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小組規(guī)章制度

時(shí)間:2024-07-06 16:16:44 規(guī)章制度 我要投稿

小組規(guī)章制度[合集15篇]

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,制度的使用頻率逐漸增多,制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的小組規(guī)章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小組規(guī)章制度[合集15篇]

小組規(guī)章制度1

  為了深化課堂教學(xué)改革,充分挖掘合作小組的潛能,我校從20xx年起,實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理,對(duì)小組成員進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì),以此為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一些嘗試整理如下。

  一、小組編排

  1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí),教師充分考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素,進(jìn)行差異組合。

  二是實(shí)行“基本均衡,公平分組”。小組之間成績(jī)基本均衡,克服差生集中在某一小組,便于小組之間公平競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)需求。

  2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜,小組成員基本穩(wěn)定,每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2~3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中,人人都是學(xué)習(xí)的主體,管理的主人,可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員,也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法,讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。

  二、小組文化

  1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名,響亮而有感召力,以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言,也有的直接以小組長(zhǎng)的'名字為組名,提高小組長(zhǎng)的權(quán)威性和責(zé)任感。

  2.形成組訓(xùn)。合作小組成員通過(guò)討論,選擇名言、警句、格言,形成自己的組訓(xùn)。高年級(jí)的同學(xué)還一起斟酌,自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn),有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心,增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。

  3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級(jí)公約,自主制定自己組的組規(guī),就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范,大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行,用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識(shí)和自我管理意識(shí)。

  4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下,各合作小組均制作小組標(biāo)志牌,將各小組創(chuàng)設(shè)的組名,形成的組訓(xùn),制定的組規(guī)編輯整理,制作精美,讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

  5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板,黑板按小組劃分展示區(qū),作為小組課堂書寫展示使用,同時(shí)把小組的突出成績(jī)進(jìn)行表彰性展示記錄,讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績(jī),從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。

  6、活動(dòng)文化。學(xué)校要求每一班級(jí)堅(jiān)持在小組間,或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動(dòng),以活動(dòng)豐富學(xué)生生活,更重要的是提高小組的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識(shí)。

  7、組長(zhǎng)職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長(zhǎng)職責(zé)》,明確小組長(zhǎng)干什么和怎樣干,以校還組織了小組長(zhǎng)培訓(xùn),提高其履職能力,讓其成為小組活動(dòng)的靈魂,做教師的得力助手。

小組規(guī)章制度2

 。ㄒ唬┰谄髽I(yè)或單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)依法治國(guó)基本方略,對(duì)本企業(yè)或單位普法依法治理工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。

 。ǘ┲朴喥髽I(yè)或單位普法依法治理長(zhǎng)期工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,報(bào)街道黨工委批準(zhǔn)后,進(jìn)行安排部署和督促、檢查。

  (三)開展企業(yè)或單位普及法律知識(shí)的宣傳教育,提高員工尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的`法律素質(zhì)和依法辦事能力。

  (四)對(duì)企業(yè)或單位普法依法治理工作中的重大事項(xiàng)調(diào)查研究,查找存在的問(wèn)題,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)或單位普法依法治理提供決策建設(shè)。

 。ㄎ澹┧鸭、整理、上報(bào)、交流普法依法治理工作信息,推動(dòng)普法依法治理工作深入開展。

小組規(guī)章制度3

  一、學(xué)校科研領(lǐng)導(dǎo)管理制度

  1. 學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)李建勝任組長(zhǎng),具體工作由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)楊棟修、張慶臣,教導(dǎo)主任李玉田和科研室李明達(dá)主任負(fù)責(zé)。

  教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能

  (1)從宏觀上指導(dǎo)、審議學(xué)校教科研工作,以發(fā)展的眼光制定學(xué)校教科研的決策和規(guī)劃。

 。2)審議每期學(xué)校教科研工作計(jì)劃,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教科研工作。

  2. 科研組負(fù)責(zé)全校教科研工作的組織和管理。

  教科研工作職責(zé):

 。1)按學(xué)校工作的要求和安排,在教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,擬定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃和學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)教科研工作規(guī)劃。

 。2)負(fù)責(zé)上級(jí)有關(guān)問(wèn)題和校級(jí)重點(diǎn)課題研究的落實(shí)、管理、督導(dǎo)和服務(wù),搞好學(xué)校教科研課題成果驗(yàn)收及鑒定的組織工作。

  (3)負(fù)責(zé)擬定學(xué)校教科研的中心課題,做好中心課題

  的論證,研究及總結(jié)工作。

 。4)指導(dǎo)各科研子課題(特別是校本課題)的立項(xiàng)、活動(dòng)等工作。

 。5)組織教師開展教育理論和教科研方法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高老師的教育科研意識(shí)和水平。

 。6)認(rèn)真做好課題研究的檢查工作,每學(xué)期對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行一次跟蹤調(diào)查,作好記錄和總結(jié)。

  二、課題申報(bào)制度

  (一)課題申報(bào)

  1. 開展課題研究的教師需向教科組提出申請(qǐng),填寫課題研究申報(bào)表(一式兩份)

  2. 課題申請(qǐng)一般在每學(xué)期初進(jìn)行,研究時(shí)間一般定為一年。(重大課題研究除外)。

  (二)課題立項(xiàng)

  1. 課題研究申請(qǐng)表經(jīng)科研組審核同意后,即為校級(jí)立項(xiàng)課題,對(duì)校級(jí)課題中的優(yōu)秀課題上報(bào)市教科所。

  2. 被批準(zhǔn)為校級(jí)立項(xiàng)課題的教師,需在批準(zhǔn)之日起,兩周內(nèi)向科研室上交課題研究具體實(shí)驗(yàn)方案。

  3. 對(duì)批準(zhǔn)申報(bào)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的教師,在批準(zhǔn)之日兩周內(nèi)需交課題研究具體實(shí)施方案一式三份。

  4. 課題研究具體實(shí)施方案一般應(yīng)下列內(nèi)容:

  (1)課題研究的現(xiàn)實(shí)背景及意義;

 。2)國(guó)內(nèi)外同類課題的研究;

 。3)課題研究的.內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo);

  (4)如研究已有一定基礎(chǔ),可寫上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”;

 。5)課題研究的步驟及人員分工;

 。6)課題研究的條件分析(含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果)。

  此外還應(yīng)包含下列要素:

 。1)實(shí)驗(yàn)課題名稱

 。2)實(shí)驗(yàn)課題的目的、意義

 。3)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。對(duì)象和實(shí)驗(yàn)主要承擔(dān)者與參與者

 。4)實(shí)驗(yàn)的步驟方法,時(shí)間安排及階段性成果顯示

 。5)組織機(jī)構(gòu)

  (6)實(shí)驗(yàn)課題開展要求和注意問(wèn)題

  三、課題管理制度:

 。ㄒ唬┙處煶袚(dān)課題制度

  1. 每位老師根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色研究方向確定一下校級(jí)及以上課題進(jìn)行一至三年的研究,研究的課題開題時(shí)有一份實(shí)施方案,結(jié)題時(shí)有一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每學(xué)期初寫好課題計(jì)劃,期末寫好課題階段性總結(jié)。

  3. 每學(xué)期在課題實(shí)施過(guò)程中上好一節(jié)匯演課,寫好精心設(shè)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì)1篇。

 。ǘ┱n題組組長(zhǎng)管理制度

  1. 每位課題負(fù)責(zé)人(課題組長(zhǎng))負(fù)責(zé)寫好課題申報(bào)表、課題方案、中期報(bào)告和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2. 每位課題組長(zhǎng)在課題實(shí)施過(guò)程中,不得隨意更改和中斷課題研究。如有特殊情況需要更改的,必須由課題承擔(dān)人書面說(shuō)明理由,經(jīng)科研領(lǐng)導(dǎo)同意方可。

  3. 每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人每月開展一次活動(dòng),每次活動(dòng)定時(shí)間、定主講人、定討論題,進(jìn)行課題研究的交流、研討等,并督促教師做好研究的原始記錄,注意做好課題成果的搜集工作。

