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小學學生檢討書

時間:2021-02-25 14:32:21 檢討書 我要投稿

【精華】小學學生檢討書模板集錦6篇

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的小學學生檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學學生檢討書模板集錦6篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我作為一名小學生,卻沒有做到一名小學生應該做到的事情,反而在午休時沒有好好休息,一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣,不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學習,更是影響了大家的休息,讓大家在午休時受到了我的騷擾不能好好的休息,導致下午時大家上課時都會因為這個原因,而不能集中全部精力去學習。我想我不是一個合格的小學生,如果是一個合格的小學生一定會在中午的時候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺,這樣才能讓自己在下午更好的學習。而我卻沒有做到這些,反而不聽老師的話,違反了班級的班級紀律,我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學校就是為了讓我能夠在學校好好的學習,以后能夠做一個有用的人,如果讓他們知道我在學校應該午休的時候非但沒有好好的午休,反而在影響其他的同學休息,我想他們會特別會傷心。我自己也會感到十分的慚愧,他們對我這么好,在我身上寄予了這么大的期望,然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情,我想我不是一個合格的孩子。

  在事情發(fā)生之后我也回想了一下,也明白了自己的那些錯誤。如果當時我能夠選擇聽老師的話,好好的休息,那么這一切也就都不會發(fā)生了,也就不會影響我在老師您心目中的形象,還是之前那樣的一個好學生。我想這一切也都是我自己的原因,是我不能夠控制住自己的行為,讓自己沒有做到自己該做的事情,反而做出了出格的事;蛟S是我還太小,還不能夠控制住在自己的身體,雖然理智告訴我這樣做不可以,但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理,覺得只是再玩一會沒有事情的。但完全沒有想到,有多少的錯誤都是因為僥幸,才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時候吵鬧了一個中午,其他同學的精神狀態(tài)會怎么樣,我想肯定是會非常的差,肯定會嚴重的影響學習。現(xiàn)在我也真正的意識到了自己錯誤,希望老師您能夠原諒我一次,讓我有一個機會能夠去改正自己的那些錯誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了,也真的想要改正過來,成為一個好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的.老師:

  您好!

  老師,我現(xiàn)在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時間里面不好好寫作業(yè),以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時候我交補上來,因為我的寒假作業(yè)沒有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的,我真的不應該在假期里面貪玩的,我不應該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁的,我真的不應該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現(xiàn)在真的是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時的辛苦教學,對不起新學期開學就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個檢討,讓老師您看到我認錯的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯誤。

  還沒有放假的時候,老師您就給我們做好了規(guī)劃,寒假作業(yè)只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點點,這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點,然后后面可以有多一點的時間休息。這樣細致的安排,我卻沒有聽進心里去,一到了放假的時候沒有了老師的監(jiān)督,我整個人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動畫片,所以作業(yè)一直沒有動,只有爸媽催起來了我才寫一點點,不催我就絕對不會打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時候我也還是在家整天看動畫,爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規(guī)定的時間里面寫完寒假作業(yè)。

  現(xiàn)在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因為其它的原因延長了這么多,可是我還是沒有好好學習沒有好好寫作業(yè),都是我太貪玩了,學習態(tài)度不對。要知道之前還沒有放假的時候班上就已經(jīng)有同學利用下課和午休的時間寫完寒假作業(yè)了,我不禁沒有向他們學習,還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規(guī)劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個好學生。我身為一個學生,我的首要任務就是好好學習,這應該是不用別人來催促來監(jiān)督的,應該自己自覺的,而且還要是任何時間都應該這么做的?墒俏揖褪菦]有好好體會,學習需要老師您的監(jiān)督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學習的事情了,作業(yè)都不寫了……哎,我后悔死了。

  我現(xiàn)在向老師您保證,我一定在最快的時間里面將寒假作業(yè)補齊交上來,在后面的學習中我也一定會更加自覺,不用別人的監(jiān)督我就會做到好好學習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我在上網(wǎng)課的時候,還顧著玩游戲,導致老師給我提問,我都沒有發(fā)現(xiàn),我這樣上課不認真的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要認真聽課的。

  在家里待得時間真的蠻久的,父母從學校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學習,直到上了網(wǎng)課,雖然我也是準備好了,按時的打卡,來聽課,但是其實我也就是覺得新奇而已,開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新奇勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督,父母也是需要去上班了,偶爾雖然會問我學習的情況,但是大多數(shù)的時間,都是我在對著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了游戲。

  我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了,但是也是有些慶幸,讓我意識到這個錯誤,上課不專心的來聽講,無論是在學校里面,或者是在家里,其實都是不好的,這樣的習慣不能夠去養(yǎng)成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結束了,但是既然開始了直播的網(wǎng)絡課程,那么還是要認真的聽聽課的,畢竟不聽課的話,什么都是學不到的,而且其實也算是已經(jīng)開學了,既然上課,就要認真的來聽,無論是不是有老師的一個監(jiān)督,并且以前老師也是跟我們說過,學習方面是需要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學習了,那么才能學到知識,才能讓自己的收獲更多。

  在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學的一些學習情況,有些的確覺得不太適應,有些覺得有意思,但更多的是上課都是認真的聽講的,我要向他們學習,好好的來聽課,不能再玩手機了。老師的批評我也是會認真的接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學習的這段時間認真的去對待,最好是養(yǎng)成一個好的習慣,對待學習主動自覺的習慣,這樣到了學校里面,即使老師不監(jiān)督我,我也是能學好的,對于我的學習以及成長都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學習受到了一些影響,但是在家學習也是一個機會,能讓我們得到過更多的鍛煉,學會拒絕誘惑,懂得自主的去學是很重要的一件事情。

