【推薦】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的杜老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都

　　覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的.錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己

　　的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，背誦課文是很重要的一件事，也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點(diǎn)最基本的事情都沒(méi)有做到，我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機(jī)會(huì)重來(lái)的話，我是一定不會(huì)在做出這樣的事情了，畢竟沒(méi)有背書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我自己想想也是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢，明顯還是我付出的努力還是沒(méi)有別人的多，如果我付出的'努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話，肯定也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我懶且不愿意改變呢，在之前老師您布置下來(lái)任務(wù)要求我們?cè)谧蛱旆艑W(xué)之前把課文背誦了，然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的困難之后便選擇了放棄，殊不知這樣的行為十分危險(xiǎn)。一次偷懶或許還沒(méi)有事，但是次數(shù)多了之后你也就會(huì)迷戀上這種感覺(jué)，在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了，而是怎么好好的逃過(guò)要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的，但我卻是養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯(cuò)誤。

　　其實(shí)我也知道我這樣的行為是不對(duì)的，但也不知道為什么，心里就是有一種僥幸心里，覺(jué)得你不一定能夠抓得到，也就想要蒙混過(guò)關(guān)，因此在其他同學(xué)都各自找組長(zhǎng)背誦的時(shí)候，就只有我在一群人里面混，劃水，假裝自己不認(rèn)識(shí)他們，試圖蒙混過(guò)關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險(xiǎn)呢，在昨天課代表統(tǒng)計(jì)的時(shí)候還是抓住了我沒(méi)有背書(shū)就走了，其實(shí)我也知道這是正常的，畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé)，不然他就不合格了，我也不可能讓別人難做，也就直接承認(rèn)了自己確實(shí)沒(méi)有背書(shū)。現(xiàn)在回顧我之前所犯下的問(wèn)題，也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了，明明只要付出努力就能得到回報(bào)的，但卻懶得付出，只想混日子，我這樣的想法，就是到了初中也是不會(huì)好的�，F(xiàn)在我對(duì)于自己之前所犯的錯(cuò)誤也有了更深的感觸，如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話，這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題，說(shuō)起來(lái)還是我自己太懶了，以后我一定會(huì)改變的，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)在讓您失望了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在x月x日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí)，我們宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍，今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。

　　早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，手機(jī)版多次強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干，又是班級(jí)男生宿舍的舍長(zhǎng)，對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒(méi)有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽(yù)，讓學(xué)校蒙羞，給自己和老師們帶來(lái)不必要的麻煩，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。

　　痛定思痛，事情發(fā)生后，我對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來(lái)的不良影響，和自己對(duì)此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

　　作為班級(jí)骨干，我對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的.學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉�！奔热皇虑橐呀�(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個(gè)煙頭雖然不能代表，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中�！扒Ю镏�堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

　　古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：

　　1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

　　2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽，沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

　　您好！

　　對(duì)不起，老師，我今天偷懶了，我沒(méi)能及時(shí)完的，我向您，向們道歉，希望可以得到你們的原諒。

　　今天是我值日，我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈，并且把垃圾倒了，可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒(méi)有將教室衛(wèi)生打掃干凈，我知道自己這樣做很不該，對(duì)于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開(kāi)學(xué)就安排好了的，班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日，每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完，可是一到我這里就掉鏈子了。

　　對(duì)于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動(dòng)區(qū)域，對(duì)來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們應(yīng)該每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，一起去維護(hù)和愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，當(dāng)然，不僅僅是對(duì)于班級(jí)，對(duì)整個(gè)學(xué)校都是，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，一個(gè)邋遢，亂的教室會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)影響我們的思緒，我們?cè)噲D想一下，要是我們生活在垃圾堆里面，我們?cè)趺纯赡苌�活的很開(kāi)心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要。

　　而且，今天本來(lái)就是我值日，打掃衛(wèi)生是我的.責(zé)任，我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該去推卸責(zé)任，逃避問(wèn)題。所以今天犯的錯(cuò)誤我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣子不僅會(huì)影響到自己的心情，也會(huì)影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情，畢竟誰(shuí)都希望自己的教室是干凈整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生，我覺(jué)得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯(cuò)誤，我過(guò)于懶惰，不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任心等等問(wèn)題，但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯(cuò)誤的已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。

　　所以我想去盡量挽回，去彌補(bǔ)這件事的過(guò)失。我會(huì)在今天放學(xué)之前，在不打擾同學(xué)們上課的前提下，把教室衛(wèi)生打掃好，并且為了彌補(bǔ)我今天所犯的錯(cuò)誤，我自愿承擔(dān)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時(shí)間，在這一周的時(shí)間里我一定會(huì)比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校，在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢，讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此來(lái)獲得老師，同學(xué)的原諒。

　　請(qǐng)老師，同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會(huì)還你們一個(gè)煥然一新的教室。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

　　今天我聽(tīng)到了梁老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià)，我很慚愧，因?yàn)槲覀冎幌胫�自己不想別人。

　　梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的.重要.今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)的!

