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醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度

時間:2024-07-01 17:38:24 規(guī)章制度 我要投稿
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醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度

  在現(xiàn)在的社會生活中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度1

  為建設(shè)一支高素質(zhì)、高效率、高水平的醫(yī)療隊伍,實現(xiàn)醫(yī)療培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,特制訂本制度。本制度適用于本院全體員工。開展培訓(xùn),目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源,提高員工素質(zhì),激發(fā)員工潛能,提高工作績效,使醫(yī)務(wù)人員能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識和技能,從而與醫(yī)院共同發(fā)展。

  1.本制度中的.培訓(xùn)是指本院醫(yī)務(wù)人員在特定場合就某一主題進行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高醫(yī)務(wù)人員工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動。

  2.對醫(yī)療、醫(yī)技人員實施不定期的各崗位在職培訓(xùn),加強監(jiān)督、管理和組織實施。

  3.每次培訓(xùn),明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容,確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點,做好培訓(xùn)資料準備,確保參訓(xùn)率。培訓(xùn)組織實施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā),做好培訓(xùn)場地環(huán)境布置、通知講師及受訓(xùn)人員等準備;培訓(xùn)師做好授課備課準備。

  4.培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到,同時發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。培訓(xùn)組織實施部門負責(zé)人負責(zé)主持培訓(xùn),向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等,同時宣布培訓(xùn)紀律。培訓(xùn)師進行現(xiàn)場授課,培訓(xùn)組織實施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。

  5.所有參訓(xùn)人員確保準時參加。參訓(xùn)人員參加內(nèi)部培訓(xùn)時,應(yīng)在培訓(xùn)記錄表上簽到,避免遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度2

  一、總則

  1、開展員工培訓(xùn),目的在于有效開發(fā)醫(yī)院人力資源,提高員工素質(zhì),激發(fā)員工潛能,提高工作績效,使員工能夠獲得醫(yī)院發(fā)展所需要的知識和技能,從而與醫(yī)院共同發(fā)展。

  2、本制度中的培訓(xùn)是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學(xué)習(xí)、討論、演練等各種提高員工工作技能、素質(zhì)和處置意外事件能力的活動。

  3、本制度適用于本院全體員工。

  二、管理職責(zé)

  1、科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門,負責(zé)醫(yī)院員工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌、管理,其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實施。

  2、科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況,以及各部門培訓(xùn)需求計劃和醫(yī)院全年工作安排,制定出醫(yī)院總體年度培訓(xùn)計劃,經(jīng)批準后組織實施、監(jiān)督落實情況并組織考核。

  3、各職能部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時向科教科提交培訓(xùn)需求計劃,并積極配合科教科開展培訓(xùn)工作。

  4、科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  4.1醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立,培訓(xùn)制度的制定與修訂。

  4.2醫(yī)院培訓(xùn)計劃的制定與組織實施。

  4.3、對各部門的培訓(xùn)工作進行監(jiān)督、檢查和考核。

  4.4、對培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。

  4.5、外派培訓(xùn)相關(guān)事項的管理及外派參訓(xùn)員工的`管理。

  4.6、培訓(xùn)資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。

  4.7、參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。

  5、各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  5.1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計劃的制定。

  5.2、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實施。

  5.3、科教科開展相關(guān)培訓(xùn)工作,特別是為新員工指定帶教老師,做好新員工入職培訓(xùn)工作。

  5.4、本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。

  5.5、培訓(xùn)工作總結(jié)報告的撰寫和呈報。

  三、培訓(xùn)實施

  1、制定醫(yī)院的年度培訓(xùn)計劃前,科教科應(yīng)對醫(yī)院培訓(xùn)需求進行調(diào)查分析。培訓(xùn)需求主要包括以下方面:

  1.1、醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、文化建設(shè)需求。

  1.2、各職能部門(科室)日常工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求。

  1.3、醫(yī)院重點崗位人才培養(yǎng)需求。

  2、員工培訓(xùn)的培訓(xùn)師分為外聘培訓(xùn)師和內(nèi)部培訓(xùn)師兩種,培訓(xùn)師由培訓(xùn)組織實施部門和科教科根據(jù)培訓(xùn)計劃共同協(xié)商確定。

  2.1、內(nèi)部培訓(xùn)師采取各部門推薦,科教科選取。

  2.2、外部培訓(xùn)師的聘用。外部培訓(xùn)師的聘請由科教科根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計劃,采用與專業(yè)培訓(xùn)公司合作或自行聯(lián)系的方式推選。

