(熱)小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度的使用頻率呈上升趨勢(shì),制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度1
生活
1、周末夜晚不在,要寫清理由,并記在班級(jí)考勤表上,不作學(xué)分扣除。
2、晚上十一點(diǎn)不在寢室,也要寫在考勤表上。
3、每晚宿舍長(zhǎng)要將本宿舍學(xué)生在寢情況報(bào)給生活員趙嘉欣。
活動(dòng)考勤制度
1每次活動(dòng)由組織員席新科(考察女生出勤)和生活員趙嘉欣(考察男生出勤)以宿舍為單位進(jìn)行考勤,每個(gè)宿舍每次活動(dòng)滿分6分。
2到學(xué)期末進(jìn)行累加計(jì)算,分?jǐn)?shù)最高的宿舍可以拿班費(fèi)在學(xué)?匆粓(chǎng)電影或是每人獎(jiǎng)勵(lì)15元,分?jǐn)?shù)最低的宿舍請(qǐng)全班同學(xué)吃一次零食。
2、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
第一章 總則
第一條 為促進(jìn)中小學(xué)電化教育工作并加強(qiáng)管理,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程。
第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過程中,運(yùn)用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù),傳遞教育信息,并對(duì)這一過程進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究和管理的一種教育形式;是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法;是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
第三條 中小學(xué)校開展電化教育應(yīng)從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學(xué)中的作用,注重教學(xué)應(yīng)用與研究。
第四條 各級(jí)政府和教育行政部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件,扶持中小學(xué)校開展電化教育,將中小學(xué)電化教育工作列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。
第二章 機(jī)構(gòu)與職能
第五條 中小學(xué)校應(yīng)建立專門機(jī)構(gòu)或指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)電化教育。其名稱可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模稱為電化教育室(中心)或電化教育組,規(guī)模較小的中小學(xué)校也可在教學(xué)管理部門設(shè)專人或兼職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
第六條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)要在學(xué)校的統(tǒng)一管理下,與校內(nèi)各相關(guān)部門相互配合,完成電化教育工作,其主要職責(zé):
。、擬訂學(xué)校電化教育工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作,并承擔(dān)其中一部分教學(xué)任務(wù)。
。病⑹占、購(gòu)置、編制、管理電化教育教材和資料。
。、維護(hù)、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。
。、組織教師參加電化教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。
5、組織并參與電化教育的實(shí)驗(yàn)研究。
第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制,由學(xué)校主管部門根據(jù)實(shí)際情況,在學(xué)校教職工總編制內(nèi)確定,按學(xué)校規(guī)模和電化教育開展的實(shí)際配備專職或兼職電教人員。
第八條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)有較高的素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的教學(xué)和管理能力,一般應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。
第三章 電教專職人員與學(xué)科教師
第九條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的專職人員是教學(xué)人員,必須具備教師資格,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),掌握電化教育的知識(shí)、技能和技巧。中小學(xué)校電教專職人員應(yīng)通過教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,不斷提高電化教育水平。
第十條 中小學(xué)校電化教育專職人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)按國(guó)家規(guī)定評(píng)聘。在評(píng)審與聘任時(shí),要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點(diǎn)。
第十一條 電化教育專職人員要組織、指導(dǎo)學(xué)科教師開展電化教學(xué)。中小學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師作為電化教育機(jī)構(gòu)的兼職人員開展工作。教師擔(dān)任電教機(jī)構(gòu)的工作或編制教材、資料應(yīng)計(jì)算教學(xué)工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果,應(yīng)與相應(yīng)的科研、教學(xué)研究成果同等對(duì)待。教師開展電化教學(xué)的實(shí)績(jī),應(yīng)作為考核教師的內(nèi)容。
第十二條 學(xué)科教師要增強(qiáng)現(xiàn)代教育意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握電化教育的基本知識(shí)和技能;積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段,開展電化教學(xué);研究電教教材教法;總結(jié)電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
第四章 經(jīng)費(fèi)與設(shè)備
第十三條 中小學(xué)校開展電化教育要有必要的經(jīng)費(fèi)保證,各級(jí)政府和教育行政部門要逐年增加對(duì)中小學(xué)電化教育經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)校應(yīng)確定一定的經(jīng)費(fèi)比例開展電化教育。
第十四條 電化教育的設(shè)備是開展電化教育的基礎(chǔ)。學(xué)校要按照地方教育行政部門制定的有關(guān)中小學(xué)校電化教育教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,統(tǒng)籌配備電化教育設(shè)備。要加強(qiáng)電化教育設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和管理,提高利用率。
第十五條 學(xué)校電化教育設(shè)備、設(shè)施是為教育教學(xué)服務(wù)的,不得挪作它用。
第五章 電教教材與資料
第十六條 開展電化教育的中小學(xué)校要加強(qiáng)電教教材(音像、多媒體)、資料建設(shè),保證有足夠的經(jīng)費(fèi)用于配備電教教材、資料,做到與電教設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。
第十七條 中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要,合理選擇和配備由和省級(jí)教育行政部門印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄所列入的全國(guó)或地方通用的電教教材,有條件的學(xué)?筛鶕(jù)實(shí)際需要自行編制補(bǔ)充性電教教材供學(xué)校教學(xué)使用,要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作。
第十八條 中小學(xué)校電教教材、資料的編輯、出版不得違《著作權(quán)法》;中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。
第六章 管理與領(lǐng)導(dǎo)
第十九條 地方各級(jí)教育行政部門主管本地區(qū)的中小學(xué)校電化教育工作,制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃,并檢查、評(píng)估和督導(dǎo)中小學(xué)校電化教育工作,協(xié)調(diào)電教、教研、裝備、師訓(xùn)部門保障學(xué)校電化教育工作的健康發(fā)展。
第二十條 地方各級(jí)電化教育館(中心)是當(dāng)?shù)刂行W(xué)電化教育的教材(資料)中心、研究中心、人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)中心,教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)。
第二十一條 中小學(xué)校要貫徹上級(jí)關(guān)于電化教育的各項(xiàng)方針、政策,加強(qiáng)對(duì)電化教育工作的`領(lǐng)導(dǎo),將其納入學(xué)校整體工作之中,并要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管電化教育工作。
第二十二條 中小學(xué)校要重視對(duì)學(xué)科教師開展電化教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),有計(jì)劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開展。
第七章 附則
第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學(xué)校。中等專業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園,可參照?qǐng)?zhí)行。
第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,制訂實(shí)施細(xì)則。
第二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的,以本規(guī)程為準(zhǔn)。
3、農(nóng)村小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”,體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍,特制定此制度:
