【必備】又遲到檢討書模板錦集9篇

　　我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的又遲到檢討書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

又遲到檢討書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　公元20xx年XX月XX日，我沒(méi)能按照公司規(guī)定的時(shí)間(早晨9點(diǎn)15分前)趕到公司，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時(shí)間不好掌握等等，我個(gè)人認(rèn)為這是主觀上長(zhǎng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫，把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧;置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧;自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

　　痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

　　1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到�！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著�！�—沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

　　2、今天早上和某同事一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢�！�—緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回公司還來(lái)得及。

　　3、經(jīng)過(guò)公司門口的`菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜，為了五分錢講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間�！�—我太吝嗇了。

　　4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高�！�—平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。

　　此時(shí)此刻，我流著眼淚，帶著無(wú)比悔恨的心情，默默地想：我個(gè)人的這次錯(cuò)誤，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是罪行。是的，我是在犯罪啊!如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來(lái)就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣，公司也就會(huì)從地球上消失，這是多么嚴(yán)重而可怕的后果啊!由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺(tái)，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。

　　親愛(ài)的組織，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識(shí)到：我所犯的錯(cuò)誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價(jià)是慘重的!為了嚴(yán)肅法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分!唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時(shí)，也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。

　　XXX

又遲到檢討書 篇2

　　今天，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到。

　　今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯(cuò)誤，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的`，此舉本身就是違背做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，與一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成帶頭作用 。影響好多人 所以，老師把讓我寫檢討，也是為讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　我辜負(fù)您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作壞榜樣造，成極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做深刻的反思：

　　1、既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞當(dāng)借口。

　　2、這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　作為遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇3

尊敬的老師：

　　開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨�了一�?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。

　　遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到老師的'批評(píng)，并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，辜負(fù)了老師和家人的期望，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到。

　　我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx年xx月xx日

又遲到檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　關(guān)于遲到這個(gè)問(wèn)題，在之前老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多遍了，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)�班說(shuō)的，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果�，F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。

　　對(duì)于遲到，這不止止是對(duì)我本人有影響，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響，我這次拖了班級(jí)的后退。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒(méi)有做好。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起忠實(shí)，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的.規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的，上課遲到更是對(duì)老師的不尊重。

　　事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，系里的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià)，我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并真心的希望改正。

　　之前的自己，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到

　　這回事了。另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問(wèn)題，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀念，改變自己的作息習(xí)慣。

　　我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問(wèn)題，然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并去解決問(wèn)題。

　　檢討人：

　　時(shí)間

又遲到檢討書 篇5

敬愛(ài)的老師：

　　您好！今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂�《忐忑》的背景音�?lè)下著作的。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽(tīng)過(guò)。因此，本人此刻的心情便不再過(guò)多解釋，老師，您懂的！ 對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先，我知道我自己不是一名好學(xué)生，這點(diǎn)我是有自知之明的。經(jīng)常無(wú)故遲到，偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠。為此，我再次深深地表達(dá)歉意。至于會(huì)如此，有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問(wèn)題。學(xué)習(xí)積極性不高，又貪睡，再加上修養(yǎng)不夠，造成做事散漫散漫，原則性不強(qiáng)�？陀^原因是中學(xué)時(shí)期上課過(guò)于專心聽(tīng)老師談?wù)摗八�的大學(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩，在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的。”本人向天發(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生，所以我聽(tīng)從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤。為此，我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對(duì)的，但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶，我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤，并心甘情愿地為此付出代價(jià)。但是本人鄭重承諾，今后將避免重犯這些錯(cuò)誤，特殊情況下除外。當(dāng)然，之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定，要?dú)w功于我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。那天、那時(shí)、那剎那的情形，我相信我這一輩子都不會(huì)忘記。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員；我要感謝人民，是他們養(yǎng)育了我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員；我還要感謝學(xué)校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說(shuō)的是：我雖然不是一名好學(xué)生，但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛(ài)的老前輩打出來(lái)的。沒(méi)有主席，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有俺爹娘；沒(méi)有俺爹娘，也就沒(méi)有我。所以我要感謝主席等人。

　　聽(tīng)說(shuō)主席小時(shí)候也是個(gè)壞孩子，不愛(ài)讀書，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽(tīng)說(shuō)，是真是假，學(xué)生不敢妄自猜測(cè)。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中，主席還真的是一名壞學(xué)生。但是，我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌。雖然我的才智不及主席的萬(wàn)分之一，不可能像主席一樣成為一名偉人。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的。