  老師,以后的課堂,請您相信,我會專心聽講的,會把我該做的做好,主動的來搞好在家這段日子的學習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,給老師帶去不好的印象了,對不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業(yè)本上亂畫了,這特別的不尊重您,是我錯了,學生真摯道歉,只望您對我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫的行為。

  今天您布置了課堂作業(yè),我寫完之后,感覺不著急交,但當時又沒有什么事情做,就想給自己找個事情做做打發(fā)時間,本來是沒有在作業(yè)本上畫畫的,但是我沒有找到自己的繪畫本,剛好作業(yè)本還沒有交,有現(xiàn)成的畫畫工具,我就在本子的后面畫畫了。其實這是不好的,畢竟作業(yè)本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫畫是屬于不好的行為。可是我當時只想找個事情做,沒有去想的很深,所以就在作業(yè)本上怡然自得的畫起來了。正畫的起勁,也沒有覺得什么,直到您從講臺上走下來視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫畫的,這對于您的作業(yè)而言是屬于亂畫行為的。我的繪畫也因此被您制止,當時那一刻,我還不知道自己錯在哪里,覺得只是畫個畫,并沒有影響到誰,也沒有違反紀律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子,才給解釋我的行為哪里不對,原來這樣是對您不尊重的行為,這個本子是專門用來寫您布置的作業(yè)的,那就不應該把其他課程的內(nèi)容寫在里面,畢竟無關。

  這我才明白自己犯了啥錯,也知道您是介意的,應該是每位老師都會介意這樣的事情。作業(yè)本應該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無關的內(nèi)內(nèi)容都不要添加進去,不然就搞亂了。而且每個老師都給我們分配了作業(yè)本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調,是對老師吩咐的事情不重視的結果,可想而知您是多么的生氣。一個本子一個科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會占用資源。從這件事我知道了什么作業(yè)就做在什么本子上,不能亂寫亂畫,F(xiàn)在我已經(jīng)上小學了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經(jīng)說過的,再犯就不好了。我在懂得這個道理后,我發(fā)誓以后絕對不會再在您的作業(yè)本上亂畫亂寫了,一定保持作業(yè)本頁面整潔,讓作業(yè)更好的呈現(xiàn)給您。所以也很希望敬愛的老師您能原諒我這個小學生,我會把這個該改過來的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來,我遲交作業(yè)的行為也是我對待學習還不夠認真,對于這事,老師也是讓我來反省,我也是經(jīng)過了自己的思考后,意識到是我對于學習的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。

  昨天我是要認真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結果到了快休息的時候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒有完成,今天早上來到學校,課代表要我們交作業(yè),我的沒有寫完,不過我也是不想抄同學的作業(yè),就自己做了,這一點我覺得我還是做的不錯的,如果我抄了作業(yè),也是不會遲交的,但是那樣更是對學習不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒做完,今天回到學校才做的,對于我的行為也是批評了,其實老師也是希望我重視起來,不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實應該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時的來補,這樣補做的也是匆忙,可能也是做得不夠細心,自己的學習也是沒有好好的去鞏固,去認真扎實的做好的。

  現(xiàn)在我也是意識到自己的問題,的確對于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時的學習,我會認真的聽課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒有想太多關于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來,也是被老師說過幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評了,但也是我做的不對,老師才會說我的,如果我做好了,老師是會表揚,而不是批評我,其實我完全可以像那些優(yōu)秀的同學一樣,認真做好作業(yè)的,只要我重視起來,不再老想著玩的事情,父母雖然也是會監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學習和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認真做好。

  老師,這次的錯誤我也是意識到了,是我的主動性不夠,下次不會再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認真的學習好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

敬重的教師:

  您好!

  我是學生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯,一起也十分對不住父母,還有教師的信賴。

  在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光,我都會感到內(nèi)疚,剛開端的幾天里,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信,一個暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在責問,我自己也十分自責。

  就在開學的第一天,就是收作業(yè)的時分,其時的我很慌張,由于我的作業(yè)沒與寫完,可是想著您也有忽略的時分,您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數(shù)查看完,所以,這一次我抱著幸運心思。其實我的心是折磨的,是難過的,由于這樣十分欠好,整整一個暑假這么多的時刻,是滿足我去完結作業(yè)的。

  可是我沒有,反觀我這個假日,簡直天天都在游玩,每天的作業(yè)使命盡管都寫了,可是有時分由于玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會猖狂,好幾次作業(yè)沒完結,都是在爸媽的問詢之下蒙混過關。可是就是這樣一次又一次的蒙混過關,自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩游戲。

  通過這幾天的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沉迷在游戲里了,居然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,丟失的是我自己的時刻?墒俏覅s沒可以清醒過來,乃至到了開學的時分還抱著幸運的心思。由于我有屢次作業(yè)沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業(yè)沒有完結,而剛好這一本就是要查看的暑假作業(yè)。

  這本作業(yè)時趕都趕不完的,由于要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個音訊的時分,我的心仿若平地風波,不過這也是自己應得的。

  我作為一名學生,責任就是將自己作為學生的本分做好,可是我卻連暑假作業(yè)都沒有完結,白白荒廢了那么多的時刻。在教師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時分十分的冷艷也十分的氣憤,在開學之前,我的父母也問過我,要仔細查看還有沒有未完結的作業(yè),我由于心虛和懼怕,鑒定說自己寫完了。

  現(xiàn)在我在家里補償過錯,現(xiàn)已將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯了,我確保今后再也不會這樣了,今后的作業(yè)我都會準時完結。

  教師,請您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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