學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度
在日常生活和工作中，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度1
開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)規(guī)章制度
為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：
一、成立創(chuàng)建創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：范振景
副組長(zhǎng)：任月安 孫志強(qiáng) 秦兆慧
成 員：羅永芳 鄭文靜 宋文東 王凱年 閆利榮 吳新麗 施敏 各班班主任
二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)市縣精神制定活動(dòng)方案計(jì)劃，根據(jù)師生具體情況制定讀書(shū)計(jì)劃，書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文。
三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度
1、圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)制度
（1）課外活動(dòng)以及各班閱覽指導(dǎo)課都是學(xué)生到圖書(shū)室閱覽室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室、閱覽室工作人員要依時(shí)開(kāi)放。
（2）圖書(shū)室、閱覽室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的讀者。
�。�3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。
2、櫥窗制度
讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。
3、早讀晚閱制度
�。�1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。
�。�2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。
4、檢查制度
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。
四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則
1、“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。�1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；
（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。
�。�3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子，會(huì)背誦經(jīng)典名句；每學(xué)期讀一本好書(shū)，寫(xiě)出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。
�。�4）積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、朗誦、演講等比賽活動(dòng)。
�。�5）學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。
2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則
�。�1）有具體可行的`班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開(kāi)展。
�。�2）班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
（3）每班建立班級(jí)圖書(shū)角，建立符合本班特色的借閱制度，班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，并落實(shí)專人管理。
（4）能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。
�。�5）讀書(shū)有成果，有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。
�。�6）珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失。
希望各位老師對(duì)照以上制度和細(xì)則，切實(shí)做好讀書(shū)活動(dòng)，明德實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“書(shū)香校園”建設(shè)作出自己的努力。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度2
學(xué)校體育活動(dòng)室規(guī)章制度
1、體育活動(dòng)室只供學(xué)生鍛煉身體及進(jìn)行室內(nèi)體育活動(dòng)。
2、保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔，不得吸煙、隨地吐痰、亂丟果皮垃圾、吃零食等。
3、愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施，不得損壞器材設(shè)施，不得隨意搬動(dòng)，不得在墻和其它設(shè)施上亂寫(xiě)亂畫(huà)，損壞設(shè)施要照價(jià)賠償。
4、保持室內(nèi)安靜，不得打鬧和大聲喧嘩。
5、堅(jiān)持每天檢查制度，防止器材損壞及丟失，防止火災(zāi)。
6、不相干人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入室內(nèi)，更不得采取魯莽手段強(qiáng)行入室。
學(xué)校舍務(wù)管理委員會(huì)活動(dòng)室規(guī)章制度
1、舍務(wù)管理委員會(huì)文化活動(dòng)室開(kāi)放時(shí)間為：
周一至周五：上午8：00—11：30;下午2：30—5：00。
周六、周日：上午8：30—10：30;下午3：00—4：30。
2、為了便于管理，進(jìn)入活動(dòng)室的同學(xué)憑借一定的證件。
3、活動(dòng)室嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰，不得高聲喧嘩，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生和良好的秩序。
4、提倡健康有益的多種活動(dòng)，嚴(yán)禁在活動(dòng)室進(jìn)行賭博、傳播邪教、聚眾鬧事等非法活動(dòng)。
5、入內(nèi)活動(dòng)者要愛(ài)護(hù)室內(nèi)設(shè)施、器材，保證室內(nèi)活動(dòng)器材擺放整齊�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，要將活動(dòng)器械進(jìn)行整理、放回原處。嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)、擺弄電器和滅火設(shè)備，做到人離燈息、關(guān)閉電器。嚴(yán)禁將室內(nèi)物品私自帶走或外借。不準(zhǔn)踐踏桌椅，損壞公物照價(jià)賠償。
6、同學(xué)們要自覺(jué)遵守活動(dòng)室的.各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明娛樂(lè)，相互謙讓，樹(shù)立良好的活動(dòng)氣氛，共同創(chuàng)建文明和諧的活動(dòng)陣地。
舍務(wù)管理委員會(huì)
學(xué)校棋類活動(dòng)室規(guī)章制度
一、我校象棋活動(dòng)室向?qū)W生開(kāi)放，以滿足學(xué)生校園文化活動(dòng)為基本職責(zé)。各班在棋類室活動(dòng)時(shí)必須有教師在場(chǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律與安全，確�；顒�(dòng)安全開(kāi)展。
二、活動(dòng)室內(nèi)要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。
三、嚴(yán)禁打鬧、大聲喧嘩等不文明行為，相互尊重對(duì)方。
