打鬧學生檢討書模板匯總9篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編精心整理的打鬧學生檢討書9篇，希望對大家有所幫助。
打鬧學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校六年級的一名學生，我叫xx。我現(xiàn)在已經是一名高年級的學生了，而且還有幾個月就要從母校畢業(yè)了，但是我卻在這最后要離開母校的這段日子里，發(fā)現(xiàn)了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學做好榜樣，還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現(xiàn)在，所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤，能讓我繼續(xù)做回您的乖學生。
上周星期三里，我和同班同學發(fā)生了一件，在教室里嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發(fā)生的。那天上午一下完第1節(jié)課，我的同桌就跑去小賣部買來了零食，我以為他會分給我吃，但是結果沒有，只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。還時不時得把零食放在我的前面，故意誘惑我。那天早上我因為出門太急，所以既沒有吃早飯，也忘記了帶零錢過來。導致我只能眼睜睜的看著她在一旁吃，最后我實在也是受不了了，就上前要去拿她的零食吃�？墒撬豢�，還起身躲開了我，我就更加不依不饒了，追著她一路跑著，要搶她的零食吃。
可能是因為，教室里面的范圍太過狹隘，而且，還有好多同學在那次課余時間里也在留在了教室里活動。所以當我們嬉鬧的太過火，避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學的時候，就已經晚了。那位同學被我們這個突然的襲擊，不僅嚇得把杯子給打碎了，還被我們撞到在了地上，受了傷。雖然這個傷不是很嚴重，但也是因我們而起。所以，我和xx同學在這里要給xx同學道一個歉。對不起，都是因為我們的愚蠢，都是因為我們不考慮后果的'行事，讓xx同學為我們的錯誤買了單。
課間時間，本來是用來給我們學生們休息和準備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室里嬉戲打鬧，不僅破壞了班級里的風氣，還容易發(fā)生一些安全事故。所以，吸取了這次錯誤的教訓，我向老師保證，我已經意識到了在課余時間里在教室里嬉戲打鬧的嚴重后果，也決心要去改正自己的這一行為。在以后上學的日子里，我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為，絕對不會再做出在教室里和同學嬉戲打鬧的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。
在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起。
班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個班，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候，學生就只顧著追打，不考慮自身的.安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。
通過此事，我知道不管是學校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都需要去遵守，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個小學生卻沒有遵守學校的規(guī)章制度，做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學生來說我的行為是不合格的，一個真正合格的小學生是一定不會做出這樣的事情，而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學習的知識，或者和同學們聊聊天放松一下緊張的學習生涯。然而我卻沒有做到這些，反而做出了身為一個學生不應該做出的事情，在走廊上和同學打鬧。在此要對老師您說聲感謝，幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔不起這個責任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕，也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險之中�？上也⒉荒軌蚩刂茣r間，我只能在這里請求老師您原諒我，并且在以后的日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學生來說學習才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會對自己的`學習造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來說要成熟一點，因此也是一直注意著自己的言行，不讓自己和其他同學一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己，我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠摯的歉意，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài)，把自己的精力都花在學習上，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的，而是會好好在下課休息時間自己放松一下，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的，如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的�？僧敃r的.我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧，我要是不還擊一下，就顯得我怕了他，會很沒有面子。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的，而是靠自己的能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生，不追逐打鬧，不讓父母和老師因為我而擔心。
這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的，但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候，我不選擇反擊，而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了，也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤，弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的，而不是來到這里和別人玩樂的，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題，爭強好勝，愛面子，覺得他過來惹我一下就是不給我面子，就要報復回去。但其實都是同學，他也不是惡意的，只是想開個玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯了。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會，糾正自己身上的哪些缺點，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習，不做于學習無關的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不應該和同學在走廊里打鬧。我已經是一個小學生了，應該要具備危險意識，不要在容易發(fā)生危險的地方，和同學們嬉戲打鬧。對不起，如果同學們都向我學習的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的后果。
因為我們這個年紀的人，在打鬧時會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩(wěn)，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師，導致他們受傷�，F(xiàn)在沒有發(fā)生危險的時候還好，如果一旦發(fā)生危險，傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤，讓我們繼續(xù)這樣下去，就會是一個巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來不及了。