一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計(jì)劃實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具;校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。
三、落實(shí)衛(wèi)生包干,進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班,責(zé)任到人”的清潔包干辦法,從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔;專用教室由專任教師負(fù)責(zé);食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草,墻壁無灰塵、污染,地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查,一周一評(píng)并總結(jié)。
四、落實(shí)綠化管理責(zé)任制,搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全,多種樹木,多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康,形式活潑。
六、校舍設(shè)備齊全,保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度2
為規(guī)范餐廳食品安全管理,保障師生餐飲安全,根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)章,制定本管理制度。
一、保持餐廳環(huán)境整潔。紗窗、紗門、紗罩、門簾、風(fēng)幕、滅蠅燈等設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,鼠、蠅、蟑螂、蚊子密度不得超過國(guó)家有關(guān)要求。保證供用餐者使用的洗手設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
二、必須使用消毒后的餐飲具,未經(jīng)消毒的餐飲具不得擺臺(tái)上桌。做好臺(tái)面調(diào)料餐巾、餐具等清潔衛(wèi)生工作,及時(shí)更換破損的調(diào)料盒、餐巾、餐飲具等。
三、擺臺(tái)后或就餐時(shí)不得清掃地面,餐具擺臺(tái)超過當(dāng)次就餐時(shí)間尚未使用的應(yīng)收回保潔。
四、端菜時(shí)手指不得接觸食品,分菜工具不接觸餐具。
五、食品上桌距開餐時(shí)間不超過半小時(shí)。
六、當(dāng)發(fā)現(xiàn)或被告知所提供的食品確有感官性狀異;蚩梢勺冑|(zhì)時(shí),應(yīng)立即撤換該食品,并同時(shí)告知有關(guān)備餐人員,備餐人員要立即檢查被撤換的食品和同類食品,做出相應(yīng)處理,確保供餐安全。
七、備餐柜內(nèi)不得放置與開餐無關(guān)的'物品及個(gè)人用品。工作結(jié)束后及時(shí)做好臺(tái)面、地面等的清掃整理工作
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度3
學(xué)校財(cái)產(chǎn)是國(guó)家財(cái)產(chǎn),是保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校為了加強(qiáng)公物保管,維護(hù)集體財(cái)產(chǎn),特?cái)M定《學(xué)校公物保管制度及獎(jiǎng)懲辦法》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校公物的發(fā)放、維護(hù)和評(píng)估工作。
二、賠償制度
1、學(xué)校各職能部門應(yīng)經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,損壞公物除進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)外,還必須做出相應(yīng)賠償。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)主要由教室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和公共財(cái)產(chǎn)三部分組成(公共財(cái)產(chǎn)指:專用教室財(cái)產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實(shí)驗(yàn)器材、校園綠化等設(shè)施),實(shí)行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償”的原則。
3、師生對(duì)領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)應(yīng)正確使用,妥善保管。各班主任對(duì)本班領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé);各年級(jí)主任、辦公室主任為該年級(jí)、辦公室的責(zé)任人,對(duì)本年級(jí)、辦公室部領(lǐng)用的公物負(fù)責(zé)。若因保管不善、使用不當(dāng),出現(xiàn)損壞或丟失現(xiàn)象,將由班、級(jí)、辦公室負(fù)責(zé)人(或使用人)根據(jù)責(zé)任大小按賠償規(guī)定,做出相應(yīng)賠償。
三、賠償原則
1、各班教室桌凳、門窗、玻璃、鎖、日光燈、風(fēng)扇及開關(guān)、插座、黑板、多媒體設(shè)備等室內(nèi)公物,由班主任負(fù)責(zé)管理。
(1)教室公物被損壞,該教室責(zé)任人(班主任)有責(zé)任及時(shí)報(bào)修,并按規(guī)定及時(shí)做出賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報(bào)損的公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。
2、各年級(jí)、辦公室內(nèi)的桌椅、門窗、日光燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、電話、電腦等一切公物由級(jí)主任、辦公室部門負(fù)責(zé)人管理。
(1)凡人為損壞公物的,由損壞者作出相應(yīng)賠償。
(2)因自然老化耗損等因素而應(yīng)報(bào)損的公物,由學(xué)校公物領(lǐng)導(dǎo)小組派人鑒定,證實(shí)后由學(xué)校負(fù)責(zé)修復(fù)。
3、對(duì)于樓道、樓梯、花臺(tái)、花帶等校園內(nèi)一切公共設(shè)施、設(shè)備被有意損壞,應(yīng)從嚴(yán)處理,并做出相應(yīng)紀(jì)律處分。
四、賠償標(biāo)準(zhǔn)
1、損壞防盜設(shè)施、消防設(shè)施按實(shí)價(jià)賠償。
2、損壞木窗玻璃5―10元/塊,鋁合金窗玻璃50―80元/塊,黑板1200元/塊。
3、損壞鋁合金窗鎖扣15元/只。
4、刻畫課桌凳賠30―50元/處,損壞凳子50元/只,損壞課桌賠80元/只。
5、損壞門板的賠償30―500元/塊。
6、損壞水龍頭根據(jù)大小賠償8―15元/只。
7、損壞閘閥根據(jù)大小賠償20―200元/只。
8、損壞水管的,按實(shí)價(jià)賠償。
9、損壞電器開關(guān)賠償10元/只,插座10元/只,調(diào)速器25元/只,鎮(zhèn)流器20元/只。
10、損壞節(jié)能燈泡賠償10元/只,普通燈泡2元/只;損壞壁燈、吸頂燈、路燈等,按實(shí)價(jià)賠償。
11、損壞球類、圖書等物品按實(shí)價(jià)賠償。
12、損壞貴重物品如照相機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、計(jì)算機(jī)、收錄機(jī)、樂器等,由于使用(或保養(yǎng))不當(dāng)造成損失時(shí),由班主任(或責(zé)任人)賠償。
13、損壞花草樹木賠償30元,名貴花木按實(shí)價(jià)賠償。
14、玷污或毀壞墻壁、雕塑、亭臺(tái)、水榭、燈箱、廣告、宣傳牌等設(shè)施者,視其具體情況賠償或限期修復(fù)
15、損壞實(shí)驗(yàn)儀器,設(shè)備等,按實(shí)價(jià)賠償。
16、學(xué)校采購(gòu)回的物資,經(jīng)各驗(yàn)收人員檢驗(yàn)查明,應(yīng)由供貨單位負(fù)責(zé)賠償?shù)?如殘、次、廢品,短斤少兩的等),在貨款未付的情況下,由采購(gòu)員負(fù)責(zé)追賠。本校自行運(yùn)輸?shù)牟少?gòu)物資,出現(xiàn)途中損壞、丟失的,由押車人員和駕駛員共同賠償。校外運(yùn)輸機(jī)構(gòu)運(yùn)輸?shù)牟少?gòu)物資,出現(xiàn)途中損壞、丟失的.,由采購(gòu)員向運(yùn)輸方索賠。采購(gòu)物資經(jīng)查明應(yīng)由保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)賠償?shù)?由財(cái)務(wù)室協(xié)助采購(gòu)員向保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)索賠。
17、外來人員損壞公物的,由損壞者本人負(fù)責(zé)賠償。若當(dāng)天賠償有困難的,交物品抵押金(或由本校師生擔(dān)保)。以實(shí)物賠償或維修的,原則上在三天之內(nèi)完成,完成后由后勤人員驗(yàn)收合格方算賠償完畢。
18、其它損壞公物情況,參照以上標(biāo)準(zhǔn)賠償。
五、賠償方式
以“現(xiàn)金賠償、實(shí)物(或維修)賠償”相結(jié)合的方式進(jìn)行。賠償處理應(yīng)在損壞事故鑒定作出一周內(nèi),完善賠償、維修等一切程序。
六、獎(jiǎng)懲辦法
學(xué)校依據(jù)公物保管制度,每學(xué)期定期組織公物清查,如發(fā)現(xiàn)公物損壞沒有及時(shí)報(bào)修的,用適當(dāng)提高賠償標(biāo)準(zhǔn)的辦法進(jìn)行懲處。對(duì)公物保管較好,并積極協(xié)助學(xué)校開展理賠工作的教職工,每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)100.00元。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度4
為了加強(qiáng)學(xué)校公共財(cái)物的管理,嚴(yán)格實(shí)行丟失、損壞公物賠償制度,提高公物使用率,培養(yǎng)良好的愛惜公物習(xí)慣,特作如下的規(guī)定:
1、校園里所有的`校舍和各種設(shè)施配備及器具,均屬學(xué)校公共財(cái)物,任何人不得隨意丟失和損壞,凡造成損失的照價(jià)賠償。
2、學(xué)校調(diào)配給各班的桌凳及教室、辦公室的所有設(shè)備,有關(guān)人員必須妥善保管使用,如有丟失和損壞,視其情節(jié)照價(jià)賠償。
3、嚴(yán)禁學(xué)生用尖利物件在桌凳、門板、墻壁上刻劃打洞。不準(zhǔn)在教室內(nèi)外用桌凳打鬧和用它物在桌凳、黑板、玻璃窗上敲打,如由此而造成的損壞必須照價(jià)賠償。
4、教室里的燈具,吊扇、電源插座、等應(yīng)由所在的班級(jí)保管使用,如有保管不善造成的丟失或損壞,限期由該班自行補(bǔ)充修復(fù)。情節(jié)嚴(yán)重的還要追究班級(jí)責(zé)任。
