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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-02-05 11:11:35 檢討書 我要投稿

實用的檢討學(xué)生的檢討書模板錦集5篇

  在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的檢討學(xué)生的檢討書模板錦集5篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  親愛的班主任:

  我是xxx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的`機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

  此致

  敬禮

  學(xué)生:××

  時間:××年××月××日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  學(xué)生向你們致敬問好。

  當學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

  更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

  我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規(guī)校紀是不能容得任何人侵犯的。

  我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。

  悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于20xx年xx月8日xx試時的情況,我作如下檢討:

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復(fù)習(xí),導(dǎo)致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結(jié)果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學(xué)習(xí)就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產(chǎn)生了偏差。仔細想想,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學(xué)業(yè),浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關(guān)。

  假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí),就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學(xué)。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責(zé)才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  我不應(yīng)該逃課。我錯了,我給老師們帶來很多麻煩,就因為我和像我這樣的人的存在,導(dǎo)致老師不辭辛苦的點名點名再點名,因為我的過錯連累到老師,我不應(yīng)該逃課。我錯了,家長賺錢不容易,國家發(fā)展不容易,老師管理不容易。我竟然辜負家長國家老師的期望,逃課。

  下面,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。

  x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學(xué)習(xí),天天向上應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。

  這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。

  今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué)校籃球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的樂趣中,不顧他人的安危。

  我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有同學(xué)受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。

  即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。

  我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時間里監(jiān)督著我行為,共同進步,望得到老師和同學(xué)的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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