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湖北高考改革2015年開展試點(diǎn)
“國家有關(guān)深化考試招生制度改革的實(shí)施意見已出臺，我省什么時(shí)候進(jìn)行高考改革呢?”“文理不分科，學(xué)生負(fù)擔(dān)會加重嗎?”昨日，本報(bào)不少讀者得知高考改革意見出爐后，急切地向本報(bào)咨詢。
昨日，記者圍繞讀者關(guān)心的八大問題進(jìn)行了多方采訪。
1 我省何時(shí)實(shí)施高考改革?
最遲從2017年的高一新生開始實(shí)施
省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我省早已開始研究關(guān)于高考改革、高中學(xué)業(yè)水平考試制度、綜合素質(zhì)評價(jià)制度等方面的改革方案。我省不在首批試點(diǎn)省份之列，因此今秋入學(xué)的高一新生和其他在校高中生仍實(shí)行現(xiàn)行的高考辦法。“實(shí)施意見提出：2017年全面推進(jìn)改革。這意味著我省最遲要在2017年推進(jìn)改革，所以最晚2017年的高一新生為首批實(shí)施對象，也有可能提前到2016年或者2015年在高一新生中實(shí)施。”該負(fù)責(zé)人說，我省重大教育改革政策會提前3年向社會公布，家長不用擔(dān)心突然實(shí)施。
2 學(xué)業(yè)水平考試怎么考?
我省方案待完善后盡快發(fā)布
考生總成績包括高中學(xué)業(yè)水平考試中3個(gè)科目(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物中的3個(gè))的成績。一些學(xué)生感到困惑：學(xué)業(yè)水平考試到底怎么考?
省教育廳透露，我省已初步完成了高中學(xué)業(yè)水平考試方案的制定，但教育部表示今年將出臺完善高中學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)意見，我省將在該指導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上對我省方案進(jìn)行完善后，盡快向社會公布。學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國家規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，由省級教育行政部門按國家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求統(tǒng)一組織實(shí)施，確�？荚嚢踩行�、成績真實(shí)可信。
3 文理不分科會否加重學(xué)生負(fù)擔(dān)?
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與是否分科關(guān)系不大
武漢市十一中副校長陶勇表示，他贊成高考文理不分科，“普通高中還是基礎(chǔ)教育階段，過早文理分科以后，理科學(xué)生不再學(xué)歷史、地理，那么成年后人文情懷就很缺少;文科學(xué)生過早不學(xué)物理、化學(xué)、生物，今后的科學(xué)素養(yǎng)也必然缺乏。”
不過，也有學(xué)生擔(dān)心文理不分科會增加負(fù)擔(dān)，“高中生現(xiàn)在單學(xué)文科或理科就已很累了。”
一位高中老師則認(rèn)為，“只要有考試存在，哪怕只是考一門，負(fù)擔(dān)也是永遠(yuǎn)會存在的。適量的負(fù)擔(dān)學(xué)生是需要的。問題在于，文理不分科后具體怎么考試、怎么招錄?要有合適的細(xì)則方案。”
4 為什么自主招生放在高考后?
是給中學(xué)和考生松綁
從明年起，自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行，而且不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn)。這一規(guī)定很多人叫好。
長江教育研究院執(zhí)行院長張才生認(rèn)為，以前自主招生在高考前進(jìn)行，影響中學(xué)教學(xué)秩序，調(diào)整到高考后，是給中學(xué)和考生松綁，也能減輕家長負(fù)擔(dān)。自主招生錄取本身對高考成績有要求，高考后進(jìn)行更有利于高校采取不同于高考的考試模式。
5 我省語數(shù)外自主命題是否取消?
視教育部細(xì)化方案而定
我省從2004年開始，語數(shù)外高考實(shí)行自主命題。實(shí)施意見指出，從2015年起，將增加使用全國統(tǒng)一命題試卷的省份。這意味著我省語數(shù)外自主命題可能會被取消。
武漢一中校長庫路說，分省自主命題，各省質(zhì)量參差不齊，命題成本過高，試題保密壓力很大。湖北考生的生源質(zhì)量高，如果以后各省都考統(tǒng)一命題的試卷，更公平，湖北考生的分?jǐn)?shù)高，相信會有更多的名校把招生計(jì)劃適當(dāng)向湖北考生傾斜。
不過我省語數(shù)外自主命題是否會取消，還要等教育部的細(xì)化政策出臺后才能確定。
6 我省高考錄取率會提高嗎?
農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)將增加
實(shí)施意見指出，要提高中西部地區(qū)和人口大省高考錄取率。我省高考錄取率會提高嗎?業(yè)內(nèi)人士表示，今年我省的高考錄取率已達(dá)83%，高出全國平均水平，預(yù)計(jì)以后還會有上升的空間，尤其是農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的人數(shù)，以后將會比現(xiàn)在明顯增加。
7 體藝生會不會受取消加分影響?
我省考生基本不受影響
從明年起，將取消體藝特長生加分項(xiàng)目。一些家長問，這對學(xué)藝術(shù)和體育的孩子影響有多大?
省招辦介紹，在高考加分優(yōu)錄項(xiàng)目里，我省一直都沒有藝術(shù)類的加分項(xiàng)目，體育類加分項(xiàng)目也不斷減少、提高門檻，今年我省體育類考生享受加分優(yōu)錄的人數(shù)僅三十多人，而去年有五六十人，所以，取消體藝特長生加分，對我省考生影響不大。
據(jù)悉，以后學(xué)生體藝特長記入綜合素質(zhì)檔案，供高校錄取時(shí)參考。
8 英語“一年兩考”如何淡化應(yīng)試?
有人建議提高聽力分值
實(shí)施意見明確，外語為高考統(tǒng)考科目，分值不變，提供兩次考試機(jī)會。
我省相關(guān)專家表示，英語的客觀題較多，最適合實(shí)行網(wǎng)絡(luò)高考以及“一年多考”，從技術(shù)層面上看，我省實(shí)施“一年多考”的條件是具備的。“目前，北京高考已出臺英語一年兩次考試的方案。我省也有可能借鑒這一模式。”武漢一初英語老師王雁說，從2016年起，北京高考英語由150分減為100分。實(shí)行社會化考試，一年兩次考試，學(xué)生可多次參加，按最好成績計(jì)入高考總分，成績3年內(nèi)有效。
王雁老師建議，今后的英語考試應(yīng)提高聽力分值，淡化應(yīng)試，引導(dǎo)英語教育回歸主要作為交流工具的功能。學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)習(xí)英語這么多年，但效果并不很好，許多學(xué)生的英語還是“聾啞英語”。
作為高考統(tǒng)考科目，“英語兩考”會否出現(xiàn)作弊，怎樣確保公平?為此專家建議，必須建立有效的監(jiān)督機(jī)制。
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