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說話學(xué)生檢討書

時間:2021-02-27 16:31:04 檢討書 我要投稿

有關(guān)說話學(xué)生檢討書模板匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的說話學(xué)生檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)說話學(xué)生檢討書模板匯編七篇

說話學(xué)生檢討書 篇1

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  

說話學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉今天因?yàn)槲疑险n說話吵鬧,嚴(yán)重影響了班級的課堂氛圍,經(jīng)過我深刻的反思,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,現(xiàn)在寫下這份檢討書,還請老師您能夠原諒我。

  我是一個非;顫婇_朗的人,這是我的優(yōu)點(diǎn),一直以來,我在課堂上都是積極舉手發(fā)言,所以深得各科老師的喜愛,但是伴隨的缺點(diǎn)也非常多,我上課的時候非常喜歡講小話,很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為,第一是不尊重老師,第二是會影響周圍同學(xué)正常聽講,第三,是會影響班級的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會影響想聽課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點(diǎn)很大,喜歡講話就算了,我的嗓門還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說話,于是,不知不覺中,我就開始拉著周圍的同學(xué)講起了小話。一開始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽著周圍講小話的同學(xué)越來越多,我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒有什么感覺,但是在其他沒有說話的同學(xué)耳朵里聽起來就非常吵,因?yàn)樗麄冏月,課堂上從不講話,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲音最大,也是班里講小話最熱鬧的一塊,嚴(yán)重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽講的同學(xué)。

  我一直都知道自己身上的缺點(diǎn),就是嗓門大,還喜歡說話,有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大,因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字,但是因?yàn)槲医?jīng)常舉手發(fā)言,所以扣了分又加了回來。當(dāng)時,老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,我沒有怨言,因?yàn)檫@次吵鬧的原因就是我開的頭,我的'確影響到了其他同學(xué)。

  現(xiàn)在回想起來,我真的非常愧疚,假如我是其他同學(xué),我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的,因?yàn)槲以斐闪耸植缓玫挠绊,讓想聽課的同學(xué)沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容,也讓原本認(rèn)真聽課的同學(xué)而和我一起講了小話,嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺得非常慚愧,真的是太丟人了。

  老師,對不起,我真的知道錯了,這次帶來的影響真的很嚴(yán)重,我向您保證,下次再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)生xx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓老師感到失望。

  在這期間里,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。

  這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到老師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業(yè)也不寫。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒有其他老師那樣對我的偏見。

  就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心非常的惶恐,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)該這樣的,即使我成績名列前茅,因?yàn)槠沸胁缓,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,老師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關(guān)愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自己。

  老師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。

  老師,我真的很感動,謝謝您相信我,老師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費(fèi)我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習(xí),長大成為一個能為祖國做出貢獻(xiàn)的人!謝謝您,老師。我想請您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

說話學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師

  您好!

  我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們在一個不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

  那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。

  恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。

  寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。不認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)是很可怕的,如果和別人講話,而不認(rèn)真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學(xué),影響大家下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  六年級是很重要的階段,因?yàn)檫@是為考初中做沖刺,不好好學(xué)好六年級,就不能夠考一個好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。

  老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí),午休的時候認(rèn)真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。作業(yè)我也會好好完成的。

  請相信我,老師。我一定會在以后的學(xué)習(xí)和日常中證明自己的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。

  回顧錯誤,當(dāng)時我在教室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分,眾所周知午休時間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?墒俏业某臭[行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。

  現(xiàn)在您批評了我,我已經(jīng)知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說話學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的XX老師:

  上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:XX

  日期:XXXX年XX月XX日

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