四、活動(dòng)時(shí)注意安全，活動(dòng)結(jié)束后關(guān)好電源和門(mén)窗，做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。在活動(dòng)結(jié)束后將物品歸放原位。
五、活動(dòng)室開(kāi)放時(shí)間：向相關(guān)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)。
六、平時(shí)以班級(jí)為單位，利用活動(dòng)課或課余時(shí)間開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
七、各班級(jí)要安排專人負(fù)責(zé)做好管理工作(借用、管理、損壞賠償、回收歸還等)，確保每學(xué)期結(jié)束時(shí)如數(shù)回收各種棋類。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度3
1.組織師生外出集體活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)、外出考試、外出比賽等)要制定有周密的計(jì)劃和安全措施，活動(dòng)方案必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實(shí)施。組織到外地或較遠(yuǎn)活動(dòng)的需經(jīng)教育局基教科審批。
2.每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3.活動(dòng)的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查。
4.活動(dòng)如果需要用車(chē)，由責(zé)任老師憑分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的活動(dòng)方案和安全預(yù)案提前向分管安全的副校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，填寫(xiě)**學(xué)校派車(chē)單，市內(nèi)送交陳興方，出市的.送交趙欣霞，再根據(jù)人數(shù)安排租用車(chē)輛。
5.活動(dòng)來(lái)往的交通工具應(yīng)向?qū)I(yè)運(yùn)輸部門(mén)租用，遵守乘車(chē)安全要求，行前要求營(yíng)運(yùn)部門(mén)對(duì)車(chē)進(jìn)行檢修，并辦理相關(guān)的保險(xiǎn)。
6.每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
7.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。
8.活動(dòng)地附近有河流、水庫(kù)的，沒(méi)有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。
9.凡外出參加各種活動(dòng)，原則上由分管領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人或?qū)W科負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
10.在活動(dòng)中實(shí)行責(zé)任追究制，如因失職、瀆職造成安全事故，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度4
為培養(yǎng)師生"愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習(xí)慣，創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)師生閱讀能力的不斷提高，為教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推進(jìn)書(shū)香校園的.形成，現(xiàn)制定我校"書(shū)香校園"讀書(shū)活動(dòng)制度如下：
一、成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：杜偉強(qiáng)
副組長(zhǎng)：查卓珩宋獻(xiàn)存
成員：杜穎娟尚鐵軍李艷平金麗麗尹賽麗馬艷艷郭穎范
何素華黑玲王小紅張淑娟孫永慧楊蕾孟曉霞
張改花韓海霞白艷萍
讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨辦、德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部、圖書(shū)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人和學(xué)科教研員、年級(jí)主任組成，負(fù)責(zé)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)制度的落實(shí)，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)。
二、建立師生讀書(shū)活動(dòng)制度
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)制度
1 、閱讀數(shù)量、內(nèi)容
學(xué)校班子成員每人每年閱讀不少于180萬(wàn)字（10本左右），其中，專業(yè)書(shū)籍60萬(wàn)本（4本左右）；教師每人每年閱讀不少于150萬(wàn)字（8本左右），其中，專業(yè)書(shū)籍60萬(wàn)本（4本左右）。
2 、閱讀形式
�、俳處煿沧x。學(xué)校每學(xué)年要根據(jù)年度工作要點(diǎn)挑選1—2本書(shū)籍，開(kāi)展全校共讀一本書(shū)活動(dòng)，共同思考某些話題并展開(kāi)讀書(shū)交流活動(dòng)。可采用集體閱讀的方式，每個(gè)人一章，進(jìn)行交流，通過(guò)集體閱讀調(diào)動(dòng)教師的積極性。
�、诮處熥宰x。每位教師每學(xué)期都要制訂"個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃"，列出學(xué)年閱讀書(shū)目、閱讀時(shí)間，一方面帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，來(lái)選讀教育教學(xué)專業(yè)書(shū)籍，用教育教學(xué)理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，不斷豐富自己的教育教學(xué)理論水平；另一方面，結(jié)合自身實(shí)際情況，選擇經(jīng)典的書(shū)籍，提高自身綜合素養(yǎng)。
�、蹘熒沧x。閱讀進(jìn)課堂，可以以年級(jí)推薦的"必讀書(shū)目"和"推薦書(shū)目"為主，也可以和班級(jí)文化構(gòu)建結(jié)合起來(lái)，如讀"三國(guó)"等，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。語(yǔ)文老師要利用語(yǔ)文課教給學(xué)生閱讀的方法：如何閱讀，怎樣快讀、精讀，如何寫(xiě)讀書(shū)筆記等等。利用語(yǔ)文課、特色課、分享課、班隊(duì)活動(dòng)等課程開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。
3 、讀書(shū)交流制度
�、僮珜�(xiě)讀書(shū)心得，摘錄令自己受益的精彩語(yǔ)段，利用杏壇博客進(jìn)行交流。
�、诎嘧映蓡T間周進(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng)。
③教研組根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。提倡教師把讀與教、讀與研結(jié)合起來(lái)。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作的感悟與反思，形成自己的教育思想和方法。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng)制度
1 、閱讀數(shù)量、內(nèi)容。
一二年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，三四年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，五六年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。閱讀書(shū)目包括課標(biāo)推薦書(shū)目、學(xué)校推薦閱讀書(shū)目等。
