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學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀

時間:2023-03-07 08:20:15 規(guī)章制度 我要投稿
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學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到制度,制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀

學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀1

  一、教師職業(yè)道德規(guī)范

  1、依法執(zhí)教

  學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義和建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、愛崗敬業(yè)

  熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、熱愛學(xué)生

  關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  5、團結(jié)協(xié)作

  謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,維護其他教師在學(xué)生中的。威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  6、尊重家長

  主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。

  7、廉潔從教

  堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職責(zé)之便謀取私利。

  8、為人師表

  模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  二、教職工代表大會條例

  第一章 總則

  第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè),監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定,學(xué)校必須在實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的同時,建立和健全黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教職工代表大會制,發(fā)揚教職工主人翁的責(zé)任感,保障職工群眾當(dāng)家做主管理學(xué)校的民主權(quán)利。

  第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監(jiān)督干部的'權(quán)務(wù)機構(gòu)。

  第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán),正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會主義學(xué)校而努力。

  第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

  第二章 職權(quán)

  第五條、教職工代表大會,根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。

  1、討論和審議校長工作報告,聽取和審議學(xué)校財務(wù)預(yù)算,討論和審議學(xué)校重大決策。

  2、討論和決定學(xué)校教職工福利基金、獎勵基金的使用,以及教職工獎懲辦法,教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。

  3、討論學(xué)校體制改革事項,工資調(diào)整方案,教職工培訓(xùn)計劃和各種規(guī)章制度。

  4、監(jiān)督學(xué)校各級行政領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員,對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵;對有特殊貢獻的干部,可以建議上級機關(guān)予以提職晉級;對不負(fù)責(zé)任造成損失的干部,建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免;對嚴(yán)重失職和違法亂紀(jì)的干部,建議上級紀(jì)檢部門和國家政法機關(guān)嚴(yán)肅處理。

  5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán),維護和穩(wěn)定教學(xué)秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責(zé)任感,自覺遵守勞動紀(jì)律,認(rèn)真鉆研教材,多出優(yōu)質(zhì)課,多寫優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、教職工代表大會對學(xué)校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時,可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。

  第三章 職工代表

  第六條、教職工代表大會的代表,以行政、年級、后勤為單位,按性別比例,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當(dāng)選為代表。

  1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。

  2、有權(quán)參加檢查學(xué)校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況,有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。

  3、因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭到打擊、報復(fù)時,有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。

  第七條、職工代表義務(wù)

  1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,做好本職工作。

  2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實反映群眾意見。

  3、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治黨悟和教育教學(xué)水平。

  4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學(xué)校規(guī)章制度,違反勞動紀(jì)律的職工自覺地改正缺點錯誤。

  第四章 組織制度

  第八條、召開教職工代表大會時,選舉大會主席團。主席團成員包括,第一線教學(xué)工作人員、科組長、行政領(lǐng)導(dǎo),按比例組成,女職工應(yīng)占一定的比例。大會主席團實行常任制,但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。

  第九條、教職工代表大會一般每年召開一次,每次會議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項,經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。

  教職工代表大會的選舉和決議,必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。

  第十條、教職工代表大會議題,要在廣泛聽取群眾意見,經(jīng)大會主席團審議后,提請教代會大會通過。

  第十一條、教職工代表大會閉會期間,需要臨時解決的問題,可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。

  第五章 工作機構(gòu)

  第十二條、學(xué)校工會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。

  第六章 附則

  第十三條、本條例適用于本學(xué)校。

  三、教職工請假制度

  為加強管理,提高教職工素質(zhì),根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[1996]19號文的規(guī)定和精神,結(jié)合本校實際情況,制定請假制度如下:

  1、教職工必須愛崗敬業(yè),忠于職守,為人師表,占用工作時間辦理私事的,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假。請假時間于1天內(nèi)的,后勤人員由總務(wù)主任批準(zhǔn),其他人員由教導(dǎo)處主任批準(zhǔn),2天以上的由學(xué)校校長批準(zhǔn)。

