輔導(dǎo)班規(guī)章制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編精心整理的輔導(dǎo)班規(guī)章制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度1
期末將至，應(yīng)廣大家長的要求，教育機構(gòu)特別針對幼兒園大班、一年級、二年級學(xué)生開設(shè)了英語口語基礎(chǔ)班及英語口語提高班，邀請了擁有豐富經(jīng)驗且教學(xué)有趣的.老師作為主講嘉賓，重點結(jié)合英語的課內(nèi)外知識，提供多元化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣化的學(xué)習(xí)方式來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣，促使兒童建立良好的英語基礎(chǔ)，并針對學(xué)校期末英語考試加以輔導(dǎo)，旨在提高孩子學(xué)習(xí)成績，減輕家長負(fù)擔(dān)。
一、幼兒英語口語基礎(chǔ)班：
教學(xué)目標(biāo)：通過英語拼讀及英語歌曲等教法來激發(fā)和培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣
招生對象：幼兒園大班及即將升小學(xué)一年級學(xué)生
課程安排：英語入門知識，語音拼讀
授課時間：x5年6月6日（星期六）上午起，逢周六上午上課，共8課時
收費標(biāo)準(zhǔn)：500元
二、小學(xué)英語口語基礎(chǔ)班：
教學(xué)目標(biāo)：通過英語拼讀、英語歌曲及英語朗誦等建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考前輔導(dǎo)
招生對象：小學(xué)一年級學(xué)生
課程安排：英語入門知識、語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦及考前輔導(dǎo)
授課時間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時
收費標(biāo)準(zhǔn)：1000元
三、小學(xué)英語口語提高班：
教學(xué)目標(biāo)：鞏固夯實口語基礎(chǔ)、拓展發(fā)散英語思維、提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績和表達能力
招生對象：小學(xué)二年級學(xué)生
課程安排：英語入門知識，語音拼讀、英語歌曲、英語朗誦、角色扮演及考前輔導(dǎo)
授課時間：x5年6月3日（星期三晚）起，逢星期三晚和星期六上午授課，共16課時
收費標(biāo)準(zhǔn)：1000元
報名時間：即日起接受報名
授課地點：xx市x區(qū)x棟商鋪教育
王老師：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度2
學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)中心將結(jié)合教育管理經(jīng)驗和本地區(qū)實際情況制定了高效作業(yè)輔導(dǎo)班管理制度，希望各位家長和學(xué)生積極配合嚴(yán)格執(zhí)行。
1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時趕到我中心，如果超過規(guī)定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實反映，不得隱瞞，做作業(yè)先易后難，先寫后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完成的作業(yè)及時交給老師檢查，難題或不懂的.內(nèi)容按照次序，舉手請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話，嚴(yán)禁在寫作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總�學(xué)生準(zhǔn)備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，我們每月將進行一次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長反映。
7、對學(xué)生的獎勵和處罰對優(yōu)秀學(xué)生，進步學(xué)生的獎勵：依照我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對應(yīng)級別的獎學(xué)金。
對違規(guī)學(xué)生的處罰：
1、警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
2、情節(jié)嚴(yán)重者者，電話通知家長，并留校察看輔導(dǎo)三天。
3、屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導(dǎo)資格。
輔導(dǎo)班規(guī)章制度3
教師制度
一、教師工作制度
1、教師須按時上班，自覺負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作；認(rèn)真履行并服從學(xué)校各項教學(xué)安排（包括課時的調(diào)整和教案的修改等）。
2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情，專心工作，提高工作效率。
3、上班時間內(nèi)，教師不得外出（外出宣傳除外），因急事（含看�。┒虝r間外出應(yīng)做好外出說明（外出時間和返校時間）；如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因，私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理；
請事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計算。
二、教師獎罰制度
1、每月滿勤，獎勵30元。
2、大班課課時按超班級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。
3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計算扣除。
4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。
學(xué)生上課制度
快樂，開心度過每一天！請嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點：
1、按時到輔導(dǎo)班上課，不遲到不早退。