5、教職工辦公室,所配備的桌椅、資料柜等,責(zé)任由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé),誰丟失損壞由誰負(fù)責(zé)照價(jià)賠償。
6、師生在使用教學(xué)儀器,辦公設(shè)備時(shí),由于使用不當(dāng)或保管不善而造成損壞、丟失的,根據(jù)實(shí)際情況酌情給予賠償。屬于玩忽職守造成損失、丟失的,除按價(jià)賠償外,另追究當(dāng)事人責(zé)任。
7、加強(qiáng)公物管理是主管人員的責(zé)任,如管理人員對(duì)管理的公物保管使用不善,造成公物霉?fàn)變質(zhì),丟失損壞的,除照賠償外,視其平時(shí)的工作態(tài)度,根據(jù)損失大小,按規(guī)定給予其適當(dāng)?shù)奶幚砘蛄P款。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度5
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作,使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”,體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍,特制定此制度:
一、嚴(yán)格按照校園文化建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃。有計(jì)劃實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛(wèi)生用具和設(shè)施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具;校園內(nèi)設(shè)有公共廁所、垃圾箱。
三、落實(shí)衛(wèi)生包干,進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班,責(zé)任到人”的.清潔包干辦法,從培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣上下功夫。
四、教室、包干區(qū)由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃保潔;專用教室由專任教師負(fù)責(zé);食堂由炊事員負(fù)責(zé)打掃保潔;教職工辦公室由教職工分工負(fù)責(zé)打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草,墻壁無灰塵、污染,地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。
五、衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅(jiān)持每天一次檢查,一周一評(píng)并總結(jié)。
六、落實(shí)綠化管理責(zé)任制,搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全,多種樹木,多栽花草。
七、環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目?jī)?nèi)容健康,形式活潑。
八、校舍設(shè)備齊全,保持清潔衛(wèi)生。班級(jí)教室、專用教室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度6
為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,教育和懲制少數(shù)或個(gè)別人的消極怠工、工作不負(fù)責(zé)任、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律、不完成工作任務(wù)、給學(xué)校的聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者,特制定以下處理規(guī)定:
一、關(guān)于教職工出勤的獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、遲到:每次扣10元( 含課間上課遲到 )。 無課教師乘座二班車不算遲到。行管后勤人員必須按規(guī)定保證正常工作作息時(shí)間。
2、早退:凡提前離校、、任課教師提前下課者,均要記為早退,每次扣10元。
3、病事假:病假每天均扣10元,事假每天扣15元。(住院治療不扣津貼,超過一周的要扣除崗位津貼)。病事假必須事前寫書面假條經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,交教務(wù)處登記后方可生效)。
4、曠工:教師曠工每節(jié)課扣40元,其它人員每曠工半天扣40元。晚自習(xí)未到扣10元。
5、缺課:教職工因公外出未提前調(diào)整課程而耽誤課時(shí),作缺課處理,每節(jié)課扣10元,不記曠工。
備注:
1、教職工請(qǐng)假必須要有書面假條交分管校長(zhǎng)審批 ]后交教務(wù)處登記,并作好調(diào)課后方能準(zhǔn)假。如有過別特殊情況無法及時(shí)當(dāng)面及時(shí)請(qǐng)假者,必須及時(shí)用電話通知向校長(zhǎng)或教務(wù)處請(qǐng)假,作好調(diào)課處理。否則造成損失將按曠課處理。
2、教職工不足半天的病事假不扣津貼,但必須先在教務(wù)處請(qǐng)假,每期不得超過三次。政治學(xué)習(xí)請(qǐng)假要記入考勤。
3、教職工子女上大學(xué) 、參軍可請(qǐng)1-2天護(hù)送假,不記考勤。
二、教職工一般的違紀(jì)失職處理:
教職員工有以下違紀(jì)和失職者每次扣當(dāng)月津貼10-20元。
1、 教職員工有工作扯皮、工作時(shí)間不到位、不按時(shí)完成工作任務(wù),不按時(shí)上交規(guī)定表冊(cè),不按時(shí)完成布置的臨時(shí)工作者。
2、 在教室和公共場(chǎng)合吸煙者。(吸煙只能在自己辦公室內(nèi),且不能當(dāng)著學(xué)生的面吸煙)。
3、 教職工穿奇妝異服進(jìn)入學(xué)校者。
4、 教師有以下行為者:①、教案檢查不合格者;②、課堂教學(xué)無板書或板書極為馬虎者;③、教學(xué)采用放羊式、課堂內(nèi)或?qū)嵙?xí)課不管學(xué)生或管理效果極差者;④、有體罰學(xué)生者;⑤、未經(jīng)特許坐著上課者。
5、 保衛(wèi)科人員不注意形象;不認(rèn)真履行工作職責(zé);對(duì)社會(huì)閑雜人員不予勸出;粗暴對(duì)待來訪家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)者。
6、 后勤職員有較嚴(yán)重違紀(jì)或失職者。
三、嚴(yán)重違紀(jì)失職的處理:
處理金額每次40-80元,特別嚴(yán)重者扣除當(dāng)月所有津貼,并視其態(tài)度可并罰扣除期末所有津貼。
1、 教師曠課一節(jié)扣40元,職員曠工半天扣40元。(半天不到校,又沒有事前請(qǐng)假)。教師曠課兩節(jié)或職員曠工一天扣80元,依此類推。
2、 不服從工作安排和調(diào)動(dòng),有意扯皮者贊成嚴(yán)重后果者。
3、 教師有以下行為者之一:①、私自調(diào)課者造成不良后果者;②、不按時(shí)完成和上交期末的各種重要表冊(cè)者;③、教師無教案上課者;⑤體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響和后果者;⑥、因工作不負(fù)責(zé)在社會(huì)上造成嚴(yán)重影響者(指家長(zhǎng)或社會(huì)單位對(duì)某教師提出強(qiáng)烈反映)。
4、 在校園內(nèi)酗酒鬧事者、或酗灑后上課者。
5、 未經(jīng)許可亂收費(fèi),影響較大者。
6、 有其它嚴(yán)重違紀(jì)失職,影響較壞者。
四、處理的執(zhí)行機(jī)構(gòu)及方法: 由書記和副校長(zhǎng)擔(dān)任考核組長(zhǎng),各處室主任和專業(yè)部主任為考核員,每天進(jìn)行不定期檢查,并要作好檢查記錄,每月底交教務(wù)處統(tǒng)一登記,并在當(dāng)月將處理情況書面通知年級(jí)部,后勤行管人員的處理通知交辦公室,統(tǒng)一在當(dāng)月津貼中扣除。
(一)校長(zhǎng)職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
2、負(fù)責(zé)制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真督促、檢查。
3、負(fù)責(zé)審核,確定教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、方法并協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、負(fù)責(zé)督促、檢查教育教學(xué)活動(dòng)。
5、成立家長(zhǎng)理事會(huì)了解授課情況,聽取辦學(xué)建議和要求。
6、負(fù)責(zé)審核年度的檢查、考核、評(píng)比工作。
(二)、教務(wù)主任職責(zé)
1、負(fù)責(zé)編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時(shí)間。
2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)學(xué)員的登記、注冊(cè)及日常管理。
4、及時(shí)收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。
(三)、教師職責(zé)
1、指定教學(xué)教案,認(rèn)真按計(jì)劃備課。
2、負(fù)責(zé)學(xué)員的點(diǎn)名、考勤工作。
3、認(rèn)真組織教學(xué),上好每一堂課,并布置作業(yè)、檢查筆記。
4、及時(shí)編制函授教材、認(rèn)真辦好函授教育。
5、及時(shí)收集、聽取家長(zhǎng)建議,并向上及時(shí)反映。
6、負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)組織好課堂考試及優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比工作。
二、制度
(一)教師備課制度
1、根據(jù)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì),具有一定的`系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時(shí)間,不能同幼兒教育時(shí)間沖突。
5、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
(二)學(xué)員登記制度及守則
1、凡我校家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè),認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容,成為家長(zhǎng)學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護(hù)園內(nèi)公物,不得損壞園內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽講,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
(三)考核獎(jiǎng)懲制度
1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng),積極做好家園聯(lián)系.