2 、閱讀形式
�、匍喿x進(jìn)課堂。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，創(chuàng)造性使用教材，讓閱讀進(jìn)課堂，充分利用語(yǔ)文課、班級(jí)特色課進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，師生共讀，一個(gè)章節(jié)一個(gè)章節(jié)的進(jìn)行集體閱讀，努力營(yíng)造閱讀氛圍，由老師帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
�、诔浞掷脠D書(shū)室的資源進(jìn)行閱讀。學(xué)生自主閱讀和班級(jí)相結(jié)合，堅(jiān)持各班輪流到圖書(shū)室讀書(shū)制度；各班定時(shí)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)讓圖書(shū)室的書(shū)走進(jìn)班級(jí)圖書(shū)角，由熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)員，鼓勵(lì)班級(jí)建立有特色的閱讀制度。
③引導(dǎo)家庭閱讀。要求學(xué)生每天保證至少有15—30分鐘的讀書(shū)時(shí)間，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
�、荛_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，推動(dòng)孩子的閱讀。可以開(kāi)展"讀書(shū)調(diào)查活動(dòng)"，了解師生藏書(shū)和讀書(shū)情況；開(kāi)展師生共讀活動(dòng)；舉辦"圖書(shū)超市"和"學(xué)生大講堂"活動(dòng)；開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì)"和"班級(jí)讀書(shū)會(huì)"活動(dòng)；開(kāi)展"感動(dòng)接力"活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)老師推薦一本曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的書(shū)，寫(xiě)上這本書(shū)為什么感動(dòng)我，然后把這本書(shū)捐給學(xué)校，放在班級(jí)圖書(shū)角，供學(xué)生閱讀；開(kāi)展"讀書(shū)手抄小報(bào)"、制作書(shū)簽比賽、講述書(shū)中的故事等等豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
三、師生讀書(shū)活動(dòng)考核制度
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)考核
1 、考核內(nèi)容：
�、賯�(gè)人讀書(shū)計(jì)劃是否具體，并上傳網(wǎng)站。
�、诿吭鹿家淮卫蠋熥x書(shū)情況。
�、鄱ㄆ诠冀處熃栝唸D書(shū)情況。
�、艹┛徒涣魍�，在學(xué)校開(kāi)辟讀書(shū)交流專欄，展示讀書(shū)心得、讀書(shū)摘抄等。
⑤每月進(jìn)行一次不同范圍（年級(jí)組、學(xué)科組等）的讀書(shū)交流活動(dòng)。
⑥個(gè)人讀書(shū)量是否達(dá)到。
2 、考核辦法：
由教導(dǎo)處和黨辦負(fù)責(zé)考核，各項(xiàng)考核納入先進(jìn)教研組、先進(jìn)工會(huì)組、先進(jìn)年級(jí)評(píng)選。
（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)考核辦法
1 、考核內(nèi)容：
班級(jí)是否有讀書(shū)考核辦法；班級(jí)圖書(shū)角是否完善；班級(jí)是否有圖書(shū)管理員；圖書(shū)借閱是否積極；是否開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，閱讀欣賞課是否有讀書(shū)內(nèi)容；學(xué)生的讀書(shū)量是否達(dá)到要求；是否開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)；學(xué)生是否有讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘抄；
2 、考核辦法：
由教導(dǎo)處和德育處負(fù)責(zé)考核，各項(xiàng)考核納入優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、先進(jìn)年級(jí)成績(jī)。每學(xué)年在讀書(shū)節(jié)評(píng)選"讀書(shū)之星"、"書(shū)香班級(jí)"、"書(shū)香家庭"，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰，通過(guò)評(píng)價(jià)推動(dòng)閱讀。
學(xué)校活動(dòng)規(guī)章制度5
一、教學(xué)管理（15分）
（一）教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
1、每學(xué)年四次教學(xué)工作會(huì)議材料齊全，1分；
2、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)管理，有計(jì)劃和分年級(jí)管理方案，1分；
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班工作，參與畢業(yè)班備考方案制定，參加畢業(yè)班成績(jī)分析會(huì)或?qū)W科匯報(bào)，2分；
4、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、主任按規(guī)定節(jié)數(shù)聽(tīng)課，1分，超過(guò)規(guī)定節(jié)數(shù)，各加分；
5、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、主任按規(guī)定要求參加教研活動(dòng)，1分；
6、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加各級(jí)各類教學(xué)會(huì)議，1分；
�。ǘ┕芾碇贫�
1、學(xué)校對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、成績(jī)考核、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等有明確規(guī)定，各項(xiàng)管理制度健全，3分；
2、學(xué)校、教研組、教師教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教學(xué)總結(jié)齊全，1分；
3、學(xué)校能隨時(shí)檢查各項(xiàng)制度的'落實(shí)，記錄齊全，2分；
4、教學(xué)檔案有專人管理，名目清楚，類別齊全，并能及時(shí)整理補(bǔ)充，2分；
二、教師隊(duì)伍建設(shè)（6分）
1、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人有明確的進(jìn)修計(jì)劃并能落到實(shí)處，1分；
2、教師全員培訓(xùn)每學(xué)期不少于4天，有詳細(xì)的培訓(xùn)材料、培訓(xùn)記錄，2分；
3、學(xué)校有青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，體現(xiàn)以老帶新，有骨干教師、名師培訓(xùn)方案，并能付諸實(shí)施，3分；
三、教科研工作（14分）
�。ㄒ唬┛蒲姓n題
1、有省級(jí)以上課題并結(jié)題，2分；有省級(jí)以上課題但未結(jié)題，1分；只有校本課題，分；
2、有國(guó)家級(jí)課題并結(jié)題獲獎(jiǎng)，加1分。
�。ǘ┙萄谢顒�(dòng)
1、教研活動(dòng)有組織、有計(jì)劃，內(nèi)容充實(shí)，專題教研主題鮮明，能做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)三固定，教研活動(dòng)記錄詳細(xì)，4分；活動(dòng)時(shí)效性強(qiáng)，有特色，加1分；
2、各教研組能按時(shí)、按要求參加上級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng)，2分；
