不尊重老師檢討書（通用15篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編幫大家整理的不尊重老師檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不尊重老師檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
您好，我先當著全班同學的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。
事情的經過是這樣的。
昨天在教室課堂上，由于我作業(yè)一道題目寫錯了，老師您當場批評了我一下。
我心里想，不就是一道題目而已，做錯了又怎么樣呢？然后老師您針對我的錯題開始分析，首先告訴我題目錯在哪兒，然后告訴我為什么會做錯題目。
對于這么簡單的題目，我都會做錯，您感到很憤怒！開始教導我，說我的學習態(tài)度，說我平時怎么學的……
我聽著，但是越聽越覺得心里憋屈，不就是一道題目么。至于在全班面前這么說我么？然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至于嗎？”
老師您沒有說話，您靜靜的看著我，眼鏡里流露著難過。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
老師一開學就三令五申，一再強調班規(guī)，提醒童鞋不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。
這是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把班規(guī)謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的影響。
首先是我對錯題的意識問題�，F(xiàn)在是一道錯題，以后是中高考場上的一道錯題。一分就是差距上千名！一分就可以能與名校大學擦肩而過。更何況老師針對我的錯題，那么細心的解題，幫我分析錯題的原因。這樣的老師太難得！我覺得自己太錯了。
在此我要認真的對老師說聲對不起，我錯了再也沒有下次了，請老師原諒。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的'問題酌情處理。
其次，是我的對學習對老師的態(tài)度問題。老師對我嚴厲是對我好，對學生的關愛。我不應該當著班級同學的面，反駁對抗老師，不應該用那么大的聲音對老師吼叫。
我這次的錯誤真的很嚴重！
現(xiàn)在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學也保證，我以后聽老師的話，再也不會做任何不尊重老師的事情。好好學習，報答老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 2
尊敬的校領導、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書，我不應該不尊重英語老師。我想鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的'倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 3
敬愛的老師：
你好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛護自己的學生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。
由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的'，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。
對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。
我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學校的我，會以新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。
謝謝尊敬的老師！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
不尊重老師檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
昨天我在宿舍午休的時候，看網絡小說，被巡視的x老師當場看到了，要沒收我的書，我不想給，還說我看我的小說，干你什么事，狗拿耗子多管閑事，語氣粗俗，很是不尊重x老師。最后書被沒收了，我還憤憤不平的說，有本事把我所有的書都收走啊，讓我別學習別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重x老師的，我當時看書看得起勁，被打擾了，也是在氣頭上，說了不應該說的話，也不尊重老師巡視的辛苦和對我們教導的一片真心，真的要好好檢討。
我平常是很喜歡看網絡小說的，但是也知道不能影響了學習，所以在課堂上和自習課上都是沒有看的，只有在課間休息和周末的時候看，本來午休的時候我也不看書的，但是不知道怎么了，可能是昨晚睡得太好了，今天中午完全沒有睡意，在宿舍翻來覆去的都睡不著，既然這樣，那干脆就看小說好了，于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。
當時正看到高潮處，巡視的x老師走進了宿舍，發(fā)現(xiàn)了我在看網絡小說，就準備沒收我的書，我當然不愿意啊，就和老師說了起來，當時也是在氣頭上，話說的都沒有經過腦子，所以很多話語都是很沖的，不尊重老師。
老師收走書后，我在宿舍憤憤不平，也睡不著，在床上左思右想，都想不通我錯在什么地方，雖然網絡小說是跟學習無關的，但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學習的，語文老師也經常推薦我們看一些世界名著，所以我看網絡小說是對的事情，雖然午休應該好好休息，但是我精力過剩，看看小說也沒什么吧，而且宿舍其他同學也有些在做題目，記單詞吶。
后來下午老師把我叫到辦公室，認真的跟我說，雖然網絡小說的確有一些正能量，但是畢竟是消遣的東西，不應該帶到學校來看，而且作為初中生，很多價值觀還沒有真正的'樹立起來，網絡小說雖然有好的方面，但是也會有不好的方面，并不是經過時間檢驗的名著，況且我在x老師沒收我書的時候，更是不尊重x老師，這種行為更是沒禮貌，沒素質的。
