（精）工作室規(guī)章制度15篇
在當下社會，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編收集整理的工作室規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。
工作室規(guī)章制度1
一、室內(nèi)保持良好秩序，不喧嘩、不打鬧。
二、未經(jīng)允許不動用本教室任何器具，不將器具外借或帶出室外。
三、愛護室內(nèi)器具，正確使用，注意安全，非正常使用損壞要照價賠償
四、保持室內(nèi)清潔，不隨地亂扔雜物；不在桌椅、墻壁上亂寫、亂畫。
五、使用陶具要輕拿輕放，使用完畢，將器具、作品整理好方可離開。
六、加強管理，注意防火防盜，離開教室前須切斷電源，關(guān)好門窗。
七、器材存放要科學(xué)，使用要規(guī)范，要經(jīng)常檢查、保養(yǎng)。
工作室規(guī)章制度2
根據(jù)“晶都名師成長工作室實施方案”要求，落實晶都名師培養(yǎng)工程建設(shè)，加強名師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師效應(yīng)，現(xiàn)特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規(guī)章制度：
一、名師工作室目標
工作室總體目標：通過“晶都名師成長工作室“的成立，加強優(yōu)秀教師英語教師團隊培養(yǎng)，激勵名師不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。
工作室具體目標：工作周期為三年，在工作周期內(nèi)，主持人或成員成為市級學(xué)科帶頭人和名師，或在市“333“工程成長梯隊中相應(yīng)提升一級，或被評為省特級教師，或晉升為教授級中小學(xué)高級教師，或在某一方面學(xué)有專長、術(shù)有專攻的公認的知名教師。
二、名師工作室職責(zé)：
（一）引領(lǐng)教師成長：工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動，工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次（課堂教學(xué)案例研究、案例分析、反思總結(jié)、論文指導(dǎo)、課題研究、經(jīng)典研讀交流、競賽輔導(dǎo)、校本教研、論壇講座等）。每學(xué)期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領(lǐng)、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，引領(lǐng)工作室更新教育教學(xué)觀念，提高中青年教師課堂教學(xué)的駕馭能力。
�。ǘ┮I(lǐng)教學(xué)改革：在實踐中引領(lǐng)課改實驗、研究課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)改革提供成功范例，成員年度聽課、評課不少于40節(jié)。并以研討會、報告會、公開教學(xué)、專題講座等開展多種形式的活動。
�。ㄈ╅_展課題研究：
1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題，工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發(fā)表論文15篇，其中主持人在省級及以上主流刊物上發(fā)表論文1篇。
2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、工作室成員要撰寫出一定數(shù)量的與課題研究相關(guān)的高質(zhì)量論文或?qū)Ｖ?/p>
�。ㄋ模┵Y源共享：
建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，建立名師工作室QQ群，隨時隨地進行交流。
三、名師工作室人員組成
主持人：楊賢棟
常務(wù)工作管理：楊曉宇
作室業(yè)務(wù)顧問：何鋒，江蘇省英語教研員
孟慶忠，江蘇省特級教師，連云港市高中英語教研員
四、名師工作室成員職責(zé)與任務(wù)
�。ㄒ唬┚Ф济麕煿ぷ魇抑鞒秩说穆氊�(zé)與任務(wù)：
1、期到工作室開展指導(dǎo)工作，負責(zé)工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施，規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評價辦法等。
2、指導(dǎo)并參與工作室組織開展的各項研修活動，為工作室活動的'開展提供理論和相關(guān)技術(shù)支撐；指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項目開展學(xué)習(xí)活動、撰寫文章，及時總結(jié)和提煉。
3、積極為工作室成員提供研討課例，推廣先進經(jīng)驗和科研成果，傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動；推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發(fā)表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。
（二）工作室成員的職責(zé)任務(wù)：
1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，同時制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)年度計劃，并付諸實施。
2、每學(xué)期分別在校內(nèi)校外開一節(jié)課，做一個專題講座或論壇。
3、三年內(nèi)承擔(dān)一項課題研究，每年至少有1篇論文發(fā)表或獲縣二等獎以上。
4、認真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。
5、完成工作室布置的其它任務(wù)。
五、名師工作室成員獎懲制度
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。對于認真參加學(xué)習(xí)，成績突出的成員提供優(yōu)先參加高層次研修、學(xué)習(xí)考察和學(xué)習(xí)研討活動的機會，對特別優(yōu)秀的成員，在評優(yōu)評先時可優(yōu)先考慮。
2、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作，同時按有關(guān)程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
六、經(jīng)費制度
經(jīng)費主要用于工作室的工作開展和項目實施，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關(guān)活動需使用經(jīng)費的需書面向名師工作室負責(zé)人提出申請。
