【精品】遲到檢討書模板合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的遲到檢討書10篇，歡迎閱讀與收藏。
遲到檢討書 篇1
尊敬的X老師：
我是XX工程XXX班的XXX，首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過。今天早上第一大節(jié)課，由于個人的原因，就找了我的一個同學(xué)替我點名答到，在班級里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和個人的反思，我認識到了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。深知作為一名在校大學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課，更不應(yīng)該找人點名答到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，但是，在實際的生活中，由于個人的僥幸心理，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。對此我深為慚愧，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。找人點名答到，不是一件小事。特別是給X老師電話溝通的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人，更是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)。我現(xiàn)在都已經(jīng)大X了，本來一直都明白的道理，現(xiàn)在臨近大學(xué)結(jié)束的時候竟然違反了，為此我感到十分的羞愧。
所以對此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課，更不會再有找人替我點名答此類事情，做到有事應(yīng)該先向老師請假。
2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
3、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前抱著僥幸的心理，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我，并卻對我的問題酌情處理。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
時間：
遲到檢討書 篇2
花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。
就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高二帶到高三。
這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也. 綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛!無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。又是一個風(fēng)和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了.并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。
事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾.此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰，事不過三。
如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇3
尊敬的語文老師：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過去的一學(xué)年當(dāng)中，我對于語文 課都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計算，一學(xué)年下來我共計在語文 課遲到53次，共計遲到總時間352分23秒，已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人后無來者的啊。
現(xiàn)如今我估計是“善惡到頭終有報”，語文 老師的嚴肅批評敲響了我得報應(yīng)的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責(zé)有三：
1，編造謊言欺騙師長、同學(xué)、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關(guān)于語文 老師的教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時候連我自己也騙倒了自己。
2，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校規(guī)章制度嚴肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。
3，我?guī)牧税嗉夛L(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹立了不良范例，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。
本人在此作深深的檢討!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書 篇4
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。下面是小編整理的上課遲到檢討書范本，以供參考！
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
年 月 日
遲到檢討書 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