  3、培訓(xùn)方式:

  3.1、崗前培訓(xùn)(新員工入職培訓(xùn))科教科負責(zé)組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓(xùn),相關(guān)職能部門予以配合。

  3.2、在崗培訓(xùn):由各用人部門根據(jù)崗位技能要求,對員工實施不定期的各崗位在職培訓(xùn)。業(yè)務(wù)主管部門應(yīng)制定相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,加強監(jiān)督、管理和組織實施。

  3.3、外出培訓(xùn)和進修:各部門可根據(jù)部門建設(shè)實際需求,以及新技術(shù)、新項目開展的具體要求,充分調(diào)研并經(jīng)部門討論決定后提出申請,業(yè)務(wù)主管部門、科教科和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可實施。

  4、內(nèi)部培訓(xùn)前期準備:

  4.1、培訓(xùn)組織實施部門必須根據(jù)培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)主題和主要內(nèi)容,確定培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點,做好培訓(xùn)資料準備。

  4.2、為確保培訓(xùn)整體效果,培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)事先與參訓(xùn)部門溝通,確保參訓(xùn)率達到80%以上。

  4.3、培訓(xùn)組織實施部門擬定培訓(xùn)通知并下發(fā),做好培訓(xùn)場地環(huán)境布置、教具借調(diào)、培訓(xùn)設(shè)備安裝調(diào)試、通知講師及受訓(xùn)人員等準備;培訓(xùn)師做好授課備課準備。

  5、內(nèi)部培訓(xùn)組織實施:

  5.1、培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)組織參訓(xùn)人員在《培訓(xùn)簽到表》上簽到,同時發(fā)放培訓(xùn)相關(guān)資料。

  5.2、培訓(xùn)組織實施部門負責(zé)人負責(zé)主持培訓(xùn),向參訓(xùn)人員介紹培訓(xùn)師、培訓(xùn)主題及培訓(xùn)意義等,同時宣布培訓(xùn)紀

  5.3、培訓(xùn)師進行現(xiàn)場授課,培訓(xùn)組織實施部門人員做好培訓(xùn)工作的相關(guān)記錄。

  6、培訓(xùn)期間的考勤管理:

  6.1、所有參訓(xùn)員工自收到培訓(xùn)通知之日起,應(yīng)合理安排本職工作及私人事務(wù),確保準時參加。

  6.2、培訓(xùn)期間的所有員工上課時均應(yīng)維護本院的員工形象,并自覺遵守本院的各項規(guī)章制度。到早退的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)記錄表由科教科存檔備查。

  6.4、員工外出進修培訓(xùn)時,需持經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)簽批后的《外出進修培訓(xùn)申請單》至科教科并簽訂培訓(xùn)協(xié)議,培訓(xùn)協(xié)議簽訂后方可外出。

  6.5、員工參訓(xùn)期間,未向科教科請假或請假未批準而未參加培訓(xùn)的,其培訓(xùn)缺勤課時將按曠工處理。

  6.6、員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓(xùn)的,需至少提前辦理請假手續(xù),經(jīng)部門負責(zé)人簽字同意后交科教科備查。因特殊原因未能提前請假的,應(yīng)到科教科說明原因,并補辦請假手續(xù),否則按曠工處理。

  7、外派培訓(xùn)進修:

  7.1、外派培訓(xùn)進修可以采取全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余形式,培訓(xùn)費支付方式可以是公費或自費。

  7.2、員工參加外派培訓(xùn)必須由科教科代表醫(yī)院與其簽訂外派培訓(xùn)協(xié)議,對培訓(xùn)費用、培訓(xùn)期間薪酬待遇及培訓(xùn)后服務(wù)年限等有關(guān)事項進行書面約定。

  7.3、員工參加全脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)外派培訓(xùn)前,必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。

  7.4、員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)結(jié)合崗位工作實際,認真撰寫培訓(xùn)心得體會,與培訓(xùn)相關(guān)資料一并上交部門負責(zé)人及主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、存檔,作為培訓(xùn)評估的主要依據(jù)之一。

  7.5、員工參加外派培訓(xùn)結(jié)束后,部門認為有必要的,應(yīng)該由參訓(xùn)員工將培訓(xùn)內(nèi)容進行整理,為同類崗位的員工進行、傳達和培訓(xùn),實現(xiàn)資源共享。