　　生長(zhǎng)在紅旗下，哪能不低頭。每前進(jìn)一步，我們都應(yīng)該低頭看看，有億萬(wàn)只眼睛在盯著我們。哪怕有一點(diǎn)成就，也不能高傲。因?yàn)椋瑳](méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，你壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽(yù)是屬于黨的，我們的身軀是屬于黨的，我們的一切的一切都是屬于黨的。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)人。

　　記得某位未來(lái)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：學(xué)生時(shí)代，不要害怕犯錯(cuò)。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討)，便可以收獲至多人生啟悟。

　　相信如果老師看了這位未來(lái)的哲學(xué)家的話也會(huì)贊同他的觀點(diǎn)。是的，為學(xué)生的錯(cuò)誤而買單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應(yīng)該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。

　　前段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事，隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來(lái)翻去，無(wú)非是圍繞著“臉厚”罷了。然而要想坐到“臉厚”還確實(shí)不易。古往今來(lái)，凡成大事者，已把“臉厚”玩轉(zhuǎn)透徹。

　　唉，感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無(wú)法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然，學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生，呵呵！

　　最后，學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。

　　古語(yǔ)有云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。是的，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，這是件正常不過(guò)的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。然而，有時(shí)候如果規(guī)矩過(guò)多的話，也會(huì)造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。

　　從前，有位大財(cái)主，為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設(shè)立了一套自創(chuàng)的.育才方法。全天24個(gè)小時(shí)，該做那些事，不該做哪些事都寫得一一俱到，并且有專門的人負(fù)責(zé)監(jiān)視。如有犯錯(cuò)，連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰。就這樣，久而久之，大財(cái)主的兒子養(yǎng)成了一個(gè)非常良好的習(xí)慣。然而卻失去了變通能力。大財(cái)主為自己的做法沾沾自喜，并準(zhǔn)備無(wú)條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會(huì)扼殺一個(gè)人的創(chuàng)造力、變通力。

　　當(dāng)大財(cái)主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時(shí)，并按照父親的經(jīng)營(yíng)方式繼續(xù)經(jīng)營(yíng)者，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主觀思維與策略。這個(gè)世界是變化無(wú)常的，一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境。大財(cái)主的祖業(yè)，可想而知！

　　有規(guī)矩是好事，說(shuō)明現(xiàn)在是法治社會(huì)。但倘若規(guī)矩太多，便是禁欲社會(huì)了。你不能有任何欲望，不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。

　　當(dāng)今中國(guó)，有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力，便私設(shè)規(guī)矩，既潛規(guī)則�？床∫�紅包，上門要戴禮等。

　　而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到�？粗�似乎合理，其實(shí)也存在著矛盾。大學(xué)生已是成年人，他有著自己的思想與決定權(quán)。他喜歡做他感興趣的事，對(duì)于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說(shuō)，逃課是在所難免的，遲到更不用說(shuō)。

　　然而學(xué)校硬是采取一系列措施，逼著學(xué)生去上課，表面效果或許很明顯，但實(shí)際呢？有多少學(xué)校在聽(tīng)課，又有多少學(xué)生 打醬油？學(xué)校和老師的措施看似效率很高，實(shí)際上效率確實(shí)也挺高，只不過(guò)是往反的方向去了。

　　倘若農(nóng)大的教育制度改一下，由必選課改為選修課，或許每個(gè)教室都會(huì)爆滿。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔，術(shù)業(yè)有專攻，或許還有會(huì)屬于國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)然，學(xué)生知道這個(gè)想法不符合國(guó)情，所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧！

　　也是是一系列的不符合國(guó)情。所以中國(guó)的8億條褲子才能換得美國(guó)的一架飛機(jī)。雖然中國(guó)的GDP總值超過(guò)日本排全球第二了，但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。不過(guò)，任何一個(gè)數(shù)值乘于13億便是大數(shù)、大錢了。那些所謂的國(guó)情不過(guò)是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。

