精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

會(huì)議工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-05 10:06:08 會(huì)議總結(jié) 我要投稿

會(huì)議工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的會(huì)議工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

會(huì)議工作總結(jié)15篇

會(huì)議工作總結(jié)1

  為貫徹學(xué)校對(duì)提升班集體班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的要求,在學(xué)校的部署和指導(dǎo)下,我院組織了xx、xx、xx級(jí)所有班長(zhǎng)學(xué)員開(kāi)展了“新形勢(shì)下我校班集體建設(shè)的新思考”的討論會(huì),學(xué)習(xí)討論夏校長(zhǎng)的報(bào)告內(nèi)容,總結(jié)各班集體建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)揮好班長(zhǎng)在班集體成長(zhǎng)中的重要作用,為創(chuàng)建校先進(jìn)班集體提出建設(shè)性意見(jiàn),F(xiàn)將討論會(huì)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)習(xí)交流,共謀發(fā)展

  各班班長(zhǎng)在參加了夏敏校長(zhǎng)關(guān)于“新形勢(shì)下我校班集體建設(shè)的新思考”的報(bào)告后,紛紛表示受益匪淺。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅打開(kāi)了面對(duì)班級(jí)管理新理念、新方法的創(chuàng)新之門(mén),更開(kāi)啟了面對(duì)班級(jí)建設(shè)新老問(wèn)題思考的新的思維方式。借此良機(jī),我院開(kāi)展了“新形勢(shì)下我校班集體建設(shè)的新思考”的討論會(huì)。不僅為各班管理工作的交流搭建了平臺(tái),對(duì)普通學(xué)生活動(dòng)、學(xué)習(xí)方向的確立、班級(jí)工作的開(kāi)展也起到了積極的推動(dòng)作用。

  討論會(huì)上相互探討自己對(duì)新形勢(shì)下班集體建設(shè)的具體要求的認(rèn)識(shí)。11級(jí)的班長(zhǎng)們滿(mǎn)懷壯志,描繪出建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)的宏偉藍(lán)圖,暢想自己班級(jí)未來(lái)的規(guī)劃和管理。創(chuàng)新提出“打造新型的散沙式班級(jí)。以班長(zhǎng)與團(tuán)支部書(shū)記為中心,班委圍繞著班長(zhǎng)支書(shū),班級(jí)同學(xué)圍繞著

  班委的班級(jí)管理方式,讓班級(jí)更加的出色!钡男吕砟。提出以學(xué)分制為動(dòng)力,鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。xx級(jí)得班長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)一年的經(jīng)驗(yàn)摸索,大致總結(jié)出創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的兩點(diǎn)重要因素:特色和團(tuán)結(jié)。xx級(jí)六班班長(zhǎng)結(jié)合夏敏校長(zhǎng)提出的班集體的四種動(dòng)態(tài)形式規(guī)劃的基本形式,指出管理班級(jí)的首要前提是解決班級(jí)的凝聚力問(wèn)題,并提出求同存異的原則,組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮大多數(shù)同學(xué),有匯集整理大家信息的能力,學(xué)會(huì)給普通同學(xué)展示自我的機(jī)會(huì)。

  各位班長(zhǎng)先后闡述了管理班級(jí)的意見(jiàn)與建議,大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn)。最后在09級(jí)榜樣的引導(dǎo)作用下和xx、xx級(jí)的學(xué)習(xí)創(chuàng)新下達(dá)成共識(shí):班長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)以律己,模范帶頭。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)提高自身能力素質(zhì)。

  二、求真務(wù)實(shí),提升自我

  其身正,無(wú)令則行;其身不正,有令不行。作為班長(zhǎng),政治素養(yǎng)和綜合能力是不可或缺的。駕馭自我、審時(shí)度勢(shì)的能力也顯得尤為重要。

  班長(zhǎng)要以身作則,不斷地完善自己的各項(xiàng)基礎(chǔ)能力并提升自我的精神覺(jué)悟,帶領(lǐng)自己的班集體向更高的方向發(fā)展。夏敏校長(zhǎng)的報(bào)告中曾指出要想以一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者的身份出現(xiàn)在大家面前,“承擔(dān)”的勇氣、“人格”的魅力、“奉獻(xiàn)”的精神應(yīng)該是一個(gè)合格班長(zhǎng)所必備。而拓展綜合素質(zhì)、增加人格魅力的前提便是擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和高尚的修養(yǎng)品味。顯然,全面提升班長(zhǎng)的綜合能力是建設(shè)好一個(gè)班級(jí)的首要條件。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互幫互助

  討論會(huì)上,班長(zhǎng)之間相互交流,普遍認(rèn)為自己存在榜樣意識(shí)較弱、創(chuàng)新能力較低、執(zhí)行能力有限等缺點(diǎn)。班級(jí)管理制度缺乏活力,而且班級(jí)的建設(shè)沒(méi)有與社會(huì)緊密聯(lián)系、與社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合。太過(guò)于重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢室、活動(dòng)等班級(jí)的表現(xiàn)。針對(duì)這一問(wèn)題,班長(zhǎng)提出應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,讓每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。并與普通同學(xué)共同確定班級(jí)總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級(jí)總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進(jìn)班級(jí)管理活動(dòng)。而班級(jí)管理的核心應(yīng)該是學(xué)生的發(fā)展。紀(jì)律、秩序、控制、服從是傳統(tǒng)班級(jí)管理所追求的目標(biāo),F(xiàn)代大學(xué)生脫離了父母的約束,大多都比較有主見(jiàn),很多隨波逐流。所以班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)應(yīng)多以學(xué)生興趣為主,尊重學(xué)生的主體性。這樣才能建設(shè)出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

  四、蓄勢(shì)待發(fā)、迎接挑戰(zhàn)

  夏敏校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下班集體主要面臨的挑戰(zhàn)有集體意識(shí)淡薄化、學(xué)生住宿分散化。要想加強(qiáng)班級(jí)體建設(shè),則需實(shí)行分層管理制度,明確班集體階段性努力目標(biāo),加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍建設(shè)。而班長(zhǎng)是班集體中的組織者協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者,只有不斷提升綜合能力,制定明確班級(jí)規(guī)劃,并以此衡量并指導(dǎo)今后的各項(xiàng)工作,從而完善自我,才能更好的推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。

  每一次鍛煉,每一點(diǎn)收獲,都會(huì)為建設(shè)出優(yōu)秀的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在班集體建設(shè)的新形勢(shì)面前,班長(zhǎng)們更應(yīng)該樹(shù)立“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、科學(xué)管理”的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流。吸取精華,去除糟粕,保持思想的堅(jiān)定性和工作的高效性。將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中區(qū),爭(zhēng)取思想上有新風(fēng)貌,學(xué)習(xí)上有新突破,工作更上新臺(tái)階。同時(shí)以此此培訓(xùn)會(huì)作為新的起點(diǎn),努力使自己成為學(xué)習(xí)型、復(fù)合型人才,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力迎接新的挑戰(zhàn)。

會(huì)議工作總結(jié)2

  為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)各小區(qū)物業(yè)管理工作,提高物業(yè)管理服務(wù)水平,增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)人員的責(zé)任感和工作積極性,20xx年x月x日,xxx社區(qū)召開(kāi)x個(gè)小區(qū)物業(yè)管理工作會(huì)議,轄區(qū)各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理參加會(huì)議。會(huì)議由社區(qū)書(shū)記徐蕓主持,會(huì)議主要分為兩塊內(nèi)容。

  一、物業(yè)經(jīng)理對(duì)前期的工作情況進(jìn)行匯報(bào)

  首先由于各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理、對(duì)近期的維修基金和外墻涂補(bǔ)工作事宜情況作了總結(jié)交流,并提出了現(xiàn)階段服務(wù)過(guò)程中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

  二、物業(yè)分享下階段的工作重點(diǎn)

  重點(diǎn)關(guān)注社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)整改到位;社區(qū)地下車(chē)位問(wèn)題及時(shí)了解情況和社區(qū)溝通;對(duì)于小區(qū)的安全問(wèn)題和案發(fā)率問(wèn)題將做好統(tǒng)計(jì)和安保工作,加強(qiáng)管理,定期統(tǒng)計(jì);禁燃工作仍安排巡邏,隨時(shí)做好婚喪嫁娶的相關(guān)事宜的統(tǒng)計(jì)。

  感謝了與會(huì)人員對(duì)社區(qū)工作的大力支持,肯定了小區(qū)物業(yè)和業(yè)委會(huì)班子的辛苦工作,并就最近的禽流感和防火安全問(wèn)共做了布置,要求物業(yè)公司配合社區(qū)宣傳到位,在每個(gè)樓道里做好宣傳海報(bào)的張貼和小區(qū)橫幅的懸掛。

  社區(qū)亦通過(guò)此次物業(yè)工作會(huì)議,加強(qiáng)三方聯(lián)系、確保三方通力合作,共同營(yíng)造一個(gè)舒心、和諧的社區(qū)環(huán)境。

會(huì)議工作總結(jié)3

  我局歷來(lái)十分重視安全工作,始終把學(xué)校安全工作放在重要位置來(lái)抓,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,取得了一定的成績(jī)。但由于我們教育系統(tǒng)線(xiàn)長(zhǎng)、面廣、人多,個(gè)別校長(zhǎng)抓安全工作不扎實(shí)、不細(xì)致、不持之以恒,安全隱患還不同程度地存在著,安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。尤其是今年1月以來(lái)我市接連發(fā)生煤氣中毒、車(chē)禍、溺水、自殺、猝死等涉及師生意外傷亡事故及學(xué)生離家離校出走等事件,再次給我們敲響了警鐘。下面,圍繞全市學(xué)校安全工作現(xiàn)狀和任務(wù),我講兩個(gè)問(wèn)題。

  一、正確分析當(dāng)前形勢(shì),存在問(wèn)題不容回避

  回顧過(guò)去,我市學(xué)校的安全工作得到了明顯加強(qiáng),從教育局機(jī)關(guān)來(lái)看,不管是下發(fā)文件、到校檢查,還是召開(kāi)會(huì)議,涉及安全的最多。從學(xué)校來(lái)看,安全制度更加健全,安全教育形式多樣,師生員工的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯提高,學(xué)校安全工作步入良性發(fā)展軌道。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,近段時(shí)間我市師生意外傷亡事故接連發(fā)生,在社會(huì)上造成了惡劣的影響。這說(shuō)明我們學(xué)校的安全工作還存在漏洞,學(xué)校安全隱患依然存在,安全形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。究其原因,客觀上除天氣反常、節(jié)氣集中、車(chē)輛增多、事故多發(fā)等因素外,主觀上與師生安全意識(shí)淡薄、心理素質(zhì)差,家長(zhǎng)監(jiān)管不嚴(yán)有關(guān)外,也與學(xué)校管理不扎實(shí)、教育不到位有著莫大的關(guān)聯(lián)。主要表現(xiàn)在:

