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班干部的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-01-23 12:43:26 檢討書(shū) 我要投稿

班干部的檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的班干部的檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班干部的檢討書(shū)15篇

班干部的檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

  這是一次很深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯(cuò)誤,,我作為班干部我下課時(shí)應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),我作為班干部就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯(cuò)誤,我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響,從今已后,,我會(huì)。履行我做班干部的職責(zé),這次,對(duì)于犯的錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的慚愧,因?yàn)槲沂前喔刹,?yīng)該是同學(xué)的榜樣,我自己卻做出這樣的事來(lái),唉……我真的錯(cuò)了,我應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此不可原諒的錯(cuò)誤了。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  致敬

  XX

  X月X號(hào)

班干部的檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

  在計(jì)科系08級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我昨天晚上在上晚自習(xí)的時(shí)候,與值日的班干部發(fā)生了爭(zhēng)吵,這給我們班帶來(lái)了很不好的影響,也影響到了周?chē)说膶W(xué)習(xí)。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學(xué)習(xí)。

  晚自習(xí)是不能講話的,但有時(shí)候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書(shū)的時(shí)候。高三是最難的一年,不是說(shuō)要學(xué)多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書(shū)籍,高中一學(xué)期數(shù)學(xué)有時(shí)候有兩本,幾個(gè)學(xué)期的書(shū)加起來(lái)是不小的數(shù)量,我沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng),所有面對(duì)著那些知識(shí)難題,我時(shí)不時(shí)就需要翻書(shū)。但那些書(shū)又不會(huì)全部擺在桌上,所有時(shí)候我會(huì)找不到那些書(shū),找了半天還沒(méi)看到我需要的那本書(shū),于是我就打算和同桌借書(shū)。

  大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺(tái)上值日的班干部xxx同學(xué)的注意。所以當(dāng)我剛剛對(duì)著我同桌開(kāi)口借書(shū)時(shí),他立馬就提醒我不要講話,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得是為了學(xué)習(xí)的話,在不影響其他同學(xué)的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級(jí)的紀(jì)律不就是為了學(xué)習(xí)嗎?我翻騰了半天還找不到書(shū)心情本來(lái)就有些不好,我一開(kāi)口她就開(kāi)始說(shuō)我這也讓我非常的不悅,再加上我覺(jué)得她語(yǔ)氣很不友好,給人一種高高在上的感覺(jué)。我立刻就語(yǔ)氣不善的反駁我只是借下書(shū),她繼續(xù)用那不友好的語(yǔ)氣說(shuō):“那也不能講話!蔽业呐鹜蝗痪统鰜(lái)了,一場(chǎng)爭(zhēng)吵就這樣爆發(fā)了。

  事后自然被老師知道了,我們兩個(gè)人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺(jué)得我的行為全是錯(cuò)的,我認(rèn)為晚自習(xí)向別人借書(shū)這種行為是可以的,而且借書(shū)時(shí)我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學(xué)。我錯(cuò)就錯(cuò)在不該在晚自習(xí)的時(shí)間和她爭(zhēng)吵,應(yīng)該在下課時(shí)間和她說(shuō)明情況,爆發(fā)矛盾時(shí)及時(shí)把情況匯報(bào)給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評(píng),還嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兂车暮軆,所以大家都沒(méi)法學(xué)習(xí)。對(duì)于這個(gè)我真的是非常抱歉,我無(wú)意影響班里的同學(xué),只是那個(gè)時(shí)候我被一時(shí)的氣憤沖昏了頭,沒(méi)有想到這么多。

  老師,我知道錯(cuò)了,以后不會(huì)在晚自習(xí)和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會(huì)在上課時(shí)間講話了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

班干部的檢討書(shū)4

  尊敬的老師:

  我在這里進(jìn)行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長(zhǎng),就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,而我,卻辜負(fù)了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺(jué)得自己就是瀆職,就是對(duì)大家的不負(fù)責(zé)任,我也要為這種不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé)。面對(duì)您分配的任務(wù),我必須要盡全力去干好它,我是班長(zhǎng)就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任,而我卻只顧自己,沒(méi)有考慮到同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí),放任了那些同學(xué)說(shuō)話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會(huì)做好自己的工作,我這樣做同樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé),這樣,我又有什么資格當(dāng)班長(zhǎng),管理好班級(jí)?

