有關(guān)作弊檢討書模板集錦六篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編整理的作弊檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作弊檢討書 篇1
尊敬的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
作弊檢討書 篇2
關(guān)于此次作弊失敗的原因,我想了很久也明白了許多:分不在高,作弊清零,頻蔽器不在質(zhì)量,能糊弄就行。我最大的失誤就是太聰明了,把頻蔽器過慮了,卻沒能阻止監(jiān)考老師的偷窺。(我也不知道他有這個癖好啊,悲劇了)我總結(jié)了一下我的錯誤,請老師看了后給予批評指正,謝謝。
1:低估了一中老師的智商,說高估也不為過呢!如果此次我掛了,那說明我低估了,如果沒掛,呵呵,你最聰明了。
2:高估了那位仁兄的智商,老師來了還給刮出聊天記錄,交友不慎!
3:我自己也有一個原因,失誤啊失誤了,我也沒能避免。答案發(fā)給他就應(yīng)該把我的改一改,結(jié)果忘記了,此一失誤。發(fā)給他的答案居然發(fā)的和我的一樣,此二失誤。
關(guān)于這次作弊,我無怨無悔,只恨偷窺,該死的偷窺狂!
哥作的不是弊,是寂寞。
作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的.問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
作弊檢討書 篇4
尊敬的聯(lián)眾管理員:
你們好!我是一名聯(lián)眾的忠實網(wǎng)民,由我那時初知的看看,到現(xiàn)在癡迷的好玩,是聯(lián)眾四國陪著我度過了180多天。
我每天在聯(lián)眾上線時間長達(dá)十個小時以上,除了上班的時間,其它時間大部份是在聯(lián)眾度過的,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)?伤闶侨艘坏辛私Y(jié)果就會有負(fù)擔(dān),所謂飽暖思淫欲,就是這個道理。慢慢的我對自己在聯(lián)眾四國里的分?jǐn)?shù)和等級有了不滿足的想法了,終于有一天,我和幾個好朋友(在此我不想提名,對不起),想到作弊升級加分這個辦法。(1月9號)這天晚上,當(dāng)我們開始作弊的時候,被游戲管理員當(dāng)場抓獲,事后看到通知,我已追悔莫及。每天上班的時候都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的工作。這并不是因為被降級的緣故,而是對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想要求聯(lián)眾管理員們原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。在此同時,我要對聯(lián)眾四國的管理員說聲對不起,是我做錯了,我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
在此,我也對其他玩家說一句,大家以我為戒,不要做忙來忙去一場空的人。還給聯(lián)眾一個潔凈的空間吧。
作弊檢討書 篇5
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候作弊的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé);
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合;
作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
作弊檢討書 篇6
尊敬的老師:
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。
21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個學(xué)生,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
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