(xué)玩耍，去睡懶覺，也不愿意去背誦一篇古詩詞，去認(rèn)真完成作業(yè)，這樣的行為是非常不對(duì)的行為。
所以，在今后，我一定要做到改正，也一定會(huì)珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒，不僅用心對(duì)待每一堂課的學(xué)習(xí)，還要充分的利用時(shí)間來完成老師給我們布置的每一個(gè)背誦任務(wù)，不僅如此，我還要做到及時(shí)和出色的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏现苄瞧谌�，我在晚自�?xí)上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正的份上，原諒我此次愚蠢又無知的錯(cuò)誤。我保證以后做到不再犯。
因?yàn)閷W(xué)校實(shí)施晚自習(xí)制度后，我們高年級(jí)的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后，留下來參加晚自習(xí)。晚自習(xí)的時(shí)間是兩大節(jié)課，用來給我們寫作業(yè)，回顧一天所學(xué)的知識(shí)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而我不但沒能體會(huì)到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學(xué)的感受，在晚自習(xí)上嗑起了瓜子。不僅自己沒有做好功課學(xué)習(xí)，還影響了班級(jí)里安靜的學(xué)習(xí)氛圍，打擾到其他想要專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這是一種很沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)待學(xué)習(xí)極其不認(rèn)真，甚至是不在乎的表現(xiàn)。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節(jié)課的時(shí)間雖然加起來已經(jīng)超過兩個(gè)小時(shí)了，但是如果要真有心學(xué)習(xí)的話，這兩大的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語文課代表，幾乎每天晚上的晚自習(xí)，她都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來放松和休息，全程都是集中精力用心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而和在晚自習(xí)上嗑瓜子的我對(duì)比起來，簡直是沒有可比性。
所以，不得不說優(yōu)秀同學(xué)的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，我要給自己下一階段的學(xué)習(xí)，定一個(gè)目標(biāo)，我就把目標(biāo)定在班級(jí)的前二十名里。雖然這個(gè)目標(biāo)不是什么很雄偉，但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣，自覺學(xué)習(xí)，自律生活，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和讀書的好習(xí)慣，在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。
請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待晚自習(xí)的寫作業(yè)時(shí)間，不會(huì)再在晚自習(xí)上嗑瓜子，不會(huì)再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的行為來。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場(chǎng)跑五十圈來懲戒自己！
以上檢討和保證句句都是我的真心話，還望老師相信并給予監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，寫下這篇檢討書的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說的話，您很難相信，像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒有資格去解釋，因?yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問，我啞口無言，我知道，此刻我說什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說，在所有人看來，包括其的家長還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來，我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時(shí)候，我也很喜歡被家長親戚們，還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺得這樣的自己很無趣，很沒有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的人了嗎？
反觀過去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實(shí)非常順利，可是我沒有感覺到真正的開心，每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開心，很多的時(shí)候，我都被他們的笑容所感染，我覺得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂的，無憂無慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開心，而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì)，我也很對(duì)不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在我以后的自我改變中，一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我，其實(shí)，我也是一個(gè)很活潑開朗的學(xué)生呢！
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我向您說聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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