2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請將自己的廢棄物放到指定的'地點；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。
3、自覺服從老師管理，如有建議和意見可在下課后反映。
4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班如有丟失,后果自負(fù)。
5、愛護輔導(dǎo)中心財物，不損壞桌椅；否則，照價賠償。
6、下課后禁止下樓，禁止追逐打鬧，做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長負(fù)責(zé)。
相信你一定能做到，成為更加優(yōu)秀的孩子！
輔導(dǎo)班規(guī)章制度4
尊敬的家長：
您好！暑期將至，作為家長的您，一定希望孩子在擁有一個五彩假期的同時，也能不斷充實，迅速提升英語成績。但您是否因為工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢？是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢？如果是這樣，請您放心將孩子交給我們吧，經(jīng)過我們一個暑假的輔導(dǎo)，您的孩子成績一定會有一個快速的提升！
本輔導(dǎo)班由大連外國語學(xué)院英語專業(yè)碩士，現(xiàn)工作于南京工業(yè)大學(xué)，曾獲得過多個國家級英語競賽獎項并有著多年英語教學(xué)經(jīng)驗的教師親自把關(guān)任教。教師教學(xué)方法獨到，教學(xué)經(jīng)驗豐富。
◆教學(xué)內(nèi)容
以語音、語法為突破點；以單詞、詞組、句型為基礎(chǔ)點；以聽力、口語為訓(xùn)練點；注重對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的提升，使學(xué)生掌握英語的學(xué)習(xí)規(guī)律，提高英語成績；
◆教學(xué)特色
名師輔導(dǎo)，小班制教學(xué)，每班招收10人左右，面試選拔；
通過游戲、訓(xùn)練、團隊練習(xí)等情境式教學(xué)方式培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)興趣，增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對力，讓孩子快樂的'學(xué)習(xí)和成長。
◆教學(xué)宗旨
輕松學(xué)習(xí)，提高成績
對孩子負(fù)責(zé)，讓家長放心
培養(yǎng)孩子的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
通過特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆報名須知
招生對象：在校小學(xué)一到六年級學(xué)生，初中一到三年級學(xué)生
開班時間：x年7月開始
報名咨詢方式：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度5
開學(xué)了，作為家長的您是否為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想而苦惱呢？是否為每天沒有時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)而著急呢？是否因孩子作業(yè)太深太難而束手無策呢？您知道嗎？近年來學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)班已成為一種趨勢；因為實施素質(zhì)教育以來，僅僅依賴于課堂教學(xué)，孩子是無法全面系統(tǒng)的掌握所學(xué)知識的，無法領(lǐng)先競爭對手的。網(wǎng)上流傳的“如今寒門難出貴子”很好的證明了寒門弟子僅憑課堂學(xué)習(xí)，沒有專業(yè)老師輔導(dǎo)是很難領(lǐng)先對手的。因此，為了解除各位家長的顧慮，讓孩子及時正確完成作業(yè)和有目的的.預(yù)習(xí)或強化提高自己的某些學(xué)科，我們特開設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)課程及藝術(shù)興趣培訓(xùn)。
一、教學(xué)方式：
老師監(jiān)督學(xué)生獨立、按時、保質(zhì)保量完成課后作業(yè)，及時糾正孩子做作業(yè)時磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良習(xí)慣。作業(yè)完成后專業(yè)老師為孩子檢查作業(yè)，糾正錯題，對于孩子做錯的題目先給予啟發(fā)性的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會獨立思考問題，其次再為孩子詳細(xì)講解，教授最佳解題方法和技巧。
學(xué)生在做完作業(yè)之后可根據(jù)自己愛好，進行課外閱讀或課外興趣練習(xí)。如練習(xí)寫字、畫畫、奧數(shù)等。
二、輔導(dǎo)特色：
小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個學(xué)生有獲得一對一輔導(dǎo)機會。
師資強：全部由在職教師對口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有針對性的教學(xué)。在職教師不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，更知道重點難點在哪。
環(huán)境優(yōu)雅安靜，配備空調(diào)，冬暖夏涼，學(xué)習(xí)環(huán)境非常舒適。
三、班級設(shè)置及課程安排：
見背面
Q Q：
電話：
地址：
課程設(shè)置及收費標(biāo)準(zhǔn)
特色：
一、小班化：每班嚴(yán)格控制人數(shù)。每個學(xué)生有獲得一對一輔導(dǎo)機會。
二、師資強：全部由在職教師對口教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，有針對性的教學(xué)。（在職教師
不但知道怎么做題，更知道怎么教學(xué)生做題，更知道重點難點在哪。）
電話：
地址：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度6
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長，樹立良好的輔導(dǎo)班，力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團隊，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理念，按時完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù)；