  8、員工培訓(xùn)組織實施部門應(yīng)對培訓(xùn)效果進行評估、總結(jié)。

  8.1、培訓(xùn)前應(yīng)了解參訓(xùn)員工的實際知識水平。

  8.2、培訓(xùn)中應(yīng)了解參訓(xùn)員工的掌握情況,以利于培訓(xùn)內(nèi)容的調(diào)整。

  8.3、每期培訓(xùn)結(jié)束時,組織實施部門應(yīng)視實際需要分發(fā)《培訓(xùn)效果評估表》,供學(xué)員填寫后收回,并匯總學(xué)員意見,作為以后再舉辦類似培訓(xùn)的參考。

  8.4、科教科應(yīng)對各部門評估培訓(xùn)的成效,定期分發(fā)“培訓(xùn)效果評估表”,供各部門主管填寫后匯總意見,并結(jié)合實際分析評估培訓(xùn)的成效,做成書面報告,呈院領(lǐng)導(dǎo)審核后,分送各部門及有關(guān)人員作為再舉辦培訓(xùn)的參考。

  8.5、培訓(xùn)的組織實施部門可以開展培訓(xùn)考核,具體由培訓(xùn)師設(shè)置考題,組織實施部門組織參訓(xùn)人員積極參與。

  四、培訓(xùn)成果的呈報

  1、每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),如組織實施部門開展考核工作,講師應(yīng)將學(xué)員的考核成績評定出來,連同試卷送科教科,以建立個人完善的培訓(xùn)資料。

  2、主辦單位應(yīng)于每期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)填報《培訓(xùn)效果評估表》,送科教科歸檔。

  3、每三個月,各部門應(yīng)填寫“培訓(xùn)實施結(jié)果報告”呈科教科,以了解該部門最近在職培訓(xùn)實施狀況。

  五、培訓(xùn)檔案管理

  1、員工培訓(xùn)應(yīng)建立相關(guān)的資格檔案,全院性的培訓(xùn)檔案由科教科負責(zé)保管,各職能部門組織實施的培訓(xùn)由各職能部門保管。

  2、培訓(xùn)檔案應(yīng)包括:

  2.1、培訓(xùn)計劃、方案、工作總結(jié)報告、培訓(xùn)合同、評估資料、各種表單等。

  2.2、培訓(xùn)師的聘任、考核資料和相關(guān)培訓(xùn)教材、教案等。

  2.3、參訓(xùn)員工的評估、考核資料,培訓(xùn)記錄表等。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度3

  為了保證醫(yī)院的正常運行,工作效率和醫(yī)療質(zhì)量,使管理上臺階,服務(wù)上檔次,增進醫(yī)院的社會效益,使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循,循章必嚴、違章必究。根據(jù)國家法律法規(guī)及我院規(guī)章制度的工作要求,我院在堅持以病人為中心,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的前提下,于3月25日16:00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學(xué)習(xí)的活動,F(xiàn)將我活動總結(jié)如下:

  一、通過學(xué)習(xí)提高思想認識,增強遵紀守法的自覺性。

  近年來,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速,現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應(yīng)對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢的需要,以提高管理水平、健全約束機制,以保證各項工作順利進行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的.保障。

  二、遵守規(guī)章制度是規(guī)范各項工作,提高工作效率的保障。

  醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準繩,是全體員工共同遵守的規(guī)范和準則。明確規(guī)定員工什么事可做,什么事不可做,應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任,如果在科研工作中取得重大成果則有相應(yīng)的獎賞。這樣,各部門分工明確,職責(zé)清楚,相互協(xié)作,員工在工作中能有法可依,有章

  可循,避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象,促進工作人員的自覺性和講效率的工作作風(fēng),是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本,從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益。

  因此,我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)

  章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫(yī)院工作正常且順利進行,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行,為醫(yī)院的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度4

  一年來,按照年初全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計劃,全院干部職工通過醫(yī)院組織、個人自學(xué)、定期檢查、考核及評比等多種形式進行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使醫(yī)務(wù)人員的基本知識、基本技能、基本理論有了明顯提高,綜合服務(wù)能力得到了加強,現(xiàn)就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  1、認真貫徹落實市衛(wèi)生局關(guān)于開展“五項活動”的精神,結(jié)合醫(yī)院實際制訂了活動實施方案,并狠抓落實,加強了醫(yī)療缺陷管理、三基三嚴、醫(yī)療質(zhì)量管理、院感管理等多個薄弱環(huán)節(jié)的管理力度,促進了醫(yī)院各項工作的發(fā)展。