我晚上好好的想了想，也覺得老師說的對，我不應該把這種消遣的小說帶到學校來，而且初中正是打基礎的好時候，應該把更多的精力放在學習上，午休睡不著，看看課本，記單詞做題目都是可以的，對待老師更是要禮貌，不能把小學老師教我們的禮儀知識全忘了，沒有一點的素質。
在這里，我向x老師說聲對不起，我不應該說那些話，也應該聽老師的話，把更多的時間放在正經事情上，不浪費初中的大好時光。請x老師原諒我，今后我會把素質重新拾起來，不再丟掉了。尊重老師，同學，并認真學習。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
首先我向您道歉，不管怎樣我違反了您的課堂紀律，但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時間改正，反而一錯再錯，沒有表現(xiàn)出對您的尊重，犯下了令你無法容忍的錯誤。
我覺得還是有必要給您解釋下當時事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯誤實在是事出有因，從而也讓我的這一錯誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點。
在當時的課堂上，您正在講課，講的是前些天的一場考試，在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后，我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷，這讓我非常焦急，我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問，直到確認沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后，為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。
然而我不經意地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學拿的試卷看起來有點眼熟，我仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷，當時我看到這一幕實在是有點生氣。
沒有經過我的同意就把我的試卷拿走了，而且我事后去問他的時候他還沒有搭理，怒火中燒的我一時之間也顧不得上課了，直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論，然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子：“就拿你的試卷看看怎么了嘛，又不會弄丟你的！”本來我就為找試卷急的焦頭爛額，然而我的`試卷竟然是他拿了，而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿，于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí)，憤怒的我不經意間提高了嗓門。
您聽到之后立即皺著眉頭看向我，然而正處于激勵爭辯中的我還沒有意識到，仍在喋喋不休。您大致了解情況后，為維護住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進您的話，仍是在座位上一動不動。您見此情形臉色很不好看了，提高了音量，讓我出去，已經意識到錯誤的我礙于面子還是無動于衷。您又重復了一遍，這次似乎是強壓住怒意了，我開始慌了，而周圍的同學也開始小聲勸我出去，于是我在眾人的勸告下走出了教室。
這其實剛開始只是一件小事，后來在我不正當的處理之下演化成了大事，您讓我離開教室我卻無動于衷，這是對您不尊重的一種表現(xiàn)，我在后來回想起來也是意識到了事情了嚴重性。歸根結底，這其實還是我的處理方法不得當，關于這件事完全可以有更好的既不與同學沖突又不惹怒老師的辦法，但是我一時沖動竟然沒有想到，這表明我還是不夠成熟。
如今意識到錯誤的我向您鄭重道歉，我以后遇事一定冷靜應對，不會再不尊重老師了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為在課堂上犯下錯誤，導致您對我進行批評教育，但糟糕的是，我在接受了您的批評之后，不僅不反思自己的錯誤，甚至還在課堂上對您頂嘴！給您帶來了非常不好的印象！對此，我真的感到無比的抱歉！
如今，反思自己錯誤，自己作為一名學生，但在課堂上不僅不能認真的學習，甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律，擾亂了課程的進行。現(xiàn)在回想起來，老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂，為了我們這么辛苦的準備了這堂課！但我卻因為自己的散漫在課堂上一點都不重視您的.努力！這本身就是對您非常的不尊重了！但您卻沒有因此怪我，僅僅是讓我好好將的注意力放在學習上，期望我能好好的收獲這些知識！可我呢？我一心只想著自己的事情，對于您的勸誡竟一點沒有放在心上！甚至，最后還對您的教導表示不滿，向您頂撞！
這是的多么的不應該啊，作為一名學生，我的知識都來自于老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進的課堂上擾亂您的講課，打擾大家的學習！這是實在是太過分了！這是作為一名學生絕不該做出的事情！但我卻犯下了這樣的錯誤！對此，我真的后悔萬分！
此刻，在經歷了深刻的反思和反省之后。我對自己在這次課堂上的錯誤進行了深刻的反思，作為您的學生，我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的事情！但我卻沒有意識到這點，這也是我出現(xiàn)這樣錯誤的最大的原因。
為此，針對這點我對自己的錯誤進行了以下總結：
首先，此次的錯誤，是我在思想管理和自身紀律方面的問題。教室是學習的地方，課堂是學習的時候！在這樣的地方，這樣的情況，我卻犯下了不聽講的錯誤！這顯然是作為學生的我的失職！
其次，在受到批評后不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失！盡管我確實知道這次的錯誤是我引起的，但在課堂上，我卻逃避承認這個錯誤，甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄！這不僅是錯誤的，而且是的大錯特錯的！
如今，反思了自己的錯誤，我也徹底的認識到了自己的責任和問題，對于給您帶來這樣的麻煩，我深感抱歉！在今后，我一定會認真的管理自己，改正自己的錯誤思想，再不會給您帶來這種麻煩！望您原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 7
尊敬的xx老師：
您好！