二、專職教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己像一名合格的教師靠攏。在工作中教書育人，為人師表；
三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：
1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲。
2、輔導(dǎo)：以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ)，換角度為學(xué)生講解，努力讓學(xué)生消化每個知識點。教師要負(fù)起對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，形式多樣，注重實效，耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、階段教學(xué)質(zhì)量評析：專職教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的`了解，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對學(xué)生出題測試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛護學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂課內(nèi)容充實，生動有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較的活動。
十一、所有教師要在工作和生活中相互助，相互體諒，為構(gòu)建和諧高效的教師團隊而努力。
十二、教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好的促進學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理：
1、課堂秩序良好，無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍
輔導(dǎo)班規(guī)章制度7
漫長的暑假期間，對于孩子的學(xué)習(xí)，很多家長都會覺得力不從心，要么是自己工作太忙，沒時間；要么自己有時間，卻沒有輔導(dǎo)能力，不能全面系統(tǒng)的輔導(dǎo)！孩子是家長一生的事業(yè)，也是我們教育工作者的事業(yè)。這份事業(yè)需要我們教育工作者們，必須有足夠的責(zé)任心，因為只有這樣才能把教育事業(yè)真正的做好，才能對得起每一位家長，每一位孩子！孩子的學(xué)習(xí)耽誤不起！
為使廣大學(xué)生掌握數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)技能和方法，提高分析問題和解決問題的能力，打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不使自己的成績輸在起跑線上，掃清在學(xué)習(xí)過程中的攔路虎，從而取得理想的成績，特舉辦這次學(xué)習(xí)班。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
英語：1、英語入門知識。2、語音拼讀。3、記單詞的方法。4、語法知識。
數(shù)學(xué)：1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。2、用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的`方法。3、探究規(guī)律性問題。4、歸類問題。
報名對象：五年級、六年級、七年級、八年級學(xué)生
報名時間：
輔導(dǎo)費用：
輔導(dǎo)地點：
聯(lián)系熱線：
暑假期間舉辦英語語法特訓(xùn)班，時間為七天，限額12人，每生費用300元整，授課內(nèi)容為初中英語語法。欲報從速！
寒暑假期間將舉辦初四化學(xué)特訓(xùn)班，時間為7天，授課內(nèi)容為整個初中化學(xué)課程，限額12人每班次。費用每生300圓整。
咨詢電話
成功與失敗，不在于天賦，更不在于勤奮，而在于個人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點，占有精準(zhǔn)的、不為人知的成功秘訣《培訓(xùn)機構(gòu)運營大全》
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輔導(dǎo)班規(guī)章制度8
一、師資有保障
俗話說“師父領(lǐng)進門修行在個人”，一家出名的美術(shù)畫室必然要有經(jīng)驗豐富的知名美術(shù)老師作為支撐。專業(yè)課方面，雖然部分高中已經(jīng)設(shè)有藝術(shù)班，但學(xué)校師資力量有限，且有些老師教學(xué)重點可能與高考（課程）要求有所出入，跟不上現(xiàn)在嚴(yán)峻的美術(shù)高考形式，所以，大家盡可能選擇名校“科班”出身并具有豐富美術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗的老師。
二、文、藝兼?zhèn)涔策M步
當(dāng)下，有些美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)在上專業(yè)課的同時并沒有同步學(xué)習(xí)文化課，造成文化課的脫離，最后美術(shù)高考生即使考過了專業(yè)課，還是被卡在文化課上。所以廣大美術(shù)生家長在選擇美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)時一定要選擇專業(yè)課和文化課兼顧的美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)。
三、量身定制有針對
美術(shù)高考生的專業(yè)水平參差不齊，因此在課程上應(yīng)該量身定制。有些美術(shù)高考培訓(xùn)機構(gòu)針對不同情況的考生開設(shè)綜合班、美院班以及協(xié)議班。高考班針對地方聯(lián)考，各個擊破；美術(shù)高考生可以根據(jù)自身情況合理選擇報班。
四、生活、學(xué)習(xí)有保障
環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響起著重要的，因此家長在為孩子選擇美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校時應(yīng)格外注重畫室對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的全方位管理。例如藍色空間畫室全方位出發(fā)保障學(xué)生的學(xué)習(xí)便捷性和人身安全，實行了“食、宿、學(xué)”一體化全封閉式的'管理模式，解決了學(xué)生和家長的后顧之憂，使其能夠充分利用有限的時間，集中精力投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，從而實現(xiàn)最終夢想。