  2、進一步狠抓“三基三嚴”培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保醫(yī)療質(zhì)量,提高整體醫(yī)療人員的素質(zhì)。我們對全院醫(yī)療技術(shù)人員,加強了基本理論、基本知識、基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);每月初醫(yī)療質(zhì)量管理小組成員深入科室監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,使醫(yī)院的醫(yī)療工作逐步形成制度化、標準化、規(guī)范化管理。

  3、加強人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力。為進一步提高醫(yī)療質(zhì)量,加強人才培養(yǎng)。全院干部職工認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。全年,醫(yī)院共選送各科室骨干共3名同志參加進修、學(xué)習(xí);多名同志參加了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育本科、?频膶W(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有力地提高了我院醫(yī)務(wù)人員綜合業(yè)務(wù)技術(shù)水平,規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)行為。

  4、加強病歷書寫規(guī)范、護理文書書寫規(guī)范、臨床用血規(guī)范、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、臨床常見病的學(xué)習(xí)、肺結(jié)核等傳染病預(yù)防知識的培訓(xùn),提高職工對傳染病的'正確認識,發(fā)現(xiàn)傳染病患者后及時上報、轉(zhuǎn)診。0XX年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作中,醫(yī)院取得了一些成績,但還有很多不足之處。在今后的工作中,我們要堅持不懈地抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進一步提高全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進醫(yī)院工作更快、更好地全面發(fā)展。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度5

  第一章總則

  第一條為實現(xiàn)科技興院、人才強院戰(zhàn)略,全面提高醫(yī)院職工整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,促進繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、職工培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)、各級衛(wèi)計委繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育條例、文件以及《xx員工教育培訓(xùn)管理辦法》,結(jié)合我院實際,特制定本管理制度。

  第二條醫(yī)學(xué)是高科技科學(xué),也是各類高新技術(shù)、高新設(shè)備應(yīng)用最快、更新周期最短的領(lǐng)域,要按照“立足現(xiàn)在、著眼未來”開展崗位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識的培訓(xùn),系統(tǒng)進行各級各類職工的教育培訓(xùn),樹立全員終身學(xué)習(xí)理念。要將醫(yī)院的發(fā)展和全員的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德和人文素質(zhì)的提升要求相結(jié)合,以期建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型和專業(yè)型職工隊伍。實現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

  第三條醫(yī)院教育培訓(xùn)堅持立足專業(yè)發(fā)展,推廣新診療技術(shù)、開展新業(yè)務(wù)項目為原則,增強培訓(xùn)的時效性和針對性,保證教育培訓(xùn)服務(wù)于臨床。最大限度的發(fā)揮內(nèi)部資源在職工教育培訓(xùn)中的作用,節(jié)約教育培訓(xùn)資金,嚴格資金的管理。

  第二章管理職責(zé)

  第四條科教科是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門,負責(zé)醫(yī)院職工培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理,其他各職能部門和科室應(yīng)協(xié)調(diào)配合共同實施。

  第五條科教科應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的人力資源狀況、各專業(yè)發(fā)展以及各部門培訓(xùn)需求制定職工教育培訓(xùn)中長期規(guī)劃,制定出醫(yī)院業(yè)務(wù)年度培訓(xùn)計劃,建立和完善培訓(xùn)體系。所有培訓(xùn)規(guī)劃和短期計劃需經(jīng)批準后組織實施、監(jiān)督落實情況并組織考核。

  第六條各部門為醫(yī)院培訓(xùn)的業(yè)務(wù)分管部門。各職能部門應(yīng)及時向科教科提交培訓(xùn)需求計劃,并積極配合科教科開展培訓(xùn)工作。

  第七條科教科在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  1、醫(yī)院培訓(xùn)體系的建立,培訓(xùn)制度的制定與修訂。

  2、醫(yī)院培訓(xùn)計劃的制定與組織實施。

  3、對各部門的培訓(xùn)工作進行監(jiān)督、檢查和考核。

  4、對培訓(xùn)講師的選擇、確定及協(xié)助培訓(xùn)。

  5、外派培訓(xùn)相關(guān)事項的管理及外派參訓(xùn)員工的管理。

  6、培訓(xùn)資料、報表的'收集、匯總、整理及歸檔。

  7、參訓(xùn)員工的考勤監(jiān)管。

  第八條各部門(科室)在培訓(xùn)中的主要職責(zé):