這是一封來自一名沒臉見您的學子深刻的檢討，希望這封檢討能夠聊表學生我對您的歉意與對自己的不端行為真誠的悔恨。
對不起，xx老師。因為一時的沖動，我在課堂上跟您毫無顧忌的吵了起來，在眾多同學面前讓您下不了臺，還在那里洋洋得意，全然不顧同學們不贊同的目光和xx老師您失望和心痛的表情。
下課后也一直有同學過來說我的不是，而我卻充耳不聞，甚至不明白他們在說些什么。直到后來事情發(fā)酵，越來越多的人參與到批評的行列中來時，我才慢慢地醒悟過來。隨即陷入了深深的愧疚與自責，因為我將一名深受學生愛戴，敬職敬業(yè)堅守教育崗位二十多年的資深教師辱罵得生了��！作為一名學生實在是不合格！
老師，對不起我錯了，我的行為不僅僅是傷害了xx老師您，也影響了整個班級的秩序，是一個嚴重而巨大的錯誤。
我換位思考了一下，如果我作為旁觀者看著有人這樣侮辱老師您后還洋洋得意不知悔改我會怎么做，得出的結論令我無地自容，因為那是非常錯誤的行為。
逃避解決不了問題，一條路走到黑堅持認為自己沒錯來對自己進行催眠也不行，那只是模仿鴕鳥將頭扎進地里看不見就認為安全的行為罷了。所以最終，我選擇直面自己的錯誤，不管自己曾經犯下的錯讓自己有多難受，我都選擇去面對。
我認真的接受了同學們的指責和規(guī)勸，并且認真的寫下這份檢討交到您的手上，接下來我還會親自上門來拜訪xx老師您，希望能夠將文筆不夠沒能全部表達表現(xiàn)出來的歉意當面的向您呈現(xiàn)。
同時也希望xx老師您能夠在這段時間中好好修養(yǎng)，保持一個積極向上的`好心態(tài)，盡快的康復出院。畢竟包括學生我在內，所有的同學老師們都在期待盼望著您回到學校，回到講臺上繼續(xù)上課。將知識傳授給我們，將道理傳授給我們，將您人生的經驗傳授給我們。
而且在此我也鄭重的向您做出以下的保證：
一、今后的日子里好好友愛同學，尊敬老師，做一個有禮貌有文化的新時代優(yōu)秀學生。
二、認真學習，在學校里盡到一個學生的本分，凡是以學習為先。
三、積極參加校內外活動，既改變老師同學眼里的形象，也鍛煉自己的思想人格，力求以后不再發(fā)生這樣幼稚而錯誤的行為。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有認真的聽老師講課，老師說了我?guī)拙�，我還頂撞了老師，我這樣不認真學習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個遵守紀律，尊重老師的小學生。
老師在課堂上講課，是希望我們學到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎么聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課。
可以說老師是付出了很多，我們也是要認真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻并沒有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學講話，只是同學在認真的聽課，沒怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學，而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，來說了我，而我當時也是不知道怎么想的，反正就是對于老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實我是后悔了的，我怎么能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的。
現(xiàn)在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的`去學習，作為一名小學生，學習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養(yǎng)成認真聽課的好習慣，但我卻并沒有做到，其實我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那么多的。
老師為了我好，而我卻并不領情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認真的去學一些東西，而不是把時間浪費到無聊的事情上去。
老師，現(xiàn)在我也是已經知道我錯了，我以后再也不能上課不那么不認真了，而是要好好的去學，聽老師講課，對于老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學，而不是辜負了老師的教學，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這里和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以后請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學生的，不再讓老師操心了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 9
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的`同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的`事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀律性，這根本不符合新時期學生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
應該把老師說的話緊記在心，把班規(guī)謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，壞了班風，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的校風也是一種破壞。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2、圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3、天行健，君當自強不息。我會嚴格地要求自己，好好學習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
在這里，我真誠地給老師說對不起，我錯了從未下一次，請原諒老師。