  4. 每位課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫好課題結(jié)題申報(bào)表。

  四、教科研考核制度

  1. 教師的教科研工作履行情況列入一線教師考核,作為年終考核的依據(jù)。

  2. 校先進(jìn)科研教師評(píng)選,每天學(xué)期開展一次評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)教研組活動(dòng)。

  3. 每?jī)赡杲M織申報(bào)一次科研先進(jìn)個(gè)人。

  4. 每學(xué)期由科研組對(duì)每位教師的榮譽(yù)情況進(jìn)行匯總,并以分值計(jì)算,列入考核范疇。

小組規(guī)章制度4

  一、出席禮儀的基本:

  1、每次出禮儀,我們規(guī)定鞋子為黑色高跟鞋(鞋跟不規(guī)定好高,但是鞋要簡(jiǎn)單,并且不能有裝飾物),穿肉色絲襪,希望大家對(duì)這些基本的物品能自己準(zhǔn)備好。

  2、在出禮儀時(shí),大家應(yīng)將長(zhǎng)發(fā)挽成發(fā)髻貨梳扎成束,不可隨意散于肩背,使頭發(fā)整潔、無(wú)頭屑。

  3、希望在出禮儀時(shí),大家的指甲保持干凈,最好不要留指甲?梢酝繜o(wú)色透明的指甲油。

  4、出禮儀時(shí),統(tǒng)一做淡妝,不宜涂顏色過(guò)于夸張的眼影盒厚粉底,切忌濃妝艷抹,要自然。

  注明:除此之外,在日常生活中,養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂人果皮紙屑的習(xí)慣,在公眾面前不要打哈欠、撓癢癢、修指甲、脫鞋襪等私密性強(qiáng)的動(dòng)作?人院痛驀娞鐣r(shí),應(yīng)用手護(hù)額手帕掩鼻口,側(cè)向一旁并盡量小聲。記住要面帶微笑。

  二、訓(xùn)練要求:

  1、每次訓(xùn)練希望大家能準(zhǔn)時(shí)到,不能來(lái)的.同學(xué)請(qǐng)向負(fù)責(zé)禮儀隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)假, 并附上請(qǐng)假條,我們的請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)三次,或者是曠課超過(guò)三次自動(dòng)退出禮儀隊(duì)(包括三次)。

  2、每次訓(xùn)練請(qǐng)大家?guī)细吒,并且盤上頭發(fā)。

  3、我們會(huì)針對(duì)每次訓(xùn)練的內(nèi)容不同,需要讓大家準(zhǔn)備些訓(xùn)練需要用到的東西,希望大家能積極準(zhǔn)備。

  三、內(nèi)部管理:

  1、培訓(xùn)時(shí),希望大家保持安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。

  2、我們隔一周開次交流會(huì),希望大家一起分享禮儀的心得。

  3、我們會(huì)不定期的對(duì)大家進(jìn)行禮儀考試,讓大家熟知禮儀相關(guān)的知識(shí)。

  4、每周安排三個(gè)值日生,上完課后負(fù)責(zé)形體室的打掃和管理多媒體。

小組規(guī)章制度5

  為了保證《黨章》學(xué)習(xí)小組正常的學(xué)習(xí)秩序,并圓滿完成組內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),特制定下列有關(guān)制度和紀(jì)律規(guī)定,望全體學(xué)員要嚴(yán)格執(zhí)行,自覺遵守。

  小組工作任務(wù):

  第一條:向全體成員講授和宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)等基本理論知識(shí),加深成員對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增加黨組織在群眾中的透明度,使成員自覺地向黨組織靠攏。

  第二條:引導(dǎo)全體成員學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)路線、方針、政策,特別是國(guó)內(nèi)的新聞要事,提高成員的理論水平和參政、議政的意識(shí)。

  第三條:關(guān)心掌握并正確引導(dǎo)各成員的思想發(fā)展動(dòng)態(tài),逐步提高成員的思想覺悟,端正其入黨動(dòng)機(jī),在集體活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  第四條:向全體成員介紹入黨的程序、入黨的條件及其他事項(xiàng),鼓勵(lì)其積極提出入黨志愿。

  第五條:小組將定期進(jìn)行成員評(píng)議,并及時(shí)向系黨支部推薦發(fā)展對(duì)象,并為發(fā)展新黨員提供參考意見,以便做好推優(yōu)工作。

  第六條:黨章學(xué)習(xí)小組是由入黨積極分子和申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨者組成,其工作原則是民族集中制。

  管理制度:

  第一條:小組成員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,成員有退出學(xué)習(xí)小組的自由,但需要寫書面申請(qǐng),字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  第二條:小組成員必須參加小組活動(dòng)。若有特殊情況不能參加者,應(yīng)向負(fù)責(zé)人以書面形式請(qǐng)假,之后應(yīng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容及任務(wù)。11級(jí)給水排水工程黨章學(xué)習(xí)小組

  第三條:小組成員參加活動(dòng)后,應(yīng)以書面形式向小組匯報(bào)思想狀況,交給各小組的負(fù)責(zé)人審批,歸檔,以供查閱。

  第四條:考勤項(xiàng)目包括所有的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)和小組活動(dòng),考勤結(jié)果會(huì)定期公布。

  第五條:整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,如有兩次以上未經(jīng)批準(zhǔn)就擅自缺席者作自動(dòng)脫離小組處理,并取消其參加任何與黨校有的關(guān)活動(dòng)的資格。

  第六條:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,無(wú)論是小組活動(dòng),還是學(xué)校上課,都不允許遲到,更不允許早退。若遲到兩次以上,將被警告,并進(jìn)行再次考察。

  第七條:每個(gè)小組成員所在的.寢室,每次的寢室評(píng)比,必須達(dá)到良好及良好以上。

  第八條:每個(gè)組員都有監(jiān)督和被監(jiān)督的權(quán)利,無(wú)論哪個(gè)組員(包括負(fù)責(zé)人)犯錯(cuò),都要

  受到處罰,無(wú)特例。

  組員守則:

  第一條:注重理論學(xué)習(xí),專業(yè)理論和科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高自身素質(zhì)。

  第二條:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,正確處理學(xué)習(xí)矛盾,掌握自學(xué)方法,養(yǎng)成刻苦

  鉆研,獨(dú)立思考的學(xué)風(fēng)。

  第三條:覺遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。

  第四條:虛心求教,積極參加專業(yè)和班級(jí)組織的集體活動(dòng),關(guān)心同學(xué)并與其共同進(jìn)步。

  第五條:發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷總結(jié)、提高、完善自己,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

  總結(jié)評(píng)比制度:

  第一條:每人每學(xué)期要對(duì)工作實(shí)施情況進(jìn)行認(rèn)真回顧和總結(jié),并以書面材料上交存檔。

  第二條:每期培訓(xùn)結(jié)束應(yīng)有專題總結(jié),并對(duì)教學(xué)和討論結(jié)果提出意見和建議。且每個(gè)組員都要寫出學(xué)習(xí)小結(jié),并適時(shí)地交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

  第三條:學(xué)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)考勤的情況和學(xué)習(xí)結(jié)果,進(jìn)行優(yōu)秀組員的評(píng)比。

  優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選條件

  第一條:自覺遵守校業(yè)余黨校《黨章》學(xué)習(xí)班的管理制度和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,出滿勤并無(wú)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。

  第二條:學(xué)員在組內(nèi)的考試成績(jī)均在良(80分)以上

  第三條:能自覺遵守校業(yè)余黨!饵h章》學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,出滿勤,并無(wú)發(fā)現(xiàn)違規(guī)者。

  第四條:討論前要做到:認(rèn)真復(fù)習(xí)授過(guò)課的內(nèi)容,根據(jù)自己的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí),認(rèn)真寫好發(fā)言提綱;討論中要積極發(fā)言,并敢于敞開思想,聯(lián)系自己的思想實(shí)際談?wù)J識(shí);討論中要認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言。