  我這次錯(cuò)誤,雖然只是小錯(cuò),但卻造成了大的影響,那么,老師,我想您保證,您以后看我的表現(xiàn),我一定會(huì)把咱們的班級(jí)治理好,不讓您擔(dān)心!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

班干部的檢討書(shū)5

  回想換屆會(huì)議上,我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起主要工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂,沒(méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

  在班干部主要工作計(jì)劃中,我的主要工作主要有;1、做好班里推優(yōu)入黨的主要工作,包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)主要工作。2、協(xié)助班長(zhǎng)及其他班委完成相關(guān)主要工作。除了第一項(xiàng),我的主要工作顯得空泛而無(wú)明確。

  但是在第一項(xiàng)主要工作中,我并沒(méi)有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始,本來(lái)要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會(huì)議”由于提前舉行而沒(méi)有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象候選人的主要工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成主要工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問(wèn)題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說(shuō)聲“對(duì)不起!”。之后,對(duì)以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的主要工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

  關(guān)于第二項(xiàng)主要工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)主要工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的主要工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

  自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢主要工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!

  個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且主要工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。

  所謂多我一個(gè)人不多,少我一個(gè)不少,因本人無(wú)能力為勝任“綜合委員”一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級(jí)建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬(wàn)萬(wàn)諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的09電信2班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會(huì)顯露輝煌!

  以后,我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)主要工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,完成自己的救贖;同時(shí)響應(yīng)班委的號(hào)召,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬(wàn)分感激!

  最后,謝謝所有班委(偉大的偉浩、孜孜不倦的艷屏、羅潔、好兄弟偉佳、撈仔、昌哥、牛人宏偉、可愛(ài)的楚媚、默默出力的陳曼)在曾經(jīng)一段一起主要工作的日子中給我的許許多多的幫助與指導(dǎo),跟你們一起很開(kāi)心;還有,對(duì)不起。!

班干部的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,是班上的紀(jì)律委員。我寫(xiě)下這封檢討書(shū),是向您檢討我這次自習(xí)課沒(méi)有管理好班級(jí)紀(jì)律的事。我身為紀(jì)律委員,管理好班上的課堂紀(jì)律,是我的職責(zé)。我身為紀(jì)律委員,卻沒(méi)有管理好班上的紀(jì)律,這就是我的失職。所以我在這里,誠(chéng)懇的向您表達(dá)我的歉意,并做出檢討。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會(huì)肩負(fù)起我職責(zé)。

  我還記得我當(dāng)初競(jìng)選紀(jì)律委員的時(shí)候說(shuō)的話,我說(shuō)我一定會(huì)管理好班上的課堂紀(jì)律,肩負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,會(huì)和大家一起建設(shè)一個(gè)良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒(méi)有做到。當(dāng)初老師和同學(xué)們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負(fù)了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學(xué)們道歉,對(duì)不起,我沒(méi)有做到我說(shuō)的。

  我作為紀(jì)律委員,在老師不在的時(shí)候,就應(yīng)該要維護(hù)好我們班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實(shí)有很多比較活躍的同學(xué),但也有很多的同學(xué)希望在自習(xí)課的時(shí)候能夠安靜的學(xué)習(xí),思考問(wèn)題,我想,他們對(duì)我應(yīng)該也是非常的失望的,因?yàn)槲易鳛榧o(jì)律委員卻沒(méi)有管理好紀(jì)律,讓他們沒(méi)有辦法安心的學(xué)習(xí)。這一次的自習(xí)課我們班的紀(jì)律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級(jí)都能夠聽(tīng)到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時(shí)候把這個(gè)情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來(lái)。

  雖然您這次批評(píng)的是我們的全班同學(xué),沒(méi)有批評(píng)我,我還是覺(jué)得自己心里非常的愧疚。我是紀(jì)律委員,這次班上的課堂紀(jì)律不好也有我的一份責(zé)任。在同學(xué)們吵鬧的時(shí)候,我應(yīng)該要維持好課堂的紀(jì)律,勸阻那些吵鬧的同學(xué)。如果有同學(xué)不聽(tīng)我的,我可以再報(bào)告給您,讓您來(lái)管理他們。同學(xué)們還是會(huì)聽(tīng)我的話的,雖然平時(shí)的時(shí)候大家關(guān)系都非常的好,但在這個(gè)時(shí)候,他們也會(huì)知道自己應(yīng)該要聽(tīng)班干部的話。他們其實(shí)也知道自己這樣做是不對(duì)的,只是不能管理好自己,所以才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀(jì)律也不會(huì)這么的差了。

