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又遲到檢討書

時間:2022-08-06 19:31:15 檢討書 我要投稿

【推薦】又遲到檢討書模板9篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的又遲到檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】又遲到檢討書模板9篇

又遲到檢討書 篇1

尊敬的公司領導:

  您好!

  今天我上班遲到了__分鐘(遲到時間)。這對我來說是個意外(此處可補充一些遲到的具體緣由)但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠,但我總是能夠安排好出行的時間,確保提前或準時到單位。

  一方面,這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

  今天的確是個意外,我不需解釋什么,但從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。

  前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。

  感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會,我會努力改進的,奧運的口號是更高更快更強,我也會不斷進步的。請組織考驗我。

  此時此刻,我流著眼淚,帶著無比悔恨的心情,默默地想:我個人的這次錯誤,與其說是錯誤,不如說是罪行是的,我是在犯罪。∪绻久课粏T工都像我一樣遲到那么幾小時,全體員工加起來就會遲到好幾十個小時,我們一天的.工作就不要干了如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了如果我們每年都這樣,公司也就會從地球上消失,這是多么嚴重而可怕的后果!由于我個人遲到那么幾十分鐘,就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗,就有可能導致一個好端端的很有希望的公司垮臺,想到這里,我的心在流血,也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。

  此致

敬禮!

  檢討人:____

  ____年____月____日

又遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!我是您的學生XX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調(diào),全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。

  雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的.是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節(jié)課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到,F(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

又遲到檢討書 篇3

王老師:

  我因為上課遲到,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。

  紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。

  我想再對我的行為做一個檢討,我?guī)нt到是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同學們有的驚嚇,有的.憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

  但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  遲到對我們的學習是百害而無一利的,遲到短信也是我們學生的大害。

  我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

又遲到檢討書 篇4

  今天上學遲到,已經(jīng)不是第一次了。

  這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環(huán)境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

  我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。 我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監(jiān)督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

又遲到檢討書 篇5

尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

  500字的.檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書(),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  你的學生:xxx

又遲到檢討書 篇6

尊敬的XXX:

  就在那個風和日麗,柔風徐徐的新學期的早上,不幸的我在上課鈴剛響后不久不幸地遲到了,并且不幸地在遲到記錄上留下了名字,不幸地把上學遲到的`光榮傳統(tǒng)從高二帶到了高三。

  我的遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。

  我辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

  我讓班主任老師為此事殫精竭慮、寢食難安,導致其人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

  我還麻煩各位同學浪費寶貴的學習時間來聽閱本人所做之檢討,此乃不義,四罪也。

  綜上所述,吾乃不忠、不孝、不仁、不義之輩,本該身首異處。所幸生在春風沐浴下的現(xiàn)代文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!

  無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。

  又是一個風和日麗,柔風徐徐的早上,不幸的我又一次在鈴聲響過之后不幸地遲到了,并且又一次不幸地在遲到記錄上留下了我這個超級不幸的名字。

  事又到此,連中兩次,此時深感不安。“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如滔滔江水連綿不絕,又似泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

  此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝、如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

  有古訓曰,事不過三。如果有重來一次的機會放在我面前,我一定不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此。如諸神肯賞我這個面子,替我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

  XXX

  年月日

又遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  今天,我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書,以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達我對于今天上午的遲到違規(guī)行為的萬分愧疚之情。我深刻的明白,紀律是一切,是學校和組織行為的基礎,所以學校一直以來反復強調(diào)紀律的重要性?墒俏医裉斓男袨椴还膺`反了學校的規(guī)章制度,也是辜負了領導對我信任和栽培,也給同學們的課堂秩序帶來了影響。錯既已鑄成,任何理由都已于事無補。對于這次行為,我深知自己造成了以下嚴重的后果:

  1、影響了集體的形象,給老師留下了不良印象,并且在同學們面前造成了不良影響。班長是一個班集體的代表,應起到表率作用,帶領同學積極向上發(fā)展。但是我卻沒有嚴于律己,沒有能夠時時刻刻作為表率。這是極大的錯誤,我會引以為戒,再不觸犯。

  2、此次我并沒有事先向老師請假或說明,這會對老師的工作產(chǎn)生不良的影響,也會影響我個人在老師心目中的形象,不利人也不利己。我會吸取教訓,努力挽回我在老師、同學間的形象。亡羊補牢,為時不晚。

  3、個人思想覺悟不高,疏于律己。班級里每個學生都要對班級負責,每個人的一言一行都會影響班級整體,會影響別人對這個集體的看法。所以每一個學生都要嚴于律己,對自己嚴格要求,對自己的行為負責。只有這樣,我們的班級才能更加優(yōu)秀。我已經(jīng)意識到我的錯誤會給班集體帶來什么樣的后果,深刻地意識到了自己犯下的錯誤。

  為了糾正自己的.錯誤,彌補我犯下的過失,我將著手從以下幾點來改造自己:

  1、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀、價值觀,遵守行為準則。我會認真檢討自己的過失、反思自己的行為會給班集體、給老師帶來何種不良影響。時刻以高標準、嚴要求來要求自己的行為和思想。在嚴格要求自己的同時,也幫助他人進步,以自己的過失作為他人的前車之鑒。時光不可能倒流,鑄下的錯誤也不能消失,但是在未來的日子里,我可以盡自己的力量去防止類似的錯誤再次發(fā)生。

  2、加強自己的時間概念。時間就是金錢、時間就是生命。正確的時間觀念可以使我在日常生活中獲益,錯誤的時間觀念不僅不利于自己的工作于生活,也會對別人的工作和生活造成影響。這是一個非常嚴重的問題。幸好我在鑄成大錯之前已經(jīng)意識到了事情的嚴重性。在以后的生活中,我會糾正自己的錯誤,并且樹立正確的時間觀念。

  對于此次的錯誤,我已經(jīng)有了深刻的認識,并且有了深刻的悔過之心。同時,我也感謝老師能夠為我指出我的錯誤,這是避免我以后犯下更大的錯誤的警鐘。在以后的日子里,我會加強自身的思想道德建設,努力改正我的錯誤。希望老師和同學們原諒我的過失,監(jiān)督我的行為,給我一次改正自己的機會。謝謝!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

又遲到檢討書 篇8

  您好!

  因為XXXXXX(遲到原因)而造成本人這天(時間)上班遲到,雖然實在是客觀原因所導致,但是,本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率,同時,給其它同事帶來負面影響。也對不起單位和領導對本人的一再關心和栽培。在此,本人表示對單位和領導作出深刻的檢討!另外,本人保證,從這天開始,本人必須早到晚歸,認真作好本職工作,為本單位的.發(fā)展貢獻自己的青春和熱血。

  特此檢討!

  檢討人:XXX

  檢討日期:二OXX年X月X日

又遲到檢討書 篇9

敬愛的老師:

  這天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的`決心!我以前對上學遲到的行為。覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到十分愧疚!再次,我這種行為還在校園同學間造成了及其壞的影響,破壞了校園的形象。

  我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

  我真誠地理解批評,并愿意理解懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

 檢討人:

  時間:

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