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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-03 09:37:11 檢討書 我要投稿

關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書四篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  在這里,首先就要先向您說(shuō)一聲對(duì)不起。我是您管理的____專業(yè)____班的一名學(xué)生,我叫____,在____月____日這天,我出現(xiàn)了晚歸情況。在這件事發(fā)生后,我為了消除處分,找到您幫助了我,真是給您添了麻煩,為了讓我牢牢地記住這次錯(cuò)誤,我在此特給您寫一份深刻的檢討書。

  早在我踏進(jìn)學(xué)校,住進(jìn)寢室的時(shí)候,學(xué)校和您就多次提醒了學(xué)生,一定要遵守學(xué)校的規(guī)則和注意事項(xiàng)。在大學(xué)這幾年,我也已經(jīng)知曉了,作為一個(gè)大學(xué)生一定要及時(shí)回到寢室,不能出現(xiàn)在外過夜的情況,這是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)任。在____月____日這天,我之所以出現(xiàn)了晚歸情況,主要是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間的掌控沒到位,本來(lái)我是能夠在寢室關(guān)門之前回到寢室的,可我卻算錯(cuò)了時(shí)間,導(dǎo)致我回到寢室時(shí)已經(jīng)晚點(diǎn)了。

  我在這一天約好了和朋友們一起去玩,我們是下午集合的,然后再乘車去____景區(qū)游玩。在____景區(qū),我們玩得很開心,在天黑時(shí)就在景區(qū)里面找了個(gè)餐館吃飯,因?yàn)槭俏液团笥褌儾皇墙?jīng)常見面,所以這一次說(shuō)了很多的話,說(shuō)著說(shuō)著就忘記了時(shí)間了。當(dāng)我意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早時(shí),我就想著回學(xué)校了。在和朋友們打完招呼去等車時(shí),等了幾十分鐘,發(fā)現(xiàn)居然沒一輛我要坐的公交車了,而且就連的士都是滿人的,我沒辦法了,我只能走去一個(gè)很遠(yuǎn)的地鐵站坐地鐵。

  當(dāng)我坐上了地鐵趕回學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,學(xué)校寢室都已經(jīng)關(guān)門了。我知道我肯定被宿管記上了名字,但我已經(jīng)回來(lái)了,只要找宿管叔叔給我開門,只會(huì)被記個(gè)晚歸,發(fā)生晚歸情況的后果并不是特別嚴(yán)重,至少?zèng)]夜不歸寢那么嚴(yán)重。在第二天,我匆匆忙忙的找到了輔導(dǎo)員您來(lái)幫忙,因?yàn)楫吘沽粝铝艘粋(gè)晚歸記錄是不好的,有可能影響以后的工作。您在聽完我的解釋后,也沒有責(zé)怪的意思,直接陪我來(lái)到了學(xué)生處,幫助我消除這個(gè)晚歸記錄。

  在您的成功掩護(hù)下,晚歸記錄被順利消除了,在此我對(duì)輔導(dǎo)員您表示深深的謝意。雖然這一次給輔導(dǎo)員您添了麻煩,但是請(qǐng)輔導(dǎo)員您放心,以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,我在以后的日子里一定遵守好咱們大學(xué)的規(guī)章制度!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:×××

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的老師:你好!

  在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

  3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的.同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

  5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我不應(yīng)該說(shuō)謊騙您的。說(shuō)謊不是一個(gè)乖孩子會(huì)做的事情,我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)不起老師,我沒有做到誠(chéng)實(shí),欺騙了您。我知道說(shuō)謊是不對(duì)的,但我卻還是對(duì)您撒謊了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我這一次吧,我以后再也不會(huì)做這樣的事了。

  昨天您問我這件事的時(shí)候,我對(duì)您說(shuō)謊了,您當(dāng)時(shí)還是很相信我的,我說(shuō)的您都信了。但是后來(lái)您可能意識(shí)到了不對(duì)勁的地方,再問了我一遍,我還是說(shuō)謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對(duì)您說(shuō)真話。對(duì)不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時(shí)候,我應(yīng)該跟您說(shuō)真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯(cuò)誤了,就要勇于承認(rèn)。我沒有對(duì)您說(shuō)真話是因?yàn)槲液ε,我害怕您知道事?shí)的真相之后會(huì)罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯(cuò)事的性質(zhì)要更加的嚴(yán)重。

  在您耐心的教導(dǎo)我之后,我也明白了這個(gè)道理。比起我做錯(cuò)事,您更生氣的是因?yàn)槲艺f(shuō)謊了。既然自己做錯(cuò)了事,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。并不是說(shuō)謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰,一旦說(shuō)了這個(gè)謊,就需要用更多的謊來(lái)圓。如果我當(dāng)時(shí)沒有說(shuō)謊,而是向老師認(rèn)錯(cuò),老師可能還不會(huì)這么的生氣,也不會(huì)罵我,還會(huì)夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說(shuō)謊的,說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在都說(shuō)要講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)的孩子會(huì)讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)。這樣才能給身邊的人做一個(gè)榜樣,讓他們也做到誠(chéng)實(shí)。在生活中,我們要做到不說(shuō)謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學(xué)的或者抄答案,在考試的時(shí)候也不作弊,不能借用其他的手段來(lái)獲得一個(gè)好成績(jī),要用自己的真實(shí)水平面對(duì)考試,沒考好也沒關(guān)系。

  老師,我向您保證,我以后一定不會(huì)說(shuō)謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。如果我犯了錯(cuò),我也會(huì)勇于承擔(dān)我的錯(cuò)誤,不會(huì)再通過說(shuō)謊來(lái)逃避懲罰。請(qǐng)您原諒我這一次說(shuō)謊的行為,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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