【必備】失職檢討書模板匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編收集整理的失職檢討書7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

失職檢討書 篇1

　　古人常說(shuō)，"行有不得，反求諸己"，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說(shuō)，"君子務(wù)本、本立而道生"，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：

　　1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對(duì)同事提出的疑問(wèn)，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到"魔鬼出于細(xì)節(jié)"。

　　2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭?齷齪的面子"在作怪：覺(jué)得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯(cuò)誤的"的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的"棒喝"法門，把問(wèn)題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副"此事與己無(wú)干"的樣子，對(duì)事情展開(kāi)一番"與己無(wú)干"的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。

　　通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

　　1、"一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無(wú)法把事情做得圓滿，無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的'點(diǎn)滴中。"學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退"，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。"

　　2、"學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是"記問(wèn)之學(xué)"，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處。"最近，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)："兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨。"那人聽(tīng)后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說(shuō)了一句話："我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

　　總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。"人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。"經(jīng)師易得，人師難求"，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，

　　希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的"智慧"，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！

失職檢討書 篇2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常理解并感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)第一次大會(huì)就是安全工作會(huì)議。

　　安全重于泰山!大意瞬間催生災(zāi)禍!民辦學(xué)校的安全意識(shí)和實(shí)際做法，直接決定著學(xué)校本身的存亡。三年來(lái)我和簡(jiǎn)總管在指導(dǎo)、協(xié)同大家建設(shè)發(fā)展學(xué)校時(shí)，雖有豪情萬(wàn)丈，但是更多的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，安全管理從不敢有絲毫懈怠，尤其是參加上級(jí)組織的安全專題會(huì)議。

　　但以往的區(qū)級(jí)、局組及鎮(zhèn)政府的大小會(huì)議，總會(huì)夾雜潮汕話溝通及安排工作。為了不漏過(guò)、錯(cuò)過(guò)開(kāi)學(xué)安全工作會(huì)議的'重大內(nèi)容細(xì)節(jié)，校委會(huì)是討論決定委派政教處主任xxx同志(惠來(lái)籍)前往開(kāi)會(huì)的(校長(zhǎng)我留在校園代他值日半天--蹲點(diǎn)看管A棟宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面)。當(dāng)晚6時(shí)行政會(huì)上，鄭主任就安全工作會(huì)議精神及具體要求做了重要傳達(dá)。隨后，我們針對(duì)其中的整改自查內(nèi)容及《學(xué)期安全工作十條常規(guī)》做了深刻細(xì)致的討論，并擬定"分崗到人，責(zé)任入心"的安全執(zhí)行規(guī)定。

　　對(duì)于本次重要會(huì)議不按指派要求親自參會(huì)，以上說(shuō)明不求贏得領(lǐng)導(dǎo)的諒解，惟愿學(xué)期安全工作"〇"事故，真正讓領(lǐng)導(dǎo)寬心，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子開(kāi)心!

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)批評(píng)教育、監(jiān)督指正!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

失職檢討書 篇3

尊敬的班主任：

　　首先由于我的工作不認(rèn)真的原因，沒(méi)有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的失誤，再此我做出深刻檢討！

　　當(dāng)天由于時(shí)間比較緊張，由于我工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該開(kāi)會(huì)解決的事而獨(dú)自一人做主了！導(dǎo)致事后的一系列事件，還在同學(xué)中引起了不好的影響。

　　經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成此時(shí)的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為團(tuán)支部書記，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！增強(qiáng)自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好。在自己的'工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向老師和同學(xué)們做出檢討。

　　我向老師做出深刻檢討，并保證：

　　1，在這件事中，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　2，以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)與同學(xué)的交流，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，要積極表現(xiàn)，多和同學(xué)、老師配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)

　　3，由于個(gè)人工作疏忽，帶來(lái)了麻煩，影響班級(jí)的形象，以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢。

　　4，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

失職檢討書 篇4

尊敬的'單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年3月8日上午，××省環(huán)保廳廳長(zhǎng)××帶隊(duì)，××省環(huán)境工程評(píng)估中心部分領(lǐng)導(dǎo)組成的檢查組，針對(duì)××公司××項(xiàng)目試生產(chǎn)期間環(huán)保工作現(xiàn)場(chǎng)核查。副總經(jīng)理××，安環(huán)部主任××，設(shè)動(dòng)部部長(zhǎng)××等工作人員陪同檢查。

　　××總向檢查組介紹了××項(xiàng)目環(huán)保投入情況，污水治理設(shè)施投入108萬(wàn)元，廢氣治理設(shè)施投入40萬(wàn)元，固廢治理設(shè)施投入10萬(wàn)元，廠區(qū)綠化投入10萬(wàn)元。

　　××主任向檢查組介紹了污水處理設(shè)施運(yùn)行情況，污水處理站采用水解酸化+接觸氧化主體工藝，處理規(guī)模350噸/日， 污水處理站自20xx年10月建成以來(lái)，運(yùn)行情況一直良好，出水水質(zhì)達(dá)到《制藥工業(yè)水污染物排放標(biāo)準(zhǔn)（GB21908-20xx）》混裝制劑類標(biāo)準(zhǔn)。

　　檢查組檢查了污水排放口，由于出水清澈透明，檢查組人員一致認(rèn)為排放口出水符合標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)必要取樣檢測(cè)。