  (一)思想麻痹,重視不夠。個(gè)別學(xué)?偸潜в袃e幸心理,認(rèn)為本校乃至周邊學(xué)校近年來(lái)始終未發(fā)生安全事故,而放松了安全工作,片面地認(rèn)為即使真出什么事故,也不一定是責(zé)任事故,更不會(huì)牽扯到自己,根本不主動(dòng)抓學(xué)校安全工作。有的學(xué)校雖然出了幾期專(zhuān)刊,開(kāi)展了幾項(xiàng)活動(dòng),但從思想深處來(lái)講,沒(méi)有把安全工作納入議事日程,抓安全工作是為了應(yīng)付檢查,對(duì)學(xué)校安全管理工作底數(shù)不清,路數(shù)不明,找不著工作重點(diǎn)和難點(diǎn),安全工作始終在低水平徘徊。另外,還有個(gè)別校長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,雖然很清楚學(xué)校安全隱患,可就是視而不見(jiàn)習(xí)以為常,或借口經(jīng)費(fèi)緊張而不進(jìn)行整改。這種現(xiàn)象,不是校長(zhǎng)沒(méi)有能力,沒(méi)有辦法,主要是思想麻痹松懈,重視不夠。個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師了解、關(guān)心、重視不夠,甚至連教師校方責(zé)任險(xiǎn)都未能及時(shí)投保。

  (二)責(zé)任不清,分工不明。目前,全市各學(xué)校都制定了安全工作職責(zé),但有的不具體、不細(xì)致,沒(méi)有科學(xué)合理的責(zé)任分工,沒(méi)有具體到工作崗位,在管理上出現(xiàn)了空檔。部分學(xué)校只是少數(shù)人在機(jī)械的抓安全工作,沒(méi)有做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),沒(méi)有形成“縱向有網(wǎng)絡(luò),橫向有配合,全員參與”的工作環(huán)境。個(gè)別學(xué)校早上、中午、晚上沒(méi)有安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,有的即使安排了人員值班,但由于缺乏檢查、督辦,使得值班沒(méi)有落到實(shí)處。

  (三)管理不嚴(yán),措施不力。部分學(xué)校的安全制度和應(yīng)急機(jī)制,一經(jīng)制定就束之高閣,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、巡邏制度形同虛設(shè);部分學(xué)校的消防設(shè)施配備不足或陳舊老化,沒(méi)有及時(shí)添置或更新,或者對(duì)學(xué)校防雷設(shè)施、學(xué)生睡床、護(hù)欄、棄用校舍等設(shè)施不作檢查、加固、圍蔽;部分學(xué)校沒(méi)有在走廊、樓梯、廁所、施工工地、臨近山體滑坡處等易出現(xiàn)安全隱患的地方設(shè)立警示標(biāo)志和采取有力的防護(hù)措施;大部分學(xué)校對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)的行為安全缺乏嚴(yán)格的管理措施,如學(xué)生私拉電線(xiàn)為手機(jī)充電、在宿舍內(nèi)抽煙、用簡(jiǎn)易電鍋爐、電飯鍋煮食等間接的安全隱患未能引起足夠的重視;個(gè)別學(xué)校教師的教育行為不規(guī)范,對(duì)學(xué)生生理、心理健康關(guān)心不夠,存在只重視成績(jī)好的學(xué)生,忽視成績(jī)差的學(xué)生、只重視課堂內(nèi)的管理,忽視課堂外的教育,特別是忽視了對(duì)有性格偏差學(xué)生的心理上的疏導(dǎo)等嚴(yán)重情況。

  (四)教育不實(shí),宣傳不力。部分學(xué)校在安全教育上存在嚴(yán)重的簡(jiǎn)單化、形式化傾向,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,沒(méi)有把安全教育納入校本課程內(nèi)容,進(jìn)行規(guī)范性、經(jīng)常性、長(zhǎng)期性教育,不能針對(duì)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展教育,尤其是一些學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理健康教育關(guān)注不夠。部分學(xué)校不能有效地利用黑板報(bào)、宣傳窗、校內(nèi)廣播站、?(bào)等載體向?qū)W生大力宣傳安全知識(shí)和防范技能,特別是不能向家長(zhǎng)深入地宣傳新的安全法規(guī)和安全政策,以致部分家長(zhǎng)在子女出了安全問(wèn)題時(shí),毫無(wú)理由地到學(xué)校鬧事。

  (五)校車(chē)(接送車(chē))安全風(fēng)險(xiǎn)不斷增大。目前,全市幼兒園(含公辦,下同)校車(chē)(接送車(chē))存在較多安全隱患和很大的安全風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)有:一是大部分接送車(chē)沒(méi)有辦理校車(chē)標(biāo)牌。全市幼兒園共有243輛接送車(chē),只有3輛辦理校車(chē)標(biāo)牌。二是所有校車(chē)(接送車(chē))都違規(guī)超載,甚至嚴(yán)重超載,出現(xiàn)核載7人實(shí)載27人的事例。三是存在改裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、過(guò)期不年審車(chē)輛非法接送幼兒現(xiàn)象。四是大部分校車(chē)(接送車(chē))沒(méi)有配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備,沒(méi)有按要求安裝衛(wèi)星定位裝置。五是大部分幼兒園校車(chē)(接送車(chē))管理制度不健全,不公布上墻,不簽訂司機(jī)和跟車(chē)人員責(zé)任書(shū),沒(méi)有接送記錄,車(chē)況不能達(dá)到安全要求。六是大部分校車(chē)(接送車(chē))駕駛?cè)藳](méi)有取得校車(chē)駕駛資格。七是部分中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)薄弱。全市32個(gè)中心學(xué)校,有18個(gè)中心幼兒園配備接送車(chē)接送幼兒,甚至個(gè)別鎮(zhèn)面上小學(xué)購(gòu)買(mǎi)接送車(chē)接送幼兒。公辦幼兒園接送車(chē)全部沒(méi)有按要求辦理校車(chē)標(biāo)牌,并且不同程度存在超載等違規(guī)行為。

  (六)外部安全隱患不斷增多。近年來(lái),在有關(guān)職能部門(mén)的通力合作下,學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)廣大師生的影響還是比較大,試圖干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的社會(huì)閑雜人員還是存在的,閑雜人員欺負(fù)同學(xué)、敲詐同學(xué)時(shí)有發(fā)生;網(wǎng)吧、游戲室對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)誘惑,流動(dòng)攤販上的“三無(wú)”食品令人擔(dān)憂(yōu)。溺水和交通事故仍是中小學(xué)生意外傷亡的頭號(hào)殺手。再者,隨著學(xué)校布局調(diào)整力度的加大,帶來(lái)的學(xué)生相對(duì)集中和當(dāng)前交通客運(yùn)能力不足間的矛盾短期內(nèi)難以得到根本解決,學(xué)生乘坐“病車(chē)”、“黑車(chē)”、超載車(chē)等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,存在嚴(yán)重的安全隱患,這些都給學(xué)校安全工作增加了難度,今天在座的同志們要充分做好打持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

  二、創(chuàng)新工作思路方法,全力確保學(xué)校安全

  安全形勢(shì)復(fù)雜多樣,安全問(wèn)題層出不窮。如果不抓實(shí)、抓細(xì)日常管理,僅靠一些會(huì)議和制度去落實(shí),出事便不可避免。各校要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性,堅(jiān)持標(biāo)本兼治的方針,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)教育,確保學(xué)校安全工作不留“盲區(qū)”,不留“死角”,積極推進(jìn)學(xué)校安全體系建設(shè)。

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的危機(jī)感和責(zé)任感

  各學(xué)校一定要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)責(zé)任的重大和當(dāng)前安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),決不能有任何僥幸心理和絲毫松懈麻痹的思想。從政治的角度講,抓好安全工作是貫徹黨的教育方針、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需求。孩子是父母的心頭肉,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,千萬(wàn)個(gè)孩子就是一個(gè)民族的希望。生命不保,談何教育。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局、事關(guān)國(guó)家民族未來(lái)和希望。從經(jīng)濟(jì)的角度講,抓好安全工作是確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)不受損失的必然要求,F(xiàn)在,搞社會(huì)管理的人普遍有一種認(rèn)識(shí),就是x不起人。學(xué)校尤其是小學(xué),若果出現(xiàn)安全責(zé)任事故,則是很難承受的。從自身角度講,抓好安全工作是我們保護(hù)自己的明智之舉。我們校長(zhǎng),都是經(jīng)過(guò)多年的拼搏才有今天的成就。可以說(shuō),今天成績(jī)來(lái)之不易,因?yàn)楣ぷ鳑](méi)抓好,學(xué)校安全工作出了問(wèn)題,被免職、降職、丟飯碗、甚至坐牢,真是不劃算。因此,我們要始終牢固樹(shù)立“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化“安全工作無(wú)小事”和“安全工作壓倒一切”的觀念,以對(duì)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,將學(xué)校安全穩(wěn)定工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  (二)明確思路,落實(shí)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的積極性和主動(dòng)性

  思路決定出路,措施決定成效。在學(xué)校安全管理過(guò)程中,要做到三點(diǎn):第一,要樹(shù)立“四不為過(guò)”觀念,即在安全工作上強(qiáng)化任何防范的觀念都不為過(guò),制訂任何嚴(yán)密的制度都不為過(guò),傾注任何的精力都不為過(guò),采取任何有力的措施都不為過(guò)。第二,要堅(jiān)持“三全”方法,就是面向所有校園人,做到全方位,全時(shí)空的管理。一要全覆蓋,學(xué)校安全涉及師生教學(xué)、活動(dòng)、交往的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié),每一時(shí)刻都可能存在安全問(wèn)題。要認(rèn)真抓好安全工作責(zé)任制,規(guī)章制度的建設(shè),讓責(zé)任與制度覆蓋學(xué)校所有部位,崗位和環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全的無(wú)縫隙管理。二要全時(shí)段,要突破僅限于在校內(nèi)抓安全及安全教育的局限,實(shí)行全時(shí)段地抓安全,讓安全貫穿在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)時(shí)段,全方位培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。三要全崗位,在安全工作中,要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”原則,全員抓、抓全員。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,強(qiáng)化學(xué)校教職員工及管理人員的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)所有崗位人員的監(jiān)督管理。第三,要做到“三突出”,就是遵循學(xué)校安全工作規(guī)律,突出重點(diǎn)部位,超前防控事故。一要突出學(xué)校特點(diǎn)。要針對(duì)自身安全工作特點(diǎn),把握最容易出事的地方,采取有針對(duì)性的措施,料事在先,防范在前。二要突出特殊群體。要在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,針對(duì)問(wèn)題學(xué)生,建立“特殊學(xué)生管理檔案”,對(duì)其進(jìn)行跟蹤管理,加大教育引導(dǎo)和關(guān)懷力度。三要突出特殊時(shí)段。要根據(jù)不同季節(jié)、不同工作時(shí)段的特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地做好安全工作。從而使學(xué)校安全工作做到安全教育系列化、安全防范信息化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全管理制度化、安全運(yùn)行人性化。

  (三)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性

  學(xué)校安全工作千頭萬(wàn)緒,既要管理,又要教育,任務(wù)很重,要求很高,因此必須突出重點(diǎn),在細(xì)節(jié)上下功夫,才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。當(dāng)前及今后學(xué)校安全工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