工作室規(guī)章制度3
一、每天各值日組組長應(yīng)負責(zé)室內(nèi)的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設(shè)施的保養(yǎng)，上下班門窗，電源開關(guān)要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放，不得隨意將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計算機的正常使用。
四、使用紙張一定要填寫“職工領(lǐng)紙單”不得隨意取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的`桌椅擺正復(fù)位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后，要主動上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿水的一次性紙杯，客戶起身走后，要立即將紙杯撤離桌面，保持桌面的整潔。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用，各位職員，請自備水杯，并自己妥善保管。
八、如果在與客戶交談中，客戶有吸煙的習(xí)慣，設(shè)計人員要提醒客戶禁止吸煙。
九、在設(shè)計室中，禁止不邊吃東西邊操作計算機，如需進食請到二樓，以免造成不良的公司形象，或?qū)⑹澄锏乃槟瓋何廴镜接嬎銠C及鍵盤上。
工作室規(guī)章制度4
為了規(guī)范工作室管理，提高工作效率，依據(jù)物業(yè)工作室工作性質(zhì)特制定本制度。
一、工作室謝絕吸煙，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧、閑聊，營造良好的工作環(huán)境。
二、禁止使用工作室電話談天，包括打入的.電話。接撥電話時言語盡量簡潔，做到長話短說。
三、工作室人員要樹立服務(wù)意識，對待住戶提出的問題要準時處理，不能解決的需上報部門領(lǐng)導(dǎo)。
五、上班時間不得使用電腦和用手機玩嬉戲以及網(wǎng)購與工作無關(guān)事情。
六、做好保密工作，做到不聽、不問、不傳。
七、工作室人員請假需事先填寫申請單，獲物業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)簽字后，在月末統(tǒng)計考勤時體現(xiàn)。
八、下班時順手整理自己的辦公桌，關(guān)閉空調(diào)，關(guān)好門窗。
工作室規(guī)章制度5
一、工作制度
�。ㄒ唬⒐ぷ魇业娜蝿�(wù)是：負責(zé)制定工作計劃、日常組織管理等，負責(zé)創(chuàng)新活動的組織、實施、總結(jié)工作。
�。ǘ�、工作室的開放時間：每周一、三、四下午第七、八節(jié)。
�。ㄈ⒐ぷ魇业哪甓然顒影才�
1、2月至3月
�。�1）召開學(xué)校科協(xié)理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議。做好上年度學(xué)�？萍冀逃顒映晒麍@地制作和學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展。
�。�2）采購機器人競賽所需設(shè)備，組織校機器人興趣小組培訓(xùn)。
�。�3）3月底組織校部分科技輔導(dǎo)員參加并觀摩福建省青少年科技創(chuàng)新大賽復(fù)賽。
2、4月至5月
（1）4月組織學(xué)生參加福建省青少年機器人競賽的申報和競賽。
（2）4月26日世界知識產(chǎn)權(quán)日期間舉辦知識產(chǎn)權(quán)教育系列活動。
�。�3）舉辦學(xué)校讀書節(jié)，開展豐富多彩的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力；開展科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和輔導(dǎo)能力，加強科技教育理論研究和交流，組織優(yōu)秀論文參加泉州市青少年科技教育論壇。
3、6月至7月
（1）組織學(xué)生參加科學(xué)影像節(jié)活動。
�。�2）6月中旬召開校科技協(xié)會理事成員和創(chuàng)新工作室工作會議，協(xié)調(diào)和布置暑假及下半年工作。
4、7月至8月
（1）組織開展全國青少年科技傳播行動。
�。�2）組織學(xué)生開展科技項目創(chuàng)新和實踐活動。
5、9月至10月
（1）9月初召開�？萍紖f(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會議。
�。�2）組織參加惠安縣青少年科技創(chuàng)新大賽和泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。
6、11月至12月
�。�1）組織學(xué)生參加第十二屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽。
�。�2）召開�？萍紖f(xié)會理事成員會議和創(chuàng)新工作室工作會議。
�。�3）認真組織開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)并收集活動成果進行展示。
二、工作室的安全制度
1、遵守科創(chuàng)室紀律，禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的.娛樂活動。
2、在工作室開展活動必須做到有輔導(dǎo)教師在場管理和組織，下班前要關(guān)好水電和門窗。
3、做好安全防范工作，定期檢查安全設(shè)備，注意用電和使用器材的安全，做到誰組織、誰負責(zé)。
三、工作室的日常管理要求
1、做好各類儀器、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
2、愛護室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備。故意損壞，照價賠償。
工作室規(guī)章制度6
1、任課老師要做好使用前的預(yù)備工作，如：熟識器材，工具材料的擺放等。
2、非經(jīng)管理人員允許，其他人員不得隨便出入。
3、陶藝室內(nèi)設(shè)備不得隨便亂動，室內(nèi)一切物品不得隨便帶出教室。
4、愛惜公物、器材，細心操作，機器發(fā)生故障應(yīng)準時報告管理人員，如發(fā)生損壞機器事故，要有當事人酌情賠償。
5、下課后，任課老師應(yīng)與管理人員共同檢查器材使用狀況，填寫使用記錄，關(guān)閉門窗。
6、保持室內(nèi)清潔，不得亂丟紙屑、污物。
7、任課老師使用陶藝室，需提前一天通知管理人員，特別狀況提前半天向教育處申請，待教育處領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可使用，以便管理人員準時做統(tǒng)籌支配。
