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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-06 16:11:41 檢討書 我要投稿

【精品】檢討學(xué)生的檢討書模板錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】檢討學(xué)生的檢討書模板錦集9篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問題:

  第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。

  第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。

  第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬班主任老師:

  您好!

  我是xxx,身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀(jì),我現(xiàn)在萬分后悔,這個(gè)學(xué)期在校期間我讓您操心了,我忘掉了一名學(xué)生應(yīng)有的本職,這是很遺憾的,我覺得這非常不好,本來在學(xué)校的時(shí)候我就一直不是很安分,在班級(jí)同學(xué)形象中我調(diào)皮,我們作為學(xué)生紀(jì)律是第一點(diǎn),身為學(xué)生做好本職事情,學(xué)習(xí)不落下之外我們還有很多要注意的,遵守紀(jì)律這是第一點(diǎn),我很多次都是抱著一個(gè)僥幸的心理,在生活當(dāng)中我對(duì)于學(xué)習(xí)的一些方法,還有學(xué)生的守則的我沒有遵守,這是一名學(xué)生莫大的失職。

  這次把班級(jí)搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔,教室是學(xué)習(xí)的地方,作為學(xué)生我實(shí)在不應(yīng)該這么做,在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極,我把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣,還是陋習(xí)帶到了學(xué)校,您就一直講過哪些東西是我們應(yīng)該做的,哪些不應(yīng)該去觸碰,不知道在班會(huì)上面講過多少次了,其實(shí)我一直都謹(jǐn)記在心,就是我的自制力很弱,身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點(diǎn)都展現(xiàn)出來了,于我自己來講這對(duì)未來的我影響深刻,因?yàn)楹芏嗔?xí)慣就是在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成,自己不改掉慢慢的讓自己墮落,這是很不好的。

  今天中午在教室打牌這是嚴(yán)重違紀(jì),中午是休息的時(shí)候,我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們?cè)诮淌掖蚺屏,我們幾個(gè)人還是在這樣大庭廣眾之下,教室的同學(xué)本應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,有一個(gè)良好的環(huán)境,這是不容破壞,不容褻瀆的,作為學(xué)習(xí)最應(yīng)該明白這一點(diǎn),中午休息的時(shí)候大家還沒休息,應(yīng)該一般都會(huì)有一段時(shí)間讓我們吃飯,就是這段時(shí)間我跟班上幾個(gè)同學(xué)在教室打牌了,我們幾個(gè)人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

  牌是我的,我從家里帶過來的,按道理來講這是我不應(yīng)該帶過來的,可是我還是自己故意帶過來的,星期一來到學(xué)校的時(shí)候我就想了想,最后還是把這副牌帶來了,我現(xiàn)在相依相一想當(dāng)時(shí)的自己真的很幼稚,自己帶過來還讓別的同學(xué)跟我一起玩,今天中午休息的時(shí)候就是這樣,我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學(xué)生的失職,這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現(xiàn),您一直以來的教導(dǎo)被我忘得干干凈凈,這次的違紀(jì)事情,我首先就是一種很自責(zé),再一個(gè)就是通過這件事情,我覺得今后的自己一定要加強(qiáng)培養(yǎng)自己自制力,這是一定的,我不希望自己越來越墮落,我會(huì)反省自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架,確實(shí)是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉,這次打了別人,是我太沖動(dòng)了,讓您也被困擾了,真的很對(duì)不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的時(shí)候,我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺,所以特別想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候,班里的xx同學(xué)找到我,想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。

  當(dāng)時(shí)我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續(xù)在我的耳邊說個(gè)沒停,并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當(dāng)時(shí)也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的.午休時(shí)間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。

  后來老師您叫到我們兩個(gè),我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動(dòng)手在先,不管怎樣我都不應(yīng)該出手的,也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討,最后我也明白,同學(xué)之間,很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害。

  這一次就是因?yàn)槲覜]有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的,卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個(gè)集體之中,如果不管理好自己的行為,會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)重的影響,所以通過這一次,我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師;

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思,同時(shí)為我之前犯下的錯(cuò)誤感到懊悔和自責(zé)。

  我不知道您還能不能原諒我,因?yàn)槲疫@次犯下的錯(cuò)誤我現(xiàn)在回想起來,自己都不能原諒自己。就在上周一,您上課的時(shí)候,我在課桌底下吃東西,其實(shí)您早就注意到了我上課開小差的行為,念在我舉動(dòng)不是太大,就睜一只眼閉一只眼,沒和我計(jì)較。