今天，我犯了一個嚴重的錯誤，我在下午第一節(jié)課，即微觀經(jīng)濟學(xué)原理課，由于睡過頭遲到了。經(jīng)過深深自省與檢討，我深深認識到我遲到這個錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到抱歉與慚愧。
首先，遲到是不尊重任課老師的表現(xiàn)。老師辛辛苦苦的講課，傳授我們知識，而我卻遲到，這樣的不尊重教師的行為實在會使老師難過，會影響老師的情緒。尊師重教是我們中華民族是我傳統(tǒng)美德，老師辛苦地為我們授課，也沒有遲到過，而應(yīng)該尊重老師的我們卻遲到，做為老師的學(xué)生的我們應(yīng)該感到慚愧，應(yīng)該檢討。
其次，遲到不僅影響老師的上課，也影響同學(xué)們聽課。當(dāng)老師正全身心地投入到講課中，而同學(xué)們也聚精會神地聽講時，由于我們的遲到，使課堂稍有中斷，影響了課堂的秩序的同時，使老師的講課遭到停頓，使老師的思緒中斷，使老師講課的質(zhì)量下降，從而導(dǎo)致同學(xué)們接受新知識受到影響。這樣影響大家的行為又再一次使我感到濃濃的愧疚。
再次，遲到是一個班風(fēng)的問題，是一個集體的問題。作為集體的一員，應(yīng)該有集體榮譽感，不應(yīng)該因為遲到而損害班風(fēng)，使班集體的名譽受損。因為個人的錯誤影響整個班，是嚴重的不對。一個人遲到，兩個人遲到，就會繼續(xù)引起更多人的遲到，會導(dǎo)致遲到這種不良現(xiàn)象越來越嚴重，導(dǎo)致遲到成風(fēng)，嚴重影響班集體的紀律。
最后，從我自身的經(jīng)驗教訓(xùn)看，遲到也影響了我上課的情緒，會導(dǎo)致上課難以專心聽講，整個人會變得懶散，對學(xué)習(xí)的態(tài)度變得不端正，對個人自身修養(yǎng)有了極大的阻礙。還有，我也對不起我的父母，他們辛辛苦苦賺錢供我讀書，而我卻以這樣的態(tài)度來回報他們。
經(jīng)過檢討，我已經(jīng)深刻地體會到遲到這種不良行為的種種壞處，遲到這種損人不利己的事，看似是小事，其實它的壞處這么大，所以我為我遲到的行為深感難過，慚愧，抱歉。在這里，我再一次反省自己，我要積極端正態(tài)度，積極改正錯誤：
加強自身修養(yǎng)，努力改正自己的惰性，超抵抗力最大的路徑走，完善自身，杜絕遲到的現(xiàn)象再一次發(fā)生在自己的身上;提高自身紀律性，在深刻認識到遲到此等不良行為的危害后，要在以后的日子警醒自己，不再犯這種低級的錯誤。加強集體榮譽感，我要時刻以集體的榮譽為前提，不因自己的過失損害集體榮譽。
這次遲到的檢討，使我以小見大地看到了自身的不足，使我認識到自身的錯誤，在以后的生活中，我要以新的面貌來面對我的生活，面對我的學(xué)習(xí)，努力糾正自己的不足與錯誤，再也不無故遲到。我會更加一步地深刻檢討自己，希望老師能與原諒我這次的錯誤，我會以積極的行動來改正錯誤。
檢討人：xxx
遲到檢討書 篇6
尊重的輔導(dǎo)員：
今天早上第一節(jié)課，英語聽說課，輔導(dǎo)員老師來查課了，很遺憾我們兩個班再次讓老師失望了，一共九名同學(xué)沒到，其中我們班有四名同學(xué)。其實身為班長，我應(yīng)該做出這樣的一個檢討。
其實今天中午我有一個會，期間我和我得好朋友講過這樣一個問題，為什么每次我們班在“狀態(tài)”不好的時候輔導(dǎo)員就會來查到我們班呢?!其實問題問的很有意思，但朋友卻很坦誠的講了她的看法：“不存在狀態(tài)不好的情況下正好被輔導(dǎo)員查到你們班犯了錯誤，而是狀態(tài)其實一直在潛移默化的走下坡路，輔導(dǎo)員一次查課后會明顯的看到這個錯誤走了多深了。如果你在意這一點的話你就看到的太少了�！逼鋵嵥f的很對，我們班的錯誤是潛移默化的，表面上所有人都不易察覺，這跟很多的大環(huán)境有關(guān)系，包括我們有了新的各種各樣的專業(yè)課，作業(yè)量增加了。還有活動變多了，會議變多了，天氣的驟變等等影響了一切。這些其實也潛移默化的影響到了我們學(xué)習(xí)的狀態(tài)，每個人都應(yīng)該自我調(diào)整好，但其實說的很是簡單，這需要一個過程，一個過度的階段去調(diào)整。我不是在推脫遲到的錯誤性，僅僅就事論事。所以在此我也想過我們班問題層出不窮的原因，歸根結(jié)底我們還是由于每個人的行為習(xí)慣和我們所處的大環(huán)境所致，想改變現(xiàn)狀只能在一個良好的契機之下有所轉(zhuǎn)變。這次查課也希望我們班每個同學(xué)都能意識得到問題所在，尤其是遲到的同學(xué)，把這個問題深入到自己的內(nèi)心中，嚴于律己。
關(guān)于我們班又一次出現(xiàn)了這樣的`情況，讓我想起了上次同樣的問題，同樣的我給輔導(dǎo)員寫了一份檢討，那份檢討中我寫了很多的自己的感受和看法想法。我知道這次出現(xiàn)了同樣的問題讓輔導(dǎo)員也讓我自己覺得前面的檢討中所講的都已成空話了。我無奈過，苦笑過。也許有一天我可能覺得我寫的檢討書水平都超越了自己的作文水平了，班級中還是會出現(xiàn)錯誤，這都是不可避免的。前一段時間我和很多環(huán)藝的好朋友在一起聊過，講起xxx班的過去，他們很是羨慕我已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣的一個團體了，事事奮發(fā)向上，積極性很高，團隊精神和責(zé)任感都十足的一個團隊。幾個班也把我們班當(dāng)作了一個模版來學(xué)習(xí)和超越。現(xiàn)在想想其實再好的團隊也會有出大錯誤的時候，也有解決不了的問題，沒有一個團隊是不可能不出錯誤的。關(guān)鍵是現(xiàn)在面臨的問題我能不能正確的處理好，以至于后期不會再出現(xiàn)更多更大的問題�，F(xiàn)在的我不能保證說我們班絕對不會再出問題了，原因有二：1.所有人對這個學(xué)校和我們所處的環(huán)境有了更深的理解，對于越來越熟悉的環(huán)境他們就會有不同的發(fā)展，這和以前有所不同了。2.每個人的追求不同，加上我們的環(huán)境隨時都在改變，前面提到的作業(yè)和專業(yè)課等等這就是所改變的。所以對于這兩個問題我們只能在所犯的錯誤面前說我們希望問題盡量避免。其實誰不渴望不出問題呢，但事情擺在我們面前的時候我們所能做的只能是接受了，我并不是不喜歡寫檢討，其實我挺喜歡這樣的一個形式，寫寫一些心里話，這樣對我和我將來的成長等等也是有推動性作用的。