  我也想向隔壁班的同學(xué)們道歉,為我們班的紀(jì)律影響到了他們學(xué)習(xí)而道歉。之后我也一定會(huì)肩負(fù)起我的職責(zé),管理好我們班的紀(jì)律。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  作為班長(zhǎng),我不僅沒(méi)有維護(hù)好課堂紀(jì)律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀(jì)律十分混亂,同學(xué)們都沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間。這是我工作的失職,在這里,請(qǐng)求老師的原諒,并給老師道歉。對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。

  作為班長(zhǎng),我應(yīng)該起到帶頭的作用,在老師不在的時(shí)候,維護(hù)好課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到,而且還帶頭吵鬧,導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn),影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,請(qǐng)老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。

  在自我反省之后,我認(rèn)為,如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧,或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好,我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。先勸阻同學(xué)們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒(méi)有效果,同學(xué)們不聽(tīng)我的,那我應(yīng)該要去辦公室找老師,請(qǐng)老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后,干脆放棄,跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn),我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟⒉皇呛芊Q職。

  同學(xué)們并不是不會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的話,只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長(zhǎng)的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問(wèn)題,他們才會(huì)注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因,如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

  班長(zhǎng)并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(zhǎng)的工作是很復(fù)雜的,如果想要把這個(gè)工作做好,就需要付出很多的努力。

  這次失職,也是對(duì)我的一個(gè)提醒。班長(zhǎng)作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負(fù)擔(dān)。這次事件的發(fā)生,也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任造成的,沒(méi)有把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后,我會(huì)好好的反省,改正自己錯(cuò)誤的工作態(tài)度,把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事去做。

  在之后,我一定做好班長(zhǎng)應(yīng)該做的工作,把課堂的紀(jì)律維持好。不管老師在不在教室,在不在學(xué)校,我都要維持好紀(jì)律。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)8

  您好!

  我身為班干部逃課犯了大錯(cuò),我令老師失望了,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過(guò)深刻反思已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  班干部是班級(jí)里面的管理者,更是帶領(lǐng)者,我沒(méi)有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級(jí)反而逃課是我的錯(cuò)。

  我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,我沒(méi)有多少時(shí)間在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了,我不珍惜時(shí)間,好好努力學(xué)習(xí)反而逃課,不但觸犯了學(xué)校校規(guī),還耽誤學(xué)習(xí),雖然高中的學(xué)習(xí)壓力比較大,但是并不是太大,我們現(xiàn)在只要一門(mén)心思學(xué)習(xí)就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。

  我逃課后經(jīng)過(guò)了多次反思,經(jīng)過(guò)了老師的教導(dǎo),已經(jīng)想明白了也知道了自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有重視學(xué)習(xí),當(dāng)我被通知要停課的時(shí)候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴(yán)重,我終于知道了學(xué)校的校規(guī)不是擺設(shè),更不是嚇唬我們的他的每一條都會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行,是我沒(méi)有做好,懲罰是必然的的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機(jī)會(huì),讓我有改過(guò)的機(jī)會(huì),我愿意好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)在胡亂做任何壞事,絕不會(huì)在逃課了,做好一個(gè)班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會(huì)做好一個(gè)學(xué)生,我現(xiàn)在的成績(jī),需要我用實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ),需要我不斷努力來(lái)提升自己,我會(huì)重視的,絕不會(huì)在犯了請(qǐng)求老師原諒我一定會(huì)做好。

  身為班干部沒(méi)有做好好的標(biāo)桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔(dān)任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級(jí),給老師抹黑了,我請(qǐng)求老師原諒,這次的錯(cuò)誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅(jiān)持付出,我不再會(huì)犯錯(cuò)了,我一定會(huì)遵守學(xué)校的校規(guī),聽(tīng)老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì)在犯錯(cuò)了不會(huì)在做錯(cuò)事了,我一定會(huì)好好努力,一定會(huì)珍惜時(shí)間,加油奮進(jìn),把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,個(gè)人簡(jiǎn)歷不再分心,不再玩物喪志,不能辜負(fù)爸媽和老師的期望,我會(huì)在高中階段打好基礎(chǔ),會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)堅(jiān)持奮斗,絕不逃課,違反校規(guī),爭(zhēng)取在現(xiàn)有的時(shí)間里打好基礎(chǔ),為高三做準(zhǔn)備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  在901班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職, 但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)10

老師:您好!

