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檢討學生的檢討書

時間:2021-02-05 14:51:30 檢討書 我要投稿

【精華】檢討學生的檢討書合集10篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的檢討學生的檢討書10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】檢討學生的檢討書合集10篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經常在班強調:《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

  我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

  這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,我早讀課早退了,F(xiàn)在,我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早讀課早退檢討書。

  回顧我的錯誤經過,我確實是萬般地不應該啊。昨天早上的時候,由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節(jié)目,我就很擔心爺爺,就提前溜出了教室,離開了學;氐搅思依。

  現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑,我違反了班級紀律,實在是對不起老師,也給班級同學樹了不良范例。

  為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉:

  第一,我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為,我向您保證今后不再這樣違反紀律了。

  第二,我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違規(guī)定的事情。

  第三,我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。

  最后,我懇請老師原諒我,給我一次重新改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,我這次在班級上搗亂的行為已經危害到老師上課的課堂紀律,并且我已經是知道這是一種違紀行為,當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響,所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。

  老師對于我也算是了解的,我就是那種比較頑皮的學生,雖說是在學校學習,但是還是沒有將老師和學校對于學生的要求都記在心里,我每天都由著自己的性子在班級上待著。這一切可能都是在家里大家都過于寵著的我的緣故吧,我完全沒有想過這么多,更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀,F(xiàn)在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省并檢討的,所以接下來我需要成長的地方還是很多的。

  其實當時的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學,而沒有想到聲音過大,已經影響到了大家的心情,這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤,并且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現(xiàn)在是一位小學生,我就應該要以學校的各項規(guī)定來管理自己,在各個方面都將以《小學生守則》為基準,這樣的我才不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤,更是不會出現(xiàn)一點的問題。

  日后我定是不在課堂上的違紀行為,我會將學校規(guī)定中那些不能做的事情都記在心里,堅決不去碰觸,更是不讓老師為我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒,畢竟當時的我實在是不乖,更是不明白很多的道理,在自己的行為上都是特別的隨性,完全無所顧忌,所以我現(xiàn)在已經是知道了自己的問題,我會在這件事上多多對自己進行提醒,在行事之前也多想一下,這樣我辦事不會再出現(xiàn)錯誤的行為了。

  在這之后我都會多多注意自己的言行,并且多多反省自己,讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什么影響,但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的,所以我必須要對自己好好的反省檢討,未來的我都會記得自己說過的話,這樣來讓我更好的約束我自己的行為。

  我也希望老師可以對我放心,這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好,以后的日子我都會嚴格的要求自己,更是為了讓我發(fā)展成為更加優(yōu)秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助,這樣我便是可以將自己打造得更加優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  我今天犯了一個原則性的錯誤,考試時竟然將紙條傳給別人,這是多么嚴重的錯誤埃經過老師的《教育《教育》我已深刻的反省,老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前,我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷著愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行為的深刻認識與我改正錯誤的決心!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認為造成這個重大錯誤的主要原因在于我的思想覺悟不夠高,對重要事項的認識嚴重不足。回家后我一直在想:我怎么會做出這樣的傻事呢,我怎么會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的腦海里回蕩使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  我犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受九年制義務教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,互相監(jiān)督,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害.我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。

檢討學生的檢討書 篇5

您好!

  在課堂上偷吃,這是還是小學的常見的事情。但是,自從的成為了一名中學生之后,居然在這個時候,還在犯下這樣的!我很慚愧。

  我也知道,作為一名學生,尤其是作為一名中學生!這樣的事情其實是非常的可恥的!課堂是我們學習的地方,是我們進步前進的地方!自己在課堂上偷偷地吃東西!違反學校的`紀律不說,還擾亂班級的秩序,給周圍的同學們帶來不好的影響!會造成這樣麻煩的錯誤,自己怎么能去做呢?

  但是,也許正是我在學習上的一些問題,導致自己在平常,就總是管不住自己的一張嘴。一下課就喜歡去小賣部買零食。違反規(guī)定,將零食帶進了教室!最終,甚至在您的課上!我居然還在吃零食!這真的是十分的過分!

  回憶這次的錯誤!當時老師您正在講解非常重要的知識點,但是因為自己的貪吃,導致自己最終忍不住將手伸向了零食。甚至在還在您發(fā)現(xiàn)我的錯誤的時候試圖隱瞞!這真的非常的對不起!但是,最終自己的錯誤還是沒能逃過您的法眼。

  我很慚愧,自己在犯下這個錯誤的時候,滿腦子都是想吃零食,甚至在吃的時候,還應為害怕被您發(fā)現(xiàn),所以沒能仔細的聽您講課!這一來一回,自己什么知識點都沒有聽到。即使您當時沒有發(fā)現(xiàn)我的錯誤,我也因為自己的錯誤在課堂中損失了非常重要的一段時間!