  第五條:學(xué)習(xí)期間在保證質(zhì)量的前提下,認(rèn)真寫好兩篇以上的稿件(心得體會(huì)、思想?yún)R報(bào),觀后感等)。

小組規(guī)章制度6

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  2、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)每個(gè)學(xué)習(xí)小組要有合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,按照周、月、期中、期末分階段設(shè)立小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo),組內(nèi)分階段組長(zhǎng)做好總結(jié)和討論,各小組之間互相監(jiān)督,形成一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3、小組的編制

  以學(xué)習(xí)成績(jī)互助等為依據(jù),分成9個(gè)小組,每組5人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。組長(zhǎng):第一組、蔡秋燕第二組、吳佳英第三組、陸賢芬第四組、劉康莉第五組、周宇第六組、談思佳第七組、沈雅娟第八組、宋旭燕第九組、

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

 。ㄒ唬┙M長(zhǎng)責(zé)任制組長(zhǎng)職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,起榜樣、示范作用。

  2、組織開展合作學(xué)習(xí),每天檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、交流討論、各科作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄,不能內(nèi)部解決的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教任課老師。

  3、組長(zhǎng)分階段將組員表現(xiàn)情況按時(shí)反饋給班主任和組員。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  (二)合作學(xué)習(xí)要求

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  4、按時(shí)完成各學(xué)科的作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)偏下的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)。

  6、討論交流要在獨(dú)立完成的前提下展開。

  7、小組之間互相監(jiān)督,采取“建議-整改”形式展開。

 。ㄈ┬〗M評(píng)價(jià)制度

  獎(jiǎng)罰表

  小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分,并以周為單位算出月、期中、期末平均分。(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)

  三、評(píng)價(jià)結(jié)果

  各小組每周匯總一次,并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0,重新計(jì)算。每一個(gè)教學(xué)月匯總一次,下個(gè)教學(xué)月歸0,重新計(jì)算。每月班級(jí)將評(píng)出月度最具潛力學(xué)員、月度優(yōu)秀管理員,給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末將評(píng)出年度優(yōu)秀管理員和年度優(yōu)秀學(xué)員,并給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。附表:1004班第組組內(nèi)積分表

  工作小組規(guī)章制度修改記錄

  1、每周舉辦一次小組學(xué)習(xí)討論會(huì),討論會(huì)分為組員主講和討論兩個(gè)環(huán)節(jié),討論內(nèi)容主要為業(yè)內(nèi)新知識(shí)介紹與技能培訓(xùn)方面。

  2、文檔管理員負(fù)責(zé)主講人的排班。當(dāng)次討論會(huì)的主講人應(yīng)提前兩周將講演資料(如PPT)提交至小組文檔管理員。如因故不能按時(shí)主講,需提前與小組文檔管理員協(xié)商解決,不影響小組討論會(huì)正常開展。

  3、小組學(xué)習(xí)討論會(huì)實(shí)行簽到制度并納入到考核體系內(nèi),由小組文檔管理員負(fù)責(zé)。組員需按時(shí)參加,如有特殊事宜需提前請(qǐng)假告知。

  4、小組成員輪流完成學(xué)習(xí)討論會(huì)輪流會(huì)議記錄。

  5、小組各類文檔、小組成員個(gè)人活動(dòng)記錄以及考核工作由小組文檔管理員統(tǒng)一管理。

  6、小組進(jìn)行嚴(yán)格的考核體制,進(jìn)行評(píng)分考核。小組一個(gè)季度進(jìn)行一次考試,試卷由小組共同擬定,考試成績(jī)納入考核評(píng)分。

  7、年底對(duì)組員進(jìn)行考核,考核未達(dá)標(biāo)者視為自動(dòng)離開小組,同時(shí)優(yōu)秀者有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、小組考評(píng)人員每?jī)蓚(gè)月進(jìn)行一次輪換。

  9、如其他成員對(duì)某一成員負(fù)責(zé)的項(xiàng)目感興趣,可以在領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)下一同參與。

  10、小組每月進(jìn)行一到兩次小組娛樂(lè)活動(dòng)。

  11、小組成員在工作和生活中需要互相幫助,多做交流,共同努力。

  12、其他細(xì)節(jié)見附件說(shuō)明。

  附件:

  1、每周討論會(huì)暫定安排在每周三17:00~18:00,約1小時(shí)左右。

  主講大約30分鐘左右,剩下30分鐘由其他小組成員對(duì)其演講進(jìn)行討論或者可以提出自己最近工作中的問(wèn)題和建議。

  2、小組娛樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容由大家集思廣益,如爬山、唱歌、吃飯等。

  3、其他未盡事宜由小組成員共同討論決定。渭陽(yáng)小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)制度

  一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

  1、異質(zhì)原則

  依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

  2、集體原則

  小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

  學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的'有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、小組的編制

  以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個(gè)組,每組4-6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

  5、組員的交換

  在小組合作學(xué)習(xí)中,需要學(xué)生學(xué)會(huì)在組類互助學(xué)習(xí)的同時(shí)也要求小組和小組之間學(xué)會(huì)正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),有時(shí)學(xué)生會(huì)將這種情緒帶到課堂之外的生活中,久而久之,將不利于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)和學(xué)生之間的友好團(tuán)結(jié)。為了杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,要求各小組成員之間經(jīng)常互換交流。

  二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

  (一)組長(zhǎng)職責(zé)

  組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

  1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

  2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

  3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

  4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

  5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

 。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求

  各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)時(shí)做到分工中又有協(xié)作。

  2、遵守課堂紀(jì)律。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

  4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

  5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)下等的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì);6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

 。ㄈ┬〗M評(píng)價(jià)

  1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)1.2.3分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)1.2.3分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)(ABC)依次計(jì)1.2.3分。

  2、扣分懲罰機(jī)制:

 、偌o(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說(shuō),遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。

  組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

 、谧灾鲗W(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

  ③合作交流:組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問(wèn)題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。

  3、評(píng)價(jià)結(jié)果

  各班級(jí)每天將小組得分小計(jì)。然后歸零,重新計(jì)算。每周將小組得分匯總一次,每五周合計(jì)一次。并依次將分?jǐn)?shù)填入《小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)表》中。每五周學(xué)校將在各班評(píng)出優(yōu)秀小組,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小組規(guī)章制度7

 。1)團(tuán)隊(duì)成員均本著熱心公益事業(yè),樂(lè)于助人的理念,自愿加入,遵守團(tuán)隊(duì)的管理制度。

 。2)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)由所有成員共同商榷決定,使民主制度深入團(tuán)隊(duì),從而減少團(tuán)隊(duì)矛盾,高效率的工作。

  (3)團(tuán)隊(duì)成員在高效完成計(jì)劃的分內(nèi)工作時(shí),應(yīng)盡心協(xié)助其他成員的工作,以達(dá)到人員的高效利用,促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (4)所有成員都擁有監(jiān)督其他成員的權(quán)利,并提出合理的'意見。

 。5)所有成員在工作時(shí)間,必須身著隊(duì)服。

 。6)所有活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行,不得私自外出,保證人員調(diào)配以及成員的安全。

 。7)每周一次團(tuán)隊(duì)會(huì)議,隊(duì)員回報(bào)一周工作情況,不得無(wú)故遲到早退。

  (9)活動(dòng)中時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)和學(xué)校的形象,行為舉止需符合大學(xué)生行為規(guī)范。

小組規(guī)章制度8

  為推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)順利實(shí)施,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們自治自理能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和為人責(zé)任感,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣,努力建設(shè)一個(gè)具有尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體,特制訂加豐初中64班班級(jí)管理規(guī)定。全體同學(xué)必須以本規(guī)定為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)本班規(guī)定的尊嚴(yán),保證制度嚴(yán)格實(shí)施的職責(zé)。