3、學(xué)校能保質(zhì)保量上交上級(jí)部門(mén)要求的各項(xiàng)教學(xué)文件，2分。
4、集體備課有組織、有記錄，效果明顯。同頭教師進(jìn)度統(tǒng)一、重難點(diǎn)統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、考核內(nèi)容統(tǒng)一，4分。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度6
①嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
②有明確的`目標(biāo)和任務(wù)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
�、壅J(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真寫(xiě)好教案，不上無(wú)準(zhǔn)備課。
④堅(jiān)持集體備課，做到集體備課制度化、正�；�。大型考試做到流水批閱。
�、葑龊眯陆處煹膫�、幫、帶動(dòng)作。定期組織各種形式的觀摩課、研討課。
⑥進(jìn)行各種教學(xué)方法的研究和試驗(yàn)，認(rèn)真分析新老教材，新老教師互相聽(tīng)課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率和教學(xué)成果。
⑦配合學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)工作。
⑧注重優(yōu)秀教學(xué)個(gè)案的總結(jié)、交流，收集教改信息與重大時(shí)事信息，以促進(jìn)教學(xué)改革。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度7
羅漢寺小學(xué)為使學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)揮長(zhǎng)效有序機(jī)制，特制定本活動(dòng)制度，望各處，各教研組，各辦公室認(rèn)真履行各自的職能，相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)學(xué)校的全面健康發(fā)展。具體工作如下：
1、處室周例會(huì)。中層干部每周（一）第一節(jié)課在校長(zhǎng)辦公室召開(kāi)碰頭會(huì)，明確本周學(xué)校要完成的各項(xiàng)任務(wù)，會(huì)后打印周工作安排并發(fā)各辦公室。
2、制定詳細(xì)的會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，每月最后一周學(xué)校教職工到會(huì)計(jì)處處理相關(guān)報(bào)銷事宜，會(huì)計(jì)在周三-周五去局財(cái)會(huì)室報(bào)帳前到校長(zhǎng)辦公室核對(duì)賬目，確保賬目的明細(xì)。
3、安全排查制度。校長(zhǎng)、政教處、分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要每月的第一周對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，將危險(xiǎn)降到最低，綜治辦主任做好檢查記錄及問(wèn)題解決記載。
4、不定期查崗制。每周校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要進(jìn)行不定期的查崗，做好記載，并與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤。
5、教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)袋更新制度。擬定在每個(gè)學(xué)年的期中和期末各檢查一次。各位教師及處室注意及時(shí)將最新信息資料提交辦公室。
6、銷假制度。以便教師在銷假后有記載，以確保學(xué)校的正常教學(xué)。
7、“工作進(jìn)行時(shí)”制度。上級(jí)布置工作始，相關(guān)部門(mén)和個(gè)人應(yīng)將工作落在書(shū)面或電腦上，實(shí)行工作邊進(jìn)行邊補(bǔ)充記錄，一改以往那種拖拖拉拉的現(xiàn)象，要上交的內(nèi)容應(yīng)擬定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前一天上交，以便審定完善。
8、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常規(guī)制。每周四下午全體教師召開(kāi)例會(huì)，匯報(bào)讀書(shū)心得，小結(jié)各處、教研組的工作。
9、教育教研常規(guī)制。教務(wù)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)期教研會(huì)議，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，期中，期末三次；教研員負(fù)責(zé)每月一次的課題例會(huì)；各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一次的教研組活動(dòng)。
10、班主任培訓(xùn)制。政教主任負(fù)責(zé)組織每月一次的`班主任培訓(xùn)及工作交流。
11、學(xué)生安全教育制度。每月學(xué)校由綜治辦負(fù)責(zé)組織一次全校安全教育活動(dòng)；每學(xué)期由政教處負(fù)責(zé)組織2-3次安全演練；各班每周應(yīng)有一次安全分項(xiàng)教育活動(dòng)。
12、校園美化保障制度。各班每天應(yīng)有清潔區(qū)保障機(jī)制，每周住宿生內(nèi)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；政教處每周五進(jìn)行一次全校清潔檢查，每月進(jìn)行一次文明班級(jí)或優(yōu)秀寢室評(píng)比，每學(xué)期組織一次寄宿生內(nèi)務(wù)整理展示或比賽活動(dòng)。
13、學(xué)生體藝常規(guī)活動(dòng)制度。學(xué)校組織每天陽(yáng)光健身跑，每周一次國(guó)學(xué)誦讀展示或大家唱展示，每學(xué)期一次師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)年一次“慶六一”文藝聯(lián)誼活動(dòng)；各班每天組織國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀訓(xùn)練，每周大家唱大家跳訓(xùn)練。
14、家校共建及留守生關(guān)愛(ài)制度。各班建立留守生檔案，學(xué)校匯總存檔。學(xué)校每月檢查一次學(xué)生家校聯(lián)系卡，每學(xué)期組織1-2次家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，每學(xué)期評(píng)比一次幫扶“愛(ài)心”教師，每學(xué)期進(jìn)行一次留守生綜合能力展示或競(jìng)賽活動(dòng)；每周生活教師組織好留守生與家長(zhǎng)的“愛(ài)心電話”聯(lián)絡(luò)；各班做好學(xué)期內(nèi)家訪及假期電話家訪。
15、青年教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)制度。學(xué)校做好青年教師的優(yōu)幫結(jié)對(duì)工作，每月中旬教師博客展示評(píng)比，每月讀書(shū)交流及演講比賽，每學(xué)年五月、十月學(xué)習(xí)月基本功比賽。
16、黨小組活動(dòng)制度。每月黨組組織一次黨員學(xué)習(xí)或入黨積極分子培訓(xùn)，每月收繳黨費(fèi)，每學(xué)期積極開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，評(píng)比一次優(yōu)秀黨員教師，每年七月組織黨組“慶七一”暨表先活動(dòng)。
17、工會(huì)活動(dòng)制度。每學(xué)期工會(huì)組織好傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝聯(lián)誼及病離退教職工慰問(wèn)活動(dòng)，每學(xué)期組織召開(kāi)好教代會(huì)。
18、教師教育教學(xué)責(zé)任制。每學(xué)期初與學(xué)校簽定教育教學(xué)責(zé)任書(shū)，學(xué)期中做學(xué)科教學(xué)工作小結(jié)，學(xué)期末做好個(gè)人工作述職報(bào)告。
