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學(xué)校直飲水管理規(guī)章制度
在充滿活力,日益開放的今天,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學(xué)校直飲水管理規(guī)章制度,希望對大家有所幫助。
學(xué)校直飲水管理規(guī)章制度1
一、成立直飲水衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校法定代表人為直飲水衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,配備直飲水衛(wèi)生管理員。建立健全學(xué)校直飲水衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生管理檔案和直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處置預(yù)案。每日對直飲水設(shè)備進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查,做好巡查記錄。
二、加強(qiáng)對師生正確飲用直飲水的宣傳教育,嚴(yán)禁破壞和污染直飲水設(shè)備。禁止用任何物體接觸水嘴(清潔工作除外)。必須用水杯盛水,禁止用嘴巴湊到水嘴直接飲水;禁止水嘴里塞入異物或液體;禁止隨意切斷直飲水設(shè)備電源和進(jìn)水或啟用直飲水設(shè)備。直飲水僅供飲用,禁止洗手等。茶水房自來水設(shè)備僅供取水用,禁止洗滌任何物品(直飲水飲水處周圍10m范圍內(nèi)不應(yīng)有污水池、垃圾桶(箱、房)、粉塵和有毒有害氣體等污染源)。
三、定期公示直飲水水質(zhì)檢驗(yàn)結(jié)果,配合供應(yīng)商開展直飲水日常運(yùn)行維護(hù)工作和及時處置直飲水水質(zhì)事件。
直飲水設(shè)備在每學(xué)期開學(xué)前一周或直飲水設(shè)備停止使用7天以上(含7天)恢復(fù)供水前或更換水處理材料后均應(yīng)進(jìn)行全面沖洗和消毒,按照技術(shù)要求進(jìn)行水質(zhì)檢驗(yàn),合格后方可供水。
四、工作人員每天早上和中午,要把茶水房內(nèi)的地面和周圍環(huán)境衛(wèi)生工作做好,經(jīng)常檢查供水設(shè)施周圍有無污染物,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即清除。
五、直接從事直飲水從業(yè)人員應(yīng)取得體檢合格證后方可上崗工作,并每年進(jìn)行一次健康檢查;加辛〖、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病的人員以及患有活動性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病等疾病的人員,治愈前不得直接從事上述工作。
從業(yè)人員須保持良好的個人衛(wèi)生,配備整潔的.工作衣、帽、鞋,不得留長指甲、戴首飾、涂指甲油等。對非本校的直飲水維護(hù)人員,校方應(yīng)查驗(yàn)其健康證明及其維護(hù)當(dāng)天的健康狀況。
六、每日運(yùn)行維護(hù)要求:
1、使用前打開每個水嘴,放盡管道內(nèi)的積水。
2、由專人負(fù)責(zé)每天對直飲水設(shè)備進(jìn)行清潔,以保持飲水臺水槽無茶葉、飯?jiān)入s物,外殼清潔光亮,無污染物粘附其上。
3、對每個水嘴進(jìn)行消毒,具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水嘴中進(jìn)行消毒,或用棉簽蘸取酒精點(diǎn)燃,用火焰在水嘴處灼燒10秒,消毒完成之后打開水嘴10秒。
七、直飲水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時,按照《普通小學(xué)直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處置預(yù)案》進(jìn)行處置。
學(xué)校直飲水管理規(guī)章制度2
學(xué)校飲用水安全管理制度,本管理制度所指飲用水,是指學(xué)校供給教職工、學(xué)生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機(jī)供給的飲用水,學(xué)校集中購買的瓶裝用水。
一、管理機(jī)構(gòu)
分管領(lǐng)導(dǎo):趙學(xué)清兼職管水員:葉美衛(wèi)生監(jiān)督員:林陽
二、辦公室桶裝飲用水管理
1、學(xué)校實(shí)行招標(biāo)方式選擇具備以下條件的'供水站:
1)持有效《衛(wèi)生許可證》、《經(jīng)營許可證》;
2)每學(xué)期初提供一次近期《產(chǎn)品檢驗(yàn)報告書》;
3)持《健康證》的送水員(備好復(fù)印件二份);
4)提供免費(fèi)清洗(每學(xué)期第1、10、18周)校內(nèi)飲水機(jī)(按編號)服務(wù);