　　前幾天不小心看到了一個(gè)被和諧的視頻錄像----20xx年肢解中國(guó)。個(gè)人覺(jué)得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明了，否則，說(shuō)不定我也被和諧了。最后，對(duì)于沒(méi)按老師的規(guī)矩辦事，再次由衷的向您表達(dá)歉意！以往的錯(cuò)誤請(qǐng)求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯！

此致，

　　敬禮！

又遲到檢討書 篇6

　　今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校與其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律與良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師與家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己與別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

　　如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的`犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)與教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)與總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

又遲到檢討書 篇7

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到?jīng)Q心。

　　早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得遲到但是我還是無(wú)故遲到關(guān)于遲到事情我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情經(jīng)過(guò)是：(說(shuō)明遲到經(jīng)過(guò)和原因)所以我選擇了遲到這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)但是我還是做了所以我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討讓我深深反省一下錯(cuò)誤

　　對(duì)不起,老師!我犯是嚴(yán)重原則性問(wèn)題我知道老師對(duì)于我無(wú)故遲到也非常生氣我也知道對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課不早退不遲到是一項(xiàng)最基本責(zé)任也是最基本義務(wù)但是我卻連最基本都做到事后我冷靜想了很久我漸漸認(rèn)識(shí)到將要為沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到事已至此重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人思想中已深藏了致命錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是過(guò)于懶散也不至于如此為了更好認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正改正錯(cuò)誤保證不再重犯我將所犯錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　思想上錯(cuò)誤：對(duì)于不是很感興趣課程重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)我開(kāi)始反省時(shí)候并太在意但是經(jīng)過(guò)深刻反省我終于認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到重要原因試問(wèn)：如果我很喜歡這門課程我會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)遲到課堂效率上很多我不感興趣課程往往我并自始自終專心聽(tīng)講這種行為雖然擾亂同學(xué)和老師教與學(xué)但是這對(duì)于來(lái)說(shuō)卻是嚴(yán)重錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)每一門課程都有學(xué)校理由作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

又遲到檢討書 篇8

　　各位同事：

　　20xx年 9月 17日，今天由我負(fù)責(zé)來(lái)公司開(kāi)門，起床時(shí)一看時(shí)間都7:34啦，在慌忙中洗漱完必后就充充忙忙的往公司趕，在8：24到公司啦，但發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鑰匙，只好讓各位同事等我嘍!我把鑰匙拿到公司的時(shí)候已經(jīng)是10:03鐘啦，就因?yàn)檫@事讓三位同事站在外面等了我足足1個(gè)半小時(shí)，白白的浪費(fèi)了工作的黃金時(shí)間。為此我深感內(nèi)疚，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)犯這種錯(cuò)誤實(shí)在是大不應(yīng)該。今后一定認(rèn)真總結(jié)，身處服務(wù)行業(yè)的我們，做事一定要細(xì)心、仔細(xì)、有責(zé)任感，加強(qiáng)工作意識(shí)和工作態(tài)度，認(rèn)真無(wú)誤地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，堅(jiān)守好自己的'崗位，一定杜絕今后這類問(wèn)題的再度出現(xiàn)。請(qǐng)各位同事看我的實(shí)際表現(xiàn)!再次誠(chéng)摯向各位檢討!

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：20xx年**月**日

又遲到檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　20xx年3月17日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會(huì)課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

　　遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個(gè)原因：首先，起來(lái)得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌�特殊未能及時(shí)預(yù)料的原因而遲到；其次，昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，導(dǎo)致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！

　　主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性��！由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白

　　由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

　　1、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作。

　　2、破壞班集體形象。

　　3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討

　　認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。

　　2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

　　3、紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不到位。

　　4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

　　據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份。

　　2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　3、制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病。

　　4、保證不再犯同樣的錯(cuò)。請(qǐng)關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。

　　教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對(duì)的。在學(xué)校遲到寫一份千字的`檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。

　　雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個(gè)人的品行，從小事就能看出一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來(lái)，所以小事見(jiàn)人品，這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中，我會(huì)注意，我會(huì)謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無(wú)論在什么地方，我一定會(huì)記住老師對(duì)我的教誨，不辜負(fù)老師對(duì)我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。

　　一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不公是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是�。�為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對(duì)我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)�。∵@加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了，實(shí)在對(duì)不起我的同學(xué)啊！

　　希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了，給我個(gè)機(jī)會(huì)改正吧！

檢討人：xxx

檢討書時(shí)間：xxxx年x月x日

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