盡管如此，我也將進一步總結，反思，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學到東西，糾正錯誤，未來的事情要加倍努力，做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，但我的問題并采取相應行動。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該做出不尊敬你的舉動，我這樣的舉動也是很不對的，并且這樣的行為也會帶給同學們不良的影響。為此我也感到很對不起。
從小我們就被告誡著，我們要尊敬師長，可是我好像沒有聽進去一樣，竟然在知道這個事情的情況下，還做出了這樣不尊重老師的行為，實在是慚愧。
我們來學校是過來學習知識的，是來接受教育的，老師來這里是來教我們的知識的。每一次老師都是很認真且辛苦的為我們備課。所以我們也應該好好珍惜老師的成果，并且尊敬老師的。
如果一個學生要是不會尊敬老師，那么這個學生的品德也一定是不好的，因此我應該積極的改正我的這個錯誤，也應該好好的向老師你道歉，老師你在上面用心的上課，而我卻在下面畫惡搞老師的.漫畫。這樣的性質也是很糟糕的，這樣的行為也是很過分的。
并且尊重是互相的，要是我不尊重別人，別人也是可以不尊重我的。所以我應該好好的尊重別人，好好的尊重給我們上課的老師。并且認真的學習，不辜負老師的一片苦心，也不辜負父母的用心。
我是一名中國人，我們中國是傳統(tǒng)文化很濃厚的國家，在美德方面也是如此的，我們先說，尊敬師長方面，這也是美德之一。要是我們沒有很好的繼承，那么中國也會日漸的失去色彩，失去這樣的濃厚傳統(tǒng)文化。
所以老師，實在對不起，我真的是錯了，我也應該好好的反思一下我自己。老師傳授知識給我們，是對我們好，可是我卻沒有好好的對待老師的這一片苦心。還做出了傷害老師，不尊敬老師的行為，我很是慚愧也很抱歉。
對不起老師，我知道事情已經發(fā)生了，我現(xiàn)在說再多的對不起也是有些許徒勞的，所以我也決定之后好好的改正并且挽回這一次我所犯下的錯誤。之后我也一定會好好的學習，認真的上好每一堂課，再也不會出現(xiàn)畫惡搞老師的漫畫的情況，再也不會出現(xiàn)這種不尊敬老師你的行為。希望老師你不在生氣了，也原諒我這一次的年少無知。
我明白說再多對不起也沒有很多效果，我需要用我的實際行動來證明我會改，來證明之后不會再一次發(fā)生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常內疚，這次事情我沒有考慮到自身的能力我，我缺少一個好的心態(tài)，其實不是什么事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡直就是對您的莫大不尊重，作為一名中學生，不說在學習當中要做到怎么怎么樣，但是很多時候也應該清楚自己有沒有做好這件事情，這是非常關鍵的，我是沒有認清這些，所以我這次在上課的時候出了這么一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應該有一個好的態(tài)度去糾正自己，然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了， 首先我不應該讓自己處在一個這么沒有覺悟的狀態(tài)下，長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣，沒有一個好心態(tài)去做這些都是非常別扭的，我沒有尊重您，現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣，尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難受，現(xiàn)在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您，愧對家長，想想今天上課的情況我就非常難受，我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時間，我知道時間是非常寶貴的，這是我應該想的事情，無論是什么時候學生就應該有學生的`樣子，我卻讓您失望了，想想就覺得很自責。
我上課時候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時我沒有意識到您講的是重點知識，我一直都在思考這些，今天上課的時候沒有意識到，現(xiàn)在才知道說自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問題，也是我一直沒有做好的事情，想了很多過去一年來，我都是非常積極的，這個學期開始之后我荒廢了學習，以至于屢次在上課的時候不認真，今天我還這么過分，這不是一名學生應該有的態(tài)度，我沒有保證自己做好這些相關的事情東西，我缺失了一種動力這種學習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之后我就非常難受，我不知道自己應該怎么去做才好，這是我一個非常大的問題，我不希望自己今后連這些都做不好，初中的學習馬上也就結束了，我現(xiàn)在讓您留了一個不好的映象，我實在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx，現(xiàn)在我內心實在是非常的內疚，您一直都對我們是盡職盡責，傳授知識教會了我們很多，古人說：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德，我真的是不像話，今天我沒有尊重您，過去很長一段時間這些都是我應該去學習的，但是我卻丟失了這些美好的品質，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了一些不同的看法，我一定會好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。
以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會出問題的，這不是我想看到的，我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