  但是我卻因?yàn)槟膶捤「铀翢o忌憚,在我吃完了東西之后,和周圍的同學(xué)講小話,并且聲音還不小,影響了您的課堂紀(jì)律。在您第一次的提醒之后,我們這周圍的同學(xué)都安靜了,同時(shí),因?yàn)槲冶旧砭头浅O矚g您的課,所以我很快就安分下來,沒再講話,因?yàn)槟趥魇谥匾闹R(shí)點(diǎn),雖然我上課開小差,但是并不意味著,我是真的不聽講。

  在老師和同學(xué)們的口中,我就是那種又愛玩但是成績優(yōu)異的學(xué)生。那堂課,我本來是很專注您講課的,那時(shí)候我周圍的同學(xué)因?yàn)檎f話聲音很大,導(dǎo)致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個(gè)時(shí)候,xx同學(xué)向我借改正帶,就在一回頭,我又沒忍住和他們說起了話,并且就在回頭的時(shí)候面帶笑容。

  很不巧,在我笑的時(shí)候,對(duì)上了您憤怒的眼神,那一刻起我就知道,我要收到批評(píng)了。您將我叫了起來,進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng),因?yàn)槲沂莻(gè)耳根子有點(diǎn)軟的人,而且臉皮薄,因?yàn)槟娜詢烧Z,我感到羞憤,沒經(jīng)過大腦思考便說出了頂撞您的話,您似乎沒想到我會(huì)頂撞您,看著我很是憤怒,當(dāng)時(shí),我也拉不下臉來,同學(xué)勸我不要頂撞您,可是我沒有聽進(jìn)去。

  時(shí)候,我被叫到了辦公室,進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育,我現(xiàn)在回想起來真的覺得很對(duì)不起您。因?yàn)檎驹谀慕嵌,我不僅上課開小差,并且屢次和同學(xué)們講話,而且還嬉皮笑臉,在您看來,就是公然對(duì)您的課堂威嚴(yán)發(fā)起的挑釁,和極其的不尊重。

  老師固然喜歡成績好的學(xué)生,但是聽話的學(xué)生才是真正受老師喜愛的。而我并沒有很聽話,我屬于吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過這段時(shí)間的深刻反省,現(xiàn)在的我已經(jīng)改過自新了,還請(qǐng)老師再一次的信任我。

  老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧,是我一時(shí)的沖動(dòng)造成這樣無法挽留的后果,請(qǐng)您寬恕我,我保證以后上課認(rèn)認(rèn)真真不開小差!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績。在第一天下午靠英語的時(shí)候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。

  她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們xx年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情寫下這份檢討書,以此來表示我對(duì)遲到這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。早在我進(jìn)入學(xué)生會(huì),部長就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問題,提醒我們不要違反規(guī)定,可我卻沒有把這些話放在心上,沒有重視部長說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)部長的不尊重。應(yīng)該把部長說的話緊記在心,把學(xué)生會(huì)例會(huì)的規(guī)定緊記在心。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。

  這次開會(huì)遲到的主要原因是參加團(tuán)校學(xué)習(xí),由于時(shí)間沒有把握好,耽誤了開會(huì)時(shí)間,嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)的規(guī)定,影響了同學(xué)們開會(huì)的時(shí)間以及部長開會(huì)的心情。在同學(xué)們中間造成了不良的影響由于我一個(gè)人的錯(cuò),有可能造成別的同學(xué)的效仿!叭擞惺郑R有失蹄”。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望部長可以相信我的悔過之心。

檢討人:

時(shí)間:

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的學(xué)校老師:

  上周上書法課出去站隊(duì)后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評(píng)了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì)受傷,而且還會(huì)被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了,結(jié)果一定更嚴(yán)重。走路時(shí)不能說話,如果見到了老師,給她做個(gè)手勢(shì)就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動(dòng)作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì)撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

  在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。

  總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。

  地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

  這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

  

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我今天上午上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講,而是在看漫畫。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候看漫畫,這樣的行為是不對(duì)的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。希望老師可以原諒我這一次的錯(cuò)誤,我以后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候開小差了。我寫這一封檢討書,向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  在下課的時(shí)候,我看到我的同桌在看漫畫,就跟著他一起看了起來。我跟他借了這本漫畫書,準(zhǔn)備回家去看的。但在上課之后我沒有回過神來準(zhǔn)備聽課,而是還在想著漫畫的內(nèi)容。于是我就拿出了漫畫書,偷偷的看了起來。我開始只準(zhǔn)備把我沒看完的那個(gè)故事看完的,但我一看就停不下來了,就一直看了下去,直到老師發(fā)現(xiàn)我在看漫畫,沒有認(rèn)真聽課,來提醒我。我必須要感謝老師您,沒有沒收這本漫畫書,只是讓我自己反省一下。若是您沒收了,那我就沒辦法跟我的同桌交代了。