  一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。校園安全與每一位師生密切相關(guān)。各學(xué)校要建立健全安全防護(hù)等各種規(guī)章制度,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。要特別重視學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,配足配強(qiáng)保衛(wèi)人員,上、放學(xué)時(shí)段要安排當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)、教師到校門(mén)口值守,有秩序地引導(dǎo)、護(hù)衛(wèi)學(xué)生;要嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查登記制度;要針對(duì)學(xué)生上下樓梯容易發(fā)生擁擠的情況,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)各樓梯的值勤;要落實(shí)值班制度,加強(qiáng)非教學(xué)時(shí)段的管理,完善學(xué)生請(qǐng)、銷(xiāo)假制度,并及時(shí)履行告知家長(zhǎng)責(zé)任;要加強(qiáng)住宿生的內(nèi)部管理;要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)自身安全工作的重點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)和潛在隱患、具體制度和應(yīng)急防范措施等等,做到心中有數(shù),常抓不懈,不出漏洞。

  二是狠抓學(xué)生安全教育。教育即預(yù)防,各學(xué)校應(yīng)把安全知識(shí)教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的原則,多渠道、多形式開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范常識(shí),掌握必要的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)能力。根據(jù)我市近年來(lái)安全事故的情況,當(dāng)前師生要重點(diǎn)掌握以下方面的安全知識(shí)和能力:防溺水和救助能力、交通事故防范能力、消防逃生能力、防食物和煤氣中毒能力、防自然災(zāi)害救助能力、自我減壓能力、預(yù)防違法犯罪能力。各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)安全教育課(每周一節(jié)),安全演練周(根據(jù)季節(jié)變化而定)等校本課程,并采取安全知識(shí)競(jìng)賽、安全預(yù)案演習(xí)等多種形式,把中小學(xué)安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大中小學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確的應(yīng)對(duì)方式,最大限度地預(yù)防和減少安全事件中學(xué)生傷害事故的發(fā)生。各校要不斷加強(qiáng)研究,探索季節(jié)特點(diǎn),確定主題教育內(nèi)容。如春季加強(qiáng)流感及各種傳染病的教育;夏季加強(qiáng)防溺水教育;秋季加強(qiáng)各種災(zāi)害性天氣預(yù)防教育;冬季加強(qiáng)消防教育等。各學(xué)校要利用學(xué)期初和學(xué)期末等特殊的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。另外,鐵路各沿線(xiàn)學(xué)校要加強(qiáng)師生鐵路護(hù)路安全知識(shí)的教育與宣傳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,確保我市過(guò)境鐵路運(yùn)行安全。

  三是加強(qiáng)交通安全教育。交通安全要么不出問(wèn)題,一出就是大問(wèn)題。各學(xué)校要堅(jiān)持“教育在先,預(yù)防在前”的原則,持之以恒地抓好學(xué)生交通安全教育。要精心組織開(kāi)展“做文明人、行文明路”、“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”、“交通安全在我心中”等系列交通安全宣傳教育活動(dòng);要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度,采取各種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且有效的教育方式,通過(guò)學(xué)生集會(huì)、交通安全知識(shí)講座、班隊(duì)活動(dòng)課和宣傳窗、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成良好行為規(guī)范,堅(jiān)決克服麻痹思想,消除僥幸心理,保證做到“六不”,即不駕駛摩托車(chē),不違章騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),不違章穿行機(jī)動(dòng)車(chē)道,不違章乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐違章車(chē)輛,不在公路上追逐玩耍,積極預(yù)防交通事故的發(fā)生。此外,從即日起,各校要經(jīng)常與公安交警部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展整治學(xué)生駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)行動(dòng),對(duì)曾經(jīng)駕駛過(guò)摩托車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查,并與情況告知家長(zhǎng),與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),告誡家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任,管好家中機(jī)動(dòng)車(chē)及電動(dòng)車(chē)的鑰匙,不準(zhǔn)默許孩子無(wú)證駕駛摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,最大限度地消除涉校、涉師生交通安全隱患。

  在學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題上,學(xué)校的主觀思想不能停留在“如何回避、如何自衛(wèi)”上,學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,把工作的重心轉(zhuǎn)移到如何采取科學(xué)有效的工作策略對(duì)學(xué)生接送車(chē)安全隱患進(jìn)行疏導(dǎo)的研究上來(lái),采取切實(shí)、可行、有效、周全的方式,最大限度地解決學(xué)生接送車(chē)問(wèn)題。一要實(shí)行校車(chē)準(zhǔn)入。凡接送學(xué)生的車(chē)輛,都必須經(jīng)過(guò)公安交警部門(mén)檢驗(yàn)、粘貼全省統(tǒng)一制發(fā)的校車(chē)標(biāo)識(shí)。二要嚴(yán)格司機(jī)考核,校車(chē)司機(jī)必須持有效證照上崗。三要完善校車(chē)管理。首先是層層簽訂責(zé)任狀。學(xué)校與司機(jī)、跟車(chē)教師都要簽訂安全責(zé)任狀,明確各自的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任;其次要建立檔案,學(xué)校要為校車(chē)、司機(jī)、乘坐學(xué)生、跟車(chē)?yán)蠋熃(gè)人檔案,并填寫(xiě)校車(chē)日志,注明到校學(xué)生數(shù)和未到校學(xué)生姓名及未到原因;四是做好培訓(xùn)考評(píng)。學(xué)校要與交警部門(mén)密切配合,對(duì)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期考核。五是針對(duì)校車(chē)(接送車(chē))存在的安全隱患,各中心學(xué)校要督促轄區(qū)幼兒園落實(shí)整改措施限期整改,整改達(dá)標(biāo)取得校車(chē)標(biāo)牌后才能接送幼兒,或根據(jù)實(shí)際情況盡量取消校車(chē)(接送車(chē)),改由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人接送,中心幼兒園要發(fā)揮帶頭示范作用。接送車(chē)沒(méi)有校車(chē)標(biāo)牌的,一律不準(zhǔn)接送學(xué)生幼兒,并在20xx年幼兒園年檢中實(shí)行一票否決。

  四是預(yù)防溺水事故發(fā)生。溺水死亡是我市往年學(xué)生非正常死亡的最主要原因之一。隨著夏季汛期的來(lái)臨,學(xué)生擅自游泳的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。各校要加強(qiáng)教育,認(rèn)真開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)生命,讓學(xué)生遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)具體案例、圖片等形式,以典型事例警示學(xué)生,教育學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;嚴(yán)禁到設(shè)有“禁止下水(游泳)”標(biāo)志的水域游泳;不隨意到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、魚(yú)塘、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品;不在別人發(fā)生溺水時(shí)盲目下水施救等。要通過(guò)與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)、致家長(zhǎng)一封信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通短信通知等形式,要求家長(zhǎng)重視子女節(jié)假日期間的安全教育和管理,不要讓子女在江河、山塘、水庫(kù)、渠道等危險(xiǎn)系數(shù)較大的地方游泳。此外,要加強(qiáng)住宿生的管理,安排教師進(jìn)行午、晚睡巡檢,防止學(xué)生私自外出游泳引發(fā)安全事故。總之,預(yù)防溺水工作做好了,學(xué)生意外死亡事故就降下來(lái)了,各校要想方設(shè)法,切實(shí)提高每一位學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,切實(shí)增強(qiáng)每一位家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),盡最大努力,把學(xué)生溺水死亡的事故減到最低程度。

  五是關(guān)注師生心理健康。各學(xué)校必須采取積極有效的措施切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,要重視“三生”(生命、生存、生活)教育,重視理想信念教育,通過(guò)調(diào)查摸底,準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理問(wèn)題,對(duì)一些心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。同時(shí),要關(guān)注教師的心理健康,尊重和關(guān)心教師,多傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn),開(kāi)展形式多樣的有益于教師身心健康的活動(dòng),讓教師逐漸養(yǎng)成良好的性格,自覺(jué)克服不良心理,消除不良情緒,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)寬容學(xué)生,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),從而保持良好的心理狀態(tài)。

  六是防范涉校火災(zāi)事故;馂(zāi)事故危險(xiǎn)性極大,一旦發(fā)生極容易造成群死群傷。學(xué);馂(zāi)多發(fā)部位為學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t工作間、實(shí)驗(yàn)室等。究其原因,最主要是學(xué)校用電線(xiàn)路陳舊、消防設(shè)施不完善、火災(zāi)安全宣傳不到位,師生亂拉亂接電器線(xiàn)路,且消防安全意識(shí)淡薄、缺乏逃生自救訓(xùn)練等。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要經(jīng)常組織防火安全檢查,重點(diǎn)要對(duì)校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線(xiàn)路、違章用電、學(xué)生宿舍、飯?zhí)缅仩t、危險(xiǎn)物品處理等進(jìn)行排查,不留死角,對(duì)發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要立即處理,不得拖延。學(xué)校要積極主動(dòng)地聯(lián)系消防部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展安全教育和指導(dǎo)消防演練,以提高師生逃生自救能力。另外,臨近清明,要告誡學(xué)生掃墓時(shí)注意山林防火,不要亂放鞭炮。

  七是排查整治安全隱患。安全隱患不僅要看到外顯的、直接的,更要善于發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的、間接的。校舍危陋、地質(zhì)災(zāi)害、用電線(xiàn)路殘舊、亂拉亂接,滅火器材不足、防雷設(shè)施安裝不規(guī)范、疏散通道不暢通、應(yīng)急照明設(shè)施不完備、飲食衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、教育教學(xué)設(shè)施不標(biāo)準(zhǔn)、值班有漏洞、門(mén)衛(wèi)不嚴(yán)格、活動(dòng)組織的不嚴(yán)密、重點(diǎn)部位被疏忽等有形的直觀的安全隱患,要及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。制度不健全、制度得不到很好落實(shí)、安全意識(shí)淡薄、分工不明確、安全信息不暢通、檢查不到位、無(wú)應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)情況的預(yù)案、安全責(zé)任制不落實(shí)、學(xué)生之間的矛盾糾紛、個(gè)別學(xué)生的身體疾病、學(xué)生行為不安全等抽象的間接影響安全的問(wèn)題,也要經(jīng)常檢查及時(shí)整改。從即日起,各校要開(kāi)展安全工作大檢查,對(duì)學(xué)校存在的各類(lèi)安全隱患要認(rèn)真排查,建立記錄,進(jìn)行跟蹤。能夠立即整改的,要堅(jiān)決立即整改;一時(shí)整改有困難的,要明確監(jiān)督責(zé)任,嚴(yán)防死守。

  八是開(kāi)展安全應(yīng)急演練。實(shí)踐證明,預(yù)案管理不充分,預(yù)案塵封在臺(tái)帳資料中,成為紙老虎,是一些安全事故不能及時(shí)控制,不能盡量減少損失的重要原因。把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)明確化,形成可操作、便于管理的預(yù)案,通過(guò)必要的演練,切實(shí)提高應(yīng)急隊(duì)伍的素質(zhì),必定能有利于事故的有效處置。各學(xué)校要把預(yù)案的`演練作為安全防范工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,制定預(yù)案演練計(jì)劃,每學(xué)期安排時(shí)間開(kāi)展演練,力爭(zhēng)使全體師生都接受過(guò)主要的安全預(yù)案演練訓(xùn)練。演練的內(nèi)容不能局限于消防逃生演練,還應(yīng)包括集體活動(dòng)、大型活動(dòng)安全防范演練、學(xué)生集中上下樓梯演練特別是停電情況下的演練、應(yīng)對(duì)傳染病和食物中毒演練、學(xué)生意外傷害處置演練、防校園暴力恐怖事件演練、后勤故障演練、重要情況報(bào)警、120求救、信息上報(bào)演練等。學(xué)校要將演練與處置實(shí)際突發(fā)事件擺在相同的高度來(lái)對(duì)待,確保演練不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效。