2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家園聯(lián)系活動(dòng)的資料,并及時(shí)歸檔.
3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的,每年適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)員出勤率低于90%,成績(jī)低于90分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
(四)家訪制度
1、家訪工作應(yīng)同學(xué)校教育組合起來,及時(shí)溝通家園之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
2、家訪工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家訪。
3、家訪要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)幼兒有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。
(五)信息反饋制度
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)反映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。
(六)優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家園活動(dòng),配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校推薦,家長(zhǎng)評(píng)選票數(shù)最高,可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中,每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一名優(yōu)秀學(xué)員。
(七)檔案管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)、宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔。
3、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度7
一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校工作的議事日程。
二、強(qiáng)化群防意識(shí)。定期向廣大師生員工進(jìn)行安全防火、治安防范教育,使他們掌握有關(guān)方面的知識(shí),做到有備無患,并教育職工從我做起,自覺消除隱患。
三、定期進(jìn)行安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。重大隱患要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)科室,請(qǐng)求協(xié)助解決。
四、加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育、師德教育、法制教育,使教師遵紀(jì)守法,防止犯罪。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理、教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。積極做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)他們不歧視,不放棄。對(duì)無故不到校上課的學(xué)生要及時(shí)家訪。
六、精心組織體育課堂教學(xué)和學(xué)生大課間活動(dòng),避免事故的`發(fā)生。無論課上、課下,學(xué)生發(fā)生的事故,在場(chǎng)教師都應(yīng)及時(shí)妥善處理,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
七、學(xué)校的大型活動(dòng)要嚴(yán)密組織,職責(zé)明確,安全措施得當(dāng)。要確;顒(dòng)場(chǎng)地的出入口通暢,設(shè)施安全可靠,杜絕意外事故的發(fā)生。
八、嚴(yán)格執(zhí)行《消防管理制度》,消防設(shè)施要做到齊全完備,定期檢查、更換,確保有效使用。
九、防盜措施得力,安裝報(bào)警器、鐵門、鐵護(hù)欄、鐵保險(xiǎn)柜,財(cái)務(wù)室不超存現(xiàn)金過夜。
十、加強(qiáng)值班,加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)管理制度》、《值班巡邏制度》和《財(cái)產(chǎn)管理制度》,確保學(xué)校安全。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度8
。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、根據(jù)《江蘇省家庭教育綱要(試行)和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性,有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容詳細(xì),具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、合理安排備課時(shí)間,不能同學(xué)生教育時(shí)間。
5、備課記錄具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課時(shí)間評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
6、積極編制家教宣傳材料,及時(shí)更換家長(zhǎng)園地等宣傳欄。
。ǘ┛己霜(jiǎng)懲制度、
1、教師應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真教學(xué)活動(dòng),積極做好家校聯(lián)系,如未開展一次扣0.5分。
2、教師認(rèn)真按時(shí)整理好教學(xué)活動(dòng)、家校聯(lián)系活動(dòng)的資料,并及時(shí)歸檔,每缺一項(xiàng)扣0.5分。
3、對(duì)教師工作成績(jī)優(yōu)秀的,每年要加0.51分。
4、學(xué)員出勤率低于90%,成績(jī)低于80分,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比。
。ㄈ┘抑贫
1、家工作應(yīng)跟學(xué)校教育組合起來,及時(shí)溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好孩子。
2、家工作每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次,另外遇到特殊情況的,還需進(jìn)行隨機(jī)家。
3、家要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)生有客觀的分析。家應(yīng)有目的性,通過家要解決具體問題。
4、家工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、事件的.家。
。ㄋ模┬畔佒贫
1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時(shí)映給教師們,從而促進(jìn)相互的交流。
。ㄎ澹﹥(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,每年出勤率達(dá)90%以上,考試成績(jī)?yōu)?0分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng),學(xué)校推薦,家長(zhǎng)評(píng)選票數(shù)最高,可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
5、每學(xué)年中,每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一名優(yōu)秀學(xué)員。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度9
為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合,形成合力,發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能,特制定建設(shè)小學(xué)教師與家長(zhǎng)聯(lián)系制度:
一、班主任每學(xué)年對(duì)任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生為主,同時(shí)向家長(zhǎng)客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況,和家長(zhǎng)一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄,以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好,回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名,住宿班學(xué)生每周要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好,回家請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽名。
三、對(duì)行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生,教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外,應(yīng)視學(xué)生的.表現(xiàn)情況,采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同采取有效措施解決存在的問題。
四、學(xué)校規(guī)定:每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)會(huì)或進(jìn)行一次家長(zhǎng)接待日。此外,各年級(jí)、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長(zhǎng)座談會(huì)。
五、各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系,并充分利用家長(zhǎng)的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度10
為積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和生命、財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和其它相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,制定我鄉(xiāng)安全事故報(bào)告制度:
第一條為了及時(shí)控制和消除發(fā)生于校園安全事故的危害,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本制度。
第二條本制度所稱“校園安全事故”是指發(fā)生于學(xué)校之中,對(duì)在校教職工、學(xué)生身體健康、生命安全造成不良影響,或者對(duì)學(xué)校財(cái)物造成重大損害的事故。
第三條任何人對(duì)學(xué)校安全事故不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
第四條有下列情形之一的,學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)后立即向校長(zhǎng)報(bào)告;值班人員應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)事故后及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),向急救中心報(bào)告,帶班領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)根據(jù)事故情況向中心校及教育局及相關(guān)部門報(bào)告:
1、發(fā)生火災(zāi)等引起重大傷害事故的;
2、發(fā)生或有明顯征兆可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的;
3、發(fā)生或有明顯先兆可能發(fā)生重大食物中毒事件的;
4、發(fā)生致人傷亡或者可能致人傷亡的暴力傷害事件的;
5、發(fā)生或可能發(fā)生在校師生被綁架事件的;
6、其他造成在校師生人身傷害或者造成在校師生人身重大危險(xiǎn)的事件。
第五條本制度第四條范圍以外的其他校園安全事故應(yīng)當(dāng)于事故發(fā)生后及時(shí)向中心校及相關(guān)部門進(jìn)行書面報(bào)告。
第六條發(fā)生校園安全事故后,應(yīng)當(dāng)就該事故保持與學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)的密切聯(lián)系,及時(shí)將事故處理情況和調(diào)查情況向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào),以便學(xué)校及時(shí)上報(bào)事故情況。
第七條校園安全事故得到控制或者消除后,負(fù)責(zé)老師應(yīng)當(dāng)以書面形式及時(shí)向校長(zhǎng)或上級(jí)進(jìn)行全面匯報(bào)。
說明:
。1)、學(xué)校發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人。
(2)、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故報(bào)告以后,除按《學(xué)生安全事故處理(應(yīng)急)程序》迅速采取有效措施組織搶救外,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告教育行政主管部門和與事故種類相關(guān)的.有關(guān)安全職能部門,不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不報(bào)。
為有效防范安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除各類事故隱患。事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,并且在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入搶險(xiǎn)救助工作,根據(jù)我校教育實(shí)際,特制定以下安全事故調(diào)查處理制度:
1、處理安全事故,要按學(xué)校分級(jí)管理的原則。學(xué)校發(fā)生安全事故,要立即報(bào)告鄉(xiāng)政府和上級(jí)教育主管部門。同時(shí)學(xué)校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)參與組織搶險(xiǎn)救助工作。
2、凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故,必須在1小時(shí)內(nèi)電告市教育主管部門,并在12小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。