8、陶藝室為課堂教學(xué)熱忱服務(wù)，因工作需要使用者，需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，并在管理人員的'指導(dǎo)下使用器材，未經(jīng)培訓(xùn)者一律不準使用器材。
工作室規(guī)章制度7
一、每天各值日組組長應(yīng)負責(zé)室內(nèi)的衛(wèi)生清理，文件夾的整理，公共設(shè)施的.保養(yǎng)，上下班門窗，電源開關(guān)要做到人走燈滅。
二、桌面文件夾分類存放，不得隨便將各種雜亂的物品放置其中。
三、電腦使用過程中，各位使用人員要定期將自己的文件夾歸納，整理，刪除，保持計算機的正常使用。
四、使用紙張肯定要填寫“職工領(lǐng)紙單”不得隨便取紙以亂寫亂畫。
五、要自覺的時常將稍亂的桌椅擺正復(fù)位，桌面不得放水杯，煙灰缸，背包和其他無用的廢紙。
六、客戶進門后，要主動上前迎接，落座后，首先要為其端上加滿水的一次性紙杯，客戶起身走后，要馬上將紙杯撤離桌面，保持桌面的干凈。
七、一次性紙杯只為客戶來訪時使用，各位職員，請自備水杯，并自己妥當保管。
八、假如在與客戶交談中，客戶有吸煙的習(xí)慣，設(shè)計人員要提示客戶禁止吸煙。
九、在設(shè)計室中，禁止不邊吃東西邊操作計算機，如需進食請到二樓，以免造成不良的公司形象，或?qū)⑹澄锏乃槟瓋何廴镜接嬎銠C及鍵盤上。
工作室規(guī)章制度8
為了確保工作室各項工作有序開展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。
一、學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標、新課程、新教法，不斷改進教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動，堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次。
三、交流制度
1、名師工作室定期進行學(xué)術(shù)研討交流活動。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
4、認真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的`任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、帶動更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。
五、經(jīng)費制度
1、學(xué)校一次性投資給工作室提供辦公場地及辦公配套設(shè)施。并按一定比例每期劃撥辦公經(jīng)費。
2、工作室成員個人開展與工作室相關(guān)活動需使用經(jīng)費的需書面向名師工作室負責(zé)人提出申請，并報學(xué)校校長審核。
六、獎懲制度
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。
2、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準，考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
3、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作室規(guī)章制度9
為了規(guī)范管理，給大家提供一個舒適、安全、整潔的實驗環(huán)境、進入電子工作室的學(xué)生有如下職責(zé)
1、自覺維護電子設(shè)計工作室的所有儀器設(shè)備，除了管理學(xué)生外，其他人員不得擅自拆裝儀器，有意損壞設(shè)備按原價賠償。愛護儀器設(shè)備，做好維護保養(yǎng)工作，定期對儀器、設(shè)備進行檢測，發(fā)現(xiàn)故障及時安排維修，提高設(shè)備完好率。
2、同學(xué)們在進入實驗室前，務(wù)必搞好個人衛(wèi)生，不得將臟物帶入室內(nèi)，進入實驗室應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩或打鬧，不準抽煙，不準隨地吐痰，不準亂拋紙屑雜物，每組人員每天安排人員打掃衛(wèi)生，同學(xué)們應(yīng)自覺維護衛(wèi)生。要保持實驗室和儀器設(shè)備的整齊清潔。
3、每組隊員要按照老師規(guī)定的時間來完成實驗任務(wù)，在每周五交實驗耗材，周六將每組的.問題上傳群共享，由指導(dǎo)老師周一老師相關(guān)老師來進行指導(dǎo)，周三將實驗報告及實驗成果展示給指導(dǎo)老師。
4、在集訓(xùn)期間每天培訓(xùn)時間從6月16日-8月18日結(jié)束，每天作息時間是早點8點-12點，下午2點-6點，晚上7點-10點。每天按時到電子工作室準備比賽并簽到。
5、學(xué)生進入電子設(shè)計工作室需要填寫“電子設(shè)計工作室簽到表”。負責(zé)“電子設(shè)計工作室”的同學(xué)離開時需要把電源總開關(guān)關(guān)掉，并鎖好門，注意防火防盜。
工作室規(guī)章制度10
一、會議制度
1、工作室每學(xué)期召開一次計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
2、工作室每學(xué)期召開一次總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
3、根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請表，工作室每個成員填寫成員申請表，主持人與成員簽署協(xié)議書，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進步計劃，安排培訓(xùn)過程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。
三、考核制度
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標情況等方面進行考核，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、礁等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。
2、教研室管理規(guī)章制度
1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)課程標準，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。
2、每學(xué)期每位教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路，于學(xué)期初制訂好教研計劃、并實施，期末做好匯報，上交書面總結(jié)。