  九是共建良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的工作,需要部門(mén)配合,需要家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要主動(dòng)與地方政府及有關(guān)職能部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持,加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度,采取靈活多樣的行動(dòng)方式和切實(shí)有效的管理措施,及時(shí)排查和消除有礙學(xué)校周邊秩序和師生安全的各類(lèi)治安隱患,嚴(yán)厲打擊以學(xué)生為侵害對(duì)象的違法犯罪行為,凈化校園及周邊治安環(huán)境。同時(shí),學(xué)校要加強(qiáng)與村委會(huì)、村民小組、街道社區(qū)的聯(lián)系,加大對(duì)村民、居民的宣傳力度,把關(guān)注學(xué)生的生命安全變?yōu)樽杂X(jué)的行為,切實(shí)改變學(xué)生無(wú)人管的現(xiàn)狀,使學(xué)生校外安全工作落到實(shí)處。更為重要的是,學(xué)校要采取積極措施幫助家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的安全教育意識(shí),與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全教育管理責(zé)任書(shū)》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的管教意識(shí),讓家長(zhǎng)切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,同時(shí)要通過(guò)校園開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育方法,主動(dòng)尋求家長(zhǎng)學(xué)校安全教育的理解、支持與配合,為學(xué)校安全教育創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  十是重視留守學(xué)生管理。留守學(xué)生因其得不到良好的家庭教育,存在比較明顯的心理問(wèn)題,是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各校要深入了解本校留守學(xué)生的人數(shù)、家庭情況和心理情況,并登記造冊(cè),要與家長(zhǎng)經(jīng)常性聯(lián)系。同時(shí),要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),給予留守學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)和溫暖,特別是幫助留守學(xué)生在生活上解困,學(xué)習(xí)上解壓,心理上解悶。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校住宿生的管理,嚴(yán)格落實(shí)考勤、請(qǐng)假制度,把學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息及時(shí)告知家長(zhǎng),從而使學(xué)校教育與家庭教育相互促進(jìn),形成合力。

  十一是規(guī)范開(kāi)展教育保險(xiǎn)工作。根據(jù)上級(jí)通知精神,我市于20xx年春季開(kāi)始在全市中小學(xué)、幼兒園全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),建立了校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,防范和妥善化解了校園安全事故責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序,保障了廣大師生的合法利益。鑒于目前我市已全面推行了師生校方責(zé)任保險(xiǎn),有效地轉(zhuǎn)移了教育風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮了校園傷害事故互助會(huì)原有的作用。因此,經(jīng)研究決定,互助會(huì)從本學(xué)期開(kāi)始不再倡議師生捐資,本學(xué)期已捐資的學(xué)校要及時(shí)將捐資款全額退還給師生。

  各學(xué)校要高度重視師生校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作,尤其是教職工校方責(zé)任保險(xiǎn)投保,使廣大師生生命安全得到保障,有效地轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn),并在此基礎(chǔ)上積極引導(dǎo)學(xué)生(幼兒)自愿參加意外傷害保險(xiǎn),廣泛做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并為學(xué)生(幼兒)意外傷害保險(xiǎn)工作創(chuàng)造便利條件,有效提高學(xué)生(幼兒)的風(fēng)險(xiǎn)保障水平,建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移服務(wù)體系,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

  根據(jù)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善教育保險(xiǎn)保障機(jī)制的通知》(粵教保函〔20xx〕68號(hào)),北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司廣東省分公司為我省教育風(fēng)險(xiǎn)管理顧問(wèn),我市中標(biāo)承保公司為中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司高州支公司,并實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一(統(tǒng)一承保公司、統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一支付渠道、統(tǒng)一責(zé)任限額、統(tǒng)一服務(wù)承諾),各學(xué)校不得與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目前,仍有個(gè)別學(xué)校與非中標(biāo)的保險(xiǎn)公司開(kāi)展教育保險(xiǎn)業(yè)務(wù),這是一種違規(guī)行為,必須予以糾正。

  (四)督查到位,責(zé)任追究,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫性和長(zhǎng)效性

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),全面了解學(xué)校安全工作所取得的成績(jī)及存在問(wèn)題,我局建立健全學(xué)校安全工作督促檢查機(jī)制,從即日起確定督導(dǎo)檢查部門(mén),由德育股、體衛(wèi)藝股、勤工辦對(duì)照職責(zé)分工,定期進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并實(shí)行不定期的暗查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真整改。學(xué)校若發(fā)生涉及師生的較大意外傷亡事故,無(wú)論是校內(nèi)還是校外,必須第一時(shí)間電話(huà)報(bào)告我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),并在24小時(shí)內(nèi)書(shū)面上報(bào)我局德育股。若出現(xiàn)延報(bào)或瞞報(bào),我局將啟動(dòng)安全事故責(zé)任追究制,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,實(shí)行一票否決制,并對(duì)在安全工作中管理不力、整改不力、應(yīng)急不力的安全事故責(zé)任者按法律法規(guī)和相關(guān)文件精神從嚴(yán)從重從快處理,用鐵的紀(jì)律、鐵的手腕、鐵的面孔嚴(yán)肅追究安全事故責(zé)任者的責(zé)任,從而進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作的緊迫感和長(zhǎng)效性。

  同志們,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作,只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn),只有更好、沒(méi)有最好。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保證校園長(zhǎng)治久安是保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把學(xué)校安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),堅(jiān)決遏止校園安全責(zé)任事故發(fā)生,為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力。

會(huì)議工作總結(jié)4

  6月x日上午在開(kāi)完公務(wù)員類(lèi)畢業(yè)生座談會(huì)后,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院第20xx屆畢業(yè)生座談會(huì)結(jié)束。在這次座談會(huì)上20xx屆畢業(yè)生們結(jié)合自己在校階段的學(xué)習(xí)生活、頂崗實(shí)習(xí)、求職擇業(yè)的親身體驗(yàn)暢所欲言,交流了思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的收獲和感受,充分表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校人才培養(yǎng)及發(fā)展建設(shè)的關(guān)心,寄予了畢業(yè)生對(duì)母校的無(wú)限深情。會(huì)上,同學(xué)們就學(xué)校教學(xué)、管理和生活等方面的問(wèn)題,與系領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了熱烈的討論,提出了中肯的意見(jiàn)和建議,希望學(xué)校能切實(shí)解決人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題。在本次座談會(huì)上,畢業(yè)生代表們就學(xué)校的教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等方面提出了自己的一些客觀中肯的意見(jiàn)。

  教學(xué)方面:

  一、教學(xué)方式與態(tài)度方面。

  老師總是要學(xué)生抄課件,講課也基本上全部依賴(lài)課件,而且所抄內(nèi)容與書(shū)上基本吻合。希望學(xué)校的老師能合理的利用先進(jìn)的硬件設(shè)備。老師回答:學(xué)校會(huì)同有這種行為的教師商量,會(huì)出一個(gè)妥善的方案以解決這一問(wèn)題。

  二、學(xué)校課程安排方面。

  沒(méi)有教材;教學(xué)時(shí),老師與學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),只是專(zhuān)心的講自己的東西,也不管課堂紀(jì)律;并且在沒(méi)有與學(xué)生商量的情況下隨意改變上課時(shí)間,并且不只一次。希望盡量減少這樣的情況出現(xiàn)。老師回答道:全學(xué)程的安排是一個(gè)系統(tǒng)工程,會(huì)有一些不足,但正在完善中。至于上課氣氛,是師生之間的積極互動(dòng),一起努力地結(jié)果。改變上課時(shí)間的事情不通知學(xué)生的事情,學(xué)校會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待。

  三、考研復(fù)習(xí)教室方面。

  有些同學(xué)認(rèn)為目前學(xué)院提供的考研復(fù)習(xí)教室條件比較簡(jiǎn)陋,為此希望學(xué)院能夠提供更多的環(huán)境好的教室作為專(zhuān)門(mén)的考研教室。老師回答:學(xué)院將根據(jù)現(xiàn)有教室資源的具體情況,適當(dāng)增加考研復(fù)習(xí)教室和改善教室環(huán)境,竭力滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。此外、我校圖書(shū)館的閱覽室條件是湖南高校中一流的,是學(xué)校提供給學(xué)生的自主學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、大三開(kāi)設(shè)體育課的問(wèn)題。

  老師說(shuō):大三的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了大學(xué)的一半時(shí)間。應(yīng)該已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。還有就是他們需要有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí)。

  五、關(guān)于考試紀(jì)律。

  有的同學(xué)認(rèn)為需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。老師回答:學(xué)校一直很重視考試紀(jì)律,學(xué)校在今后會(huì)進(jìn)一步完善。

  就業(yè)方面:

  一、讓學(xué)校的學(xué)生在就業(yè)之前就接受就業(yè)方面的知識(shí),受到專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)。老師說(shuō):學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程體系主要是:大一有必修課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》,大三下學(xué)期開(kāi)設(shè)了《就業(yè)指導(dǎo)》必修課,課程涉及就業(yè)政策與形勢(shì)、簡(jiǎn)歷與面試技巧及就業(yè)權(quán)益維護(hù)。今年,學(xué)校給每位畢業(yè)生發(fā)放了一本《就業(yè)指導(dǎo)實(shí)用手冊(cè)》,針對(duì)畢業(yè)生日常事務(wù)性工作做出答,請(qǐng)畢業(yè)生認(rèn)真閱讀。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)與職業(yè)生涯輔導(dǎo)咨詢(xún)室,針對(duì)畢業(yè)生個(gè)體進(jìn)行具體指導(dǎo),歡迎廣大同學(xué)前來(lái)交流。

  二、有的同學(xué)想加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,盡早進(jìn)入企業(yè)方面。老師表示學(xué)院會(huì)盡最大的努力尋找好的機(jī)會(huì),為每位同學(xué)提供好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  三、農(nóng)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試壓力較大。應(yīng)提前對(duì)自己各方面的能力和知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和培養(yǎng)。例如,補(bǔ)修和輔修其他專(zhuān)業(yè)課程。

  四、有同學(xué)認(rèn)為學(xué)院宣傳欄就業(yè)信息太少,希望能夠多張貼就業(yè)信息。老師

  回答道:學(xué)院一直都很重視畢業(yè)生地就業(yè)問(wèn)題。而且一直都在努力著!校園活動(dòng):

  一、完善民主生活會(huì)方面。學(xué)院會(huì)與時(shí)俱進(jìn)加入一些新的好的吸引同學(xué)們的元素。讓我們的同學(xué)們自覺(jué)地參與其中,享受其中的樂(lè)趣。

  二、第二課堂的拓展方面。老師說(shuō):學(xué)校會(huì)多舉行一些講座并且在校園廣播里面播出各種講座的消息。開(kāi)設(shè)一些學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性的講座,以便同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后更好地就業(yè)。

  后勤方面:

  一、用電限額較低,夏天經(jīng)常斷電,導(dǎo)致寢室不能住人。老師說(shuō):學(xué)校相關(guān)的機(jī)構(gòu)會(huì)和后勤協(xié)商,進(jìn)一步改善學(xué)校的用電制度。

  二、進(jìn)一步改善學(xué)校食堂的條件,在衛(wèi)生和菜式的多樣上想點(diǎn)方法,讓每一位學(xué)生都能找到屬于自己的飯菜。老師回答:今年即將投入使用的食堂,就是學(xué)校為解決這一問(wèn)題所作出的行動(dòng)。學(xué)校現(xiàn)在一共有六個(gè)食堂。每個(gè)食堂飯菜的樣式和口味都不同,我相信我們的同學(xué)們一定能找到自己的飯菜。學(xué)校食堂的衛(wèi)生條件已經(jīng)達(dá)標(biāo)。大家可以放心!

