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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-02-25 10:17:03 檢討書 我要投稿

【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦6篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦6篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時間的學(xué)習(xí)狀況,若是對待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí),無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學(xué)習(xí)上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。

  通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤的,在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點時間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果,正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn),只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。

  對考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視,畢竟分?jǐn)?shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學(xué)習(xí)的漫長道路上不認(rèn)真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補自身的不足。

  以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對成績差的正確方式,我會做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當(dāng)時卻不以為然。

  今晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo),我悔不當(dāng)初,作為一名六年級學(xué)生,我應(yīng)該要學(xué)會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)麻煩,我感到深深的自責(zé),以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。

  所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。

  希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  我很抱歉,今天我沒有去,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓、讓你們擔(dān)心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。

  今天是我去上小學(xué)的第二天,在經(jīng)歷過昨天第一天的上學(xué)之后,我突然對學(xué)校充滿著恐懼,老師看起來非常的兇,說話也是非常的有威嚴(yán),像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學(xué)校上課學(xué)的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學(xué)們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學(xué)坐在一起,我頓時就產(chǎn)生了不去學(xué)校的想法,我當(dāng)時都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉(zhuǎn)了個彎,去了學(xué)校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的.臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔(dān)心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導(dǎo)致你們?nèi)珕T出動來找我,我本來是打算等到放學(xué)那會再自己回家的。

  我回到家后也是總結(jié)了一下我不去上學(xué)的原因,我認(rèn)為自身存在著以下幾點:

  1、把同學(xué)們一概而論了,雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學(xué)都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。

  2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認(rèn)識我,我們才慢慢的熟識的,我也應(yīng)該在小學(xué)主動去結(jié)識同學(xué)。

  3、不喜歡跟老師表達(dá)問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認(rèn)為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。

  爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現(xiàn)今天這種逃學(xué)的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時去學(xué)校上學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,友善的結(jié)識朋友,但凡我在學(xué)校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔(dān)心了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

  您好!

  我從我開始懂事開始,從我剛進(jìn)入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內(nèi)的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經(jīng)掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經(jīng)知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。

  我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關(guān)的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關(guān)的事情,也是提醒我要認(rèn)真聽講,不要影響到自己的學(xué)習(xí)了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴(yán)重的是將您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現(xiàn)在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認(rèn)識到了自己的錯誤。

  老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當(dāng)著所有同學(xué)的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學(xué)都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也影響到了自己的學(xué)習(xí),這是很不應(yīng)該的,從小到大,為人處世,做人是比學(xué)習(xí)更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應(yīng)該改變自己的這種態(tài)度,并且應(yīng)該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學(xué)的時候,壞習(xí)慣是最容易養(yǎng)成的,所以我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上,生活中更見應(yīng)該重視到自己的這些習(xí)慣和思想。

  老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機(jī)會。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在校吃零食這種不好行為堅決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

  我有堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

  由于我去小賣部買零食讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。

  通過反思,我認(rèn)識到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利于身體健康成長,這怎能不讓平時十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律。

  3.影響個人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

  為了不辜負(fù)您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤。請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  對不起x老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道自己不應(yīng)該這么做,可我仍是這么做了,面對這次錯誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,并且原諒我的過錯,非常感謝您!

  今天您上課的時候講了一個很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的是,我和同桌越講越激動,完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點過分了,影響到了班級的上課秩序,也影響到了老師您的上課風(fēng)氣,對于這一點,我真的不知道該怎么去批評自己。我明明知道上課是不能夠亂說話,做小動作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話,反而影響到了我們的上課進(jìn)程,對于這一點,也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個機(jī)會,我愿意當(dāng)面向全班道歉,并且承諾以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會做一個讓班級同學(xué)討厭的人了。

  我知道平時我就是一個比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒有聽進(jìn)去。我總以為老師會無數(shù)次的原諒我,我也總以為同學(xué)們會無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯了事情。我更清楚了,平時大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過這次事情,我也知道了自己最大的缺點,我不會再縱容自己去犯錯了,我一定會好好的管著自己。上課的時候認(rèn)真的聽講,玩耍的時候就開心的和同學(xué)們玩耍,不會再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!

  以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會擺正自己的心態(tài),也會在學(xué)習(xí)上更加的努力,不再辜負(fù)老師一次次對我的原諒和包容。我一定會向一個好學(xué)生的方向發(fā)展,我也一定會表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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