  1、業(yè)務(wù)技能相關(guān)培訓(xùn)計劃的制定。

  2、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的組織實施。

  3、科教科開展相關(guān)培訓(xùn)工作,特別是為新員工指定帶教老師,做好新員工入職培訓(xùn)工作。

  4、本部門(科室)參訓(xùn)員工的組織與管理。

  5、培訓(xùn)工作總結(jié)報告的撰寫和呈報。

  第三章內(nèi)容與方式

  第九條根據(jù)全院各級各類人員結(jié)合專業(yè)發(fā)展的狀況,制定相應(yīng)的全員教育培訓(xùn)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)計劃。

  一、入職培訓(xùn):

  新招收的職工在試用期內(nèi)經(jīng)接受入職培訓(xùn),除參加公司相關(guān)培訓(xùn)外,院內(nèi)組織的培訓(xùn)主要以醫(yī)學(xué)“三基”為主題,結(jié)合各專業(yè)輔以法律法規(guī)和本院基本制度。時間一般在2周左右。

  二、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的在崗培訓(xùn)

  1、參加各專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目;

  2、外出參加各類專業(yè)會議和新業(yè)務(wù)項目的短期培訓(xùn);

  3、專業(yè)進修:根據(jù)專業(yè)發(fā)展、結(jié)合科室的人才培訓(xùn)計劃,遴選優(yōu)秀人才,送上級醫(yī)院脫產(chǎn)培訓(xùn),以培養(yǎng)合理的人才梯隊,時間一般安排6個月至12個月。

  三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

  對于臨床本科畢業(yè)的人員,按國家規(guī)定必須參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。我院錄用的臨床專業(yè)的全日制本科畢業(yè)生,在與我院簽訂了勞動合同后,按國家要求參加住院醫(yī)師規(guī)范化考試。錄取后,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準簽字后,具有參加住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)的資格。辦理培訓(xùn)手續(xù)前,必須簽訂合同,所有參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人員結(jié)業(yè)后服務(wù)醫(yī)院不少于6年。

  四、其他培訓(xùn)

  1、醫(yī)師資格考試培訓(xùn):根據(jù)衛(wèi)計委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實踐技能。

  2、護士資格考試培訓(xùn):根據(jù)衛(wèi)計委相關(guān)規(guī)定參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織院內(nèi)培訓(xùn)、實踐技能。

  第十條利用社會資源,采取校院聯(lián)合辦學(xué)方式進行相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(在職研究生班),以培養(yǎng)高層次人才。

  第十一條創(chuàng)新專業(yè)培訓(xùn)方式:綜合利用與上級醫(yī)院高新人才和項目成熟的資源,請名教授來院進行新技術(shù)推廣、手術(shù)操作指導(dǎo)、演練等方式,提供培訓(xùn)的實用性和有效性。

  第四章計劃與實施

  第十二條職工教育培訓(xùn)計劃編制遵循“先在崗、后外培”的原則,以院內(nèi)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目為主體,結(jié)合專業(yè)發(fā)展需要外出培訓(xùn)的,安排外出進修的方式進行。

  第十三條年度計劃編制

  一、醫(yī)院每年十一月份部署下年度職工教育培訓(xùn)計劃。

  二、各部門根據(jù)專業(yè)特點、發(fā)展要求及以新業(yè)務(wù)新項目在專業(yè)前沿發(fā)展狀況,報繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目、科內(nèi)培訓(xùn)計劃和外培計劃。

  三、教育培訓(xùn)計劃由科教科統(tǒng)籌編制完成后,院方討論通過后下發(fā)。

  第十四條年度培訓(xùn)計劃由科教科協(xié)調(diào)各科室統(tǒng)籌時間組織實施。

  第十五條省、市級繼續(xù)教育項目由科教科按省市級規(guī)定流程辦理;院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育按年度計劃執(zhí)行。教育培訓(xùn)項目在實施前要有具體實施方案,并寫出項目總結(jié),完成后要將資料歸檔。