  最糟糕的是,在上課的時候犯下這樣的錯誤,我還對周圍的同學們造成了非常嚴重的影響!自己吃東西的時候,造成的響動已經打擾了不少的同學,而為了糾正錯誤,更是導致授課被打斷!真的很對不起老師和同學們!

  現(xiàn)在,經過反省,我深刻的知道自己的錯誤是多么的嚴重。我也明白,自己最大的問題,其實不僅僅是貪吃!更是沒能在上課的時候遵守學校和班級的紀律!這樣不僅僅對自己造成很大的影響!甚至給同學們都帶來麻煩。

  經過自己仔細的反思,我決定在根本上去改變自己!在今后的學習中,我一定會調整自己的狀態(tài),控制自己的行為,再不會課堂上,在學校里犯下這樣的錯誤!我也會好好的總結自己,改掉自己的貪吃的毛!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,我很抱歉寫下這份檢討書,我是您非常喜歡的一名學生,可就在今天上午的第四節(jié)課,我早退了。

  作為一名成績優(yōu)異的學生,我深知早退意味著什么,可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重,在我看來,我不過是想早點休息,可是站在老師的角度看,這件事就完全不一樣了,這是對老師課堂威信的一種挑戰(zhàn),是一種蔑視老師的行為。

  在昨天和您的談話中,我深刻認識到了自己的錯誤所在,您的一番話語深深地戳中了我的心。被您說中了,我就是恃寵而驕,因為學習成績過于優(yōu)異,導致老師和家長對于我的態(tài)度都比其他學生更加放松,因為我的學習成績非常穩(wěn)定,所以你們也很信任我,但是就是你們一次又一次的縱容之下,我現(xiàn)在放松過了頭,甚至已經出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。

  您也意識到了事情的嚴重性,認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧,辜負了老師們的信任,我變得非常浮躁了。經過您的一番悉心教導,再回首看看之前的我,我真的很想和過去的自己講講道理,現(xiàn)在的我真的很后悔我當初的做法,我的早退行為深深傷害了老師,也影響了老師上課的心情,給同學們做了一個不好的榜樣。

  學校的校紀校規(guī),和班規(guī)既然存在必然有它的道理。假如沒有規(guī)矩和紀律,那我們的課堂會變得非常吵鬧,如果沒有規(guī)矩約束,那么便會有很多人進行逃課,遲到,早退,長此以往,學校的學習氛圍會遭到非常嚴重的破壞,我們學校是市里學習成績最強的一所中學,所以這種惡意損害學校學習氛圍的情況,是十分嚴重的,學校狠抓學風建設,而我卻犯下了這樣的錯誤。

  作為一名年僅初一的學生,我的路還很長,即使我很聰明,可是比我聰明的人大有人在,自古便有“人外有人,天外有天”,如若我持續(xù)這樣不良的行為,長此以往我便會成為課文里方仲永那樣的人,感謝老師您點醒了我,在我迷途的路上為我指引了方向。

  對不起老師,我知道錯了,這次給同學們樹立了一個不好的榜樣,在此,我向老師和同學們說一聲對不起,我以后絕對不會犯這樣的錯誤,在今后的學習力必將更加刻苦勤奮,奮發(fā)向上,請原諒我這次的過失!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。

  其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

  然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現(xiàn)這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想!

  這個錯誤如果被校領導指出,會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。

  由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。

  我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!

  但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我總結出犯錯的原因有以下幾點:

  思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。

  試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情,平時生活作風懶散。

  如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

  只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規(guī)校紀,明白自己的任務在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。

  并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

  特此

  保證

檢討學生的檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

  多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢

  志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

  經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

  在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討學生的檢討書 篇9

  老師我錯了!

  首先,我對我沒寫作業(yè)的行為檢討。其次,我對我的態(tài)度檢討。

  因為我知道不論我因何原因未交作業(yè),沒完成你交給我的任務是我的不對,這是我不應該的行為。為此讓你生氣,我十分內疚。對此我會改正,按時完成作業(yè),不再讓你生氣。請你原諒我的錯誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態(tài)度上原諒我,給我改正的機會。

  成心改正的xx

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知。不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  此致!

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