　　梁老師您好：

　　今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。

　　在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。

　　他突然沒(méi)有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂(lè)禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。

　　通過(guò)這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

　　您的學(xué)生：xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉我作為一名大學(xué)生卻做出了這樣錯(cuò)誤的行為，完全沒(méi)有一點(diǎn)平常一名優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。身為一名學(xué)生，不管我是處于那個(gè)階段的學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的事情永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)，而于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情我都不應(yīng)該做，更別說(shuō)是這種影響學(xué)習(xí)的。夜不歸宿是一種極其惡劣的行為，我的這種行為更是給班級(jí)和老師您帶來(lái)了非常不好的影響。也會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí)，第二天的.課程我可能就會(huì)趕不及，就算趕得及肯定也會(huì)因?yàn)闆](méi)有良好的睡眠環(huán)境而導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。

　　我想我不是一個(gè)合格的大學(xué)生，如果是一名合格的大學(xué)生就應(yīng)該有著最基礎(chǔ)的認(rèn)知，是能夠自己獨(dú)立思考，承擔(dān)自己所犯下事情產(chǎn)生的責(zé)任。不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生影響到自己的學(xué)習(xí)，要知道我們距離畢業(yè)走上社會(huì)工作也是要不了幾年了，怎么能在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子。如果我不好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，到時(shí)候走上社會(huì)又能找到什么樣的工作呢，到時(shí)候除了有個(gè)學(xué)歷什么都不會(huì)有。而我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有這么高的覺(jué)悟，非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，反而做出了這樣的錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在的我感到深深的后悔，但即便是再后悔也來(lái)不及了錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了。我能夠做到的也就是向您表達(dá)我的態(tài)度，以后一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師您對(duì)于我的期望，好好的學(xué)習(xí)。而我這次犯下這種錯(cuò)誤其實(shí)也并不是我本意，也是因?yàn)橐恍┮馔馇闆r的發(fā)生。

　　在昨天晚上，我們部門(mén)因?yàn)榫鄄退�以大家晚上的時(shí)候大家都在外面吃飯。而我也因?yàn)槭遣块T(mén)里的一員也在其中，雖然是聚餐但是我一開(kāi)始并不想去的，而原因就是因?yàn)楹ε鲁霈F(xiàn)這樣的事情，犯下這種錯(cuò)誤。但后面禁不住同學(xué)們的熱情邀請(qǐng)，最后還是去到了外面和大家一起聚餐。最后因?yàn)闀r(shí)間太晚，寢室門(mén)禁所以在校外開(kāi)了間房睡了。

　　現(xiàn)在的我感到深深的后悔和愧疚，因?yàn)槲业膫�(gè)人原因讓您也受到處罰了，真是抱歉，我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn)，請(qǐng)您原諒我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么？上課去了，老師不點(diǎn)名;上課沒(méi)去，老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來(lái)，老師點(diǎn)名了�！�

　　現(xiàn)如今，大學(xué)翹課似乎成為了一門(mén)流行，同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了�？墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生，上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí)，這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度，是非常不好的行為。

　　總結(jié)原因，我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣，因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候，也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次，我還是希望能夠翹課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí)，現(xiàn)在我本身湊資建立起來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)工作室，很多業(yè)務(wù)工作都需要本身完成。

　　可是無(wú)論如何，我翹課就是不對(duì)的，盡管翹課在目前比較普通，可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的`心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的，不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

　　寫(xiě)下這篇檢討，我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò)，我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生，不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的

　　悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)

　　該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的'話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生

　　不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　尊敬的老師您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)

　　后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　通過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

　　就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的。

　　就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。

　　就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!

　　其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說(shuō)給你看，因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了。

　　守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題!

　　這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　古往今來(lái)，多少開(kāi)明之士……

　　比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

　　對(duì)不起大家了，我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感，讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié)，實(shí)在是我對(duì)不起大家。

　　我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤：xx年xx月xx日，我穿拖鞋在校園里游逛，這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，讓同學(xué)感受極為不雅，給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害，讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感受很多，的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤，我羞愧不已，我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。

　　如此我徹心悔改，錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤，沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的`問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮，我決心做出如下改正：

　　首先，我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人，更是為了周圍人能夠獲得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己，也應(yīng)該為他人著想一些。

　　其次，我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì)，徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。

　　然后，我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間，向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚，將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

　　最后，我懇請(qǐng)大家的原諒！

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

　　所以，教師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是教師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開(kāi)始打鬧，都沒(méi)有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)教師的.辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在下課打鬧的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望教師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)教師相信我！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

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