  其他:

  校園網(wǎng)絡(luò)不是很好,有時(shí)連網(wǎng)頁(yè)都打不開(kāi)。還有就是交網(wǎng)費(fèi)的時(shí)候太擁擠。學(xué)校銀行的取款機(jī)數(shù)量少,排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)。用校園網(wǎng)絡(luò)的人很多,所以免不了會(huì)有擁擠的情況。同學(xué)們可以自行避開(kāi)擁擠時(shí)間,在人少時(shí)去繳費(fèi)。

  通過(guò)這一次畢業(yè)生座談會(huì),學(xué)校認(rèn)識(shí)到了自己具體的情況。學(xué)校將會(huì)認(rèn)真地考慮畢業(yè)生的建議。積極改善學(xué)校的軟件和硬件。努力構(gòu)建一個(gè)有利于大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的校園環(huán)境。

會(huì)議工作總結(jié)5

  20xx年7月9日至11日,展辰涂料集團(tuán)xx年上半年銷(xiāo)售工作總結(jié)會(huì)議在北京順利召開(kāi)。此次會(huì)議由銷(xiāo)售中心主持,來(lái)自全國(guó)六家分公司的業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、技術(shù)服務(wù)部以及集團(tuán)家具漆銷(xiāo)售中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人共同參會(huì),會(huì)議還榮幸地邀請(qǐng)到了劉順總裁、孫金平副總裁、肖勁總經(jīng)理、王寶副總經(jīng)理、張君副總經(jīng)理以及北京公司部分同仁參會(huì)。

  會(huì)議第一天,劉順總裁作了精彩的開(kāi)幕致辭,繼而各分公司業(yè)務(wù)二部的負(fù)責(zé)人分別對(duì)各自xx年上半年的銷(xiāo)售工作做了總結(jié),并在總結(jié)后進(jìn)行了務(wù)實(shí)的交流和討論。會(huì)議后兩日分別是各分公司業(yè)務(wù)一部和技術(shù)服務(wù)部門(mén)的總結(jié)和交流,均得到了卓有實(shí)效的成就。

  這次銷(xiāo)售年中會(huì)議,在每個(gè)人的匯報(bào)中,紛紛呈現(xiàn)出展辰文化中謙虛、好學(xué)、求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和精神,用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和系統(tǒng)性的分析,真實(shí)地將成績(jī)表達(dá),也將各自的問(wèn)題毫不掩飾地拿出來(lái)交流,共同探尋解決之道,傳遞出一股極有力的正能量,為下半年銷(xiāo)售工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  匯報(bào)總結(jié)結(jié)束,集團(tuán)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的業(yè)務(wù)和技服部門(mén)進(jìn)行了表彰和嘉獎(jiǎng),北京業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)一部、青島業(yè)務(wù)一部、成都業(yè)務(wù)二部、上海業(yè)務(wù)二部、深圳業(yè)務(wù)二部、北京技術(shù)服務(wù)部、成都技術(shù)服務(wù)部、深圳技術(shù)服務(wù)部分別獲得精英團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

  會(huì)議的最后,孫總對(duì)會(huì)議進(jìn)行了精煉而又務(wù)實(shí)的總結(jié),一番感激之詞讓現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)展辰人溫暖而感動(dòng),一語(yǔ)“為了目標(biāo),前行!”更將展辰銷(xiāo)售人的風(fēng)采瀟灑展現(xiàn)!

  通過(guò)此次會(huì)議,大家更加清晰了下半年的工作方向、目標(biāo)和重點(diǎn),同時(shí)對(duì)于提高各公司的銷(xiāo)售管理工作提供了一個(gè)交流溝通的平臺(tái)。相信通過(guò)此次會(huì)議,展辰銷(xiāo)售系統(tǒng)必將在下半年取得更優(yōu)異的成績(jī)!

會(huì)議工作總結(jié)6

  會(huì)議主要分為兩個(gè)部分,一是聽(tīng)取各部門(mén)及班組關(guān)于全年的工作總結(jié)和明年工作計(jì)劃的匯報(bào),二是聽(tīng)取常務(wù)副總許勝凡關(guān)于公司全年工作的總結(jié)和明年工作展望的報(bào)告。

  我公司20Kt/a硫酸和8.2kt/a氧化鐵項(xiàng)目,從單機(jī)到連動(dòng),從點(diǎn)火到投料出產(chǎn)品,中間幾經(jīng)波折,克服了設(shè)備上和工藝上的重重困難,在保證安全生產(chǎn)的前提下,最終完成產(chǎn)硫酸13857.5噸(其中亞鐵產(chǎn)酸20xx噸)、鐵精粉8663.2噸。全年消耗原料硫鐵礦、七水亞鐵及一水亞鐵分別為9840.62噸、4014噸、988.4噸。投產(chǎn)累計(jì)運(yùn)行約10個(gè)月,實(shí)際產(chǎn)能達(dá)到設(shè)計(jì)產(chǎn)能2萬(wàn)噸的84.2%,達(dá)到了該行業(yè)第一年實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)能80%的條件。許總和鄧總表示該項(xiàng)目已經(jīng)成功,同時(shí)認(rèn)為該項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)在硫酸亞鐵。

  會(huì)議在總結(jié)成績(jī)、查找不足、求真務(wù)實(shí)的氛圍中進(jìn)行。會(huì)議回顧了整個(gè)一年中面對(duì)的內(nèi)部、外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境等壓力和困難下取得的成績(jī),同時(shí),還找出了過(guò)去工作中存在的以下一些不足:

  1、執(zhí)行力不足,效果落實(shí)不到實(shí)處;

  2、人員培訓(xùn)和安全培訓(xùn)效果不佳;

  3、制度的貫徹執(zhí)行上未實(shí)施數(shù)據(jù)目標(biāo)化管理;

  4、制度執(zhí)行的監(jiān)管不嚴(yán),無(wú)數(shù)據(jù)指標(biāo)、無(wú)檢查依據(jù)、無(wú)相應(yīng)的

  制度管理執(zhí)行考核機(jī)制;

  5、基層干部組織、培訓(xùn)、計(jì)劃性、執(zhí)行力不強(qiáng),沒(méi)有有效的實(shí)施檢查機(jī)制;

  6、行業(yè)產(chǎn)品的了解不足,管理團(tuán)隊(duì)的建立存于表面,沒(méi)有績(jī)效力量;

  7、責(zé)任劃分不明確,管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)沒(méi)有起到積極作用;

  8、管理人員未有效發(fā)揮生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織、指揮、安排、管理的能力,應(yīng)急機(jī)制能力不足;

  9、財(cái)務(wù)方面,日常成本費(fèi)用支出比較隨意,公司對(duì)員工工作沒(méi)有明確嚴(yán)格具體科學(xué)的要求;

  10、企業(yè)文化建設(shè)缺失,員工集體榮譽(yù)感不強(qiáng);

  會(huì)議還提出了以下一些意見(jiàn)和建議:

  1、對(duì)安全生產(chǎn)有貢獻(xiàn)的人員(入職在一年以上的員工)進(jìn)行年終表彰;

  2、一層層簽訂20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),將目標(biāo)和責(zé)任細(xì)分到每一個(gè)人頭上,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;

  3、建立安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,施行企業(yè)與員工風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān);

  4、硫酸亞鐵是本項(xiàng)目的生命,也是效益所在,因此一水硫酸亞鐵項(xiàng)目必須開(kāi)起來(lái);

  5、原料好壞對(duì)生產(chǎn)至關(guān)重要,一定要把好原料關(guān);

  6、人各有所長(zhǎng),要充分挖掘職工的長(zhǎng)處,同時(shí)要加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高職工素質(zhì)。

  會(huì)上,總經(jīng)理王成林發(fā)表了重要講話(huà),王總指出前途是光明的,道路是曲折的,我們的目標(biāo)是一定可實(shí)現(xiàn)的。會(huì)議最后,王總作出如下指示:

  1、20xx年工作的重中之重是二期的設(shè)計(jì)、科研、辦證等等工作的跟進(jìn);

  2、各部門(mén)要根據(jù)自己部門(mén)情況作出明年的工作計(jì)劃;

  3、加強(qiáng)與提高技術(shù)的研發(fā),20xx年從組織上來(lái)保障;

  4、建立完善公司培訓(xùn)制度,讓公司文化深入人心,把培訓(xùn)形成一種習(xí)慣。

  5、穩(wěn)定公司干部、骨干、積極份子,積極解決每個(gè)員工的困難,逐步提高員工的收入,建立健全工資管理體系;

  6、提倡民主,廣開(kāi)言路,群策群力,共創(chuàng)輝煌。

會(huì)議工作總結(jié)7

  小學(xué)生的安全事關(guān)小學(xué)生的切身利益,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,事關(guān)祖國(guó)和民族的未來(lái)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路交通建設(shè)日新月異,這一方面提升了人民生活的質(zhì)量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力的小學(xué)生的安全帶來(lái)了極大的威脅。為了保證小學(xué)生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們高廟王第一小學(xué)從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列的交通安全教育和防范工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)到位

  “沒(méi)有安全,談何教育”是我們的共識(shí),也是我們開(kāi)展任何工作最基本的要求。在校長(zhǎng)的主持下,學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位,學(xué)校相關(guān)部門(mén)和年級(jí)組與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書(shū),交通等安全專(zhuān)題教育落實(shí)到了由班主任主持。經(jīng)過(guò)層層把關(guān),再加上每逢節(jié)假日和重大活動(dòng)前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒,學(xué)生是交通等安全教育在我們學(xué)校真正落實(shí)到了我們工作的方方面面。

  二、耐心疏導(dǎo),提高安全意識(shí)

  安全隱患無(wú)處不在,交通安全是其中最令人擔(dān)心的一個(gè),是小學(xué)生和他們的家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護(hù)的小學(xué)生本身和他們的父母,所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生和小學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全教育,提高他們的交通安全意識(shí)是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù),是保證學(xué)生交通安全最有效的手段。

  對(duì)小學(xué)生,我們通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中有關(guān)交通安全,組織觀看交通安全錄像,交通安全的法規(guī)宣傳,開(kāi)展交通安全專(zhuān)題的各類(lèi)活動(dòng),不斷增加他們的交通安全知識(shí),強(qiáng)化交通安全的意識(shí)。對(duì)家長(zhǎng),我們通過(guò)發(fā)告知書(shū),出交通安全的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車(chē)輛承諾書(shū),把交通安全添加為家長(zhǎng)會(huì)的重要宣傳內(nèi)容等,千方百計(jì)提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。因?yàn)榭陀^的事實(shí)告訴我們,家長(zhǎng)是小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育最直接的老師,最實(shí)在的榜樣,同時(shí)也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。