  第五章經(jīng)費管理

  第十六條教育培訓(xùn)經(jīng)費可分為日常院內(nèi)經(jīng)費、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目培訓(xùn)經(jīng)費和?瓢l(fā)展人才培訓(xùn)經(jīng)費,按國家及公司相關(guān)文件執(zhí)行。

  一、使用范圍:

  1.院內(nèi)培訓(xùn)費:主要是主講人課酬及相應(yīng)費用2.教材及制作相應(yīng)宣傳費用3.外聘專家授課、食宿及交通費4.其他與培訓(xùn)相關(guān)費用

  第十七條經(jīng)費使用流程:

  一、每年根據(jù)職工教育培訓(xùn)計劃預(yù)算經(jīng)費,報院長辦公室討論。

  二、年度培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算由院方批準后,在年度各項培訓(xùn)中執(zhí)行。經(jīng)費使用:

  1.在執(zhí)行教育培訓(xùn)項目前2周,由科教科申報項目經(jīng)費報分管領(lǐng)導(dǎo)批準后執(zhí)行。項目結(jié)束后按程序?qū)徟?/p>

  2.外培經(jīng)費:外出進修、參加相關(guān)學(xué)術(shù)研究及其它外培費用,由科室和個人墊資待培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)規(guī)定報銷。

  3.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,按規(guī)定流程執(zhí)行。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度6

  為了保證醫(yī)院工作的正常運行,提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量,使管理上臺階,服務(wù)上檔次,增進醫(yī)院的社會效益,使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循,循章必嚴、違章必究。根據(jù)國家法律法規(guī)及我院各項規(guī)章制度的工作要求,我院在堅持以病人為中心,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的前提下,于3月25日16:00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學(xué)習(xí)的活動,F(xiàn)將我活動總結(jié)如下:

  一、通過學(xué)習(xí)提高思想認識,增強遵紀守法的自覺性。

  近年來,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速,現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應(yīng)對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢的需要,以提高管理水平、健全約束機制,以保證各項工作順利進行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈,更舒范各個部門使其順利工作的保障。

  二、遵守規(guī)章制度舒范各項工作,提高工作效率的保障。

  醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的.基礎(chǔ)與準繩,是全體員工共同遵守的規(guī)范和準則。明確規(guī)定員工什么事可做,什么事不可做,應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任,如果在科研工作中取得重成果則有相應(yīng)的獎賞。這樣,各部門分工明確,職責(zé)清楚,相互協(xié)作,員工在工作中能有法可依,有章可循,避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象,促進工作人員的'自覺性和講效率的工作作風(fēng),是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本,從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益。

  因此,我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫(yī)院工作正常且順利進行,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行,為醫(yī)院的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

  1、醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)

  一、凡遇疑難病例、入院三天內(nèi)未明確診斷、治療效果不佳、病情嚴重等均應(yīng)組織會診討論。

  二、會診由科主任或主任醫(yī)師(副主任醫(yī)師)主持,召集有關(guān)人員參加,認真進行討論,盡早明確診斷,提出治療方案。

  三、主管醫(yī)師須事先做好準備,將有關(guān)材料整理完善,寫出病歷摘要,做好發(fā)言準備。

  四、主管醫(yī)師應(yīng)作好書面記錄,并將討論結(jié)果記錄于疑難病例討論記錄本。記錄內(nèi)容包括:討論日期、主持人及參加人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、病情報告及討論目的、參加人員發(fā)言、討論意見等,確定性或結(jié)論性意見記錄于病程記錄中。

  2、會診制度

  一、醫(yī)療會診包括:急診會診、科內(nèi)會診、科間會診、全院會診、院外會診等。

  二、急診會診可以電話或書面形式通知相關(guān)科室,相關(guān)科室在接到會診通知后,應(yīng)在15分鐘內(nèi)到位。會診醫(yī)師在簽署會診意見時應(yīng)注明時間(具體到分鐘)。

  三、科內(nèi)會診原則上應(yīng)每周舉行一次,全科人員參加。主要對本科的疑難病例、危重病例、手術(shù)病例、出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥病例或具有科研教學(xué)價值的病例等進行全科會診。會診由科主任或總住院醫(yī)師負責(zé)組織和召集。會診時由主管醫(yī)師報告病歷、診治情況以及要求會診的目的。通過廣泛討論,明確診斷治療意見,提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。