  實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……

  我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

  二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。

  我擔(dān)任體育委員的兩年里,我個(gè)人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下,取得了一定的成績(jī),但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道,我在工作中還有很多缺點(diǎn):比如上體育課時(shí)十分鐵面無(wú)私,對(duì)同學(xué)們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸。一定改正以上缺點(diǎn),新的一學(xué)期,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任,帶領(lǐng)大家共同努力,讓我班的體育成績(jī)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。

此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

班干部的檢討書(shū)11

尊敬的英語(yǔ)老師:

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū),因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿意。

  我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的:

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)12

  可以說(shuō)這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來(lái)的工作行為的書(shū)信。來(lái)到這里工作,不知不覺(jué)地已過(guò)了大部學(xué)期,還有幾周就可以放假了,然而對(duì)于自己所做的工作,覺(jué)得存在著很多很多的問(wèn)題。正如今天的管理學(xué)生問(wèn)題,又犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,雖然沒(méi)有追責(zé)到我的身上,但我始終覺(jué)得我還是需要給自己檢討。

  從一開(kāi)始工作,我就認(rèn)為對(duì)待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹,溫和的態(tài)度,不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時(shí)刻對(duì)著他們,因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過(guò)就ok。但是,經(jīng)過(guò)了上匯報(bào)課之后,才發(fā)覺(jué)自己的這種想法是不可以“一刀切”的,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,他們表現(xiàn)好一點(diǎn),才可以適當(dāng)?shù)亍蔼?jiǎng)勵(lì)”。雖然他們已經(jīng)是高中生,但都是有一些學(xué)生抱著玩的心態(tài)來(lái)讀書(shū)的,所以特別地“活躍”,不可以硬來(lái),要軟,適當(dāng)?shù)亟o他們“甜頭”,正如張老師所說(shuō),要讓學(xué)生對(duì)你既熟悉又陌生,我倒覺(jué)得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態(tài),完全不知道該如何管理這些學(xué)生,自己一下子沒(méi)了那種勇氣。

  信技課是一門(mén)技術(shù)課程,也是學(xué)生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛(ài)的老師。為什么呢?原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上,接下來(lái)的下學(xué)期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律,是我深思的問(wèn)題,或許從一開(kāi)始,我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課,多點(diǎn)同他們交流才是最好的。

班干部的檢討書(shū)13

尊敬的班主任:

  您好!

  我是班上的的紀(jì)律委員,是班干部,但是我自己本身沒(méi)有做到遵守紀(jì)律,個(gè)人的紀(jì)律都很差,抱歉辜負(fù)班主任您當(dāng)初選我做班上管理紀(jì)律的班干部,我紀(jì)律如此之差,肯定讓您失望了,希望通過(guò)此次的檢討能讓老師原諒我。

  我管理班上的紀(jì)律,就是為了讓我們高二xx班能夠有一個(gè)好的班風(fēng),在初被選上紀(jì)律委員的時(shí)候,我曾答應(yīng)老師和同學(xué),會(huì)努力把紀(jì)律管好,但是如今是我自己紀(jì)律差,那就是我的問(wèn)題了。昨天晚上的自習(xí)課,班主任您有點(diǎn)事,所以就讓我們自己學(xué)習(xí),讓我們安靜自習(xí),我也答應(yīng)也會(huì)去維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,但是當(dāng)課上到一半,班上同學(xué)開(kāi)始躁動(dòng)了,我本來(lái)是想去管的,沒(méi)想到后面我自己也跟著他們一起了,直接在班上就大聲的喧嘩,根本就不管紀(jì)律了,自己先違反紀(jì)律了,不僅跟著一起吵鬧,還帶頭討論,討論的`事情又是無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的。直到您辦完事回到教室,我們才停止,而且還是不得不停下來(lái),我看到您的那一刻,我才知道自己的工作做成這樣,自己竟然也跟著他們?nèi)ゲ皇丶o(jì)律,本身的職位就是維持班級(jí)的秩序和紀(jì)律,但是我兩樣都沒(méi)有做好。

  自習(xí)課本來(lái)就是用來(lái)學(xué)習(xí)的,但是我身為紀(jì)律委員,不但沒(méi)有管好紀(jì)律,自己還紀(jì)律差,這也是讓人很無(wú)語(yǔ)了。作為我們班的班干部,個(gè)人的行為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)模范,如果自己先犯錯(cuò)了,怎么可能讓人信服自己,怎么能夠去管理他人。我這樣徇私,是對(duì)同學(xué)的不公平,也食言之前自己選上紀(jì)律委員的承諾,說(shuō)好會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格管束,會(huì)盡力為班級(jí)做事,結(jié)果自己倒是先犯錯(cuò),自己的紀(jì)律都很差,同學(xué)又怎么可能會(huì)去遵守整個(gè)班級(jí)紀(jì)律呢?顯然是不可能的,帶頭的人都沒(méi)有做好。也難怪老師您看見(jiàn)昨天晚上那一幕時(shí),直接黑臉了。尤其是看到我也在其中的時(shí)候,更是生氣,所以這都是我自己做的孽,只能怪自己。