  (一)學(xué)生在校表現(xiàn)考核制度

  1、為加強(qiáng)學(xué)生管理,量化考核,細(xì)化責(zé)任,特制定本制度。

  2、每組每周基準(zhǔn)分為20分,每周總結(jié)一次,根據(jù)組內(nèi)每位同學(xué)行為表現(xiàn)進(jìn)行加減分。

  3、考核分?jǐn)?shù)公開化,是操行評(píng)定的主要依據(jù)。

  4、每周班內(nèi)評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,每月計(jì)算各組月積分評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組報(bào)學(xué)校表彰,本制度具體由班主任、任課教師、班干部、課代表、小組長(zhǎng)實(shí)施操作,最終解釋權(quán)歸班委會(huì)。

  (二)班規(guī)

  紀(jì)律

  1、按時(shí)到校(包括早操和課間操),不遲到,不早退,不曠課,有事有病應(yīng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假(自帶請(qǐng)假條),小組內(nèi)有人遲到、早退一次扣小組1分,曠課一次扣小組3分;請(qǐng)假回來(lái)需及時(shí)銷假,如不能按時(shí)回來(lái),應(yīng)提前和班主任聯(lián)系,否則按遲到或曠課處理。沒(méi)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),組內(nèi)有私自外出者,扣小組5分。

  2、不得在教室內(nèi)瘋打、哄鬧、追逐、玩耍器物等,違者扣小組1分。

  3、尊敬老師,虛心接受老師意見和教育,不得頂撞老師,有意見或建議主動(dòng)找老師交談,心平氣和,態(tài)度誠(chéng)懇。違者視情節(jié)扣1-5分。

  4、上學(xué)期間嚴(yán)禁進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等不適合中學(xué)生到的場(chǎng)所,違反一次扣小組5分。

  5、按時(shí)就寢,遵守晚寢紀(jì)律,違者酌情扣小組1-3分。

  6、依時(shí)按要求參加升國(guó)旗儀式、課間操等集體活動(dòng),無(wú)故不參加一次扣小組1分。

  7、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓,發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),不罵人,不打架,違者視情節(jié)輕重扣小組5-10分,情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校給予行政處分。

  8、故意毀壞公物者,每人每次扣小組3分,并賠償公物。

  9、不服從班委管理,造成不良影響者,酌情扣小組1-3分。

  10、一周內(nèi)組內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,小組加5分。

  11、在教室內(nèi)不準(zhǔn)吃各類食品,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分。

  12、做好人好事有一定影響的,小組加1-5分。

  13、凡發(fā)現(xiàn)抽煙、喝酒者每人次扣小組10分。

  14、參加各類比賽,組內(nèi)獲取榮譽(yù)者,給小組酌情加分。

  學(xué)習(xí)

  1、各類考試作弊扣小組4分,為他人作弊提供方便者,同上處理;

  2、上課時(shí)不隨便出入教室,不擅離座位,不隨意調(diào)換座位,每違規(guī)一次扣小組1分。

  3、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,不起哄,不嘲笑回答問(wèn)題的同學(xué)。組內(nèi)有上課睡覺、隨便說(shuō)話、做小動(dòng)作、起哄等行為者一次扣小組1分。

  4、在月考或期中、期末考試中,總分排在前5名的,給小組加5分;前6-10名,小組加4分;前11-15名,小組加3分;前16-20名,小組加2分;班級(jí)最后5名的扣小組2分。單科有在班級(jí)前五名的小組加2分,最后一名扣2分。每次考試后名次在班級(jí)里進(jìn)步明顯的五位同學(xué),給所在小組分別加5、4、3、2、1分。

  5、課間小預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備。鈴響后還在打鬧的小組,一次扣該小組1分。

  6、作業(yè)應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立的完成,作業(yè)應(yīng)按時(shí)交。缺交一次扣小組1分,為他人抄襲作業(yè)提供方便者,被發(fā)現(xiàn)一次,扣小組2分。每周內(nèi)組內(nèi)成員所有學(xué)科作業(yè)都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成者,加3分,具體由課代表統(tǒng)計(jì),班主任與任課教師監(jiān)督實(shí)施。

  7、上課因個(gè)人表現(xiàn)受到教師贊揚(yáng)者小組加1分,組內(nèi)有被老師嚴(yán)厲批評(píng)者扣小組2分。

  衛(wèi)生

  1、教室衛(wèi)生日常掃除由值日生負(fù)責(zé),各小組長(zhǎng)安排具體細(xì)節(jié),負(fù)責(zé)擦黑板,擦講桌,衛(wèi)生工具的擺放,清掃教室。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督,有一項(xiàng)不合格扣小組1分,未打掃衛(wèi)生扣小組3分。

  2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己周圍的衛(wèi)生保持工作,課桌下面及周圍不能有紙屑,痰跡,雜物,發(fā)現(xiàn)一次扣小組1分,破壞其他同學(xué)周圍的衛(wèi)生,加倍扣除小組分?jǐn)?shù),具體由班長(zhǎng)及衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督,班主任隨時(shí)抽查。

  3、衛(wèi)生大掃除定期進(jìn)行,按照分組表由衛(wèi)生委員總體安排:

  (1)衛(wèi)生委員總體負(fù)責(zé)各小組任務(wù)及要求;(2)各小組組長(zhǎng)具體安排每個(gè)同學(xué)的任務(wù)及要求,各司其職,任務(wù)完成后接受小組長(zhǎng)檢查,為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,檢查合格后應(yīng)幫助其他人員勞動(dòng),本小組任務(wù)全部合格完成后接受衛(wèi)生委員檢查,衛(wèi)生委員通過(guò)后方可離開,提前離開者扣2分,未請(qǐng)假而不參加勞動(dòng)者扣4分;(3)衛(wèi)生工作實(shí)施目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)到底,大掃除沒(méi)有達(dá)到要求的,該組扣2分。(4)本組衛(wèi)生得到學(xué);虬嘀魅伪?yè)P(yáng)者,該組加2分。

  本制度獎(jiǎng)懲執(zhí)行分紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三大塊,由各部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行,班長(zhǎng)每天做好統(tǒng)計(jì),計(jì)入小組積分表。每周一小結(jié),每月一總結(jié)。為評(píng)模、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)。本制度如有不完善之處,由班委會(huì)協(xié)調(diào)解決。

  (三)班團(tuán)干部守則

  1、思想上嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、心胸開闊,樂(lè)觀真誠(chéng),公正嚴(yán)明。

  3、工作大膽、積極、主動(dòng),善于總結(jié)提高,切實(shí)給班主任及科任老師當(dāng)好小助手,給同學(xué)服好務(wù)。

  4、積極參加班集體的'各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  (四)班團(tuán)干部職責(zé)

  班委會(huì):設(shè)班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支部、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、文娛委員、紀(jì)律委員、體育委員。

  班長(zhǎng):

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,協(xié)助班干部做好各項(xiàng)工作,做班主任的得力助手;

  (2)主持召開班委會(huì)議和班委擴(kuò)大會(huì)議,分析總結(jié),布置階段工作;

  (3)履行班主任助手職能,協(xié)助維持班級(jí)大局,維持課堂(晚自修)紀(jì)律,對(duì)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象批評(píng)指正;

  (4)負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,負(fù)責(zé)課內(nèi)外紀(jì)律的檢查和考核,負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的檢查與考核。

  紀(jì)律委員:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考勤制度,協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)缺席、遲到、早退、曠課者認(rèn)真做好記錄報(bào)班主任;

  (2)監(jiān)督管理課堂、課間、午休時(shí)間同學(xué)間發(fā)生的糾紛及突發(fā)事件并及時(shí)報(bào)班主任。

  學(xué)習(xí)委員:

  (1)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,引導(dǎo)課代表工作;

  (2)開展活動(dòng)促成良好學(xué)風(fēng),及時(shí)向任課老師反映出現(xiàn)的情況;

  (3)督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課老師保持聯(lián)系;

  (4)組織開展學(xué)科競(jìng)賽等各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  衛(wèi)生委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)清潔工作的檢查與考核,負(fù)責(zé)各種物品擺放的檢查與考核,負(fù)責(zé)清潔用具保管的檢查與考核;

