【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集9篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信大家又在為寫檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己的一個(gè)交代,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,他們花大把錢送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
某某某(姓名)某年某月某日(日期)
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您好!
我是xx寢室的xx,在上個(gè)星期的最后一天里,因?yàn)闆](méi)有打掃寢室衛(wèi)生,而被學(xué)校所通報(bào)批評(píng)。我在這里想先要給您說(shuō)一聲對(duì)不起,雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處罰,但是因?yàn)槲业睦⒕沃模疫是想給您給一封檢討書(shū),來(lái)表達(dá)我的歉意。因?yàn)槲也幌胱屇鷮?duì)我失望,也不想讓您覺(jué)得我沒(méi)有悔改,雖然這次我犯了錯(cuò),但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個(gè)可愛(ài)懂事的,讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò):那天是星期五,上完最后一節(jié)課就可以回家了,但是因?yàn)槲沂羌乃奚栽诨厝ブ岸际且劝阉奚岽驋吒蓛舨趴梢曰丶业。我們以往的每次其?shí)都做得很好,因?yàn)槲覀冊(cè)陬^一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來(lái)的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長(zhǎng)的我就會(huì)把它掃干凈,如果我沒(méi)時(shí)間的話,就會(huì)安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況,xx同學(xué)因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時(shí)候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過(guò)這一忙活,又快到上課時(shí)間點(diǎn)了,打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈,同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因?yàn)閾?dān)心xx同學(xué),就留了下來(lái)照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒(méi)想起來(lái),因?yàn)榛丶倚那校幌抡n就坐車去了,更別說(shuō)什么回寢室打掃衛(wèi)生,和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好,作為寢室長(zhǎng),我是寢室的帶頭人,我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué);也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項(xiàng);更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒(méi)做的好,我應(yīng)該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)情況來(lái)臨的時(shí)候,我應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,要多方面考慮,而不是跟著同學(xué)們一起慌亂,導(dǎo)致寢室一團(tuán)糟。最后我要學(xué)會(huì)安排,在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當(dāng),我應(yīng)該詳細(xì)地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表,讓在有意外情況發(fā)生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。
所以,通過(guò)此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過(guò)謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會(huì)把這個(gè)寢室長(zhǎng)做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評(píng)選名額爭(zhēng)取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
這個(gè)學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個(gè)借口,結(jié)果扣了3分,3分對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情,因?yàn)樗鼈兡ê诹宋,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會(huì)改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來(lái)寫檢討書(shū),我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以才不敢交作業(yè),因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫,每次老師說(shuō)課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對(duì)的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無(wú)地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。
其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒(méi)有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬](méi)有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來(lái),自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒(méi)去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽(tīng)到您說(shuō)的那些話時(shí),我真的覺(jué)得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說(shuō)要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句:對(duì)不起,老師,您辛苦了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
昨天上自習(xí)課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的看書(shū)或者寫作業(yè),而是在睡覺(jué)。在老師批評(píng)我之后,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。我在對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思之后,寫下了這封檢討書(shū),向老師檢討我的過(guò)錯(cuò)。