19、才藝展示周制度。每月的最后一周全體教職工進(jìn)行文藝活動(dòng)，才藝展示，豐富業(yè)余生活。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度8
文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志，在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。
為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的'教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校特色文化建設(shè)，打造“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，制定規(guī)章制度。
保障措施
1、教育主管部門(mén)的高度重視。
2、師生讀書(shū)已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。
3、學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量多，閱覽室開(kāi)放。
“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則
一、藏書(shū)總量（15分）
1、各班建立班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書(shū)一本（套），
且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書(shū)角扣5分；少一本(套)扣0.5分。
2、要求并有一定教育價(jià)值，中外名著或史書(shū)至少達(dá)到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。
3、管理制度（10分）
�、俑靼嗉�(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書(shū)香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書(shū)管理制度》。 無(wú)計(jì)劃或制度扣3分
�、趫D書(shū)角標(biāo)志明顯，圖書(shū)要有專人保管，并負(fù)責(zé)圖書(shū)借還記載（有專用記錄本）。無(wú)計(jì)錄扣5分。
二、閱讀數(shù)量（30分）
1、能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。
2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書(shū)兩本。
三、閱讀氛圍（15分）
1、 班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專門(mén)的“書(shū)香園地”。 缺少扣3分。
2、早讀做到五有：有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。
3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書(shū)興趣小組（每組3--5人） 不達(dá)標(biāo)扣3分。
4、 班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書(shū)報(bào)的習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記（以檢查為準(zhǔn)），且有質(zhì)量，有個(gè)性。 少1本筆記扣0.5分。
四、活動(dòng)成果（30分）
1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書(shū)演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。 缺少扣5分。
2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)多，獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書(shū)香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書(shū)香班級(jí)評(píng)比加分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予6、4、2分，個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分，資料《書(shū)香校園活動(dòng)管理制度范文》。 缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。
3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
�。�1）達(dá)標(biāo)（80分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張。
�。�2）標(biāo)兵（95分以上）“書(shū)香班級(jí)”，獎(jiǎng)狀一張，每生2本筆記本。
“讀書(shū)之星”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（15分）
A、有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃，5 分
B、有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10 分。
二、興趣習(xí)慣（10分）
有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10 分。
三、閱讀數(shù)量（45分）
1. 能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，25分 。
2. 每學(xué)期讀名著兩部�？梢允俏膶W(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品，寫(xiě)出讀后感20 分。
四、閱讀活動(dòng)（15分）
積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，15 分。
五、閱讀效果（15分）
①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，5 分。
�、诟�(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，10 分。
“書(shū)香型教師”評(píng)比細(xì)則
一、計(jì)劃記錄（20分） ①有適合自己實(shí)際情況的讀書(shū)計(jì)劃 ，5 分。②有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15 分。
二、興趣習(xí)慣（10分） 有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10 分。
三、閱讀數(shù)量（20分）每學(xué)期讀名著一部（可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論），寫(xiě)出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20 分。
四、閱讀活動(dòng)（30分） ①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，10 分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)，8 分。③積極撰寫(xiě)論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上，12 分。
五、閱讀效果（20分） ①學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，8 分。
�、诟�(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況，12 分。
創(chuàng)建“書(shū)香校園”規(guī)章制度
學(xué)校活動(dòng)規(guī)章制度9
一、達(dá)立學(xué)校教工活動(dòng)中心（以下簡(jiǎn)稱中心）是學(xué)校全體教職員工學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，非本校教職員工及學(xué)生謝絕入內(nèi)；如實(shí)屬需要，需經(jīng)工會(huì)組織申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可使用。