  三、細(xì)心操作,提高安全系數(shù)

  雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學(xué)生是缺乏自控能力的未成年人,家長(zhǎng)中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全工作還需要我們不輕易放過(guò)日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  上午上學(xué)時(shí)間,我們根據(jù)農(nóng)村家長(zhǎng)送孩子時(shí)間比較早的實(shí)際情況,把門(mén)衛(wèi)老師的上班時(shí)間由原來(lái)的七點(diǎn)三十分提前到六點(diǎn)半,更有效地保證了清早校門(mén)口的交通安全。傍晚放學(xué)時(shí)間,我們把一、二、三年級(jí)和四、五年級(jí)六年級(jí)的集散地分開(kāi),劃塊定點(diǎn)解散,家長(zhǎng)定點(diǎn)迎接,保證了地處交通要道的校門(mén)在高峰時(shí)段依然通暢。

  對(duì)居住比較集中而路又比較偏遠(yuǎn)的學(xué)生,我們從學(xué)生的安全方面考慮,責(zé)成家長(zhǎng)加送。隨意讓學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)回家的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,告誡由祖父母三輪車(chē)接送的學(xué)生父母注意祖孫兩代人的交通安全。

  四、密切協(xié)作,提高安全質(zhì)量

  開(kāi)學(xué)之初,我們總是要求派出所派人員到學(xué)校,和學(xué)校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒(méi)有和一些兄弟學(xué)校一樣建立“小交警”隊(duì)伍,是因?yàn)閷W(xué)生本身是缺乏保護(hù)意識(shí)的未成年人,再者校門(mén)口發(fā)生過(guò)教師為維持學(xué)生放學(xué)秩序被打的事故。從而達(dá)到保證校門(mén)口交通安全的目的。此外,我們還就校門(mén)口附近設(shè)立交通警示標(biāo)志向交通部門(mén)提出建議,得到了初步解決。

  小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,保障他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任,安全是教育的首要任務(wù),我們將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生交通安全工作落到實(shí)處,讓我們的學(xué)生大步前行。

會(huì)議工作總結(jié)8

  1、學(xué)校要有理念支撐和規(guī)劃設(shè)計(jì)

  青島19中校長(zhǎng)講,一所學(xué)校要有自己的核心理念來(lái)支撐,沒(méi)有理念,就沒(méi)有思想,就沒(méi)有發(fā)展方向,學(xué)校發(fā)展就沒(méi)有了主線(xiàn),就會(huì)失去活力。在此,就要思考我們是什么樣的辦學(xué)理念?我們秉承“做好人、求真知、做奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),引領(lǐng)師生在20xx年內(nèi)朝著辦“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可”的品牌學(xué)校這樣一個(gè)共同的愿景,把教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位,把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“未來(lái)社會(huì)有用的人,有益于人民的人”。一個(gè)好校長(zhǎng)首先是思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)的思想哪里來(lái)?學(xué)習(xí)中來(lái),實(shí)踐中來(lái),反思中來(lái)。因此我們要做“書(shū)香型”、“務(wù)實(shí)型”“研究型”領(lǐng)導(dǎo),不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領(lǐng)導(dǎo)。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和精神需要放在第一位

  領(lǐng)導(dǎo)要引領(lǐng)教師樹(shù)立正確的核心價(jià)值觀——關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展和精神需要(青島四位校長(zhǎng)都能做到)。馬斯洛需要層次理論告訴我們,在人們基本物質(zhì)需要得到滿(mǎn)足后,精神需要、自我發(fā)展需要、尊重的需要、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要就成為教師最關(guān)注的事情了。比如一位老師得到同事和領(lǐng)導(dǎo)贊楊的話(huà),心情會(huì)高興好長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)非常高的時(shí)候,比請(qǐng)老師吃頓大餐都興奮。因此我們領(lǐng)導(dǎo),不要?jiǎng)虞m就拿獎(jiǎng)金來(lái)激勵(lì),在日常工作中,要淡化教師的物質(zhì)關(guān)注,否則教師的工作一切都會(huì)與獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品掛鉤,不利于提升教師的職業(yè)境界。那些職業(yè)境界低的教師,每項(xiàng)工作都會(huì)帶有功利性,

  都是為了不扣分而育人,教學(xué)效果和育人效果就不好,教育是心與心的交流,靈魂與靈魂的碰撞,人都是理性的,功利性的育人效果不會(huì)觸及人的內(nèi)心深處,不會(huì)觸及人的靈魂。

  萊西校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到,教師興,學(xué)校興,學(xué)校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學(xué)在農(nóng)村,教師整體素質(zhì)都不高,但要想打造一流學(xué)校,就只好讓教師走近名師,向名師學(xué)習(xí);走出學(xué)校,向名校學(xué)習(xí);給教師請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家,讓教師聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨,向?qū)<覍W(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)帶教師出去磨課,直到教師的課上得高效為止,向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí);每學(xué)期全體老師共讀一本書(shū),進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),他們向書(shū)本學(xué)習(xí);每個(gè)教師人人都承擔(dān)一個(gè)教學(xué)或管理上的小課題,向科研要質(zhì)量;他們每隔一段時(shí)間對(duì)自己的教學(xué)和管理進(jìn)行反思,寫(xiě)一篇反思性論文,他們?cè)诜此贾谐砷L(zhǎng),狠抓教師的三字一畫(huà),普通話(huà)、課件制作等基本功,教師在基本功訓(xùn)練中,綜合素質(zhì)不斷提升。就這樣,他們的教師專(zhuān)業(yè)得到了充分發(fā)展,精神上得到了很大的滿(mǎn)足,他們都認(rèn)為,學(xué)習(xí)、研究、磨課是對(duì)自己最大的福利。老師們都很自信,只有自信的老師,才能培養(yǎng)出自信的學(xué)生。

  每項(xiàng)工作中脫穎而出的教師(課堂大賽、論文反思、讀書(shū)交流、課題研究、育人能手等獲獎(jiǎng)的教師),大頭照片上墻,照片下面是老師們的教育格言和人生格言。用這種方式進(jìn)行精神激勵(lì),對(duì)教師和學(xué)生的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)比獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金的影響持久。

  為此,我們領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)要關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和精神需要,淡化物質(zhì)激勵(lì)。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是校園里行走的文化符號(hào)

  領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行道德領(lǐng)導(dǎo),要做一個(gè)有道德的人,以道德的方式對(duì)待教師,提升教師的道德修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行文化領(lǐng)導(dǎo),引導(dǎo)教師閱讀,進(jìn)行文化思考,豐富文化生活和精神生活,提升教師的文化修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo),以豐厚的學(xué)術(shù)造詣,引領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)生管理研究,高效課堂研究,提升教師的學(xué)術(shù)修養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)要實(shí)行智慧領(lǐng)導(dǎo),以大智慧,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、豐富的情境,激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能,提升教師的教育智慧和教育水平?傊,領(lǐng)導(dǎo)不是以權(quán)力形成權(quán)威,而是以人格魅力、學(xué)術(shù)魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛(ài)戴。為此,我們領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)自身素質(zhì)提升,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,讓自己的管理充滿(mǎn)智慧。

  4、繼續(xù)引領(lǐng)教師搞好分組座位合作學(xué)習(xí)

  青島28中的“和諧互動(dòng)”兩人一小組,四人一大組的教學(xué)方式,師傅與徒弟捆綁式考核,已經(jīng)使他們的成績(jī)大幅度、大面積提升,學(xué)生不僅成績(jī)好,而且合作意識(shí)非常強(qiáng),使教學(xué)與德育達(dá)到了最佳結(jié)合。我們學(xué)校四人一小組,八人一大組教學(xué)和管理模式,再繼續(xù)深入地搞下去,也會(huì)取得很好的收獲。28中的教學(xué)改革是自下而上的教學(xué)改革。起初,時(shí)紅霞老師由于自己的胳膊疼,手不能寫(xiě)字,每堂課讓全班學(xué)生一幫一結(jié)對(duì)子,兩人互學(xué)互助,教師只做適當(dāng)?shù)膸椭忘c(diǎn)撥引導(dǎo),結(jié)果全年級(jí)成績(jī)時(shí)老師所帶的兩個(gè)班第一第二,由此,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)讓時(shí)紅霞老師介紹經(jīng)驗(yàn),然后號(hào)召全數(shù)學(xué)組老師實(shí)施兩人結(jié)對(duì)子和諧互助學(xué)習(xí),結(jié)果整個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)高于其他學(xué)校很多,后來(lái)其它各學(xué)科都學(xué)習(xí)這種結(jié)對(duì)子方法,又加上專(zhuān)家引領(lǐng),各學(xué)科都創(chuàng)設(shè)了自己學(xué)科的5步10環(huán)節(jié)教學(xué)模式,形成了青島28中的教學(xué)特色。全國(guó)各地學(xué)校紛紛向28中學(xué)習(xí)。

  結(jié)合我校目前高一的分組座位,我們將繼續(xù)研究課堂教學(xué),發(fā)現(xiàn)像時(shí)紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師,繼續(xù)鼓勵(lì)教師打造適合我們自己學(xué)情和學(xué)科的教學(xué)模式,我們也會(huì)走成功的。

  5、讓每個(gè)師生都感到自己重要

  青島28中校長(zhǎng)李志剛和萊西的劉校長(zhǎng)非常有智慧,他們的管理智慧在于他能讓每個(gè)教師都感到自己很重要。即使哪個(gè)老師能力和教學(xué)水平很差,他也能讓那些老師感到通過(guò)努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和磨課,每個(gè)教師家庭有了困難,校長(zhǎng)就像對(duì)待自己家人一樣對(duì)待老師,萊西學(xué)校有個(gè)老師患病住院,校長(zhǎng)安排學(xué)校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師,讓老師感到學(xué)校就是他們的大家庭,讓教師從思想上有歸屬感和安全感。校長(zhǎng)以人為本、愛(ài)師如家人的做法,讓每個(gè)教職工都感到自己是這個(gè)大家庭的一成員,都非常重要,因此工作起來(lái)都能以忘我的精神出現(xiàn),青島的四位校長(zhǎng)口頭語(yǔ)“我們家的老師,我們家的學(xué)生”。如果我們平時(shí),對(duì)待能力差、職業(yè)境界低的教師有偏見(jiàn),或教師家里有了困難置之不理,教師就不會(huì)有安全感、歸屬感,就會(huì)感到他在這個(gè)單位并不重要,會(huì)感到心涼。工作起來(lái)就可能患得患失,應(yīng)付了事。

