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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-03 12:31:27 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯編五篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書(shū)匯編五篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽(tīng)到老師的話不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話就要聽(tīng)錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

  又是一個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)節(jié),堅(jiān)冰終會(huì)在陽(yáng)光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng),還是那股涌入的暖流,你都必須行動(dòng)起來(lái),這樣四季才會(huì)變換,時(shí)間才會(huì)流轉(zhuǎn),枝芽才會(huì)萌芽,種子才會(huì)破土而上,溪流才能涌入大海,一個(gè)人才能成長(zhǎng)。

  而我,這個(gè)大二學(xué)生,成長(zhǎng)了嗎?在這又將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了什么,丟失了什么。時(shí)間永遠(yuǎn)都是人生最大的敵人,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓人重來(lái),即使只是一秒鐘。所以沒(méi)必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續(xù)行走。某人說(shuō),懷才好比懷孕,時(shí)間久了總會(huì)讓人看出來(lái)。但是對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間只會(huì)讓你發(fā)胖,即使別人會(huì)誤認(rèn)為你是懷孕,這就好比你誤認(rèn)為自己懷才是一樣的。雖然我從來(lái)不認(rèn)為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學(xué)習(xí)。惰性永遠(yuǎn)是人成功路上最大的路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個(gè)人想要升職加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出任CEO贏取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅(jiān)定地走下去。

  說(shuō)回自己,半個(gè)學(xué)期里由于個(gè)人原因和身體原因曠了5節(jié)課,給自身的學(xué)習(xí)造成了影響,應(yīng)該檢討,必須檢討:

  時(shí)至今日都是我咎由自取,錯(cuò)就是錯(cuò),與任何人無(wú)關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導(dǎo)致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔(dān)一切后果。其實(shí),我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對(duì)并深刻反。∥夜钾(fù)了父母,辜負(fù)了老師,辜負(fù)了所有對(duì)我寄予期望的人。對(duì)不起,請(qǐng)能接受我發(fā)自內(nèi)心的歉意和悔恨,我的錯(cuò)誤行為不配得到原諒,但我會(huì)改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學(xué)習(xí)。生活雖易,學(xué)習(xí)不易,且行且珍惜。

  最后,我想說(shuō)我不能保證什么,但我會(huì)努力做一個(gè)合格的學(xué)生,并把做一個(gè)優(yōu)秀的人作為目標(biāo)。

  檢討人:XXX

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我在/年/月/日晚班期間,在/月/日凌晨4:50分時(shí)汽油頂柴油油頭到達(dá)樟樹(shù)時(shí)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)密度變化,直到/分時(shí)才開(kāi)始,才開(kāi)始混油接受操作。

  此刻我已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,一旦柴油罐d-03-140油品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題后果將不堪設(shè)想。隨后與當(dāng)班班長(zhǎng)取得聯(lián)系,匯報(bào)情況后,將事情的來(lái)龍去脈如實(shí)的向葉主任稟報(bào)。 以上便是事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)。

  對(duì)于這次事故若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補(bǔ),將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的任何處罰。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我是xx,想了想我今天的行為實(shí)在夠好,在一件事情上面做的不夠自覺(jué),現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,而我卻是一直想著在玩,這樣是不行的,作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的,也不能繼續(xù)這么下去,現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的,什么一名小學(xué)生做好帶頭作用,不能自己想一出是一出,作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時(shí)完成的東西,也是一個(gè)基礎(chǔ),我不能繼續(xù)這么消磨下去了,這樣對(duì)自己不好,按時(shí)完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情,而我現(xiàn)在這么消磨自己的時(shí)間這很惡劣,我有的時(shí)候想了想感覺(jué)自己一直在逃避這些事情,不愿意學(xué)習(xí)好,所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。

  在家里上課要做的就是自覺(jué),老師不能隨時(shí)的監(jiān)督我們,就是因?yàn)槲掖嬖谶@方面的僥幸所以這次我就沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè),現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的,我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去,這對(duì)我肯定是不好的,我真的是非常不愿意看到這種情況的反生,在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,我需要讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),有的時(shí)候我也一直在思考這么一件事情,我把學(xué)習(xí)的看的太簡(jiǎn)單了,我不能及繼續(xù)這么下去,作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式,這也是對(duì)自己好,現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時(shí)候我就會(huì)非常的慚愧,我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對(duì)自己的要求要不夠高,想了想還是有一些問(wèn)題的,我希望在未來(lái)的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。