3、每位教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極參與教改試驗。
4、每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。青年教師三年內(nèi)應(yīng)過好“五關(guān)”驗收（即備課關(guān)、說課關(guān)、上課關(guān)、評課關(guān)、操作關(guān)）。
5、落實教師聽評課制度，每位教師每學(xué)期至少15以上。平時互聽課，同級相同學(xué)科教師應(yīng)參加，其他教師沒課的也可參加。
6、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄，期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本和聽評課記錄表。
7、每位教師應(yīng)認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，每學(xué)年至少撰寫一篇論文。
8、各教研組長要深入課堂聽課，做好督導(dǎo)工作，協(xié)助教導(dǎo)處組織教學(xué)常規(guī)檢查和定期教研活動。
9、各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動計劃組織學(xué)科競賽活動。
10、各教研組期初制訂教研工作計劃，期末寫好工作總結(jié)。 20xx名師工作室規(guī)章制度4
1、會議制度
�。�1）每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
�。�2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
�。�3）每兩周一次主題研討活動會議，由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。
2、學(xué)習(xí)制度
�。�1）按時學(xué)習(xí)：工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，另就某一研究方向的.主題定期集中學(xué)習(xí)一次。
�。�2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
�。�3）及時反思：圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動，堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動記錄。每月寫一篇學(xué)習(xí)心得體會；
每學(xué)期提交培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動專題報告。
3、工作制度
（1）工作室主持人為工作室制定具體進步計劃，安排培訓(xùn)過程。
�。�2）工作室成員制定一年規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃以及學(xué)期底工作總結(jié)。
�。�3）主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過網(wǎng)頁、電子郵箱、Q群等途徑互通信息，交流教學(xué)教研開展情況，分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗。
（4）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。 （5）工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室上。
�。�6）工作室、及電子檔案袋資料須及時更新，開通評論、留言等服務(wù)，以取得更好的交流效果。
（7）工作室通過發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
4、考核制度
�。�1）工作室由區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤考核。
（2）工作室成員的考核由工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。
�。�3）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。
（4）根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標準，考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
5、檔案管理制度
�、� 建立工作室檔案制度，并由專職教師兼管。
⑵ 工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費使用制度
工作室所有經(jīng)費由區(qū)教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。
7、獎懲制度
�。�1）工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”等獎項并每期評出，以獎為主。
�。�2）根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準，考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
（3）對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作室規(guī)章制度11
一、規(guī)章制度
1、會議制度
（1）每個月召開一次工作室工作例會，爭論支配本月工作室方案，確定工作室成員的詳細工作分工。
（2）每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會議，支配本學(xué)期需展現(xiàn)的成果內(nèi)容及形式，總結(jié)閱歷、探討存在的問題。
�。�3）每學(xué)期至少支配一次課題討論推動會，督促檢查課題實施狀況，解決實施過程中的難點。
2、工作制度
（1）名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室討論項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期進展目標，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價方法。
�。�2）工作室主持人為工作室成員制定詳細進步方案，支配培訓(xùn)過程。
�。�3）工作室成員必需參與工作室布置的帶、教培訓(xùn)工作和“傳、幫、帶”工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、討論任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培育方案所確定的目標。