  6、開(kāi)展豐富多彩的校園生活

  各種文體活動(dòng),演講賽、演唱賽、鼓號(hào)隊(duì)演奏展覽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、元旦晚會(huì)等,豐富了師生的校園生活,讓師生都感到校園是他們工作的精神家園、生活的樂(lè)園。青島28中的感恩教育活動(dòng),給我留下了深刻的印象。初三畢業(yè)典禮,校長(zhǎng)策劃了一個(gè)感恩教育的場(chǎng)面,在操場(chǎng)上,每個(gè)學(xué)生和他們的家長(zhǎng)相對(duì)而坐,有三個(gè)環(huán)節(jié):第一是聽(tīng)著《父親》和《母親》這兩首歌曲,學(xué)校統(tǒng)一號(hào)令:請(qǐng)同學(xué)們給家長(zhǎng)鞠躬,沒(méi)有統(tǒng)一的號(hào)令讓學(xué)生站起來(lái),學(xué)生不允許站起來(lái),就一直的鞠躬狀,這時(shí)候,有些家長(zhǎng)向前攙扶孩子,孩子也不動(dòng),這樣的場(chǎng)面非常感人,家長(zhǎng)心里都熱乎乎的;第二個(gè)環(huán)節(jié):讓孩子與家長(zhǎng)擁抱,擁抱的時(shí)候,每個(gè)孩子至少給家長(zhǎng)說(shuō)10句感謝的話(huà),說(shuō)不完不松開(kāi);第三個(gè)環(huán)節(jié):給家長(zhǎng)讀預(yù)先寫(xiě)的《致父母的一封信》。這三個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái),很多學(xué)生和家長(zhǎng)都激動(dòng)地流下了眼淚。李志剛校長(zhǎng)還講,他讓每個(gè)在28中就讀的學(xué)生,在入校時(shí)哭一次,在離校時(shí)哭一次,這一“哭”,卻樹(shù)立了學(xué)校良好的形象,提升了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可度、滿(mǎn)意度,提升了學(xué)校的口碑,我聽(tīng)后,對(duì)28中這種做法非常贊成。我們學(xué)校的演講比賽,感恩活動(dòng)以及紅歌比賽,古詩(shī)詞吟誦會(huì),也大大豐富了校園生活,起到了很好的育人作用,但我們的活動(dòng),家長(zhǎng)參與的太少。

  7、重視校園文化建設(shè)

  四所學(xué)校的每座樓、每塊綠地、每條路、每項(xiàng)活動(dòng)都賦予了深厚的文化內(nèi)涵,三風(fēng)一訓(xùn)辦學(xué)理念的形成,讓每個(gè)教職工都成了股民,辦學(xué)理念的股份制,增強(qiáng)了教職工的凝聚力和向心力,學(xué)校的愿景成了每個(gè)教職工共同努力的方向。藝術(shù)滿(mǎn)天星、各種標(biāo)兵、各種進(jìn)步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著每個(gè)師生向上,向善。

  我們學(xué)校每天早晨的古詩(shī)詞背誦也構(gòu)成了校園的行為文化,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我校的走廊文化、班級(jí)文化和宣傳欄文化,激勵(lì)著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的,有內(nèi)涵的,有行為文化,有精神文化,物質(zhì)文化、環(huán)境文化、制度文化等,我們學(xué)校在精神文化建設(shè)方面還要加強(qiáng),一個(gè)靠精神文化站立起來(lái)的學(xué)校會(huì)永葆青春和活力。

會(huì)議工作總結(jié)9

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又要迎來(lái)新的一年,在即將過(guò)去的一年里,我在中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下順利完成了相應(yīng)的工作:

  1.會(huì)議接待方面

  我們面對(duì)的大多是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生,所以我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己每次會(huì)議前我們會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,20xx年中心共接待大小會(huì)議907次。

  2.加強(qiáng)會(huì)議室管理

  會(huì)議衛(wèi)生是很重要的,所以只要沒(méi)有會(huì)議的情況下我們會(huì)對(duì)每一個(gè)會(huì)議進(jìn)行,仔細(xì)的清潔,包括桌面打蠟拖地,各個(gè)角落衛(wèi)生,從面使領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)有一個(gè),良好的開(kāi)會(huì)環(huán)境。

  3.提高服務(wù)質(zhì)量

  做到熟悉每場(chǎng)會(huì)議,會(huì)議前熟悉會(huì)議時(shí)間,地點(diǎn)名稱(chēng)人數(shù)和會(huì)議使用相關(guān),物品保證會(huì)議順利開(kāi)始,保持會(huì)場(chǎng)安靜,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)續(xù)水,及時(shí)檢查會(huì)場(chǎng),有無(wú)客人遺留物品。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作,每月制作會(huì)議,考勤,排班負(fù)責(zé)一層,二層大廳衛(wèi)生間樓道衛(wèi)生檢查負(fù)責(zé)科技會(huì)堂大會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生情況。

  在過(guò)去一年的工作中,我還存在許多不足,有時(shí)考慮不夠周全,不夠仔細(xì),作為會(huì)議的領(lǐng)班在新的一年里我會(huì)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)同事之間的溝通協(xié)調(diào)能力,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,讓自己以最飽滿(mǎn)的精神面貌迎接新的開(kāi)始。

會(huì)議工作總結(jié)10

  廊坊市醫(yī)學(xué)會(huì)內(nèi)分泌和糖尿病學(xué)分會(huì)第三屆委員會(huì)自20xx年11月?lián)Q屆選舉以來(lái),在廊坊市醫(yī)學(xué)會(huì)及河北省醫(yī)學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,分會(huì)不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。20xx年圓滿(mǎn)地完成了全年的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、工作會(huì)議

  1.開(kāi)展全市的內(nèi)分泌及糖尿病年會(huì)1次,分會(huì)委員及以上會(huì)員2次。

  2.采用多種形式的基層醫(yī)療行活動(dòng)。其中有請(qǐng)縣級(jí)醫(yī)療骨干到市里參加不同的專(zhuān)家授課,又有市級(jí)專(zhuān)家分別到不同的縣進(jìn)行多種形式的基層醫(yī)療培訓(xùn)活動(dòng)---授課或查房,其中有大城、永清、固安、文安、香河、三河及燕郊等,參與其中。擴(kuò)大了分會(huì)的影響力。同時(shí)培訓(xùn)了基層醫(yī)生。

  3.通過(guò)聯(lián)系全國(guó)及省醫(yī)學(xué)會(huì)的各學(xué)會(huì)的主委及委員先后到廊坊來(lái)進(jìn)行授課及工作指導(dǎo)9次。

  4.在做當(dāng)?shù)胤謺?huì)工作的同時(shí),也積極參與全國(guó)及省級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)的工作。

  5.本分會(huì)主委由于工作努力,得到了河北省醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,現(xiàn)任河北省糖尿病學(xué)會(huì)常委。河北省醫(yī)師協(xié)會(huì)常委。河北省糖尿病防治委員會(huì)常務(wù)理事。同時(shí)積極培養(yǎng)分會(huì)年輕的委員,目前年輕委員在河北省內(nèi)分泌及糖尿病青委各一名,河北省糖尿病防治

  協(xié)會(huì)理事14名。

  6.繼續(xù)進(jìn)行廊坊市人民醫(yī)院與管道局醫(yī)院內(nèi)分泌科的聯(lián)合會(huì)診及查房機(jī)制,使這兩家醫(yī)院形成醫(yī)療共識(shí),起到避免醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生的有力作用。

  7.廊坊市內(nèi)分泌暨糖尿病年會(huì)第三屆第三次會(huì)議定于20xx年6月22日在廊坊市人民醫(yī)院1號(hào)樓4樓多功能廳召開(kāi)。邀請(qǐng)了京津冀國(guó)內(nèi)高水平專(zhuān)家蒞臨授課,其中授課教師有:河北省內(nèi)分泌學(xué)會(huì)主任委員、河北省糖尿病分會(huì)主任委員、河北省腎臟病學(xué)會(huì)主委。以及200余位內(nèi)分泌和糖尿病醫(yī)生參會(huì),極大提高了廊坊內(nèi)分泌和糖尿病醫(yī)務(wù)界的專(zhuān)業(yè)水平,擴(kuò)大了學(xué)會(huì)的影響力。

  二、舉辦了內(nèi)分泌和糖尿病學(xué)分會(huì)的系列學(xué)術(shù)講座涵蓋的主題有關(guān)內(nèi)容如下:

  1、腎上腺腫瘤診治;

  2、妊娠與甲狀腺疾病;

  3、中國(guó)血糖監(jiān)測(cè)臨床應(yīng)用指南;

  4、2型糖尿病的治療指南解讀;

  5、醫(yī)院處方點(diǎn)評(píng)及規(guī)范用藥。

  三、糖尿病防治工作

  1、每周按期舉辦《糖尿病患者健康教育講座》兩次。每月面向公眾進(jìn)行糖尿病系列講座,并免費(fèi)為患者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、為響應(yīng)國(guó)際糖尿病聯(lián)盟及世界衛(wèi)生組關(guān)于世界糖尿病日的活動(dòng)安排,世界糖尿病日進(jìn)行糖尿病大型義診,免費(fèi)血糖監(jiān)測(cè),免費(fèi)發(fā)放

  糖尿病教育資料。通過(guò)公眾教育和宣傳動(dòng)員糖尿病的高危人群和有糖尿病癥狀者主動(dòng)參加篩查,早期診斷糖尿病和糖尿病前期。

  四、對(duì)20xx年度的工作進(jìn)行安排:

  1.擬定進(jìn)行分會(huì)年度學(xué)術(shù)會(huì)議。

  2. 20xx版《中國(guó)2型糖尿病防治指南》解讀,動(dòng)員各地各位委員于當(dāng)?shù)胤e極推廣指南。

  3.有關(guān)于20xx年世界糖尿病日的部署與安排。

  4.舉辦省級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。

  5.專(zhuān)題講座10場(chǎng)。

  五、配合醫(yī)學(xué)會(huì)工作

  1、扶持、指導(dǎo)下級(jí)分會(huì)工作。

  2、積極完成醫(yī)學(xué)會(huì)布置的各項(xiàng)工作。

會(huì)議工作總結(jié)11

  一年時(shí)光,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼20xx年已然到來(lái),回顧過(guò)去一年的工作,我們有付出有收獲,有歡笑有淚水,在主管和領(lǐng)班的正確指導(dǎo)下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名會(huì)議室服務(wù)員的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多。

  20xx年X月X日,我來(lái)到物業(yè)部會(huì)議室工作。面對(duì)完全陌生的工作環(huán)境,我有些不知所措。在主管、領(lǐng)班的親自指導(dǎo)下,同事們的熱心幫助下,我努力地學(xué)習(xí)著,從最基本的會(huì)場(chǎng)布置與清潔開(kāi)始,逐步掌握各種形式的擺臺(tái)操作,熟悉各個(gè)報(bào)告廳和會(huì)議室的設(shè)施設(shè)備基本調(diào)試,完成了向一個(gè)合格的會(huì)議室服務(wù)員的轉(zhuǎn)變。

  四月份,我被安排到七號(hào)樓二樓會(huì)議室工作,負(fù)責(zé)大大小小八個(gè)會(huì)議室的服務(wù)工作。會(huì)議室是一個(gè)重要的工作場(chǎng)所,在這里我接觸到更多的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)規(guī)范更上一層樓。會(huì)議室承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班組工作的直接印象,一個(gè)好的會(huì)議環(huán)境能使與會(huì)人員心情愉悅。每天我的工作除了為已經(jīng)預(yù)訂的會(huì)議進(jìn)行服務(wù)外,更要適時(shí)的維護(hù)保養(yǎng)其他的會(huì)議室,方便隨時(shí)使用,因?yàn)闀?huì)議室的使用比報(bào)告廳的使用更加靈活,經(jīng)常有臨時(shí)會(huì)議出現(xiàn),所以是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。