  (2)安排值日生,每天晚自習(xí)后通知第二天值日小組;

  (3)負(fù)責(zé)監(jiān)督值日同學(xué)打掃衛(wèi)生及教室衛(wèi)生的保持工作;

  (4)負(fù)責(zé)衛(wèi)生大掃除的安排、檢查、打分工作。

  體育委員:

  (1)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)的開展;

  (2)負(fù)責(zé)體育課、集會(huì)、“課間操”等體育活動(dòng)的開展;

  (3)協(xié)助體育老師開展工作;

  (4)帶領(lǐng)同學(xué)開展廣播操、課外活動(dòng);

  (5)組織同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)體育比賽。

  文娛委員:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的開展;

  (2)組織文藝節(jié)目選拔、排練工作;

  (3)在班級(jí)中適當(dāng)開展文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

  (4)生活細(xì)心,注重小節(jié),關(guān)心學(xué)生日常生活。

  團(tuán)支書:

  (1)負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部整體工作;

  (2)定期召開團(tuán)組織生活會(huì)(全體團(tuán)員參加)和團(tuán)支部委員會(huì);

  (3)協(xié)調(diào)安排組織校內(nèi)外各項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)。

  (4)深入學(xué)習(xí)傳達(dá)學(xué)校團(tuán)支部的各項(xiàng)文件。

  (5)管理班費(fèi),采購(gòu)班級(jí)用品,做好班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用的收支管理并公開化。

  課代表:負(fù)責(zé)本科目的作業(yè)發(fā)放,嚴(yán)查不交作業(yè)情況。掌握同學(xué)們的聽課情況,積極向任課老師及班主任匯報(bào)本課學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。

小組規(guī)章制度9

  一、健全小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)制度

  1、分工合作制度――小組長(zhǎng)職責(zé):

 、偎娜诵〗M中設(shè)立一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查每天每學(xué)科的作業(yè),并計(jì)分,責(zé)令沒(méi)有完成作業(yè)者現(xiàn)時(shí)完成,并給予一定的懲罰。

 、诮M長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織課堂討論,做到每位組員都積極參與討論發(fā)言,有發(fā)言有補(bǔ)充有記錄,做到有序有效,活而不亂。

 、鄯纸M展示時(shí)組長(zhǎng)鼓勵(lì)組員積極上臺(tái)展示,必要時(shí)也進(jìn)行分工:有展示有補(bǔ)充有總結(jié)有評(píng)價(jià)。

 、芙M長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本組成員的課堂展示積分,周測(cè)周評(píng)積分等。

 、萁M長(zhǎng)負(fù)責(zé)定期召開小組會(huì),總結(jié)近段組內(nèi)學(xué)習(xí)和其他工作情況。

  2、學(xué)習(xí)規(guī)范制度:自學(xué)階段,要獨(dú)立學(xué)習(xí),不能打擾別人;交流階段,輪流發(fā)言,其他的成員要注意傾聽、記錄,相互補(bǔ)充要等別人說(shuō)完,要學(xué)會(huì)大膽、禮讓;展示階段,不能推諉,輪流展示,一人展示完,其他人補(bǔ)充完善,要學(xué)會(huì)傾聽。發(fā)言時(shí)要求脫稿進(jìn)行。發(fā)言前要說(shuō)“我認(rèn)為”“我覺得”“我想”“我們小組的意見是”等等,發(fā)完言要說(shuō)“謝謝大家”“謝謝大家與我分享”等等。

  3、規(guī)范交流制度:無(wú)論是組內(nèi)交流還是組間展示,既要討論答案對(duì)錯(cuò),又要搞清為什么、錯(cuò)在哪里、錯(cuò)誤的癥結(jié)是什么、包含哪些知識(shí)點(diǎn)、用了哪些方法等。

  4、限制機(jī)會(huì)制度:對(duì)強(qiáng)勢(shì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)言限制,優(yōu)等生每節(jié)課發(fā)言不超過(guò)2次,希望生每節(jié)課發(fā)言不少于1次;如優(yōu)等生和希望生同時(shí)起立,優(yōu)等生應(yīng)把更多的機(jī)會(huì)讓給希望生。

  二、量化小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、小組內(nèi)分工明確,加2分。

  2、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極參與,充分展示(不論對(duì)錯(cuò)),每人次加1分,非組長(zhǎng)加倍加分。

  3、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑,每人次加1分,有創(chuàng)新、有深度的加倍加分。

  4、遵守課堂紀(jì)律、能認(rèn)真傾聽、與小組同學(xué)相互配合,加2分。

  5、完成導(dǎo)學(xué)案高效率,合作交流能解決問(wèn)題,加2分。

  6、不守紀(jì)、不合作,每人次扣2分,屢教不改加倍扣分。

  7、導(dǎo)學(xué)案沒(méi)有按要求完成(如我的困惑、我的收獲等),每人次扣2分。

  8、導(dǎo)學(xué)案保管不善、撕毀或遺失,每人次扣2分。

  9、反饋第1、2、3名的小組分別加6、4、2分。

  三、建立小組合作學(xué)習(xí)的'獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了更有效地訓(xùn)練學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的各種素質(zhì),必須建立科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能。

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,教師可根據(jù)學(xué)生的積分以及個(gè)人評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)的情況,給優(yōu)秀個(gè)人,優(yōu)秀小組以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。為保證獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)生的吸引力,教師要根據(jù)每一階段的學(xué)生喜好,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)形式。獎(jiǎng)勵(lì)形式不限。如:

  1、對(duì)在課堂活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,在課堂結(jié)束時(shí)給予“點(diǎn)評(píng)之星”、“解答之星”、“講解之星”、“進(jìn)步之星”、“質(zhì)疑之星”、“挑戰(zhàn)之星”等光榮稱號(hào)。

  2、每周評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝組,按總評(píng)分評(píng)為“周冠軍”、“周亞軍”、“周季軍”,對(duì)總評(píng)分最低的一組給予“勞動(dòng)光榮”的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、期末評(píng)選出全期的智慧冠軍組、團(tuán)結(jié)冠軍組、挑戰(zhàn)冠軍組等優(yōu)秀小組。

  四、明確小組合作學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)評(píng)比辦法

  1、每節(jié)課一小結(jié),由各小組長(zhǎng)、課代表對(duì)各組情況進(jìn)行小結(jié)。

  2、每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果,每周評(píng)出兩至三個(gè)優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組,五名課堂積極參與之星。

  3、每周一總結(jié),并對(duì)獲得總評(píng)分一、二、三名的組給予一定精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)總評(píng)分最低的組給予勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、期末評(píng)選出全期的各種優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。

小組規(guī)章制度10

  一、嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間表上下學(xué),上學(xué)遲到者,由紀(jì)律委員記下,罰款1元。

  二、上課及所有自習(xí)時(shí)間隨意說(shuō)話、喝水等違反紀(jì)律者,由紀(jì)律委員記下,每人每次罰款1元。

  注:喝水者,罰為班級(jí)買水5瓶或扣除小組分?jǐn)?shù)5分。

  三、每天早上、中午掃除任務(wù)不積極完成,經(jīng)衛(wèi)生委員檢查,不過(guò)關(guān)者,罰款1元,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)衛(wèi)生管理分?jǐn)?shù)者,罰款10元,扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  四、備品管理,儀容儀表(包括校服、校簽)不合格者,罰款1元。

  五、攜帶手機(jī)入校且不上交者,罰款5元,并上交手機(jī)。

  六、行為不規(guī)范,被本班同學(xué)檢舉或老師批評(píng)者,罰款2元,情節(jié)嚴(yán)重,被政教處老師或值周生扣除班級(jí)行為規(guī)范分?jǐn)?shù)者,罰款10元,并扣除小組分?jǐn)?shù)10分。