自習(xí)課是沒(méi)有老師在教室上課的,是提供給同學(xué)們自由學(xué)習(xí)的時(shí)間?梢赃x擇寫作業(yè),也可以對(duì)當(dāng)天的課程內(nèi)容進(jìn)行回顧、復(fù)習(xí),看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好的,或者對(duì)第二天要學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。但是自習(xí)課不能夠和同學(xué)討論,必須要保持教室的安靜。這樣一個(gè)安靜的教室就給我睡覺(jué)提供了一個(gè)很好的條件,直到老師您來(lái)到教室檢查我們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)我在睡覺(jué),把我叫醒,我才醒來(lái)。
自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,就是希望同學(xué)們能夠自己學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)。學(xué)校設(shè)置自習(xí)課的目的,一是為了給我們自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,二是為了培養(yǎng)我們自覺(jué)學(xué)習(xí)。老師只是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)引導(dǎo)者,學(xué)不學(xué),學(xué)得怎么樣,關(guān)鍵還是在于我們自身。所以培養(yǎng)我們自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力就很重要,因?yàn)槔蠋煵豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻盯著我們,學(xué)習(xí)還是要靠我們自覺(jué)。
我上自習(xí)課睡著的原因是因?yàn)槲仪耙惶焱砩峡措娨暱吹教砹,沒(méi)有充足的睡眠時(shí)間,才會(huì)在上課的時(shí)候忍不住睡著了。我已經(jīng)不是第一天上學(xué)了,應(yīng)該知道多久的睡眠時(shí)間才能保證我第二天有充足的精力上課。但是我沒(méi)有抵抗住動(dòng)畫(huà)片的誘惑,一直看到了很晚才睡覺(jué),媽媽叫我早點(diǎn)去睡我也沒(méi)有聽(tīng)。中午吃完飯后我也沒(méi)有午睡,一直在看電視,所以導(dǎo)致了我在上自習(xí)課的時(shí)候撐不住睡著了。犯這樣的錯(cuò),是我沒(méi)有自制力的表現(xiàn),我沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,為了多看一會(huì)電視,減少了睡眠時(shí)間,影響到了第二天的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀(jì)律和課堂紀(jì)律。就算沒(méi)有老師在教室,也要安靜學(xué)習(xí)。在上課時(shí)間睡覺(jué)是身為一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做的事情,所以我認(rèn)為我應(yīng)該得到一定的懲罰,以免其他的同學(xué)犯同樣的錯(cuò)誤。我自習(xí)課睡著了,我就浪費(fèi)了一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果我在自習(xí)課把作業(yè)寫完了,回家之后就不要花更多的時(shí)間寫作業(yè),就有更多的時(shí)間看電視,就不會(huì)影響到睡覺(jué)。
我保證,我以后再也不會(huì)在上課的時(shí)間睡覺(jué)了。如果再犯,請(qǐng)老師給我處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xx小學(xué)二年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx,F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了,我卻還沒(méi)有完成老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)期就布置下來(lái)的背書(shū)任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。原本我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)的就晚,在家里面耽誤的學(xué)習(xí)課程也已經(jīng)積累了很多,這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了。現(xiàn)在好不容易等到開(kāi)學(xué)了,我們更應(yīng)該要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),抓緊趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,加快學(xué)習(xí)步伐,這樣才能夠保證自己不落后,保證自己不拖班級(jí)的后腿。而我現(xiàn)在的行為,就是在拖班級(jí)后腿的行為。
語(yǔ)文老師早在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,就布置下來(lái)了背誦xx古詩(shī)詞的任務(wù),其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩(shī)的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩(shī)詞的背誦任務(wù)當(dāng)中,我卻依然停留在第一首都還沒(méi)背完的狀態(tài)里。別說(shuō)老師給了我們兩個(gè)星期的時(shí)間,就是一兩天的時(shí)間,我也完全可以把一篇古詩(shī)詞給背誦完,況且這篇古詩(shī)詞也就十行不到的內(nèi)容,我居然背了兩個(gè)星期都沒(méi)有把它背下來(lái)。這如果不是我智商有問(wèn)題,那就是我對(duì)待學(xué)習(xí)極度的不認(rèn)真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上面。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的這段日子,我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里,不說(shuō)經(jīng)常遲到,就是連在課堂上都沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)完一節(jié)課,不是在底下和同學(xué)竊竊私語(yǔ),就是在打瞌睡中。一開(kāi)始老師布置的作業(yè)我還是會(huì)做完,可是到了現(xiàn)在,我居然把背誦一篇古詩(shī)詞的任務(wù)給拖了兩個(gè)星期之久。老師在此期間,催促我完成這個(gè)任務(wù)已經(jīng)不下四五次了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個(gè)老師在逼迫我做的一件事情一樣。
老師讓我們背誦古詩(shī)詞,也是想讓我們多積累一些詞匯量,多增加一些知識(shí),讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學(xué)習(xí)到的也都終將會(huì)成為我們自己的。那我為什么不去努力,為什么不去花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)背誦一遍古詩(shī)詞。我寧愿浪費(fèi)這些時(shí)間去和同學(xué)玩耍,去睡懶覺(jué),也不愿意去背誦一篇古詩(shī)詞,去認(rèn)真完成作業(yè),這樣的行為是非常不對(duì)的行為。