3、處置事故現(xiàn)場(chǎng)最高負(fù)責(zé)人由在場(chǎng)最高級(jí)別的黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)的工作小組:搶險(xiǎn)組、搶救傷員組,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序警戒組、善后處理組,后勤保障組等,以確保搶險(xiǎn)、救助工作有序進(jìn)行,將事故損失降到最低程度。
4、安全事故發(fā)生后,責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件和自身能力對(duì)事故作最好的應(yīng)急處理。責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人在應(yīng)急處理后要以最快速度報(bào)告校長(zhǎng)室。學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取"四不放過"原則(事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何學(xué);騻(gè)人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。
5、為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)重、特大事故的隱患排查和整改。對(duì)一時(shí)難以整改的重、特大事故隱患,學(xué)校要建立檔案,逐級(jí)上報(bào),并制定防范監(jiān)控方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時(shí)消除和有效監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。
6、責(zé)任人或臨時(shí)責(zé)任人合同責(zé)任人在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)事故作深入調(diào)查分析,寫出詳細(xì)的書面報(bào)告,呈校長(zhǎng)室參考。校長(zhǎng)及時(shí)召集有關(guān)人員對(duì)事故作進(jìn)一步調(diào)查分析,確定事故性質(zhì)。校長(zhǎng)空召開有關(guān)會(huì)議,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)事故相關(guān)人員作公正處理,并加強(qiáng)對(duì)責(zé)任人和當(dāng)事人的教育。處理結(jié)果備案歸擋并在教職工大會(huì)上公告。
7、對(duì)安全事故采取漠視、退避、推諉或掩蓋的,要給予嚴(yán)厲批評(píng),并視情節(jié)輕重作出相應(yīng)處理。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度11
第一章總則
第一條:為全面貫徹國(guó)家的教育方針,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,促進(jìn)教育的改革發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《小學(xué)管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī),建立與我校教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度,特定本章程。
第二條:學(xué)校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學(xué),位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學(xué),上級(jí)主管部門為z縣教育局。教學(xué)語言是普通話。使用的文字是國(guó)家的規(guī)范漢字。
第三條:學(xué)校的辦學(xué)思想是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成縣、市級(jí)一流校風(fēng)、一流隊(duì)伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校。
第四條:學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是以鄧小平“三個(gè)面向”為指針,堅(jiān)持辦學(xué)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨,適合社會(huì)發(fā)展和學(xué)生自身發(fā)展的需要,全面進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展,形成以少年軍校和游泳項(xiàng)目為主要特色,把學(xué)校創(chuàng)辦成“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、科研有成果”的學(xué)校。
第五條:學(xué)校以“文明守紀(jì)、勤奮健美”為校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新”為教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、開拓奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng)。
第二章學(xué)生及學(xué)籍管理
第六條:學(xué)校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學(xué),實(shí)行秋季招生。適齡兒童必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,持入學(xué)通知書及有關(guān)證件按時(shí)到校辦理注冊(cè)手續(xù),才能正式取得我校學(xué)籍。
第七條:插班生必須符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校同意,方可持有關(guān)證件來校辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)。
第八條:全校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。
第九條:學(xué)生因事或疾病請(qǐng)假,三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn),三天以上一周以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí),病假時(shí)間超過一個(gè)月,必須具備縣級(jí)以上的醫(yī)院證明,由學(xué)校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準(zhǔn)后,方可休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月,復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)該生的實(shí)際學(xué)歷程度,征求其本人及父母或其他監(jiān)護(hù)人的意見,再由學(xué)校決定編入相應(yīng)年級(jí)。
第十條:評(píng)價(jià)學(xué)生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,實(shí)行等級(jí)制度,用正面鼓勵(lì)的評(píng)語激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。切實(shí)做好學(xué)習(xí)有困難學(xué)生輔導(dǎo)工作。取消留級(jí)制度制度。
第十一條:學(xué)生修業(yè)年限為六年,修業(yè)期滿且成績(jī)合格者,發(fā)給小學(xué)制度書。
第十二條:大力表彰品學(xué)兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校設(shè)立三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。每學(xué)期由各教學(xué)班提出初評(píng)名單,經(jīng)上報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第十三條:對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)極個(gè)別錯(cuò)誤比較嚴(yán)重的學(xué)生,由班主任整理材料,寫成書面報(bào)告上報(bào)學(xué)校。然后由校務(wù)會(huì)議討論,按該生錯(cuò)誤的輕重給予警告、嚴(yán)重警告、記小過或記大過的處分。對(duì)受處分后有較好表現(xiàn)的,可以提請(qǐng)校務(wù)會(huì)議討論批準(zhǔn),撤銷處分。不得開除學(xué)生。
第十四條:要防止學(xué)生中途輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的班主任先作家訪規(guī)勸,再報(bào)告學(xué)校,由學(xué)校做工作,如不能規(guī)勸成功,學(xué)校再向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,并配合有關(guān)部門,依法使其復(fù)學(xué)。
第三章教育教學(xué)管理
第十五條:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部發(fā)布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動(dòng)課的整體功能,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。
第十六條:認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育綱要》,將德育擺在重要的位置,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),全校教職工全員參與,真正做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人。要根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)德育工作總目標(biāo),堅(jiān)持以“五愛”為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。
第十七條:學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置一名班主任,班主任負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系,了解、掌握每個(gè)學(xué)生的各方面情況,協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn),寫出鼓勵(lì)性的評(píng)語,對(duì)學(xué)生作出綜合客觀的評(píng)價(jià)。
第十八條:堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第十九條:嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門頒布的校歷安排全校工作,不得隨意停課,遇特殊情況必須停課的,要上級(jí)教育部門批準(zhǔn)。
第二十條:加強(qiáng)教學(xué)全過程的`管理,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。要認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)科的編排體系,結(jié)合教材和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇教學(xué)方法,精心備課。要上好課,明確目標(biāo)、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn),合理分配教學(xué)時(shí)間,挖掘課堂一切有利因素,有機(jī)滲透思想品德和環(huán)保意識(shí)教育。要精心布置和認(rèn)真批改作業(yè),學(xué)生課外作業(yè)內(nèi)容要精選,難度要適度,數(shù)量要恰當(dāng),原則上一、二年級(jí)不留書寫的家庭作業(yè),三、四年級(jí)作業(yè)量控制在30分鐘左右,五、六年級(jí)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi),批改作業(yè)要及時(shí),批改符號(hào)規(guī)范。要認(rèn)真輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教的原則,有針對(duì)性進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
第二十一條:教材使用必須符合上級(jí)教育主管部門的規(guī)定。教學(xué)時(shí),要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì),注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,穩(wěn)妥地實(shí)施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語,其他學(xué)科通過平時(shí)考查評(píng)定成績(jī)。學(xué)校不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次,或?qū)處熯M(jìn)行考評(píng)。
第二十二條:建立健全科研管理制度,營(yíng)造濃郁的科研興教氛圍,提高教師參與課題研究的熱情和科研水平,構(gòu)建“理念水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識(shí)濃、科研能力強(qiáng)”的科研隊(duì)伍,完成好課題研究工作。
第二十三條:要上好音樂、美術(shù)課,其他各科也要按照不同的特點(diǎn),發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場(chǎng)和專用室上課,充分發(fā)揮專用室的作用。
第二十四條:學(xué)生每日要在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間必須符合上級(jí)規(guī)定。節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第二十五條:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民和珍惜勞動(dòng)成果的思想。要愛護(hù)公物,愛惜書籍文具,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。
第二十六條:充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,堅(jiān)持每天30分鐘的節(jié)目播放,辦好校園新聞,開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。