  七、不交作業(yè)者,罰款1元;作業(yè)經(jīng)檢查不合格者,罰款1元,并把作業(yè)補(bǔ)到合格為止。

  注:任課老師有要求扣分,則相應(yīng)扣除小組分?jǐn)?shù)。

  八、眼保健操時(shí)間無(wú)正當(dāng)、充分理由離開教室或不做眼操者,罰款1元。

  九、大課間時(shí)間未經(jīng)老師準(zhǔn)假,私自不上大課間者,罰款1元。

  十、丟失或損壞班級(jí)公物者,按原價(jià)賠償并罰款1元,損壞或丟失學(xué)校公物者,根據(jù)具體情況,由班主任決定處罰方式。

  十一、靠窗戶的小組放學(xué)前未及時(shí)關(guān)閉窗戶或拉上窗簾的小組,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,管理班級(jí)白板、電燈人員忘記工作,扣除小組分?jǐn)?shù)2分,累計(jì)超過(guò)三次,撤職處理。

  PS:以上單獨(dú)項(xiàng)扣分,以最多分為準(zhǔn),如:被老師批評(píng)和獲扣分條同時(shí)發(fā)生,按扣分條處理,分少的'懲罰不作處理。

  獎(jiǎng)勵(lì)篇:

  一、幫助班級(jí)或辦公室換水,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  二、為辦公室或功能教室掃除者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分。

  三、每次以班級(jí)為單位的小考,滿分者增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分+組號(hào)。

  四、幫助任課老師閱卷者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  五、幫助處理班級(jí)事務(wù)者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  六、每位同學(xué)有監(jiān)督舉報(bào)權(quán),舉報(bào)經(jīng)核實(shí)者,獎(jiǎng)勵(lì)該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  七、幫助教師取快遞或存取物品者,按照所幫助教師要求加分。

  八、輔助學(xué)校各事務(wù)處辦公者,每周增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  九、每節(jié)課發(fā)言者由值日班長(zhǎng)記下,小組1-3號(hào)每人次加1分,小組4-6號(hào)每人次加2分。

  十、參與制作班級(jí)黑板報(bào)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5分。

  十一、組織或主持班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  十二、參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)表演者,每人次增加該生所在小組分?jǐn)?shù)2分

  十二、參與學(xué)校級(jí)大型活動(dòng)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)10分。

  注:根據(jù)班主任要求酌情加分。

  十三、在學(xué)校級(jí)考試中總分(或單科)取得班級(jí)前五名者,自自20分開始遞減,一次遞減2分增加該生所在小組分?jǐn)?shù)。(即由20分至12分)

  十四、每一時(shí)間段小組總分?jǐn)?shù)最高的兩個(gè)組,每人次可獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1份。

  十五、在各項(xiàng)活動(dòng)或日常學(xué)習(xí)生活中為班級(jí)做貢獻(xiàn)者,增加該生所在小組分?jǐn)?shù)5-10分。

小組規(guī)章制度11

  第四代表小組學(xué)習(xí)制度

  一、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

  二、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開展1--2次專題培訓(xùn)活動(dòng)。

  三、代表小組在每次開展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

  四、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

  五、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄,每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

  六、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

  七、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1--2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

  人大代表小組活動(dòng)制度

  一、按照便于組織和開展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

  二、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的.法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開展活動(dòng)等。

  三、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動(dòng)。

  四、代表小組活動(dòng)一般每?jī)蓚(gè)月開展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

  五、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

  六、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人一起參加。

  人大代表履職記錄制度

  一、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫。

  二、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫,無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  四、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

  五、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

  代表聯(lián)系選民制度

  一、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見和要求。

  二、聯(lián)系選民的方法

  1、走訪選民,利用一切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見。

  2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽取意見。

  3、召開選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的建議和意見。

  4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽取意見,接受監(jiān)督。

  三、代表小組組長(zhǎng)

  應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

小組規(guī)章制度12

  小組工作職責(zé)

  1、學(xué)習(xí)和宣傳憲法、法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)的決議、決定;了解有關(guān)法律、法規(guī)以及本級(jí)或上級(jí)人大及其常委會(huì)決議、決定的實(shí)施情況;

  2、就地進(jìn)行視察和調(diào)查研究活動(dòng),協(xié)助本級(jí)人民政府推進(jìn)工作;聯(lián)系原選舉單位,分工聯(lián)系選民,反映人民群眾的意見和要求;

  3、交流代表工作經(jīng)驗(yàn),提出加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的建議。

  4、代表小組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持月工作日制度。

  5、積極參加本級(jí)人大主席團(tuán)組織開展的視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查和評(píng)議等活動(dòng)。開展活動(dòng)的前3天要將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知本組全體代表,每位代表必須按時(shí)參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  6、認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,對(duì)他們提出的正確意見和合理要求,要及時(shí)向政府和有關(guān)部門反映,并積極協(xié)助督促落實(shí)。

  第4代表小組學(xué)習(xí)制度

  1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確各階段學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),堅(jiān)持每?jī)稍录袑W(xué)習(xí)1次。

  2、配合上級(jí)人大學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,每年開展1——2次專題培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、代表小組在每次開展活動(dòng)前,都要組織代表有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策及人大業(yè)務(wù)知識(shí)。

  4、靈活學(xué)習(xí)形式,把個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查等工作實(shí)踐相結(jié)合。

  5、代表要按時(shí)參加集體學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,代表小組要有專門的學(xué)習(xí)記錄,每季度開展1次學(xué)習(xí)筆記檢查交流活動(dòng)。

  6、注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在解決問(wèn)題上下功夫。

  7、代表小組每年向本級(jí)人大主席團(tuán)提交1——2份有價(jià)值的調(diào)研材料。

  人大代表小組活動(dòng)制度

  1、按照便于組織和開展活動(dòng)的原則建立代表小組,代表小組活動(dòng)由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集。

  2、代表小組活動(dòng)的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國(guó)家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會(huì)的議程和人大主席團(tuán)例會(huì)的議題開展活動(dòng)等。

  3、代表小組活動(dòng)應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動(dòng)。

  4、代表小組活動(dòng)1般每?jī)蓚(gè)月開展1次,具體的活動(dòng)時(shí)間根據(jù)年度活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)際情況安排。

  5、代表小組活動(dòng)前,代表小組組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動(dòng)。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長(zhǎng)請(qǐng)假并經(jīng)批準(zhǔn)。

  6、代表小組活動(dòng)時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請(qǐng)部分上級(jí)人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人1起參加。

  人大代表履職記錄制度

  1、人大代表履職記錄是匯集民情、反映民意的重要形式,是代表聯(lián)系選民的重要載體,也是人民群眾和政府溝通的橋梁和紐帶,每位代表都要正確對(duì)待,認(rèn)真填寫。

  2、代表要深入走訪選民,認(rèn)真聽取、記錄選民的意見和建議。代表履職記錄必須由代表本人親自填寫,無(wú)特殊情況不得由他人代替,做到內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確。

  4、代表對(duì)收集的民情民意要及時(shí)梳理分析,對(duì)選民反映的重要問(wèn)題,要向本級(jí)人大提出建議或向有關(guān)方面反映,并協(xié)助督促落實(shí)。

  5、加強(qiáng)督促檢查,代表履職記錄工作做到年初安排、季度檢查、年中初評(píng)、年終考評(píng)、定期交流展覽。

  代表聯(lián)系選民制度

  1、本組代表必須和所在選區(qū)的選民保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解人民群眾的意見和要求。

  2、聯(lián)系選民的方法

  1、走訪選民,利用1切時(shí)機(jī),廣泛接觸選民,了解群眾思想和意見。

  2、利用視察活動(dòng)聯(lián)系選民,深入基層實(shí)地視察,調(diào)查研究,有針對(duì)性聽取意見。

  3、召開選民座談會(huì),圍繞群眾關(guān)心的問(wèn)題,收集群眾對(duì)各方面工作的.建議和意見。

  4、定期匯報(bào)工作,代表應(yīng)向選民匯報(bào)自己的代表工作和向選民述職的形式,聽取意見,接受監(jiān)督。

  3、代表小組組長(zhǎng)應(yīng)把本小組代表聯(lián)系選民活動(dòng)的情況,形成書面材料并備案,并做好聯(lián)系選民活動(dòng)的檔案記錄。