所以,在今后,我一定要做到改正,也一定會(huì)珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒,不僅用心對(duì)待每一堂課的學(xué)習(xí),還要充分的利用時(shí)間來(lái)完成老師給我們布置的每一個(gè)背誦任務(wù),不僅如此,我還要做到及時(shí)和出色的完成好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué)作為一名學(xué)生,完成作業(yè)是我們的本職。對(duì)于這次未完成寒假作業(yè),我感到10分的抱歉。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書(shū)。以表我的悔改之意。對(duì)于未完成寒假作業(yè),我感到10分的后悔。而且認(rèn)識(shí)到這次事件的嚴(yán)重性。作為一名學(xué)生我應(yīng)該明確自己學(xué)習(xí)的目的。應(yīng)該按照老師和學(xué)校的要求去做應(yīng)該做的事。時(shí)時(shí)刻刻明確自己學(xué)生的身份。老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我把讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握的更加熟練。讓我們有一技之長(zhǎng)。也是為我們好。而且老師不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。而我卻為圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成寒假作業(yè),不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。還對(duì)班上的其他同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。不僅望老師費(fèi)心。還讓父母失望。所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
事實(shí)上未完成寒假作業(yè)其實(shí)是我的本性在作怪。
就是因?yàn)閼。所以我才及時(shí)完成作業(yè)。我總想著時(shí)間還有很多,過(guò)一天算一天。這種思想是錯(cuò)誤的。不可取的失敗的……
不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。當(dāng)然我也知道,不能以此為借口。我們還是要避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。希望老師可以相信我的悔改之心,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔改之意。學(xué)習(xí)要有目的性的。你得知道自己哪不會(huì)才去學(xué)的。
犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種打擊。家長(zhǎng)辛苦賺錢。是為了讓我們的生活過(guò)得更好。這樣就可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去?墒俏覅s違背了家長(zhǎng)的心意。我犯了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)此我也是感到非常的抱歉。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度,讓我感到非常的慚愧。我真正的發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。我這種行為對(duì)學(xué)校學(xué)生有不良影響。學(xué)生之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的'。而我這樣的表現(xiàn)給學(xué)生帶了個(gè)壞頭。我在這里誠(chéng)懇的給老師和同學(xué)們道歉。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力,不讓老師和父母失望。爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)生。為我校我班爭(zhēng)得榮耀。請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫這封檢討書(shū)!
對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點(diǎn),沒(méi)有其它的顧慮,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會(huì)到父母的艱辛,在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí),這是我們最基本應(yīng)該做到的。可是我卻沒(méi)有很好地看到父母為我的付出,對(duì)學(xué)習(xí)也不怎么用心,今天來(lái)學(xué)校上學(xué)居然連書(shū)都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來(lái)為自己開(kāi)脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說(shuō)忘記帶了,但是學(xué)生上課忘記帶書(shū),這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上面來(lái)。
對(duì)待學(xué)習(xí),我一直是一個(gè)比較消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書(shū)包的書(shū)在學(xué)校與家之間來(lái)回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營(yíng)造一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書(shū)收回書(shū)包了。早上走的時(shí)候,也沒(méi)有仔細(xì)的檢查自己有沒(méi)有做好上學(xué)的準(zhǔn)備,就背著書(shū)包走了。所以在今天上這一堂課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒(méi)有帶書(shū)!因?yàn)檫@堂課老師要講新課,我被帶書(shū)怕被老師責(zé)罰,我就隨便拿了一本書(shū)擺在桌子上面裝樣子,誰(shuí)曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會(huì)講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書(shū)都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書(shū)給了我,讓我到后面站著聽(tīng)課。在后面罰站的時(shí)候,看著老師在沒(méi)有書(shū)的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書(shū),上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺(jué)后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué),我為什么沒(méi)學(xué)習(xí)到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來(lái),是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個(gè)學(xué)生,只有我一個(gè)人,上課連書(shū)都不帶,只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的,我看著前面認(rèn)真?zhèn)、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué),我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學(xué)習(xí),糾正掉自己“上學(xué)只帶身體,不帶靈魂”的問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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