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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-14 15:37:46 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臋z討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合6篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我這次做出的行為我感到十分的抱歉,作為一個(gè)大學(xué)生我卻連自己的行為都管不住,做出了這種我不應(yīng)該做的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)成年人了,不是以前哪個(gè)什么都不懂的小孩子了,我應(yīng)該知道這樣的事情是不對(duì)的,是對(duì)自己有影響的,而我卻明知道會(huì)發(fā)生什么樣的事情的情況下依然犯下了錯(cuò)誤。我想身為大學(xué)生的我做出這種事情來(lái)說(shuō)是不夠合格的,一個(gè)真正合格的大學(xué)生是一定不會(huì)做出這種事情的,即便是選修課也是會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,珍惜老師上課傳授知識(shí)的寶貴時(shí)間,而不是老師在上面講課,自己在下面玩手機(jī)。而我的這種行為也是對(duì)老師的一種不尊重,老師每天辛辛苦苦的給我們上課,就是希望我們能夠多掌握一點(diǎn)知識(shí),讓自己能夠成為一個(gè)有用的人。而我卻做出了這種辜負(fù)老師心意的事情,想必老師也是十分的傷心吧。

  現(xiàn)在回想一下自己當(dāng)時(shí)的行為我也是感到十分的后悔和愧疚,作為一個(gè)成年人我卻還是做出了這種不成熟的事情,耽誤了自己的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)也不是覺(jué)得老師課上的無(wú)聊才玩手機(jī)的,完全是我自己的思想出現(xiàn)了問(wèn)題。我有著一個(gè)幼稚的想法,覺(jué)得選修課學(xué)了也沒(méi)有,只需要快考試的時(shí)候復(fù)習(xí)一下重點(diǎn),不掛科就行。但其實(shí)并不是這樣的,如果真的只是這樣的話,哪學(xué)校為什么還要開(kāi)設(shè)這一門課程呢,肯定是有著它存在的道理的。開(kāi)設(shè)選修課的目的就是為了能讓我們掌握更多更全面的知識(shí),而不僅僅是自己專業(yè)上的。但當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這些東西,反而認(rèn)為這種選修課上著浪費(fèi)時(shí)間,所以在其他同學(xué)喊我一起玩游戲的時(shí)候我也就沒(méi)多想就拿起手機(jī)玩了起來(lái)。不說(shuō)其他的光是上課玩手機(jī)的這種行為也是十分錯(cuò)誤的,這種行為除了耽誤自己的學(xué)習(xí)之外也是讓班上其他的同學(xué)受到了影響,F(xiàn)在我自己也是非常的后悔和自責(zé),我居然一時(shí)糊涂做出了這樣的行為,影響了教室的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家都因?yàn)槲业脑蚴艿搅擞绊。如果讓我能夠再重新選擇一次的話,我是一點(diǎn)不會(huì)這樣做的,但可惜機(jī)會(huì)不會(huì)再重來(lái),我只希望老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我也保證這種事情絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生,請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對(duì)不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對(duì)不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫(xiě)了一份檢討書(shū),以表達(dá)我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請(qǐng)您原諒我的錯(cuò)誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒(méi)考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語(yǔ)課,而的英語(yǔ)考試我又比之前退不了,我這幾天對(duì)英語(yǔ)課十分的消極,對(duì)英語(yǔ)老師提的也是視而不見(jiàn),所以老師上課專門提我的問(wèn)題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無(wú)精打采,于是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就隨口說(shuō)了一句不知道,接下來(lái)她又問(wèn)我講到第幾題來(lái)了,我又說(shuō)不知道,誰(shuí)知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來(lái),頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無(wú)其事的樣子,老師見(jiàn)我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺(jué)到了愧疚,覺(jué)得怎么能這樣說(shuō)老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯(cuò)誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說(shuō)那樣的話來(lái)氣老師,對(duì)老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己的行為感到羞愧,我冷靜下來(lái)想了很久,這次的行為不僅給老師帶來(lái)了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對(duì)我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專心聽(tīng)講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問(wèn)題問(wèn)老師,知錯(cuò)就改。

  2、不再口出狂言,目無(wú)尊長(zhǎng),要畢恭畢敬的對(duì)待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識(shí)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評(píng)和教育自己,監(jiān)督自己。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您學(xué)生xxx,我很抱歉這次我沒(méi)有完成您布置的背書(shū)任務(wù),早上我到教室沒(méi)有履行自己的本職,沒(méi)有向我的組長(zhǎng)背書(shū),對(duì)不起了,老師,是學(xué)生自己沒(méi)有做到答應(yīng)好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯(cuò)誤。

  我作為學(xué)生,而且還是在上小學(xué),背書(shū)是學(xué)生應(yīng)該去做的,如果連書(shū)都不背,怎么去記下書(shū)中的知識(shí)。這次您要求背的知識(shí)也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過(guò)的了,但是我卻還是偷懶沒(méi)有在家好好的背過(guò),導(dǎo)致自己今天早上要背書(shū)的時(shí)候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我就不是很以為是,覺(jué)得自己肯定可以背過(guò)的,畢竟之前都已經(jīng)讀過(guò)很多遍了。可是結(jié)果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒(méi)有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長(zhǎng)要我背額時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來(lái)就想蒙混過(guò)關(guān),就沒(méi)有背,但實(shí)際上組長(zhǎng)是有記下的,根本沒(méi)有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過(guò)被您說(shuō)的命運(yùn),在您的刻苦教育下,我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情,背書(shū)亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我不背書(shū),影響的是自己,這并不只是完成老師的任務(wù)而已,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  我要背的內(nèi)容,是重點(diǎn)知識(shí),是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待的,但是現(xiàn)在因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真的對(duì)待,導(dǎo)致沒(méi)有背下來(lái),我不僅給我的組長(zhǎng)添加了麻煩,更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過(guò)您的說(shuō)教,我深深的.明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識(shí)鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識(shí)如果不好好的復(fù)習(xí)的話,是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒(méi)有學(xué)是一樣的,所以我會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒(méi)有完成的背書(shū)作業(yè),我在后面會(huì)努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請(qǐng)老師要相信我,我答應(yīng)了您的事情我就一定會(huì)去完成的,絕不會(huì)做一個(gè)不守信的小學(xué)生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯(cuò),讓我去改正好,給老師一個(gè)滿意的答復(fù),用我的行動(dòng)去向老師證明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的教官:

  您好!