  小組代表請(qǐng)假制度

  代表身體原因或其他原因不能參加小組活動(dòng)的,應(yīng)提前寫出書面請(qǐng)假報(bào)告,向組長(zhǎng)請(qǐng)假,未經(jīng)批準(zhǔn),不得缺席。

  代表建立聯(lián)系點(diǎn)制度

  1、每個(gè)代表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況在基層1線建立相對(duì)固定的聯(lián)系點(diǎn)。

  2、聯(lián)系點(diǎn)可以是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及基層站所、經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個(gè)體戶、困難戶等。

  3、代表應(yīng)熟悉聯(lián)系點(diǎn)的基本情況,掌握動(dòng)態(tài),積極為之出謀劃策,扶貧幫因,解決實(shí)際問(wèn)題。

  4、代表應(yīng)經(jīng)常和聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系,積極收集聯(lián)系點(diǎn)群眾所提出的意見和建議,并及時(shí)代表小組長(zhǎng)反饋。

  代表小組活動(dòng)記錄和檔案管理制度

  1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動(dòng)情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等,對(duì)代表小組的各項(xiàng)活動(dòng)情況進(jìn)行記錄。

  2、代表小組的活動(dòng)情況記錄由小組長(zhǎng)指定專人填寫。

  3、小組活動(dòng)記錄、影像等資料要做到及時(shí)歸檔,并妥善保管。

小組規(guī)章制度13

  一、指導(dǎo)思想

  以《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的內(nèi)涵為指導(dǎo),遵循“以人為本”的發(fā)展理念,推廣“合作-探究”教學(xué)模式,尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)他們的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng);既面向全體學(xué)生,又關(guān)注后進(jìn)學(xué)生;教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,增強(qiáng)自律意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),培養(yǎng)其合作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、評(píng)價(jià)原則

  1、全面性原則。從德智體美勞等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位、多層面的評(píng)定,不以某一學(xué)科為重點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、重過(guò)程原則。突出學(xué)校、班級(jí)日常性過(guò)程評(píng)價(jià),將日常評(píng)價(jià)與學(xué)期終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,注重日常評(píng)價(jià)材料的積累,不斷充實(shí)學(xué)生

  成長(zhǎng)檔案袋。

  3、激勵(lì)性原則。引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求,不歧視后進(jìn)生,將每位學(xué)生融于小組集體,不暴露個(gè)別學(xué)生的的短處,盡量發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)定與表彰,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  公開性原則。在班級(jí)內(nèi)設(shè)立評(píng)定專欄,以小組為單位進(jìn)行公示,及時(shí)將每個(gè)小組的進(jìn)步張榜公開,同時(shí)接受全班學(xué)生的`監(jiān)督。

  三、小組編排方法

  以前小組編排是這樣的,在同一個(gè)小組里安排好、中、差三類學(xué)生。因?yàn)槔蠋熡X得優(yōu)可以帶中,領(lǐng)差?墒情L(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)差生的引領(lǐng)作用并沒(méi)有預(yù)想的那么大。因?yàn)榇蟛糠謨?yōu)等生不自然地會(huì)有一種優(yōu)越感,這種優(yōu)越感尤其體現(xiàn)在平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的合作上,這種感覺會(huì)讓差生更顯得自卑!在一個(gè)小組內(nèi),優(yōu)越感和自卑感形成了鮮明的對(duì)比,這種對(duì)比凸現(xiàn)在優(yōu)等生和差等生沒(méi)有共同學(xué)的語(yǔ)言,平時(shí)的交流優(yōu)等生一統(tǒng)天下,差等生唯命是從,從根本上談不到合作,更談不上差等生有抒發(fā)自己的見解的機(jī)會(huì)。

  結(jié)合以上問(wèn)題,我們?cè)诰幣判〗M時(shí)可以先按照班級(jí)人數(shù)平均分成若干個(gè)小組,然后讓同學(xué)尋找學(xué)習(xí)伙伴自由結(jié)合為一個(gè)小組。這樣以來(lái),多數(shù)的優(yōu)等生會(huì)聚合在一起,而差等生往往會(huì)被分散到各種等生形成的團(tuán)隊(duì)里,這樣的團(tuán)隊(duì)中等生成了核心,成為領(lǐng)導(dǎo),差等生也有了展示自己的空間。當(dāng)然,也有可能會(huì)出現(xiàn)完全由差等生組成的團(tuán)隊(duì)。如果出現(xiàn)這種情況,老師只要“偏愛”一下這個(gè)團(tuán)隊(duì),平時(shí)多指導(dǎo),多幫助,在討論和交流中讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)體會(huì)到成功的喜悅,逐步樹立起

  團(tuán)隊(duì)的自信,提高起來(lái)也是效果顯著的。中等生往往是班級(jí)內(nèi)的灰色兒童,那是因?yàn)檫@批孩子各方面表現(xiàn)平平,不引起老師關(guān)注所致。平時(shí)他們散布在班級(jí)的各個(gè)小隊(duì),教師的精力更多的是被差等生和優(yōu)等生分散了,很難集中關(guān)注他們這一批“中間力量”,F(xiàn)在除了優(yōu)等生和差等生組成的小隊(duì)外,大部分小隊(duì)有這批“中間力量”組成,他們聚合在一起,自然也就會(huì)引起老師的關(guān)注了。沒(méi)有了優(yōu)等生的“壓力”,他們也會(huì)迸射出智慧的火花。再加上小隊(duì)成員水平,更易于溝通,達(dá)到各項(xiàng)能力的均衡提高。

  如此一來(lái),三類同學(xué)都得到了平等的機(jī)會(huì),都有了自己的發(fā)展。每班學(xué)生最多分為6個(gè)小組,參考以上辦法,切實(shí)編排好各小組。

  四、評(píng)價(jià)方式

  堅(jiān)持日常評(píng)價(jià)與期末測(cè)評(píng)相結(jié)合,靈活采用個(gè)人自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、小組評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、科任教師評(píng)、班主任評(píng)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式。

  五、保證措施

  1、為了確保本方案實(shí)施到位,開展好小組合作學(xué)習(xí),逐步形成具有特色的教育管理模式,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)的的小組學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保把這項(xiàng)工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  2、學(xué)校召開全體教師會(huì)、班主任會(huì),安排小組學(xué)習(xí)開展事宜,各班要撰寫小組評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)好該項(xiàng)工作。各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到激勵(lì)優(yōu)秀生、照顧后進(jìn)生,適當(dāng)調(diào)整評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、全體教干教師都有權(quán)利、有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),要在集體場(chǎng)合給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),同時(shí)防止濫發(fā)、濫用,教育學(xué)生珍惜所得的榮譽(yù),珍惜小組集體獲得的榮譽(yù);班主任要在每周的班會(huì)上總結(jié)小組學(xué)習(xí)情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組。

  4、班主任及時(shí)組織階段優(yōu)秀小組交流會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在組與組之間展開良好競(jìng)爭(zhēng)。

  5、期末由學(xué)校、班級(jí)評(píng)選優(yōu)秀小組。學(xué)校利用課間操集合、全體師生會(huì)等隆重場(chǎng)合集表彰獎(jiǎng)勵(lì)

小組規(guī)章制度14

  為了能更好地管理獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)室,特此制定以下規(guī)章制度;望協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)小組成員嚴(yán)格遵守。

  1、任何人嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實(shí)驗(yàn)室。

  2、實(shí)驗(yàn)小組將定期考核,協(xié)會(huì)小組成員必須每天完成老師所交任務(wù)。

  3、協(xié)會(huì)所有成員不得無(wú)故私帶非協(xié)會(huì)成員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  4、非獸藥協(xié)會(huì)成員在未經(jīng)協(xié)會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人同意下不得隨意帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