老師曾經也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發(fā)生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的`天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長肯定會到學校來找老師的麻煩，老師也會收到責罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室里面學習的自己班的同學，也會影響其他班的同學。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那里通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。
我已經認識到了自己的錯誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續(xù)監(jiān)督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
打鬧學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
在今天課間休息的時間里，我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧，我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息，還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟，反省了這次的不良行為，寫下檢討書向老師保證，我不會再出現(xiàn)課間與同學打鬧的行為。
事情的來由是這樣的，起初，我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑，說著說著，我們就開始開玩笑似地動起手來，最后，沒控制住自己的情緒和自己的行為，打鬧的動作幅度有些大，將班上同學課桌亂鬧，還將同學的書撞掉在地上，更影響了其他同學的休息，隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學習。所以，在此我要因為我這魯莽的行為，對班上的所有同學都說上一句對不起。
學校安排的'課間休息時間，并不是給學生在在教室里追趕打鬧的，而是為了上學生們都好好地休息，放松一下上一堂課緊繃的神經，為下一節(jié)課有更好的聽課效率，讓每一位同學能更好地學習，是我浪費了學校的一番好意，不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧，因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外，可能磕到課桌椅上，而造成嚴重的后果。學校有這項規(guī)定，都是在為我們每一位學生的生命安全考慮，而我卻不領情，不顧自己的生命安全，在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心，擔心我們每一位同學的安全問題�？墒俏疫�這么的不懂事，老師，對不起，害你為我擔心了。
反思檢討自己的行為后，我決定改過自新，在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧，端正好自己的學習態(tài)度，教室一個學習的地方，不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘，鞏固回憶上節(jié)課所學的知識，加深自己的印象。在課間的休息時間，遵守好學校的規(guī)定，做一名遵紀守規(guī)的好學生，不會再讓老師這么為我擔心。
最后，我想告訴老師，我一定會銘記您今天對我的批評與教誨，記住把自己的安全放在第一位，我也已經意識到自己的錯誤了，我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會造成這樣的影響！
回顧當時的情況，那是在第x節(jié)課下后的時候，在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節(jié)課的時候，我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。
現(xiàn)在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現(xiàn)在回想起來，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的'形象，當我們整個班級來為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結，現(xiàn)記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會出現(xiàn)這樣的錯誤，也才會給大家?guī)砺闊?/p>
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重F132.Com視的表現(xiàn)！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒有將這一點記在心里，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現(xiàn)。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經過了這次的反思之后，我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇8
尊敬的領導：
您好！
發(fā)生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時明明就已經多次的叮囑我們要認真遵守學校的規(guī)章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因為我們在樓梯間，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！
此次，盡管沒有人因此受傷，但我們這樣的行為真的是非常糟糕的行為，也是對學校紀律的嚴重違反！本來，在教學樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次，我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時的制止我們的行為，如果我們不小心一個腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎么好！
看著樓梯堅硬的石階，我忍不住感到一陣后怕，沒出問題還好，但如果一旦出現(xiàn)問題，那我們怎么去接受這一問題呢？如此危險的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？
如今，在您的批評下，我終于認識到了這一點。并且，我們也進一步認識到，就算我們沒有跌倒受傷，那么如果有上下樓的同學被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴重了嗎？而且我們這樣的行為也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險的！如今，回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家?guī)砹硕嗌俚穆闊�，我真的感到無比的慚愧。作為一名學生，我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應該的！這不僅僅是對我們個人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的`同學們帶來非常嚴重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！
此次的事情之后，我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規(guī)章制度，并認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧，在過去的學習生活中，我竟不自覺的違背了這么多的錯誤！這是非常不應該的！
此外，尤其是對于這次的錯誤，我們在認真的反思之后，一定會將此次的教訓牢記于心，并且在今后的生活中也認真的管理自己，再不會在樓道和教學樓里進行追逐打鬧，并且我們會牢記學校的規(guī)定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的沖動，我們一定會認真改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
打鬧學生檢討書 篇9
尊敬的教師：
現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養(yǎng)自己的`學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于教師，也辜負了教師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤，請教師不要放棄我，請同學們監(jiān)督我!
此致!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
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