  這次的我沒(méi)有按時(shí)的完成好的作業(yè),這是我的問(wèn)題,我需要正確的去認(rèn)識(shí)自己的這次錯(cuò)誤,一定要虛心的`糾正,嚴(yán)格的去要求自己,不能任由其去放任,這是一定的,我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我為這次沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的事情而感到自責(zé),我應(yīng)該給您一個(gè)交待,您一直都對(duì)我期望很高,也覺(jué)得我是不會(huì)這么不自覺(jué)的,所以這次真的是我的錯(cuò)誤,我應(yīng)當(dāng)重視起來(lái),對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討,不再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了,在家里上課需要的全是一種自覺(jué),我在這方面實(shí)在是做的不夠好,其實(shí)想了想您交待下來(lái)的作業(yè)也不是很多,我在家里花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的,但是我就是沒(méi)有較高的覺(jué)悟我讓您失望了,我一定要好好的檢討自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是高三xx班級(jí)的xx同學(xué),今天我來(lái)給老師寫(xiě)這份檢討書(shū)的原因,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到了在晚自習(xí)上和同學(xué)打牌的錯(cuò)誤。所以我來(lái)跟老師認(rèn)錯(cuò),我來(lái)向老師表達(dá)我已經(jīng)知錯(cuò)悔改的心。我知道自己這次犯的錯(cuò)誤,嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),而且其性質(zhì)非常惡劣,影響也非常深遠(yuǎn)。但是,我已經(jīng)在為自己的這次錯(cuò)誤在承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,也付出了慘痛的代價(jià),并且也向老師保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。所以,老師,您就再給我一次機(jī)會(huì)吧,只要您不開(kāi)除我,我以后一定會(huì)做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的三好學(xué)生!不會(huì)讓你再為我在晚自習(xí)上打牌的事而擔(dān)心。

  xx月xx日的晚自習(xí)上,因?yàn)槲覀冏嗟睦蠋熡惺虑,所以讓班長(zhǎng)帶他管理紀(jì)律。我和我的幾個(gè)好兄弟一聽(tīng)到這個(gè)消息就興奮了好一陣子,因?yàn)槔蠋煵辉冢覀兙涂梢苑潘梢幌铝。本?lái),我只想休息一下,但無(wú)意間瞥到了我弟弟放在我書(shū)包里的撲克牌,便手癢拿出來(lái)玩了幾下,其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候,我也沒(méi)想要打牌。但是,被坐旁邊的幾個(gè)兄弟看到了,我們也正好無(wú)聊,所以幾個(gè)人就不謀而合,說(shuō)打就開(kāi)始打起來(lái)了。而且越打還越放肆,吵鬧的聲音也越來(lái)越大,就連班長(zhǎng)過(guò)來(lái)提醒了我們好幾次,我們都當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后,教導(dǎo)主任經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候,就剛好看見(jiàn)了我們一群人圍在一起,聚眾打牌的場(chǎng)景。并在第二天給出了我們?nèi)Eu(píng)警告的處分,還讓我們停課兩周,最后再給我們最終處分。

  打牌就是賭博,賭博不僅是我們學(xué)校明令禁止的事情,也是我們社會(huì)上禁止的事情,而我卻在學(xué)校的晚自習(xí)上犯了這樣重大的錯(cuò)誤。不僅給我爸媽的臉上抹了黑,還讓自己往不良學(xué)生的方向越走越近。我在晚自習(xí)上聚眾打牌,不僅不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,還不把其他同學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,我們打牌的吵鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重的打擾到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的心情和狀態(tài)了。

  這次,是我在思想上不端正,我向老師和同學(xué)道歉,但是人非圣賢孰能無(wú)過(guò),人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中慢慢進(jìn)步的,所以老師希望您能給我這次改正的機(jī)會(huì),給我一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,好好表現(xiàn),好好學(xué)習(xí),學(xué)校里不準(zhǔn)學(xué)生做的事情,我都不會(huì)做,那些聚眾打牌,抽煙喝酒的事情也更加不會(huì)做。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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