  首先要跟教官道一聲歉,我沒(méi)有做好一名“軍人”的職責(zé),也沒(méi)有承擔(dān)起一名學(xué)生的責(zé)任。這次因?yàn)槲业囊恍╁e(cuò)誤,給我們的軍營(yíng)帶來(lái)了很大的影響,我深表抱歉,希望您能夠諒解。在軍訓(xùn)當(dāng)中,我們每個(gè)人都應(yīng)該要保持一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)真的對(duì)待訓(xùn)練,認(rèn)真的做好教官交代的每一項(xiàng)任務(wù)。這次在訓(xùn)練的過(guò)程里,我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,給我們整個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練拖了后腿,在這里,我強(qiáng)烈的檢討了自己,希望可以重新歸隊(duì),跟大家再一起訓(xùn)練,謝謝!

  首先我檢討了自己本身的問(wèn)題,在紀(jì)律方面,我沒(méi)有一個(gè)很好的意識(shí)和觀念,進(jìn)入軍訓(xùn)這么久了,我還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,絲毫不嚴(yán)肅,這次也正是因?yàn)樽约哼@個(gè)不嚴(yán)肅的心態(tài),才給我們的集體帶來(lái)了不良的一些影響。反思了之后,我也找出了自己幾個(gè)需要改正的地方。

  1、做人不能太自我,這次就是因?yàn)槲姨晕伊,絲毫不顧及別人的感受,所以才出現(xiàn)了這樣的哄亂,這個(gè)責(zé)任的確是歸結(jié)于我身上的。如果不是我一意孤行,我們又怎么可能這樣的動(dòng)亂呢?所以我檢討,我認(rèn)錯(cuò),我也會(huì)改正,正視自己。

  2、紀(jì)律意識(shí)嚴(yán)重缺乏。這次在訓(xùn)練的時(shí)候帶著一些同學(xué)起哄是我的不對(duì),這次在這樣的大場(chǎng)合做出這樣的事情,確實(shí)是給我們軍營(yíng)丟臉了,想必教官和營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我也無(wú)語(yǔ)了吧。我還是太沒(méi)有重視紀(jì)律了,這是我最大的毛病,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)立馬去改正的,在今后的學(xué)習(xí)上也多加注意。

  3、沒(méi)有清楚自己現(xiàn)在的位置和身份,F(xiàn)在我是在軍訓(xùn)當(dāng)中,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)也是半個(gè)軍人。可是我一些最基礎(chǔ)的事情都沒(méi)有做好,這的確會(huì)讓人感到很失望。所以我也知道自己這次的確做得很不好,讓太多太多的人對(duì)我感到氣憤和生氣了,在此我也要真誠(chéng)的道個(gè)歉,確實(shí)是我的不對(duì),希望大家可以諒解。

  在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,經(jīng)歷了這些事情,我又何嘗不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想,或許我只是少了那么一點(diǎn)決心和毅力罷了。從此之后,我要改變的不只是眼前出現(xiàn)的問(wèn)題,我會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,然后及時(shí)改正,爭(zhēng)取不要再出現(xiàn)一些完全沒(méi)必要出現(xiàn)的問(wèn)題了。希望教官原諒我這一次,我一定改正自我,重新步入軌道,開(kāi)啟大學(xué)生活。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。以向您表示我對(duì)午睡講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不再午睡的時(shí)候講閑話、吵鬧的決心。

  今天中午午睡,我因?yàn)橄爰、想爸爸媽媽,心情很不好,一段時(shí)間后,室友們有人開(kāi)始講話。有一個(gè)人不知從哪兒弄來(lái)個(gè)瓶子,大喊:“哇噻!這種飲料竟然有十五億個(gè)‘再來(lái)一瓶',這個(gè)公司好有錢。 绷硪粋(gè)人說(shuō):“這也算有錢?飛機(jī)起飛的時(shí)候消耗的錢才叫個(gè)多呢!你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)嗎?飛機(jī)起飛的時(shí)候所消耗的錢可是一個(gè)身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去!”又一個(gè)人說(shuō):“明天去機(jī)場(chǎng)不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動(dòng)了嗎?”我經(jīng)不起誘惑,又沒(méi)事干,所以也加入了這次談話:“他們會(huì)扔鈔票,咱們不會(huì)接嗎?到時(shí)候我們就成了富翁了!”

  誰(shuí)知道正當(dāng)我們聊得起勁的時(shí)候,樓下的xx老師破門而入,我們講話被抓個(gè)正著。于是,老師讓我們立即休息,還讓我們寫(xiě)這一篇檢討書(shū)。

  現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下。這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),我很慚愧,中午午睡說(shuō)話既不利于午睡,也影響同學(xué)們午睡。我從今以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做一個(gè)老師喜愛(ài)、同學(xué)喜歡的學(xué)生。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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