今天在上課的時候，您在講課而我卻沒有聽，現(xiàn)在想了想事情的嚴重性，我真的感覺對不住您的教導，在今后的學習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個教訓，以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是不行的，您在上課的時候我在做我的事情，因為大家都在學習，您專門停下來講我，這是耽誤時間的，有的時候還要維持秩序，想了想自己對對待學習的態(tài)度，真的是不認真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學生，在學生當中要保證自己的學習，在學校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現(xiàn)在想了想事情的'嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒有尊重知識，上課時間也不長短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學，這非常的不妥，也不不是作為一名小學生的素養(yǎng)，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實在是我做的不夠好，我丟失了一名小學生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 14
尊敬的老師
您好！
真的非常的抱歉，因為我們在課堂上的行為，惹您生氣了。對不起！
身為一名學生，我們卻沒有對自己的行為有所了解，導致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情！這實在是不對的！在被班主任老師批評之后，我們才明白自己犯下的是多么嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑，不僅僅是我們在課堂上的惡作劇！這是對老師嚴重的不尊重，對班級中其他同學嚴重的影響！是我們犯下的嚴重錯誤！
我們真的很后悔，但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀律、我們的自控能力差！我們居然將老師的課堂當做了可以放肆的場所！這實在是非常抱歉的！
老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴厲，其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是，我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個輕松的課堂，本意應該是為了我們能更加輕松的學習，但是我們這些調皮的學生將您的關心當做了放縱！將這個本該輕松愉快的課堂鬧的一團亂！而且還將您這位溫柔的老師當做了“不管事”的.人。我們其實都知道，這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當我們中有人帶頭做小動作的時候，我們就沒法管理好自己。
我知道，現(xiàn)在在我們看來，自己這樣的行為，就像是小學生一樣！只有小學生，才會這樣管理不好自己，也只有那樣的孩子，才不知道我們現(xiàn)在的責任！
我們現(xiàn)在走上了初中，學習的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學習難題，大部分同學選擇努力去突破，去前進！但是，我們卻不自覺的去逃避，讓自己遠離這樣的辛苦！
真的很抱歉，這明明是我們自己的問題，我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤�，F(xiàn)在經過了反思，我們也認識到，其實我們是否在努力的學習，對老師的尊敬我們是不能少的，老師是為了我們辛苦的人，無論我們是否有選擇前進，這都是不能改變的事實。
但是，犯下了這樣的錯誤，我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變！我們會努力的去學習，改變現(xiàn)在自己的情況，不會再給老師和同學們帶來麻煩了！希望老師能原諒我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師檢討書 15
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以表示我對不達標這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學習和生活中改過自新的決心。
先前已經發(fā)了通知告訴哦我們要進行，并組織了一次，一再強調，要努力通過前的測試，在測試之前，本人也進行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒有足夠的重視，第一次體能結果出來以后，找到我們五個人進行了教育，分析了原因，講解了方法。
但自己還是沒有引起重視，結果直接導致了補考后的成績與第一次成績一樣的結果。王主任的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。
對于我不合格，所造成的.嚴重后果如下：
1、影響個人綜合水平的提升，的不合格，直接說明了自己身體素質的不合格，有愧于做一個合格，同時推遲一年，對自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響，由于我一個人得原因，造成單位領導的##記分，影響單位的績效，也是對別的同事努力結果的不負責。
3、讓領導在百忙的工作中為我分心。本應順利通過測試的我卻未能通過測試，試想這又怎么不會讓平時十分關心愛護每一個干警的領導擔心，而這樣的擔心很可能讓領導工作分心，造成更為嚴重的后果。
4、個人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因為我的原因，讓整個分局蒙上了陰影，讓我覺得十分羞愧。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，靜下來，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒有在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散，有時間也不去鍛煉，荒廢時光，虛度光陰，把寶貴的時間浪費在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對別人的尊重，如果我對別人辛勤勞動成果尊重的話，也不會放任自己，導致單位內績效考核上的扣分。
非常抱歉！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【不尊重老師檢討書】相關文章：
不尊重老師的檢討書03-03
不尊重領導的檢討書01-12
不尊重老師的檢討書（通用11篇）10-20
“不尊重人”的面試經歷07-31
求職經歷：“不尊重人”的面試07-20
“不尊重人”面試的求職故事07-19
不誠信檢討書03-22
工作不細心檢討書08-08
個人不誠信的檢討書07-19
工作不積極檢討書02-15