二、中心開(kāi)放時(shí)間：工作日8：00-16：30，節(jié)假日不對(duì)外開(kāi)放。
三、教職工進(jìn)入中心均須穿運(yùn)動(dòng)鞋，穿其它鞋者均謝絕入內(nèi)活動(dòng)；請(qǐng)參閱說(shuō)明書(shū)合理使用器械。請(qǐng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)中心內(nèi)的一切器材和設(shè)備，未經(jīng)工會(huì)同意，不得擅自移動(dòng)或借出。如遇器械設(shè)備自然損壞，教職工有義務(wù)及時(shí)向工會(huì)反映，工會(huì)將及時(shí)組織維修。
四、為創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`活動(dòng)場(chǎng)所，中心內(nèi)禁止吸煙；禁止在活動(dòng)時(shí)大聲喧嘩；請(qǐng)廣大教職工講究衛(wèi)生，共同維護(hù)潔凈的環(huán)境。
五、中心設(shè)置的鞋柜是專為方便教職工換鞋之用，不作其他用途，鞋柜內(nèi)不得放置貴重物品，貴重物品遺失后果自負(fù)。
六、教職工活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)把器材整理歸位，并檢查活動(dòng)器械和場(chǎng)所的電器電源是否關(guān)閉。16：00以后離開(kāi)的教職工，還應(yīng)注意檢查出入口門(mén)窗是否關(guān)好。
另：學(xué)校體育館內(nèi)的籃球場(chǎng)地和羽毛球場(chǎng)地在學(xué)生不上課期間對(duì)教職工開(kāi)放，具體開(kāi)放時(shí)間根據(jù)每學(xué)期體育課安排另定。教職工如有需要使用體育館的需提前向體育組申請(qǐng)。禁止教職工在學(xué)生上課期間使用體育場(chǎng)館。
達(dá)立工會(huì)委員會(huì)
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度10
1、各班主任利用班隊(duì)會(huì)，按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《二小學(xué)生紀(jì)律規(guī)則》的具體要求，教育學(xué)生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場(chǎng)各處追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不攀爬欄桿、籃球架、鐵門(mén)等設(shè)施，不跳乒乓臺(tái)及校園各處臺(tái)階。
2、班主任在課間隨時(shí)觀察該班學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止、教育。對(duì)屢教不改的學(xué)生，通知家長(zhǎng)到校配合教育。
3、分管行政、值周行政、值周教師課間巡視全校學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，及時(shí)制止，作好記載，將情況通知班主任，并按學(xué)�！拔拿靼唷薄皟�(yōu)秀文明班”評(píng)比條例，進(jìn)行扣分處理。
4、學(xué)前班學(xué)生，統(tǒng)一在教學(xué)班下課前10分鐘，由該節(jié)課任課教師組織上廁所，然后由該教師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)活動(dòng)，并負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)期間的`安全，直至下節(jié)課上課鈴聲響。
學(xué)校活動(dòng)規(guī)章制度11
一、對(duì)教師的要求：
1、尊重、理解家長(zhǎng)，平等地對(duì)待家長(zhǎng)。
2、教師儀表整潔、大方得體，態(tài)度熱情。
3、活動(dòng)中教師以身作則，不帶手機(jī)、不交頭接耳、文明禮貌。
4、做好家長(zhǎng)活動(dòng)的準(zhǔn)備，布置教室，創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
5、精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性和系列性，進(jìn)行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。
6、公正、客觀地評(píng)價(jià)班內(nèi)的學(xué)生，說(shuō)話得體，有藝術(shù)性。
7、發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的作用，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、理解。
8、在活動(dòng)中，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通工作，使活動(dòng)組織得有序、有效。
9、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，發(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，開(kāi)展講座、宣傳、研討等。
10、教師深入觀察了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，掌握學(xué)生思想、心理等特點(diǎn)，有的放矢地與家長(zhǎng)交流孩子情況。
11、把更多的`關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
12、根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，分批、分層舉辦各類小型家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
13、活動(dòng)后加強(qiáng)反思，不斷改進(jìn)、提高。
14、注重自身的不斷學(xué)習(xí)，探索家庭教育的方式、理論，提高自身素質(zhì)，更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)。
二、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
1、儀表端莊、大方、整潔。
2、盡可能由父母參加。
3、準(zhǔn)時(shí)參加，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老師請(qǐng)假。
4、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)檔，不吸煙，不竊竊私語(yǔ)，講文明，講衛(wèi)生，為孩子樹(shù)榜樣示范作用。
5、參加家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)的家長(zhǎng)盡可能帶好筆和筆記本，認(rèn)真聽(tīng)講，作適當(dāng)?shù)臅?huì)議記錄。
6、充分體現(xiàn)主體作用，積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各類家校活動(dòng)。
7、家長(zhǎng)注重自身學(xué)習(xí)，相互探討交流，吸取經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題。
8、活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁精神，主動(dòng)提出問(wèn)題和有建設(shè)性的意見(jiàn)。
9、尊重老師，理解學(xué)校，有問(wèn)題及時(shí)反饋、交流、溝通。
10、活動(dòng)后，家長(zhǎng)及時(shí)與孩子交流，達(dá)成共識(shí)，收到教育實(shí)效。
學(xué)校活動(dòng)規(guī)章制度12
為了使我校的“書(shū)香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：
一、成立創(chuàng)建讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)： 張學(xué)武
副組長(zhǎng)： 楊春王勝利
成 員： 各班班主任、語(yǔ)文老師