  班主任,對(duì)您的信任,我辜負(fù)了,我的表現(xiàn)更讓您失望了,我原來(lái)自己的紀(jì)律都是這么的差,對(duì)此我接受大家對(duì)我的審視,也接受大家以后對(duì)我的監(jiān)督,這次的事情老師您要給我的處分,我都是真心的接受,我會(huì)努力做好紀(jì)律委員的工作,今后一定會(huì)努力管好個(gè)人的紀(jì)律和大家的紀(jì)律的,讓我們班呈現(xiàn)更好的風(fēng)氣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是x,今天上課一直在說(shuō)話,你那么幸苦在講臺(tái)上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒(méi)有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因?yàn)槲疑险n說(shuō)話,更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響,上課說(shuō)話本來(lái)就很聒噪,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,浪蝶老師的精力,本來(lái)就下午的課比較困,沒(méi)什么精神我還浪費(fèi)您的精力,很慚愧。

  事情是這樣的,本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們最基本的事情,您在講臺(tái)上面也沒(méi)坐著,因?yàn)橐v課所以沒(méi)有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟同學(xué)講話,您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,本來(lái)就應(yīng)該不講話的,我還讓你點(diǎn)了兩次名,無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的,上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。

  在上課的時(shí)候我跟同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來(lái)我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時(shí)就在私下里講話,因?yàn)橥瑢W(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒(méi)有很堅(jiān)定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來(lái),中途的時(shí)候太興奮了,說(shuō)話的聲音嚴(yán)重的影響到了周?chē)瑢W(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來(lái)講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來(lái)講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,這是我們大家的時(shí)間,還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,由于我一個(gè)人造成了大家的損失。

  一直到了第二次您講我我才停下來(lái),我對(duì)自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,我一定不會(huì)在課堂上講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20 年 月 日

班干部的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,我身為班上的班干部,是要給同學(xué)們做好表率的,但是我卻遲到了,真的是非常的不應(yīng)該了。遲到已經(jīng)是非常的錯(cuò)誤的行為了,我身為班干部竟然還遲到了,那就更加的錯(cuò)誤了。我是應(yīng)該要以身作則的給同學(xué)們做好示范的,但我都遲到了,給班里帶來(lái)了不好的影響,在這里向您和同學(xué)們道歉,希望能夠獲得大家的原諒。

  我知道作為班干部我是應(yīng)該要用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的,平時(shí)也要遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這一次我卻犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我們都知道上課是不能夠遲到的,就連老師上課遲到了都會(huì)受到批評(píng),更何況我們學(xué)生呢。其實(shí)不只是老師對(duì)我感到了非常的失望,我對(duì)自己也是很失望的,不明白自己這一次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,我覺(jué)得自己是必須要為自己的行為做出檢討的,這樣才能夠讓我記住這一次的教訓(xùn)。

  我想要在班上當(dāng)著同學(xué)們的面做出檢討,這樣他們就能夠知道遲到的后果,也能夠做到之后不會(huì)再遲到了。如果我做的這一次檢討能夠達(dá)到這樣的效果,那我覺(jué)得自己也不會(huì)那么的難受了。我是真的應(yīng)該要嚴(yán)格的去要求自己的,不管做任何事情之前都應(yīng)該要考慮清楚這樣做會(huì)給我?guī)?lái)的影響。遲到其實(shí)是一件能夠避免的事情,只要我想的話這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)犯的。但是我卻沒(méi)有做到不犯這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是非常的不應(yīng)該了。

  我內(nèi)心是非常的羞愧的,作為班干部竟然犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,以后要更加嚴(yán)格的要求自己才行了,讓自己不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。雖然這一次的錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了,但它并不是沒(méi)有絲毫的好處的,至少讓我看到了自己身上存在的問(wèn)題,之后就能夠改變自己,讓自己變得更好。我是希望老師之后還能夠繼續(xù)的相信我的,我是絕對(duì)不會(huì)允許自己再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

  我是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,之后我要是再遲到,我隨便老師怎樣懲罰我,我都是可以接受的。我會(huì)給同學(xué)們做好示范的,讓同學(xué)們能夠跟我一起規(guī)范好自己的言行,不要出現(xiàn)跟我一樣的錯(cuò)誤。我一定會(huì)肩負(fù)起我身為班干部的指責(zé),跟老師還有其他的班干部一起管理好我們的班級(jí),讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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