第二十七條:加強(qiáng)學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)指導(dǎo),密切注意與學(xué)生家庭、社區(qū)等校外活動(dòng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,開展有益的活動(dòng),安排好學(xué)生的課余生活。
第四章人事、行政、組織管理
第二十八條:我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作。
第二十九條:校長(zhǎng)應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格,由辦學(xué)單位及上級(jí)教育行政部門任命,主任等人員由校長(zhǎng)提名,按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長(zhǎng)是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評(píng)價(jià)等工作全面負(fù)責(zé)。主要職責(zé)及權(quán)利如下:
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,國(guó)家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定;遵循教育規(guī)律和管理科學(xué),全面提高教育質(zhì)量,做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
2、決策權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級(jí)指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的重大問題行使最后決策權(quán)。
3、人事權(quán)。校長(zhǎng)按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序,有權(quán)對(duì).中層干部進(jìn)行任免或采用競(jìng)聘方法;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有權(quán)對(duì)教職工聘任、解聘、分工與管理。
4、財(cái)務(wù)權(quán)。對(duì)國(guó)家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)等,校長(zhǎng)有權(quán)決定使用方案,對(duì)校舍和設(shè)備,有權(quán)合理安排使用,不斷改善辦學(xué)條件。
第三十條:學(xué)校建立教師名冊(cè)、學(xué)生名冊(cè)和其他統(tǒng)計(jì)表冊(cè),定期向教育行政主管部門上報(bào)。
第三十一條:學(xué)校建立、健全各種教師的考核檔案,每學(xué)期實(shí)行德、能、勤、績(jī)?cè)u(píng)估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神,創(chuàng)造條件,充分引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,優(yōu)勝劣汰,擇優(yōu)錄用,競(jìng)爭(zhēng)上崗,加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育,努力營(yíng)造成我校高尚的教師群體形象。
第三十二條:教師在職培訓(xùn),堅(jiān)持在職為主,自學(xué)為主,所教學(xué)科為主的原則,對(duì)全校教師繼續(xù)教育工作,逐步實(shí)現(xiàn)教師學(xué)歷大;。40歲以下未達(dá)大專學(xué)歷教師要參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
第三十三條:學(xué)校建立職工(代表)大會(huì)制度,堅(jiān)持每年召開一屆教代會(huì)(行政擴(kuò)大會(huì)),加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。
第三十四條:充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)及其他組織在學(xué)校工作中的作用。
第三十五條:學(xué)校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財(cái)務(wù)管理、室場(chǎng)管理、設(shè)備管理、安全工作、學(xué)習(xí)會(huì)議等制度。
第三十六條:建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員社會(huì)各界支持學(xué)校工作,成立家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,提高教育效果。
第五章體育、衛(wèi)生、安全管理
第四十二條:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng),保證課間十分鐘的休息,保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)。建立學(xué)校衛(wèi)生制度,設(shè)衛(wèi)生室,派專人負(fù)責(zé),建立學(xué)生健康卡,定期體檢,創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境,保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
第四十三條:學(xué)校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學(xué)生身心健康,教育、教學(xué)活動(dòng)安排要符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。創(chuàng)造條件,不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防傳染病、常見病。
第四十四條:學(xué)校要加強(qiáng)安全工作,因地制宜地開展安全教育,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自我保護(hù)等教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,嚴(yán)防學(xué)生各類意外事故的發(fā)生。組織學(xué)生參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等均應(yīng)采取妥善預(yù)防措施,保障師生安全。
第六章校產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)管理
第三十七條:我校屬財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位,辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政提供。學(xué)校努力使校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
第三十八條:學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場(chǎng)地等,未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),不得改變其用途。要定期對(duì)校舍進(jìn)行維修和維護(hù),對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地的行為,要迅速向侵權(quán)行為者的上級(jí)主管部門反映,直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃,搞好校園文化建設(shè),凈化、綠化、美化校園,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
第三十九條:學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,建立、健全制度,專人負(fù)責(zé),健全借還登記手續(xù),提高使用效率,每學(xué)期進(jìn)行一次清點(diǎn)統(tǒng)計(jì),有損壞或遺失的要視情況作出賠償。
第四十條:我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育和物價(jià)部門制定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派錢物、代購(gòu)學(xué)生用品及資料等。嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
第四十一條:學(xué)校要合理使用經(jīng)費(fèi),提高使用效益。要健全財(cái)經(jīng)制度,大的支出要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,并接受上級(jí)財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督,每學(xué)期各種財(cái)務(wù)收支情況須經(jīng)學(xué)校清帳小組或上級(jí)有關(guān)部門的審核。
第七章附則
第四十五條:學(xué)校依據(jù)本章程建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。
第四十六條:本章程由學(xué)校行政辦負(fù)責(zé)解釋。
第四十七條:本章程自20xx年5月起執(zhí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度12
第一章總則
第一條為加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
第二條德育即對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。
第三條中小學(xué)德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位。
第四條中小學(xué)德育工作要堅(jiān)持從本地區(qū)實(shí)際和青少年兒童的實(shí)際出發(fā),遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷提高社會(huì)主義思想覺悟,并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育實(shí)施途徑等均遵照國(guó)家教育委員會(huì)頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等緊密結(jié)合,要注意同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,促進(jìn)形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷充實(shí)和完善。
第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論指導(dǎo)下,為教育行政部門的決策服務(wù)。
第二章管理職責(zé)
第十條國(guó)務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)制定全國(guó)中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章,宏觀指導(dǎo)全國(guó)的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
第十一條國(guó)務(wù)院教育行政部門和省級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu),地市級(jí)和縣級(jí)人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的`實(shí)際,設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機(jī)構(gòu),也可由專職人員管理。
第十二條各級(jí)教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用,鼓勵(lì)德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究,還要為德育科研人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)創(chuàng)造條件。
第十三條各級(jí)教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,建立切實(shí)可行的德育督導(dǎo)評(píng)估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長(zhǎng)要全面貫徹教育方針,主持制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
第十五條普通中學(xué)要明確專門機(jī)構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
第十六條少先隊(duì)和共青團(tuán)工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)和共青團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校開展思想政治教育工作的作用。
第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點(diǎn)調(diào)查、訪談等多種方式了解社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn),不斷改進(jìn)德育工作。
第三章思想品德課和思想政治課
第十八條思想品德課、思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。思想品德和思想政治課的教材包括:課本、教學(xué)參考書、教學(xué)掛圖和圖冊(cè)、音像教材、教學(xué)軟件等。
第十九條國(guó)務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)思想品德課、思想政治課課程建設(shè);組織審定(查)思想品德課、思想政治課教材。
第二十條地方各級(jí)人民政府教育行政部門,具體指導(dǎo)思想品德課和思想政治課的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計(jì)劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》。各級(jí)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中的思想品德課和思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評(píng)估,幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,有計(jì)劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計(jì)劃開設(shè)思想品德課和思想政治課,不得減少課時(shí)或挪作它用。中小學(xué)校要通過思想品德課和思想政治課考核,了解學(xué)生對(duì)所學(xué)基本知識(shí)和基本理論常識(shí)的理解程度及其運(yùn)用的基本能力。