3、考核制度
�。�1）工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
�。�2）工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)力量、討論力量、技能水公平方面考察是否達到培育目標，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序汲取符合條件、有進展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
4、檔案管理制度
�。�1）建立工作室檔案制度，工作室設(shè)專人負責(zé)管理各種資料。
�。�2）工作室成員的方案、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展現(xiàn)課、教案等材料準時收集、歸檔、存檔，為個人的'成長和工作室的進展供應(yīng)依據(jù)。
二、成員分工
程xx：負責(zé)制定工作方案，全盤支配，活動的組織協(xié)調(diào)等。
丁xx、魏xx：負責(zé)項目討論方案、課題方案等。
夏xx：負責(zé)工作室網(wǎng)站建設(shè)，準時更新網(wǎng)站內(nèi)容；工作室活動的宣揚、召集、聯(lián)絡(luò)等。
卞xx：負責(zé)工作室活動考勤、記錄、資料整理歸檔，新聞撰寫及宣揚報道等。
孔xx：負責(zé)東部片區(qū)的教研活動的組織和支配。
常xx：負責(zé)西部片區(qū)的教研活動的組織和支配。
芮xx：負責(zé)鳳臺縣片區(qū)的教研活動的組織和支配。
工作室規(guī)章制度12
一、總則
1、本游戲性工作室為樹立規(guī)章制度及管理，特依據(jù)有關(guān)政府法令訂定本規(guī)則，凡本工作室及所屬職員的管理，除勞工法令另有規(guī)定外，悉依本規(guī)則行之。
2、本規(guī)則所稱職員，系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
二、雇用及解雇
1、本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。
2、本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準免予試用者外，應(yīng)一律先經(jīng)試用，其期間以____天為限，合格者錄用。
3、凡試用職員有下列情形之一者，不得雇用：
�。�1）年未滿18歲者。
（2）通緝在案者。
（3）無法勝任所擔(dān)任工作者。
4、新進職員經(jīng)核準雇用后，應(yīng)于期限內(nèi)辦理手續(xù)，并繳驗下列書件：
�。�1）個人資料表。
�。�2）身份證復(fù)印件。
�。�3）身份證或者戶口名簿。
5、凡有下列情形之一時，經(jīng)呈準主管機關(guān)得予解雇職員，并依《勞動法》的規(guī)定發(fā)給資遣費。
（1）因不可抗力停業(yè)在一個月以上者。
�。�2）職員對于其所承擔(dān)的'工作不能勝任時。
6、職員因受懲罰而開除，或自行辭職者，不以解雇論。
三、遵守條例
1、本工作室職員對內(nèi)應(yīng)認真工作，愛惜公物，減少損耗，對外應(yīng)保證職務(wù)上的機密。
2、本工作室職員必須服從工作班次安排。
3、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序，如有違者視情節(jié)嚴重記警告或嚴重警告一次。
4、除可瀏覽與本工作室游戲有關(guān)的網(wǎng)站以外，未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料，發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資（視情節(jié)輕重而定）。造成機器損壞或帳號遺失導(dǎo)致工作室利益受損者立即解除勞動合約并按合同賠償相關(guān)損失。
5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時間，必須保證游戲帳號24小時在線工作，特殊情況除外并告知工作室有關(guān)管理人員。
6、工作室采取一個帳號一臺電腦的制度。為方便管理，未經(jīng)許可嚴禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號，不得私自動用主管級人員電腦。
7、工作室員工有責(zé)任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔，就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。
8、本工作室員工不得在工作時間內(nèi)做任何與工作無關(guān)的事情（完成當天工作任務(wù)者除外）。
9、為保證工作室?guī)ぬ柊踩�，工作室員工不得將自己的游戲帳號私自讓其他外來人員使用。
10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者，本工作室將嚴格按照以上條例給予適當處分。
四、工資及工作
1、本工作室職員的工資，采用月給及獎金提成兩種制度，每月一次定期發(fā)給薪水和提成。
2、本工作室為適應(yīng)生產(chǎn)需要，調(diào)派職員工作時，在不減少原有收入，及不變更其他原有勞動條件時，職員不得拒絕，如調(diào)離工作室時應(yīng)征得職員同意。
3、職員因故必須請假者，應(yīng)事先向主管聲明后，方可離開工作崗位，如遇急病或臨時重大事故，得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報、電話告之主管。
五、獎懲
1、本工作室職員的獎勵區(qū)分為下列兩種：
�。�1）嘉獎。（規(guī)定時間類完成規(guī)定任務(wù)。超過的按提成結(jié)算。具體方式視各工作室情況而定。）
（2）提成。（規(guī)定任務(wù)外超額完成任務(wù)。具體方式視各工作室情況而定。）
�。�3）著有其他功績者。
2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種：
�。�1）申誡。在未完成規(guī)定任務(wù)情況下進行其他活動的，按當時市價給予懲罰；在工作場所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
�。�2）開除。屢次申誡不改結(jié)算時和規(guī)定任務(wù)相差甚遠的；泄漏業(yè)務(wù)或事務(wù)上的機密者；受刑事判決者；有煽動怠工或罷工者；故意破壞重要公物者，所損壞物品按原價兩倍賠償；有公然侮辱上級的行為情節(jié)重大者；在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者；散布謠言，嚴重影響生產(chǎn)秩序，或以強暴行為脅迫他人者；不服從合理工作命令或不服從合理調(diào)遣者。