做了快一年的班長，很多感情都已經(jīng)建立，整個班集體也好，對于班級體內(nèi)的個人也好，我們都在各自改變，大家同處一個環(huán)境里，彼此間都是親密無間的，這種感覺很好。我愛這樣的一個團體，以至于我們出現(xiàn)了問題我依舊深深的與班集體同在，因為這里永遠都會有一份久違的溫暖所在。在博客里寫下檢討書是我生來第一次做，我無怨無悔，既然身在其位，我該例行職責(zé)，錯誤就該及時指出和糾正。這也是一種激勵吧，我也堅信我們班在以后的學(xué)習(xí)和工作中也會成長很高，錯誤點變少。
成長歷程中我們面臨的這樣和那樣的問題其實都會在我們大學(xué)這樣的一個環(huán)境里縮小化，簡易化，看我們有沒有足夠的耐力去解決問題。我該銘記我曾經(jīng)所說過的一切，以提高自己，成就自己。
這封檢討書寫的很白話，隨性，但確實是由內(nèi)而外的心中所想，我可能由遲到問題衍生到了別的問題之上，但總而言之我還是希望敬愛的老師能夠?qū)ξ覀儼喑錆M希望，這只是我們班在完成目標的路程上的一小塊奠基石，xxx班會繼續(xù)揚帆起航!
xxx
xxxx.xx.xx
遲到檢討書 篇7
老師你好！
我對于我考試遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。
想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
期末考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開學(xué)校了。
一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責(zé)任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改。善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心。
要時刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長。
辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評我們應(yīng)該用心聽，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。
平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。
愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生．希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心！
您的學(xué)生：鐘xx
20xx年10月29日
遲到檢討書 篇8
尊敬的XXX老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！
XXX
遲到檢討書 篇9
尊敬的于慧舒導(dǎo)員：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1不該打籃球
對于這點，我一直是十分詬病的，如果我像那些好學(xué)生一樣投身于自習(xí)室，圖書館，寢室書桌上的話，我就不會浪費時間去打球，更不會因為自己體質(zhì)不好還亂脫衣服而感冒。沒有感冒的話我就不會在今天起床時頭痛欲裂，也就不會有后來的十分鐘失神，也不會為我今天犯下的錯誤奠基。所以說打球?qū)嵲谑呛θ瞬粶\啊!打球還是必須量力而行，否則不僅不能強身健體，還會讓身體不適，影響學(xué)習(xí)，以至于成為反面教材之類的。
2不能學(xué)校食堂
正所謂民以食為天，吃飯時每個人都必須正視的問題。讓我最無力的就是，這學(xué)期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開始還好，但是等到了今天早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰(zhàn)勝惰性之后。悲劇發(fā)生了。。。我發(fā)現(xiàn)我鬧肚子了。這一鬧不要緊啊!一連讓我去了3次廁所，為了不連累室友，我讓他們先去了教室。等到我肚子稍微好點后，我就立刻從15樓飛奔至學(xué)校。但是可惜的是，已經(jīng)為時已晚了。給導(dǎo)員留下了非常不好的印象。后來我就在思考，我到底是吃什么吃壞肚子的呢?晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個蘋果，喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍首肯定是樓下賣的頂級紅富士是涂了蘇丹紅的，或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價高物精，怎么可能讓我吃壞肚子呢?所以說以后吃水果，喝飲料都要遠離啊!
3早起
這是最重要的一點，想我沈陽工大為了我們學(xué)生提供了一個多么良好的早自習(xí)機會啊。相比其他高校，他們的學(xué)生往往是苦于無處自習(xí)而最后只能在某個小樹林里早讀。反觀我自己，學(xué)校給了我們這么一個良好的早自習(xí)機會，我們怎么可以身在福中不知福呢?所以我以后一定早起，不辜負學(xué)校為我們成才而做出的英明決策，也不辜負導(dǎo)員早起盡責(zé)的一片苦心。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人： 劉*
20xx年3月11日
遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經(jīng)遲到了，跑來教室還是個遲到...而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈...
但是，因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的...以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的......
檢討人：
20xx年xx月xx日
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