第四章常規(guī)教育
第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》及國(guó)家教育委員會(huì)《關(guān)于施行l(wèi)t;中華人民共和國(guó)國(guó)旗法gt;嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求,建立升降國(guó)旗制度。
第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國(guó)家的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng),并逐步形成制度。
第二十四條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實(shí)保證校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍;蚱渌m宜的場(chǎng)所進(jìn)行參觀、訓(xùn)練等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好的校風(fēng)。
第二十六條中小學(xué)應(yīng)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(中學(xué))、優(yōu)秀班集體的制度。評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評(píng)定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長(zhǎng),記入學(xué)生手冊(cè),并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅校紀(jì)。對(duì)嚴(yán)重違犯學(xué)校紀(jì)律,屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長(zhǎng)。受處分學(xué)生已改正錯(cuò)誤的,要及時(shí)撤銷其處分。
第五章隊(duì)伍建設(shè)與管理
第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政人員、思想品德課和思想政治課的教師、班主任、共青團(tuán)團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究,各級(jí)教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育專家、德育特級(jí)教師和高級(jí)教師,要?jiǎng)?chuàng)造條件不斷提高思想品德課和思想政治課教師的教學(xué)水平。
第二十九條中小學(xué)教師要認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
第三十條中小學(xué)校思想品德課和思想政治課教師除應(yīng)具備國(guó)家法定的教師資格外,還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng),較豐富的社會(huì)科學(xué)知識(shí)和從事德育工作的能力。
第三十一條各級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)思想品德課和思想政治課教師的任務(wù)。
第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)制度。各級(jí)教育行政部門對(duì)長(zhǎng)期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十三條思想品德課和思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評(píng)聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的政策要有利于加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,要有利于鼓勵(lì)教師教書育人。在評(píng)定職稱、職級(jí)時(shí),教師擔(dān)任班主任工作的實(shí)績(jī)應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級(jí)教育行政部門對(duì)做出突出成績(jī)的思想品德課和思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的職責(zé)和要求,并認(rèn)真核查落實(shí)。
第六章物質(zhì)保證
第三十五條各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作提供經(jīng)費(fèi)保證。
第三十六條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段,提供德育工作所必須的場(chǎng)所、設(shè)施,建立德育資料庫。中小學(xué)校要為思想品德課和思想政治課教師訂閱必備的參考書、報(bào)刊雜志,努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺(tái)、旗桿,張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國(guó)旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)良好的文明行為。
第三十八條各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和特點(diǎn),建立中小學(xué)生德育基地,為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所。
第七章學(xué)校、家庭與社會(huì)
第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì)、家庭訪問等方式幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
各級(jí)教育行政部門要利用報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識(shí);要與工會(huì)、婦聯(lián)組織密切合作,落實(shí)《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》。
第四十條各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要積極爭(zhēng)取、鼓勵(lì)社會(huì)各界和各方面人士以各種方式對(duì)中小學(xué)德育工作提供支持,充分利用社會(huì)上的各種適宜教育的場(chǎng)所,開展有益于學(xué)生的身心健康的活動(dòng);引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生提供有益的精神文明作品;積極參與建立社區(qū)教育委員會(huì)的工作,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
第八章附則
第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實(shí)行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度13
第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)校校園環(huán)境的管理,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,保障學(xué)校和教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定適用于全日制普通中學(xué)、小學(xué)校內(nèi)環(huán)境及所處周圍環(huán)境的管理。
第三條 學(xué)校是教職工和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,應(yīng)做到環(huán)境整潔優(yōu)美,風(fēng)氣積極向上,設(shè)施完好,秩序正常,成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地。
第四條 在學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,建立正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,是校長(zhǎng)工作的重要職責(zé)。校長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)責(zé)將校園環(huán)境建設(shè)列入工作計(jì)劃,采取措施,組織實(shí)施。
上級(jí)教育行政部門應(yīng)將學(xué)校校園環(huán)境的管理狀況列為對(duì)校長(zhǎng)工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
第五條 校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)勞動(dòng)區(qū)等布局應(yīng)合理,避免相互干擾。
學(xué)校校舍應(yīng)堅(jiān)固、適用,并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
學(xué)校校園要綠化、美化。
第六條 學(xué)校要形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。
計(jì)劃,建立正常的教育教學(xué)秩序。不經(jīng)批準(zhǔn),不允許任何單位或個(gè)人組織學(xué)生停課參加社會(huì)活動(dòng)。
第八條 要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度。
國(guó)旗要合乎規(guī)定,無破損、無污跡、旗桿直立,位置適宜。
第九條 學(xué)校要按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖像,張貼中華人民共和國(guó)地圖和世界地圖,張貼中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則,并積極創(chuàng)造條件設(shè)置板報(bào)、閱報(bào)欄、供展覽用櫥窗,開辟圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室和教育展覽室。
第十條 不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校中進(jìn)行宗教活動(dòng),不允許在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教。
第十一條 嚴(yán)禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報(bào)刊、音像制品在學(xué)校中傳播。堅(jiān)決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響。
第十二條 不允許任何單位或個(gè)人在校園內(nèi)從事以師生為消費(fèi)對(duì)象的盈利性活動(dòng)。
第十三條 學(xué)校要建立安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施,飲水飲食,取暖、用電,開展體育、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施,保證師生安全。
學(xué)校要建立安全保衛(wèi)制度。財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場(chǎng)所要指定人員負(fù)責(zé),建立崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護(hù)校。
非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非學(xué)校及學(xué)校人員的`車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛,不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。
第十四條 學(xué)校要按照有關(guān)規(guī)定,建立公共衛(wèi)生制度。
校園要整潔、有序。宿舍空氣流通,被褥干凈,物件安置有序。食堂衛(wèi)生符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。廁所的設(shè)置應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),保持清潔。
要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播。
第十五條 不允許任何單位或個(gè)人依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
不允許校園周圍的建筑影響學(xué)校教室采光、通風(fēng)。對(duì)已經(jīng)造成影響的,應(yīng)要求有關(guān)單位或個(gè)人按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理。
不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校周圍從事有毒、有害的污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),或設(shè)立精神病院、傳染病醫(yī)院。對(duì)已經(jīng)造成危害和影響的,應(yīng)要求其按當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門規(guī)定的限期治理或搬遷。
第十六條 執(zhí)行文化部、公安部的規(guī)定,不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校門前200米半徑內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、電子游戲機(jī)營(yíng)業(yè)點(diǎn)。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng),擺攤設(shè)點(diǎn),堆放雜物。
第十七條 不允許任何單位或個(gè)人在學(xué)校所屬地域內(nèi)放牧、種植作物、打場(chǎng)、堆物、取土、采石。
嚴(yán)禁在校園內(nèi)建造、恢復(fù)祠堂、廟宇、墳塋等。
第十八條 違反本規(guī)定的,應(yīng)依具體情況,按以下辦法對(duì)有關(guān)責(zé)任人員進(jìn)行處理:
。ㄒ唬⿲賹W(xué)校行政管理不當(dāng)?shù)模?dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)令其限期改正;工作中發(fā)生錯(cuò)誤,造成一定影響的,當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)及其他責(zé)任人員進(jìn)行批評(píng)教育;因工作失職、瀆職造成后果者,當(dāng)?shù)亟逃姓块T或上級(jí)主管部門應(yīng)追究其行政責(zé)任,后果嚴(yán)重的,提請(qǐng)政法部門依法追究刑事責(zé)任。