  四、科間會診:患者病情超出本科專業(yè)范圍,需要其他專科協(xié)助診療者,需行科間會診?崎g會診由主管醫(yī)師提出,填寫會診單,寫明會診要求和目的,送交被邀請科室。應(yīng)邀科室應(yīng)在24小時內(nèi)派主治醫(yī)師以上人員進行會診。會診時主管醫(yī)師應(yīng)在場陪同,介紹病情,聽取會診意見。會診后要填寫會診記錄。

  五、全院會診:病情疑難復(fù)雜且需要多科共同協(xié)作者、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重醫(yī)療糾紛或某些特殊患者等應(yīng)進行全院會診。全院會診由科室主任提出,報醫(yī)政(務(wù))科同意或由醫(yī)政(務(wù))科指定并決定會診日期。會診科室應(yīng)提前將會診病例的病情摘要、會診目的和擬邀請人員報醫(yī)政(務(wù))科,由其通知有關(guān)科室人員參加。會診時由醫(yī)政(務(wù))科或申請會診科室主任主持召開,業(yè)務(wù)副院長和醫(yī)政(務(wù))科長原則上應(yīng)該參加并作總結(jié)歸納,應(yīng)力求統(tǒng)一明確診治意見。主管醫(yī)師認真做好會診記錄,并將會診意見摘要記入病程記錄。

  醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)有選擇性地對全院死亡病例、糾紛病例等進行學(xué)術(shù)性、回顧性、借鑒性的總結(jié)分析和討論,原則一年舉行≥2次,由醫(yī)政(務(wù))科主持,參加人員為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制與管理員會成員和相關(guān)科室人員。

  六、院外會診。邀請外院醫(yī)師會診或派本院醫(yī)師到外院會診,須按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》(衛(wèi)生部42號令)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

醫(yī)院培訓(xùn)規(guī)章制度7

  20xx年,為鞏固我院愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,使愛嬰醫(yī)院管理各項制度措施執(zhí)行到位,我院全面貫徹實施《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》確定的促進母嬰哺養(yǎng)目標,圍繞長效管理,可持續(xù)保護、促進和支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率,以降低嬰兒發(fā)病率和死亡率,推動愛嬰醫(yī)院進一步建設(shè)和發(fā)展,與20xx年3月20日舉辦了愛嬰醫(yī)院培訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  培訓(xùn)時間:20xx年3月20日

  參加人員:衛(wèi)生院全體職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、普及愛嬰醫(yī)院的十條標準及母乳喂養(yǎng)知識及母乳喂養(yǎng)咨詢技巧。

  2、加強產(chǎn)婦出院后的繼續(xù)母乳喂養(yǎng)管理提高母乳喂養(yǎng)率。

  一、愛嬰醫(yī)院十條標準

  1.有書面的`母乳喂養(yǎng)政策,并常規(guī)地傳達到所有保健人員。

  2、對所有保健人員進行必要的技術(shù)培訓(xùn),使其能實施這一政策。

  3、要把有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及處理方法告訴所有的孕婦。

  4、幫助母親在產(chǎn)后半小時內(nèi)開始母親喂養(yǎng)。

  5、指導(dǎo)母親如何喂奶,以及在需與其嬰兒分開的情況下如何保持泌乳。

  6、除母乳外禁止給新生兒吃任何食物及飲料除非有醫(yī)學(xué)指征。

  7、實行24小時母嬰同室。

  8、鼓勵按需哺乳。

  9、不要給母乳喂養(yǎng)的嬰兒吸人工奶頭,或用奶頭做安慰物。

  10、促進母乳喂養(yǎng)支持組織的建立,并將出院的母親轉(zhuǎn)給這些組織。

  二、母乳喂養(yǎng)的好處及正確的喂養(yǎng)姿勢和手法

  三、母乳喂養(yǎng)持續(xù)的時間及出生后4-6個月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)的重要性;

  我院在鞏固愛嬰醫(yī)院工作中取得了可喜的成績,但也存在不少問題。對許多孕期知識仍須加大宣傳力度,對母乳喂養(yǎng)中存在的問題解決不及時,服務(wù)缺乏人性化,這些都需要我們在今后的工作中探索出一條適宜的個性化服務(wù),使愛嬰工作深入持久,為婦女兒童的健康服務(wù)作出貢獻。

  此次培訓(xùn)衛(wèi)生院職工38人及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生參加,無遲到、早退現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)中認真作好記錄,并積極參與討論。會后參加考試,成績均在90分以上。

  雙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院

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