工作室規(guī)章制度13
為加強工作室的規(guī)范化管理,促進工作室的發(fā)展壯大,提高經(jīng)濟效益,改善工作環(huán)境,特制訂本工作室管理制度如下:
第一條:工作時間:
由于我們也不是專門的游戲工作室,所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板,所以希望自己合理安排工作時間,前期辛苦點每天多花點時間.
第二條本工作室人員大家都是朋友,所以應(yīng)該認真工作,愛惜公
物,減少損耗,發(fā)揮個人所長,相互學(xué)習(xí).
第三條工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間,廚房,工作室.寢室
個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).
第四條工作室秉著自愿團結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家
因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的'能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一些事情而鬧翻。
目前由于工作室還未開始正式運作,具體細節(jié)有待完善.希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天!
工作室規(guī)章制度14
一、 學(xué)習(xí)活動制度
1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，工作室的教師要通過學(xué)術(shù)沙龍匯報學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報刊雜志，每學(xué)期至少能圍繞一個專題收集相關(guān)文獻資料。
2、每人每學(xué)期參加不少于40課時的各類培訓(xùn)，其中一次是市級以上專家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座，工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級范圍內(nèi)以上的專題講座。
3、每學(xué)期結(jié)束，工作室領(lǐng)銜人對工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進行考核，并針對每位成員的實際完成情況作出評價和建議。
二、課題管理制度
1、根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的'研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。
4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意，能夠帶動更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。
三、經(jīng)費使用制度
1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯咏?jīng)費和項目經(jīng)費，并可依托凌河教管辦的大力支持，積極開展活動。經(jīng)費的使用做到�？顚Ｓ�，由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費使用范圍和財務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進行監(jiān)督管理。
2、經(jīng)費主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評價、外出學(xué)習(xí)、購買資料、成果獎勵及推廣等方面。
四、總結(jié)交流制度
1、每學(xué)期召開 一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室的培養(yǎng)對象和培養(yǎng)目標、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會。
2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級以上公開課，每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級或校級以上公開課。
3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級以上獎，在市級以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內(nèi)各成員和集體研究成果的知識產(chǎn)權(quán)，不得擅自發(fā)表共同研究的成果。
五、表彰獎勵制度
1、工作室每學(xué)年評選一次優(yōu)秀工作室成員，三年評選一次優(yōu)秀課題獎、最佳成果獎。
2、對發(fā)表在市級以上報刊的論文和獲獎成果按有關(guān)規(guī)定獎勵。
3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進行調(diào)整；成員申請退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報請教育局審批同意
工作室規(guī)章制度15
一、同學(xué)在工作室里的一切活動須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和同意下進行。
二、危急物品不得帶入工作室，在工作室內(nèi)嚴禁使用明火，不得吸煙、飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應(yīng)保持清潔有序，同學(xué)下課前應(yīng)清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內(nèi)物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機須在老師的`同意下方可操作并嚴格根據(jù)操作規(guī)程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應(yīng)馬上停止使用并準時地向指導(dǎo)老師報告，由指導(dǎo)老師通知修理人員修理。
五、同學(xué)不行擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括同學(xué)所做的作品。
六、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意，任何人不得在工作室進行拍照、錄像等活動。
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