5)自備《送水?dāng)?shù)量及空桶歸還登記本》《清洗服務(wù)簽收本》以便收款有據(jù);
2、門衛(wèi)保安員負(fù)責(zé)查驗(yàn)首次送水人員《健康證》并保存復(fù)印件。
3、當(dāng)周值日教師負(fù)責(zé)在《飲水機(jī)清洗服務(wù)簽收本》上簽名;
三、教學(xué)樓(實(shí)驗(yàn)樓)學(xué)生節(jié)能(直飲過濾)飲用水管理
1、學(xué)校保證水質(zhì)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保水量充足。每年撥?钆蓪H诉M(jìn)行一次水質(zhì)送檢并公示檢驗(yàn)報告;
2、學(xué)生飲用水作為學(xué)校安全巡查時的重點(diǎn)巡查對象之一。
3、要求學(xué)生自備飲水用具,學(xué)校不得配置公用飲水用具。
4、檔案室負(fù)責(zé)存放《飲用水水質(zhì)檢測報告單》;
5、總務(wù)處管水員負(fù)責(zé)定期檢查和上報出水、排水、噪音及水溫等異常情況;
6、總務(wù)處負(fù)責(zé)提醒廠家在開學(xué)前對飲水機(jī)進(jìn)行清洗、維護(hù)、修理(保修二年)更換過濾芯并做好記錄;
7、校醫(yī)、班主任及值日老師負(fù)責(zé)隨時觀察學(xué)生飲水前后的異常情況并及時上報處理;
8、打掃教學(xué)樓衛(wèi)生間和實(shí)驗(yàn)樓一樓西側(cè)的班級負(fù)責(zé)抹洗飲水機(jī)邊緣及臺面;
9、學(xué)校應(yīng)在取水點(diǎn)墻面設(shè)立《飲水須知》,提示科學(xué)衛(wèi)生飲水、自帶飲具及節(jié)約意識;
學(xué)校直飲水管理規(guī)章制度3
為了保障校園直飲水工程,促進(jìn)師生身體健康。學(xué)校為師生職工安裝直飲水機(jī)。本著科學(xué)管理、責(zé)任到人、服務(wù)師生的目的,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制訂直飲水機(jī)使用管理制度。
一、學(xué)校成立直飲水機(jī)使用管理工作小組。
二、總務(wù)處具體分管飲用水質(zhì)量、衛(wèi)生
1、飲水機(jī)須由企業(yè)專業(yè)人員進(jìn)行定期檢查,確保飲水機(jī)的濾芯安全清潔。
2、從事飲水機(jī)清洗消毒人員應(yīng)有健康證,并按公司規(guī)程操作。
3、學(xué)校采用巡視檢查,飲水環(huán)境符合衛(wèi)生要求,由專職人員(衛(wèi)生員--勞銀琴)管理檢查,保證飲水機(jī)清潔衛(wèi)生。
3、錢百泉負(fù)責(zé)飲水機(jī)電源、開關(guān)、插座管理,保證正常供水,不能允許學(xué)生動用電源、開關(guān)、插座等。平時每天下班、放學(xué)前,不必關(guān)掉飲水機(jī)的電源;放假兩天(含兩天)前,必須關(guān)掉開關(guān),以消除安全隱患;節(jié)后上班及時開啟電源。
4、直飲水機(jī)為師生使用。班主任要教育每位學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,每日自帶備用水杯到校,便于飲用。
5、全體師生員工要愛護(hù)設(shè)備,正確使用直飲水機(jī)。飲水機(jī)如屬人為損壞,應(yīng)照價賠償。如飲水機(jī)需要維修,則報告總務(wù)主任,總務(wù)主任及時安排供水員進(jìn)行維修,保證師生飲水供應(yīng)。
三、直飲水機(jī)操作須知
1、直飲水機(jī)器接水凹槽左下角有一燒水水溫顯示表,度數(shù)顯示或接近100度,水溫顯示表右邊的飲水燈顯“綠”即為燒開可飲用。
2、飲水龍頭開、關(guān),只要用手指輕輕一抹按鈕,就可實(shí)現(xiàn)出水(燈亮)、關(guān)水(燈滅)的需要。
3、原則上,燒水水溫度數(shù)顯示沒有接近100度,水龍頭不會出水;燒水水溫和左上方出水水溫顯示屏,因季節(jié)關(guān)系,原水溫到燒開及出水的時間、溫度會隨季節(jié)有些變化;此種現(xiàn)象機(jī)器屬于正常。
4、常務(wù)管理由錢百泉采取巡視負(fù)責(zé)。
5、如果落水管流水不斷或其他異常情況,機(jī)器有可能出現(xiàn)故障;此時,希望及時向總務(wù)處任何一個電話報警。
四、溫馨提示
健康好水,享受的`同時,別忘了呵護(hù),愛護(hù)機(jī)器,節(jié)約用水,你我有責(zé)!
1、自覺維護(hù)飲水設(shè)備的衛(wèi)生,隨時保持飲水機(jī)的清潔衛(wèi)生。
2、節(jié)約用水,取水后立即關(guān)閉水龍頭, 嚴(yán)禁用于飲用以外的任何用途,如洗手、洗臉、洗杯子等,做一個文明的學(xué)生。
3、飲水機(jī)邊的軟管及相關(guān)閥門、管道、電線、空氣開關(guān)等不得隨便觸動,避免事故發(fā)生。
4、愛護(hù)機(jī)器,輕開輕關(guān)水龍頭按鈕,切勿亂擰亂按,更不要去擰開水龍頭,損壞機(jī)器要照價賠償。
5、用水時,如發(fā)現(xiàn)異常情況請及時向老師報告。
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