聯(lián)系方式：（錢老師）
報名電話：
畫室地址：
乘車路線：
新火車站：
客運站：
輔導(dǎo)班規(guī)章制度9
目前小學(xué)教學(xué)全面采用新教材，學(xué)生學(xué)習(xí)難度增加，多數(shù)家長無暇顧及孩子的功課作業(yè)，孩子學(xué)不好，成績徘徊不前，怎么辦？普通大班教學(xué)難以關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)、成長，怎么辦？為此我校特開設(shè)小學(xué)生小班全科輔導(dǎo)班。該班旨在：輔導(dǎo)學(xué)生完成假期學(xué)校布置的各科作業(yè)，解決作業(yè)中的疑難；復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣；大幅提高孩子學(xué)習(xí)成績，減輕家長負(fù)擔(dān)。
◆教學(xué)特色
小班制教學(xué)，每班只招收15人
◆教學(xué)宗旨
一、輕松學(xué)習(xí)，提高成績二、對孩子負(fù)責(zé)，讓家長放心
三、減少家長照看孩子時間
四、培養(yǎng)孩子的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性和自覺性
五、通過特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
◆教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)
（1）輔導(dǎo)課后作業(yè)：幫助和督促學(xué)生按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校老師布置的假期作業(yè)；明確作業(yè)要求，解決作業(yè)中的`疑難；幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點，突破學(xué)習(xí)難點；規(guī)范作業(yè)格式，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課。
�。�2）激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：以學(xué)校教材為基礎(chǔ)，同步、綜合、加深各門課程。因材施教，結(jié)合每一位學(xué)生的特點進行輔導(dǎo)，查漏補缺。在學(xué)生掌握義務(wù)教育課本所學(xué)的課程知識基礎(chǔ)上進一步深化、鞏固、提高。以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知：針對學(xué)習(xí)重點和難點進行復(fù)習(xí)和鞏固。啟迪思維、一題多解，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，達到同步輔導(dǎo)的極佳效果。幫助學(xué)生掌握正確、高效的解題方法。
（4）培養(yǎng)綜合能力：通過游戲和訓(xùn)練培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，增強交往能力、情緒調(diào)節(jié)能力、挫折應(yīng)對力等。
招收對象：在校小學(xué)一到五年級學(xué)生
開班時間：x年9月4日
上課時間：
課后輔導(dǎo)班：周一至周五：18：00—19：30
周末輔導(dǎo)班：上午：8：00—11：00；下午：2：00—5：00
收費標(biāo)準(zhǔn)：課后輔導(dǎo)班300元∕月周六輔導(dǎo)班160元∕月；周末輔導(dǎo)班160元∕月；周末（周六日）輔導(dǎo)班300元∕月
報名方法：家長到校報名交費
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輔導(dǎo)班規(guī)章制度10
1、無需老師接的學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時趕到我中心，如果超過規(guī)定時間15分鐘還未到校，我中心會向家長反饋。
2、到班后嚴(yán)格按指定的座位，單獨坐向，杜絕相互觀看，抄襲行為。
3、將當(dāng)天的作業(yè)記載向輔導(dǎo)老師如實反映，不得隱瞞，做作業(yè)先易后難，先寫后讀背，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)和需要檢查的作業(yè)，完成的`作業(yè)及時交給老師檢查，難題或不懂的內(nèi)容按照次序，舉手請老師點撥，講解，和老師交流時要壓低聲調(diào)，以免影響其他同學(xué)。
4、嚴(yán)禁隨意下位走動串教室，嚴(yán)禁講與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話，嚴(yán)禁在寫作業(yè)期間吃零食，玩玩具，手機，嚴(yán)禁嬉鬧喧嘩！服從老師教育管理，逐步改變拖拉緩慢注意力不集中等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下獨立自主快速完成當(dāng)天作業(yè)，養(yǎng)成高效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、我們對學(xué)生的每日輔導(dǎo)表現(xiàn)情況都有詳細(xì)的記錄和具體的獎罰措施，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，我們?yōu)槊總�學(xué)生準(zhǔn)備了個性化的錯題集，收集每日各科錯題，及時查漏補缺，定期梳理復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后按老師要求繼續(xù)做輔導(dǎo)班所配發(fā)的相關(guān)試題。
6、為了及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，我們每月將進行一次月考，月考后老師將改試卷并及時將考試情況向家長反映。
7、對學(xué)生的獎勵和處罰對優(yōu)秀學(xué)生，進步學(xué)生的獎勵：依照我中心學(xué)生積分方案，定期可以用積分換取對應(yīng)級別的獎學(xué)金。
警告教育三次不改者，到單間教室隔離自習(xí)，并扣除當(dāng)日所有紀(jì)律積分。
屢教不改者，我中心將通知家長帶回，并開除其輔導(dǎo)資格。
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