  我做出上課看漫畫這樣的行為,就是我沒有很好的自制力,不能很好的控制自己的行為。我若是自制力比較強(qiáng)的話,就不會(huì)在上課的時(shí)候做不該做的事情,而是會(huì)認(rèn)真的老師聽課,做好課堂的筆記。其實(shí)我們小學(xué)的知識(shí)并不難,只要我上課認(rèn)真的聽了,作業(yè)也會(huì)做,不需要花太多的時(shí)間學(xué)習(xí),就能夠把知識(shí)掌握好。但若是我上課的時(shí)候沒有聽,知識(shí)就學(xué)不會(huì),那作業(yè)就肯定不會(huì)做?赡苄枰艺n下花更多的時(shí)間在這上面,才能夠補(bǔ)回來。我就應(yīng)該回家之后再看漫畫的,晚看一會(huì)又不影響什么,同學(xué)都已經(jīng)借給我看了。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),上課的時(shí)候不要做其他的事情。其實(shí)老師也不是不準(zhǔn)我們看漫畫,只是不要在上課的時(shí)候看,影響到自己的學(xué)習(xí)。我不僅在上課的時(shí)候看了,還看得很入迷,連老師從講臺(tái)上面走下來都不知道。直到老師敲了敲我的桌子,我才發(fā)現(xiàn)。我自認(rèn)為自己做得很隱蔽,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是老師站在講臺(tái)上,其實(shí)什么都看得到,只是有些時(shí)候不想說而已。我現(xiàn)在在小學(xué)的階段就開始不認(rèn)真了,那等我進(jìn)入初中、高中之后可能會(huì)更加的不想學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在我應(yīng)該改變自己的行為。

  我已經(jīng)知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候看漫畫了,也不會(huì)做其他不該做的事。我以后一定好好的聽課,好好的學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我為我這次犯的錯(cuò)誤跟您道歉。對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課的,我的這種做法是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)定,不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤。

  老師平時(shí)經(jīng)常跟我們說,要我們遵守課堂紀(jì)律,上課要保持安靜,不要搞小動(dòng)作,不要吃零食。也經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào),要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能遲到、早退、曠課。我沒有把老師說的話放在心中,做出了逃課這種行為,我感到很抱歉,也很后悔。我們學(xué)生應(yīng)該要把學(xué)校的規(guī)章制度記在心中,時(shí)刻提醒自己,不要犯錯(cuò),不要做出不符合規(guī)定的事情。

  在昨天下午上完倒數(shù)第二節(jié)課的時(shí)候,我就背起我的書包偷偷走了,沒有留下來上完最后一節(jié)課。在同學(xué)看到告訴我還有一節(jié)課的時(shí)候,我也裝作沒有聽到,跟著已經(jīng)放學(xué)的低年級(jí)的學(xué)生一起走了。我逃課的原因是我約了家附近的小伙伴一起玩,我想早一點(diǎn)回家。我想著反正最后一節(jié)課是自習(xí)課,就是讓我們寫作業(yè)的,那我回家寫作業(yè)也是一樣的。所以我就走了,沒有上自習(xí)課。

  在老師批評(píng)我之后,我也知道了自己這件事做的不對(duì)。就算是自習(xí)課,我也不可以逃課,這是違反規(guī)定的事情。我因?yàn)橄肴ネ娑⒄`寫作業(yè),是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好的表現(xiàn)。在任何時(shí)候,我都應(yīng)該把作業(yè)完成再去玩。我們這個(gè)年紀(jì)的人,沒有什么自制力,玩起來就會(huì)忘了學(xué)習(xí)。所以我很可能就會(huì)忘記寫作業(yè),導(dǎo)致要晚睡才可以把作業(yè)寫完。這樣就會(huì)影響到我的睡眠,導(dǎo)致我第二天沒有精力上學(xué),上課會(huì)打瞌睡。

  謝謝老師這次批評(píng)了我,如果老師這次沒有批評(píng)我,那我就會(huì)意識(shí)不到這件事情的嚴(yán)重性,下次還會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤。老師也沒有用很嚴(yán)厲的語氣批評(píng)我,而是跟我講道理,告訴我這樣做是不對(duì)的,會(huì)有什么樣的后果。老師溫柔的語氣讓我更加的后悔和內(nèi)疚,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。

  回到家我爸爸媽媽也批評(píng)了我,他們告訴我,我應(yīng)該要做一個(gè)遵守紀(jì)律、聽老師話的好學(xué)生,而不是做一個(gè)違反紀(jì)律、讓老師頭疼的學(xué)生。我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。我也不會(huì)犯其他違反學(xué)校規(guī)定的錯(cuò),我一定嚴(yán)格規(guī)范好自己的行為。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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