二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動(dòng)方案計(jì)劃，各班語(yǔ)文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書(shū)時(shí)間安排。
三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度
1、圖書(shū)室讀書(shū)制度
�。�1）早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書(shū)課都是學(xué)生到圖書(shū)室讀書(shū)時(shí)間，圖書(shū)室工作人員要依時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書(shū)閱覽的時(shí)間表。
（2）圖書(shū)室讀書(shū)要保持安靜，遵守秩序，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，按規(guī)定借書(shū)，做文明的小讀者。
�。�3）工作人員要保持圖書(shū)室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書(shū)情況和圖書(shū)造冊(cè)登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書(shū)的分發(fā)工作。
2、黑板板宣傳制度
（1）學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任
應(yīng)確定好板報(bào)小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時(shí)出好黑板報(bào)。
（2）學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。
3、讀書(shū)櫥窗制度
讀書(shū)櫥窗公布“書(shū)香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書(shū)香校園的主題、口號(hào)、讀書(shū)格言等，定期更換好書(shū)推薦，展覽師生征文。
4、自讀制度
�。�1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書(shū)或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書(shū)情況。
�。�2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，有專用讀書(shū)筆記，做到勤寫(xiě)讀書(shū)筆記。
5、檢查制度
每周檢查、每月抽查
各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。
四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則
1、“書(shū)香之星”評(píng)比細(xì)則
學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“書(shū)香之星”評(píng)選活動(dòng)，各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。�1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書(shū)計(jì)劃，有專用讀書(shū)筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；
�。�2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)
揮模范帶頭作用。
�。�3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會(huì)背誦經(jīng)典名句，一年級(jí)5句，二年級(jí)10句，三年級(jí)20句，四年級(jí)30句，五年級(jí)40句，六年級(jí)50句，每學(xué)期讀一本好書(shū)（可以是“讀好書(shū)推薦”中的著作，也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品），一、二、三年級(jí)學(xué)生能講出讀后感，四、五、六年級(jí)學(xué)生要寫(xiě)出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。
（4）積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書(shū)、征文、背誦等比賽活動(dòng)。
�。�5）學(xué)以致用，視野開(kāi)闊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的'成績(jī)。
2、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則
�。�1）有具體可行的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃與班級(jí)讀書(shū)總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開(kāi)展。
�。�2）班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
�。�3）班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富，班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效，《班級(jí)圖書(shū)目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全，并落實(shí)專人管理。
�。�4）每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
�。�5）能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。
�。�6）讀書(shū)有成果，有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。
�。�7）珍惜圖書(shū)，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，借閱圖書(shū)無(wú)丟失。
3、“書(shū)香教師”評(píng)選細(xì)則
�。�1）有教師個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃。
�。�2）能積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。
（3）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
（4）積極撰寫(xiě)論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。 希望各位老師對(duì)照以上制度和細(xì)則，切實(shí)做好讀書(shū)活動(dòng)，為丹達(dá)學(xué)校的“書(shū)香校園”建設(shè)作出自己的努力。
學(xué)校活動(dòng)規(guī)章制度13
為創(chuàng)建"書(shū)香校園"，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，全面提高教師理論素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，大力開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本校實(shí)際，在全校師生中倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的文明時(shí)尚，培養(yǎng)廣大師生健康、良好的閱讀習(xí)慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的校園讀書(shū)氛圍，特制定本制度。
一、全體教師要廣泛閱讀教育教學(xué)理論著作，深入學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探究科學(xué)有效的'教育教學(xué)方式、方法，并結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書(shū)籍，提高專業(yè)水平。提倡教師把讀與教、讀與研結(jié)合起來(lái)。每學(xué)年交與此有關(guān)的一篇論文。