。ǘ⿲俟ど坦芾矸懂牭,提請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T依有關(guān)法規(guī)處理。
。ㄈ⿲倜袷路懂牭,提請(qǐng)當(dāng)?shù)厮痉ú块T依法處理。
。ㄋ模⿲龠`反治安管理處罰條例的,報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)毓膊块T依法處理。
。ㄎ澹⿲(duì)構(gòu)成犯罪的,交由政法部門追究刑事責(zé)任。
第十九條 認(rèn)真執(zhí)行和維護(hù)本規(guī)定成績(jī)顯著的單位或個(gè)人。由當(dāng)?shù)厝嗣裾徒逃姓块T予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第二十條 本規(guī)定自公布之日起施行。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度14
通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提高了自己的思想認(rèn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對(duì)我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報(bào)告制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對(duì)我的內(nèi)心觸動(dòng)很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個(gè)人的執(zhí)行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,集體意識(shí)。個(gè)人力量再?gòu)?qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯(cuò)誤。
針對(duì)本人存在的'一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:
一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。
二是認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要求自己愛集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度15
一、校本教研規(guī)章制度
1、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,是身體力行者。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓校本教研,制定校本教研制度,指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處與科研室制定校本教研計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全體教師積極參與校本教研,督促和評(píng)價(jià)學(xué)校校本教研。
2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,向教師介紹教學(xué)研究方法,指導(dǎo)各部門開展校本教研,成為教師的真誠(chéng)同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。
3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)研究課題或子課題,親自參與校本教研活動(dòng),及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計(jì)劃。
4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源,整合教科室、教導(dǎo)處等機(jī)構(gòu)的校本教研力量,形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的校本教研機(jī)制。
5、學(xué)校按計(jì)劃確保校本教研經(jīng)費(fèi)到位,供購(gòu)買資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專家講課及其它校本教研活動(dòng),保證校本教研的順利進(jìn)行。
二、教研學(xué)習(xí)制度
1、全體教師要提高參訓(xùn)意識(shí),積極主動(dòng)參加培訓(xùn),每次培訓(xùn)要履行簽到手續(xù)。
2、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù);
3、積極參與研討活動(dòng),講座時(shí)要主動(dòng)發(fā)表意見和建議,切實(shí)提高自身能力;
4、保質(zhì)保量完成作業(yè),不搞形式主義,不搞突擊,更不準(zhǔn)弄虛作假;
5、實(shí)行階段性考核制度,每學(xué)完一部分內(nèi)容都要進(jìn)行階段驗(yàn)收,對(duì)該階段驗(yàn)收成績(jī)不合格者,需繼續(xù)學(xué)習(xí),重新考核,直至合格為止。
6、端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng),自覺維護(hù)教師形象;
7、校本培訓(xùn)考核成績(jī)不合格者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
三、教研考勤制度
1、教研不許遲到或者早退,遲到或早退按上班遲到早退處理。
2、要按要求簽到,不許讓他人代替簽到。
3、有正當(dāng)理由而請(qǐng)假者,要把本次學(xué)習(xí)內(nèi)容自己找時(shí)間補(bǔ)上。
四、教研質(zhì)量考評(píng)制度
(一)優(yōu)秀教育案例評(píng)析制度
1、選取優(yōu)秀教育論文、案例編輯成冊(cè)。
2、學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)析。
3、全員參與,共同評(píng)析。
4、評(píng)出等級(jí),予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)校本教研獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、物資獎(jiǎng)勵(lì)
發(fā)表文章:市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200元、省級(jí)300元、國(guó)家級(jí)500元。
2、量化考核獎(jiǎng)勵(lì)
發(fā)表文章:校級(jí)2分、縣級(jí)3分、市級(jí)5分、省級(jí)7分、國(guó)家級(jí)8分。
。ㄈ﹥(yōu)秀課改成果展示制度
1、學(xué)校定期舉辦優(yōu)秀課改成果展示、交流、匯報(bào)活動(dòng)。
2、每學(xué)年將教師撰寫的優(yōu)秀教學(xué)論文、案例、教學(xué)思、教學(xué)精彩片段進(jìn)行交流、形成資源共享,并把論文、案例編輯成冊(cè)。
3、對(duì)各學(xué)科的優(yōu)秀課,學(xué)校將向上級(jí)教研部門推薦。
2、學(xué)校規(guī)章制度
為更好的提高教師的教學(xué)能力,形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式,學(xué)校對(duì)20xx學(xué)年教師、行政聽課制度的落實(shí)作如下方案。
1、數(shù)量規(guī)定:校長(zhǎng)、書記每學(xué)期聽課30節(jié),教務(wù)主任每學(xué)期聽課20節(jié),其他行政人員、教研組長(zhǎng)每學(xué)期15節(jié),五年以內(nèi)(包括五年)教師每學(xué)期10節(jié),三年以內(nèi)15節(jié),其他教師每學(xué)期8節(jié)。
2、聽課范圍及原則:行政人員應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的課堂教學(xué)情況。教師聽課在以自己所任教學(xué)科為主的基礎(chǔ)上,適當(dāng)兼聽其他學(xué)科自己認(rèn)為有價(jià)值的課。教師聽課學(xué)校提倡以學(xué)科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師,應(yīng)主動(dòng)多聽老教師,骨干教師的課,不斷提高自己的教學(xué)能力。
3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計(jì)算在聽課數(shù)量之內(nèi)。
4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表,并在學(xué)期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。
5、教師應(yīng)對(duì)所聽的課做好聽課筆記,以備學(xué)校檢查。
以上要求,希望全校教師能認(rèn)真落實(shí)。
3、學(xué)校規(guī)章制度
1。組織師生外出集體活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀問、外出考試、外出比賽等)要制定有周密的計(jì)劃和安全措施,活動(dòng)方案必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動(dòng)的需經(jīng)教育局基教科審批。
2。每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。
3;顒(dòng)的路線、地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。
4。活動(dòng)如果需要用車,由責(zé)任老師憑分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的活動(dòng)方案和安全預(yù)案提前向分管安全的副校長(zhǎng)提出申請(qǐng),填寫**學(xué)校派車單,市內(nèi)送交陳興方,出市的送交趙欣霞,再根據(jù)人數(shù)安排租用車輛。
5;顒(dòng)來往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營(yíng)運(yùn)部門對(duì)車進(jìn)行檢修,并辦理相關(guān)的保險(xiǎn)。
6。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
7。野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。
8;顒(dòng)地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學(xué)生下水。
9。凡外出參加各種活動(dòng),原則上由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或?qū)W科負(fù)責(zé)人帶隊(duì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行監(jiān)控。
10。在活動(dòng)中實(shí)行責(zé)任追究制,如因失職、瀆職造成安全事故,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
4、學(xué)校規(guī)章制度
一、總則
1、文明學(xué)校創(chuàng)建的深入開展,有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的`各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,保證創(chuàng)建工作健康順利地開展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理,形成“全員育人,全方位育人,全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)親自抓、分管副校長(zhǎng)靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實(shí)到辦公室和個(gè)人,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。
3、建立健全文明校園建設(shè)各項(xiàng)制度和規(guī)范,把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。
4、建立文明校園創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制,落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入,確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。
三、分工負(fù)責(zé)制度
1、建立文明校園創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。
2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作,并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、會(huì)議制度
1、每月召開一次文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作,及時(shí)總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。
2、每學(xué)期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì),對(duì)文明學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,動(dòng)員廣教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng)建工作中。
五、檢查督導(dǎo)制度
1、每月對(duì)文明校園創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比;對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng),對(duì)文明校園創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。
3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生會(huì)干部在日常學(xué)習(xí)中對(duì)文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行饋。
六、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度
1、按年度文明學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果,對(duì)成績(jī)突出的部門和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的部門或個(gè)人,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。
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