　　××主任向檢查組介紹了廢氣設(shè)施運(yùn)行情況，將除塵循環(huán)水配制成堿性液，在循環(huán)水泵作用下，在麻石水膜除塵器內(nèi)部循環(huán)流動(dòng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)除塵和脫硫的功能。除塵效率達(dá)到95%。脫硫效率達(dá)到85%，處理風(fēng)量28000立方米/小時(shí)。麻石水膜除塵系統(tǒng)自20xx年11月建成以來(lái)，運(yùn)行情況一直良好，出口煙塵符合《燃煤鍋爐大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB13271-1001）二類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。檢查組檢查了廢氣治理設(shè)施運(yùn)行請(qǐng)況，我公司廢氣治理設(shè)施運(yùn)行正常，臺(tái)帳齊全，符合環(huán)保要求。

　　檢查組通過(guò)看項(xiàng)目、聽(tīng)介紹，充分肯定了我公司環(huán)境保護(hù)和污染治理工作取得的各項(xiàng)成績(jī)，認(rèn)為我公司環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作措施實(shí)，力度大，成效明顯。希望我公司繼續(xù)加大投入，繼續(xù)做好污染防治和節(jié)能減排工作，扎實(shí)推進(jìn)環(huán)保各項(xiàng)工作持續(xù)長(zhǎng)效開(kāi)展，在××地區(qū)樹(shù)立環(huán)境友好企業(yè)典范。

　　檢討人：xxx

　　20xx年4月10日

失職檢討書 篇5

　　我是六班副班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。

　　一、手機(jī)問(wèn)題一直是隊(duì)伍防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作隊(duì)伍管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為副班長(zhǎng)，在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用，隊(duì)伍想要開(kāi)展什么工作，副班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

　　二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，副班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的母不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的.是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守隊(duì)伍條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，隊(duì)伍管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。

　　三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題？回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒(méi)有管理頭緒，沒(méi)有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。 我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

　　以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

失職檢討書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為xx組件技術(shù)部的一位技術(shù)主管，我在工作進(jìn)程中嚴(yán)重失職，在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯(cuò)誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶的組件邊沒(méi)法安裝，給公司信譽(yù)造成了沒(méi)法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深入檢討和自查。

　　由于我的工作崗位關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)定單所使用的物料正確與否，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散，疏忽公司的審批報(bào)告流程，終究導(dǎo)致這次嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生，孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，也侵害了公司的信譽(yù)。通過(guò)這件事，暴露出我個(gè)人存在嚴(yán)重的工作松懈題目，和工作態(tài)度不端正，做事情不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯一樣的錯(cuò)誤，以此次檢討為契機(jī)，深入審閱和糾正本身工作中存在的題目：

　　首先，我作為部分文件的管理者，對(duì)部分文件的管理不嚴(yán)謹(jǐn)，文件沒(méi)有固定的寄存地點(diǎn)，通常是誰(shuí)想看文件誰(shuí)拿去看，看完就隨手一扔，每當(dāng)碰到題目想要翻閱時(shí)卻找不到文件在哪。本次事故就是一個(gè)深入的教訓(xùn)，由于文件是10月份下發(fā)而添加錯(cuò)誤邊框的定單是11月的生產(chǎn)定單，在核對(duì)物料編碼時(shí)沒(méi)有查找相干的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個(gè)重要緣由。

　　其次是熟悉上的題目，總是以為自己是文件的發(fā)放者，而他人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過(guò)，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽視了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前瀏覽文件是草草擦過(guò)，導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框都可使用并且不得混用于同一個(gè)組件，但是卻沒(méi)有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應(yīng)當(dāng)為xxxx，而自己卻添加了錯(cuò)誤的代碼xxxx。

　　第三是態(tài)度上的題目，由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不依照規(guī)定的流程展開(kāi)工作，私自做決定，私自更改物料。假如此次添加物料代碼時(shí)先向部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示，就可以夠避免錯(cuò)誤的物料代碼被使用，從而也就不會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果。

　　為了杜絕今后再次出現(xiàn)類似的`錯(cuò)誤，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)糾正和預(yù)防：

　　第一，嚴(yán)格落實(shí)物料添加的審批流程，在每次添加或變更物料時(shí)，都隨限額單附加一份物料變更通知單，如附件一所示。在該通知單中具體寫明變更或添加的物料名稱及物料代碼，然后交由部分主管審核批準(zhǔn)，再交由各相干部分會(huì)簽后隨限額領(lǐng)料單一并下發(fā)給相干部分。

　　第二，在裝框工段首末三檢卡中增加邊框孔數(shù)目，孔間距的檢驗(yàn)要求。

　　第三，規(guī)范部分文件的管理，每份新發(fā)放的文件都傳閱給相干職員進(jìn)行瀏覽并簽字，瀏覽完后同一存檔保管，并做好文件目錄和收發(fā)臺(tái)賬，方便隨時(shí)查閱。

　　通過(guò)這件事我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事情不專注，就沒(méi)法清楚的掌控細(xì)節(jié)，就一定沒(méi)法把事情做得美滿。從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)厲本身工作態(tài)度，強(qiáng)化本身崗位責(zé)任感，克服思想渙散等壞毛病，不能再容忍任何的馬虎和“差未幾”心里，銘記本身工作的重要性，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

失職檢討書 篇7

尊敬的班主任老師：

　　在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。

　　回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的`監(jiān)督與管理，沒(méi)有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。

　　分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：

　　第一，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

　　第二，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。

　　第三，身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒(méi)有退讓，也沒(méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

　　總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

　　現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

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