二、為倡導(dǎo)教師讀整本的書(shū)，擴(kuò)大閱讀面，每學(xué)年閱讀不少于兩本非教育理論類書(shū)籍。每年交一篇讀書(shū)心得。
三、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研究性學(xué)習(xí)、朗誦演講，讀書(shū)沙龍等活動(dòng)引導(dǎo)師生交流讀書(shū)心得、體會(huì)，對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯者進(jìn)行表彰，促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入持續(xù)的發(fā)展。積極參加讀書(shū)活動(dòng)，每學(xué)年至少參加一次興園學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)，分享暢談讀書(shū)感受。
四、每年舉行一次集體購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。以書(shū)為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想。尤其是一名小學(xué)教師，讀書(shū)以明智更是生命中不可缺少的陽(yáng)光雨露。讓我們捧起書(shū)來(lái)，閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度14
以創(chuàng)建"書(shū)香校園"為導(dǎo)向，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，全面提高教師理論素質(zhì)和學(xué)生的綜合素養(yǎng)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，特制定本管理制度。
一、大力開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本校實(shí)際，在全校師生中倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的文明時(shí)尚，培養(yǎng)廣大師生健康、良好的閱讀習(xí)慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的校園讀書(shū)氛圍。
二、全體教師要廣泛閱讀教育理論著作，深入學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探究科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法，并結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書(shū)籍，提高專業(yè)水平。
三、提倡教師把讀與教、讀與研結(jié)合起來(lái)。在閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作的`感悟與反思，形成自己的教育思想和方法。做好讀書(shū)筆記，教師每學(xué)月不少于1篇讀書(shū)心得，學(xué)生每月寫(xiě)一篇讀后感（具體視年級(jí)定）。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)論文。
四、每星期安排二節(jié)學(xué)生閱讀課，保證學(xué)生基本閱讀時(shí)間。每天下午課外活動(dòng)時(shí)間，圖書(shū)館按時(shí)開(kāi)放，方便學(xué)生開(kāi)架閱覽和自由學(xué)習(xí)。
五、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角。教師和同學(xué)自發(fā)捐助，廣泛收集圖書(shū)資料。每班設(shè)2名圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)借閱登記、圖書(shū)維護(hù)等工作，并與其它班級(jí)協(xié)調(diào)交換書(shū)籍，拓展閱讀資源。
六、認(rèn)真組織"學(xué)海無(wú)涯閱讀考級(jí)"考評(píng)活動(dòng)，并納入到書(shū)香班級(jí)的考核中去。讀書(shū)主題由各班級(jí)依據(jù)學(xué)校書(shū)香校園主題自行確定，班級(jí)與班級(jí)之間也可聯(lián)合開(kāi)展。
七、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研究性學(xué)習(xí)、朗誦演講等活動(dòng)引導(dǎo)師生交流讀書(shū)心得 、體會(huì)，對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯者進(jìn)行表彰，促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入持續(xù)的發(fā)展。
八、大量閱讀，使師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，以讀書(shū)增智慧，以讀書(shū)促養(yǎng)成，以讀書(shū)樹(shù)理想，以讀書(shū)育人格。
九、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合，不斷提高師生的寫(xiě)作能力。
十、構(gòu)建合理的組織載體，激發(fā)師生不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極性，最終把"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"，而且發(fā)自內(nèi)心地把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的基本需要。
學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)章制度15
1、教育科研活動(dòng)在學(xué)校教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。
2、學(xué)校教科室組織實(shí)施校級(jí)以上教育科研活動(dòng)的開(kāi)展。
3、教科組（或課題組）組織安排常規(guī)性教育科研活動(dòng)的開(kāi)展。
4、學(xué)校教育科研活動(dòng)內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查實(shí)驗(yàn)、論文寫(xiě)作、學(xué)術(shù)研討、專題講座、專題報(bào)告、研究課或匯報(bào)課活動(dòng)、階段性總結(jié)、資料收集整理、成果提煉以及課題開(kāi)題會(huì)、課題研討會(huì)、課題小結(jié)會(huì)和結(jié)題鑒定會(huì)等。
5、常規(guī)性教育科研活動(dòng)內(nèi)容包括：理論學(xué)習(xí)、素質(zhì)培訓(xùn)、課堂教學(xué)研討、教材研析、教法探究、專題講座、學(xué)術(shù)研討、論文寫(xiě)作、課題研究、信息傳遞等。
6、學(xué)校每周開(kāi)展一次教育科研活動(dòng)，單周學(xué)習(xí)，雙周講座。各教科組根據(jù)組內(nèi)特點(diǎn)安排每?jī)芍芤淮蔚某Ｒ?guī)性教育科研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間由各教科組具體確定。
7、校級(jí)教育科研活動(dòng)由學(xué)校教科室確定中心發(fā)言人，確定主題內(nèi)容；常規(guī)性教育科研活動(dòng)由教科組（或課題組）組長(zhǎng)中心發(fā)言人，確定主題內(nèi)容。
8、學(xué)校教科室和教科組在每學(xué)期初制定切實(shí)可行的教育科研活動(dòng)計(jì)劃，屆時(shí)根據(jù)主題內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，有主持人、主講人、活動(dòng)記錄。主講人要有講稿、教案等發(fā)言材料。各項(xiàng)活動(dòng)都必須提前充分準(zhǔn)備，嚴(yán)禁臨陣磨刀，有名無(wú)實(shí)走過(guò)場(chǎng)。
9、教育科研活動(dòng)的開(kāi)展，形式要多樣化，內(nèi)容要豐富化，力求實(shí)在、實(shí)際、實(shí)效。對(duì)大型教育科研活動(dòng)要注重課件、教具、錄音、錄像的使用和管理。
10、注重教育科研活動(dòng)的`真實(shí)、詳盡記錄、資料的整理收集、正效應(yīng)的宣傳
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