  5、協(xié)會(huì)所有成員在未經(jīng)相關(guān)管理人員的同意下不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出實(shí)驗(yàn)室;若需要借出,須按規(guī)定填寫借條,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  6、實(shí)驗(yàn)室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當(dāng)而導(dǎo)致該物品無(wú)法正常使用的,一律按照該物品的原價(jià)進(jìn)行賠償。

  7、安排值班的`人員必須按時(shí)值班,不得無(wú)故離職,如有事、須以書面的形式向組長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假。超過(guò)三次缺勤算自動(dòng)退組。

  8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。

  9、實(shí)驗(yàn)室所有物品,任何人使用后必須將其放回原處,并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛(wèi)生清潔,不得、隨地吐痰、亂扔紙屑

  10、實(shí)驗(yàn)室鑰匙只由會(huì)長(zhǎng)及當(dāng)天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

  11、所有人員在離開實(shí)驗(yàn)室前必須關(guān)門、柜、窗、電等。

  12、實(shí)驗(yàn)室一切物品歸獸藥實(shí)驗(yàn)室和獸藥協(xié)會(huì)所有,任何人不得將其占為己有。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦

  13、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,應(yīng)由專人管理維護(hù),儀器設(shè)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,管理人員要認(rèn)真檢查,保持儀器的使用壽命。

  14、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放,必須保持設(shè)備完好,清潔整齊,做到實(shí)驗(yàn)使用方便

  15、在實(shí)驗(yàn)課中,未經(jīng)指導(dǎo)教師檢查批準(zhǔn),不得事先接通電源,避免接錯(cuò)線路造成人身?yè)p傷和儀器故障的發(fā)生。

  16、在實(shí)驗(yàn)課中,使用儀器設(shè)備,必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,按操作規(guī)程操作,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng),違章操作。

  17、實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后,做好實(shí)驗(yàn)記錄,檢查設(shè)備儀器,清理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,整理儀器。

  18、實(shí)驗(yàn)室管理人員,要加強(qiáng)崗位責(zé)任制,經(jīng)常檢查、維修儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備處于良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)小組定期開會(huì)做總結(jié),不得無(wú)意曠會(huì)。

  19、如有加入實(shí)驗(yàn)組,必須有組長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)推薦,老師審核方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小組。實(shí)驗(yàn)室成員,必須勤勞,不怕吃苦耐勞,

  20、實(shí)驗(yàn)小組人員必須做到隨叫隨到,有事請(qǐng)假,不得無(wú)意請(qǐng)假,否則算自動(dòng)退組。實(shí)驗(yàn)下組定期考核通過(guò)者留下,未能通過(guò)者自動(dòng)退出。

  以上條例凡獸藥協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)組成員必須遵守沒(méi)有特權(quán),如有違反,輕則給予嚴(yán)厲批評(píng),重則踢出實(shí)驗(yàn)小組;希望大家互相監(jiān)督,共同將獸藥協(xié)會(huì)創(chuàng)建的更好。

小組規(guī)章制度15

  會(huì)議時(shí)間:xx年10月17日晚上6時(shí)

  會(huì)議地點(diǎn):鳳臥社區(qū)三樓會(huì)議室

  會(huì)議名稱:赤砂村第九屆村民代表會(huì)議

  出席人:

  缺席人:

  主持人:陳成美

  記錄人:鄭經(jīng)書

  一、陳成美宣讀水委[xx]111號(hào)文件

  關(guān)于印發(fā)《水頭鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作實(shí)施方案》的通知,重點(diǎn)學(xué)習(xí)水頭鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作實(shí)施方案中幾個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月下旬)

  2、選舉實(shí)施階段(9月上旬至xx年1月底)一般按村黨組織、村民委員會(huì)、村委監(jiān)督委員會(huì)和村經(jīng)濟(jì)合作社的順序進(jìn)行,村黨組織、村民委員的職數(shù)每個(gè)村兩委班子職數(shù)一般3至7人,村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職數(shù)一般3-5人組成,村股份經(jīng)濟(jì)合作董事會(huì)成員一般3-5人組成。

  二、陳成美宣讀中共水頭鎮(zhèn)委文件,水委(xx)265號(hào)文件,關(guān)于中共水頭鎮(zhèn)赤砂村支部委員選舉結(jié)果的批復(fù)。

  三、陳成美宣讀赤砂村選舉委員會(huì)推選辦法,經(jīng)村兩委聯(lián)席會(huì)議提名:鄭經(jīng)書同志為村民選舉委員會(huì)主任,鄭志梓、鄭經(jīng)龍、鄭經(jīng)快、鄭經(jīng)曉為選舉委員會(huì)委員,提交村民代表會(huì)議討論,大家舉手表決,全體通過(guò)。

  四、陳成美宣讀赤砂村第十屆村民委員會(huì)選舉辦法

  1、重點(diǎn)說(shuō):本村第十屆村民委員會(huì)由主任1名、副主任1名,委員3名(其中女委員1名職位單列),共5名成員組成。對(duì)年齡規(guī)定:村主任60周歲以下,村委員成員55周歲以下,新進(jìn)村委會(huì)班子成員50周歲以下。本村選舉日定為xx年11月10日(選舉時(shí)間:上午8:00~下午3:00止)。年滿18周歲本村村民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。選民登記列入?yún)⒓舆x舉的村民名單:(1)戶籍在本村并且在本村居住的村民。(2)戶籍在本村,不在本村居住,本人表示參加選舉的村民,要在xx年11月10日下午3時(shí)前到村選舉委員會(huì)表示參加選舉,逾期視為放棄選舉權(quán)。(3)對(duì)于戶籍不在本村,本人申請(qǐng),經(jīng)戶籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,可以在戶口原籍村進(jìn)行選民登記,也有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  2、村民委員會(huì)成員自薦人應(yīng)具備選舉辦法中條件,才能參與競(jìng)選。

  3、本次選舉采取“自薦直選”的'選舉方式。自薦人應(yīng)在xx年10月31日下午5時(shí)前報(bào)名登記。

  4、村民選舉委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在選舉日5日前公布正式投票時(shí)間、地點(diǎn)、方式、監(jiān)票人、計(jì)票人。

  5、本屆選舉日分二組進(jìn)行投票,每組一個(gè)流動(dòng)票箱,每個(gè)流動(dòng)票箱有三名以上工作人員負(fù)責(zé)。

  6、選舉期間外出不能參加投票,可以書面委托候選人以外的本村有選舉權(quán)的近親屬代為投票,每一選民接受委托投票不得超過(guò)三人。

  7、投票結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)封存收回的選票,并于當(dāng)日集中開票,由監(jiān)票人,計(jì)票人當(dāng)眾核對(duì),計(jì)票報(bào)告村民選舉委員會(huì)。

  8、參加投票的選民超過(guò)全體選民半數(shù)的,選舉有效。“自薦人”獲得參加投票的選民的過(guò)半數(shù)選票,始得當(dāng)選。

  9、對(duì)戶籍不在本村,本人申請(qǐng),經(jīng)戶籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,在戶口原籍村民進(jìn)行選民登記,并享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),當(dāng)時(shí)村民代表會(huì)議提出,有的同意,有的不同意,意見不統(tǒng)一,經(jīng)半個(gè)小時(shí)的村民代表醞釀,最后表決通過(guò)內(nèi)容:經(jīng)本人申請(qǐng),經(jīng)戶籍所在村委會(huì)或居民區(qū)同意,加蓋公章,要求自薦人為主任、副主任、委員職位的候選人對(duì)赤砂村今后發(fā)展三年發(fā)展作表態(tài)發(fā)言,可以在赤砂村原籍選民登記,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  五、陳成美宣讀赤砂村村民代表推選辦法

  根據(jù)上級(jí)規(guī)定本村確定新一屆村民代表42名,其中女代表15名,本村10個(gè)村民小組,每個(gè)村民小組召開會(huì)議推選3名,其中男代表2名,女代表1名,還有4名黨員代表,5名婦女代表由選舉委員會(huì)確定。

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