  會(huì)議室班組工作繁忙。培訓(xùn)班的頻繁更換,使得我們經(jīng)常重新布置準(zhǔn)備報(bào)告廳的。拉桌子,擺杯子等等等等,必須要有一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)來(lái)操作,雖然很辛苦,但是每當(dāng)我們拉完線(xiàn),看著整整齊齊的桌椅板凳,內(nèi)心深深涌現(xiàn)一種成就感,滿(mǎn)足感。

  經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉,我有了很大的收獲。

  首先是心態(tài),有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂(lè)趣,是一種享受,而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣,徹底的愛(ài)上它,你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)?梢哉f(shuō),懂得享受工作,你才懂得如何成為合格的會(huì)議室服務(wù)員,期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。

  其次,是能力問(wèn)題。每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)要求,不下苦功夫,不認(rèn)真去學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不可能掌握一門(mén)技能,會(huì)議室的工作也許繁雜枯燥,卻也不是隨隨便便就能對(duì)付的。從樓層管理轉(zhuǎn)向會(huì)議服務(wù),在不斷的工作實(shí)踐中,我又學(xué)會(huì)了不同的工作技能,無(wú)疑對(duì)以后的工作是有極大幫助的。

  新的一年,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次。在工作中和班組同事搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好員工。

會(huì)議工作總結(jié)12

  根據(jù)相關(guān)要求,我們學(xué)校組織了本校語(yǔ)文老師參加了教研室組織的教研會(huì)議,收獲了有許多,現(xiàn)在特意進(jìn)行總結(jié)。關(guān)于提高教師解讀文本以及執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力,在會(huì)議上面,有關(guān)的教育專(zhuān)家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于一些經(jīng)典篇目的解讀。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最有益的啟發(fā)之一。傳統(tǒng)篇目因?yàn)殚L(zhǎng)期被教育名家研讀分析,現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的內(nèi)容了。但是隨著時(shí)代的變遷以及教育教學(xué)理念的更新,對(duì)于傳統(tǒng)篇目的理解和分析諷刺會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)于文本的解讀是永遠(yuǎn)沒(méi)有停止的。

  如果能夠找到合適的突破口的話(huà),一些傳統(tǒng)篇目也可以出現(xiàn)新的立意。其次是學(xué)生,不是我們老師完成講課任務(wù)的道具。在很多的時(shí)候,很多老師在講課的時(shí)候更多想到的是如何能夠順利的完成講課,而并不是學(xué)生能夠在課堂上學(xué)到多少東西。這個(gè)問(wèn)題甚至牽扯到了教育最終為了誰(shuí)這一個(gè)終極命題。相關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生教育的才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的教授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)該以能不能夠促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。

  讓中青年教師更加重視自己的成長(zhǎng)。教師也是成人在工作之前瘦過(guò)了許多年的教育,在參加工作之后也會(huì)獲得許多有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者,他要有學(xué)習(xí)的渴望,要不斷試圖去超越自己,在不斷的反思和否定之中獲得更好的成長(zhǎng)。在實(shí)際的教學(xué)工作之中,因?yàn)槿狈τ行У闹笇?dǎo)和激勵(lì),許多老師都喜歡靠自己的經(jīng)驗(yàn)去教學(xué),迷信一些傳統(tǒng)的辦法,他們不注重學(xué)習(xí)和研究,這是特別危險(xiǎn)的。因?yàn)楹芏嗬蠋熡锌赡軙?huì)隨著年齡的增長(zhǎng)出現(xiàn)和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失掉學(xué)生的信任和喜愛(ài),那么這樣的老師的教學(xué)結(jié)果必然會(huì)走向失敗。

會(huì)議工作總結(jié)13

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的年。在即將過(guò)去的20xx年年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年年的工作做個(gè)總結(jié)。

  一、前臺(tái)接待方面

  20xx年x月至x月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每位來(lái)訪客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。年來(lái),共計(jì)接待用戶(hù)達(dá)xxx人次左右。

  二、會(huì)議接待方面

  1.外部會(huì)議接待

  參與接待了山東聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省xx網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。

  2.內(nèi)部會(huì)議管理

  按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議xx次以上。

  3.視訊會(huì)議管理

  在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。

  三、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、合同錄入工作

  在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周匯總收集報(bào)銷(xiāo)單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。年來(lái),錄入報(bào)銷(xiāo)單據(jù)xx余份。合同錄入xx余份。

  四、綜合事務(wù)工作

  20xx年年x月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。

  至xx月底,共接待公安查詢(xún)xx次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件xx份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息xx篇,xx之窗x期。

  對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。

  五、其他工作

  在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在臨沂聯(lián)通誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第名;山東聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備xx年年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

  七、20xx年

  1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。

  2.積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。

  3.做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“工會(huì)送溫暖”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。

  4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加大費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。

  20xx年年即將過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將來(lái)臨,在新的年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

會(huì)議工作總結(jié)14

  為規(guī)范企業(yè)管理,提高安保部各員工之間的團(tuán)結(jié)力,促進(jìn)溝通,統(tǒng)一思想,富寧時(shí)代商業(yè)廣場(chǎng)物業(yè)服務(wù)中心安保部對(duì)其全體安保實(shí)行每周召開(kāi)部門(mén)例會(huì)。自富寧廣場(chǎng)收樓以來(lái),安保部召開(kāi)的每周例會(huì)使得全體安保及時(shí)了解小區(qū)情況,并在工作上保持步調(diào)一致。結(jié)合這幾次安保部召開(kāi)的會(huì)議,主要會(huì)議精神總結(jié)如下:

  一、門(mén)崗服務(wù)目的

  通過(guò)對(duì)各單元門(mén)進(jìn)入人員、車(chē)輛、物資的檢查,維護(hù)富寧廣場(chǎng)廣大業(yè)主安全。

  二、門(mén)崗服務(wù)職責(zé)

  1、門(mén)崗值班時(shí)應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé),認(rèn)真查看出入人員并登記,在門(mén)崗區(qū)域?qū)嵭?4小時(shí)值守服務(wù),為業(yè)主提供必要的幫助。

  2、疏通各出入口車(chē)輛和人員進(jìn)出,維護(hù)門(mén)口交通秩序,保證車(chē)輛有序停放。

  3、嚴(yán)格禁止閑雜人員、小商販、推銷(xiāo)人員進(jìn)入三樓小區(qū)內(nèi)。

  4、認(rèn)真寫(xiě)好值班記錄及交接班登記和物品的交接,樹(shù)立良好“窗口”形象,展示寧利物業(yè)的風(fēng)采。

  目前已有部分業(yè)主入住富寧廣場(chǎng),除了門(mén)崗服務(wù)外,安保部還加強(qiáng)了巡邏崗服務(wù),開(kāi)展防火、防盜、防災(zāi)、交通和維持管理區(qū)域的公共秩序的維護(hù),預(yù)防和處理各類(lèi)不安全事件。

  自收樓以來(lái),部分員工表現(xiàn)突出,安保曹順生也從普通隊(duì)員升為了領(lǐng)班班長(zhǎng)。會(huì)議上,寧利物業(yè)許總經(jīng)理對(duì)新評(píng)選的優(yōu)秀員工汪暉、曹順生進(jìn)行了表彰,并由安保主管發(fā)放物資獎(jiǎng)勵(lì),這也充分體現(xiàn)了寧利物業(yè)對(duì)員工的人文關(guān)懷。相信對(duì)員工的小鼓勵(lì)一定也能帶動(dòng)其他安保的工作積極性,為富寧廣場(chǎng)的廣大業(yè)主提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

會(huì)議工作總結(jié)15

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的xx年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對(duì)20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、前臺(tái)接待方面

  20xx年x月至x月,我從事前臺(tái)接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對(duì)待每一位來(lái)訪客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。一年來(lái),共計(jì)接待用戶(hù)達(dá)xxxx人次左右。

  二、會(huì)議接待方面

  1、外部會(huì)議接待

  參與接待了xx聯(lián)通全省財(cái)務(wù)會(huì)議、運(yùn)維部工作會(huì)議、人力監(jiān)察培訓(xùn)會(huì)議、全省xx經(jīng)營(yíng)部工作會(huì)議、xx分公司與xx分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等大型會(huì)議,在這種外部會(huì)議中,嚴(yán)格按照會(huì)議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),積極協(xié)調(diào)酒店相關(guān)事宜,并做好會(huì)議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識(shí),積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。

  2、內(nèi)部會(huì)議管理

  按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì)議室,以免造成會(huì)議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì)議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內(nèi)部會(huì)議xxx次以上。

  3、視訊會(huì)議管理

  在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì)議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)視訊系統(tǒng),確保會(huì)議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì)議延時(shí)情況出現(xiàn);在召開(kāi)對(duì)縣區(qū)會(huì)議時(shí),提前進(jìn)行會(huì)議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區(qū)都能正常參會(huì)。

  三、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、合同錄入工作

  在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周一匯總收集報(bào)銷(xiāo)單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一年來(lái),錄入報(bào)銷(xiāo)單據(jù)xxx余份。合同錄入xx余份。

  四、綜合事務(wù)工作

  20xx年x月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì)、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì)議記錄、聯(lián)通之窗、行政庫(kù)管理等工作。

  至x月底,共接待公安查詢(xún)xxx次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來(lái)文件xx份左右,做到及時(shí)上傳下達(dá),不延時(shí),不誤事。報(bào)送信息xx篇,采編聯(lián)通之窗x期。

  對(duì)筆記本、臺(tái)式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫(kù)工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護(hù)與維修,與其加強(qiáng)溝通,并要求為我們提供備用機(jī),以免耽誤正常工作。

  五、其他工作

  在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作,并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì);在xx聯(lián)通誠(chéng)信演講活動(dòng)中獲得第一名;xx聯(lián)通誠(chéng)信演講比賽獲三等獎(jiǎng),目前正在積極籌備xx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報(bào)送環(huán)節(jié)沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

  七、20xx年工作計(jì)劃

  1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。

  2、積極學(xué)習(xí)其他單位、酒店等會(huì)議接待經(jīng)驗(yàn),提高接待水平,提升公司形象。

  3、做好工會(huì)工作,推出有意義的活動(dòng),加強(qiáng)溝通交流,并將“工會(huì)送溫暖”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去。

  4、加強(qiáng)食堂管理工作,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,加大費(fèi)用管控力度,營(yíng)造溫馨舒適、價(jià)格低廉的就餐環(huán)境。

  20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將來(lái)臨,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

【會(huì)議工作總結(jié)】相關(guān)文章:

會(huì)議工作總結(jié)11-05

會(huì)議銷(xiāo)售工作總結(jié)04-29

酒店會(huì)議工作總結(jié)06-23

環(huán)保會(huì)議工作總結(jié)11-03

銷(xiāo)售會(huì)議工作總結(jié)11-04

會(huì)議服務(wù)工作總結(jié)07-19

工作總結(jié)會(huì)議通知01-09

醫(yī)院會(huì)議工作總結(jié)06-09

視頻會(huì)議工作總結(jié)11-04

月度工作總結(jié)會(huì)議流程02-27