  2、計勤時間以每周5天計算,集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》,并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后,《請假單》交到學(xué)校辦公室存檔,作為考勤的依據(jù)。

  3、因私事每請假1天,則少發(fā)出勤獎10元。如遇當(dāng)天有課,則每節(jié)加扣5元(教師之間不得自行調(diào)課)。請假5天以上不發(fā)當(dāng)月出勤獎。

  4、一個學(xué)期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90%,超過15天只能發(fā)給80%,超過20天只能發(fā)給70%,30天以上只能發(fā)給50%。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。

  5、無故不上課或未參加升旗集會以及請假未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位或超過批準(zhǔn)假期未辦理補假手續(xù)的,按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當(dāng)月考勤獎50元,連續(xù)曠工10天以上者,停發(fā)當(dāng)月工資和一切獎金、補貼,因曠工造成學(xué)校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。

  6、請病假超過兩個月的,從第三個月起按下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:

 、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,發(fā)給本人工資(職務(wù)工資、提高工資標(biāo)準(zhǔn)10%、津貼部分和教齡津貼)的90%。

  ②工作年限滿10年的,工資照發(fā)。

  7、請病假超過6個月的,從第7個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:

 、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,發(fā)給本人工資的70%。

 、诠ぷ髂晗逎M10年的和10年以上的,發(fā)給本人工資的80%。

  8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的(如剖腹產(chǎn))增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的,每多生育一個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。實行晚育者(已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育)增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子女優(yōu)待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。

  9、節(jié)育手術(shù)者,經(jīng)醫(yī)生證明,按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定,給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。

  10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的,可休結(jié)婚假,婚假時間為5天。按法定年齡(男22周歲,女20周歲)推遲3年以上初婚為晚婚,晚婚者增加婚假10天;榧倨陂g各項獎金、補貼照發(fā)。

  11、教職工的配偶及直系親屬死亡時,可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后,經(jīng)校長批準(zhǔn),也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素,可增加喪假時間2天。

  12、教職工探望配偶的,每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母,每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的,每4年給假一次,在這4年中的任何一年都可以申請,由學(xué)校校長批準(zhǔn)。見習(xí)生學(xué)習(xí)、見習(xí)期間不能享受探親假的待遇,期滿轉(zhuǎn)正后,當(dāng)年可以享受探親假的待遇。

  以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學(xué)校負(fù)擔(dān)。已婚教職工探望父母的往返路費,在本人月工資30%內(nèi)的由本人自理,超過本人月工資30%部分,由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  四、教師值日、行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度

  1、教師值日與行政領(lǐng)導(dǎo)值班全天同步進行。

  2、負(fù)責(zé)處理當(dāng)天偶發(fā)事件,小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。

  3、負(fù)責(zé)接待外來人員詢問,并作解答。

  4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。

  5、每晚熄燈鐘后,領(lǐng)導(dǎo)和值班教師共同檢查每間學(xué)生宿舍人數(shù),學(xué)生睡眠情況。

  6、每晚學(xué)生休息后,值班老師向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,征得同意后方可離崗。

  7、值日教師簽名并填寫值日記錄,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天值日記錄。

學(xué)校規(guī)章制度優(yōu)秀2

  日常規(guī)范

  一、愛崗敬業(yè)

  1、自尊自重自愛,師德高尚,教書育人。

  2、加強工作責(zé)任感,一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結(jié)以及午休、晚修管理等常規(guī)工作。不得私自安排和調(diào)整教學(xué)活動。

  3、原則上不兼職,如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個人開各種類型的培訓(xùn)班。不準(zhǔn)自作主張征訂資料。

  4、守時守信,工作不拖拉。要嚴(yán)守學(xué)校作息時間,上課、開會、集會、外出集體活動、約見同事、家長等不遲到,下課不拖堂。

  5、認(rèn)真對待所有工作。特別如上課、演說、談話等務(wù)須提前作充足準(zhǔn)備并有文字資料。上課期間不得接聽電話,無特殊情況不得坐著講課。嚴(yán)守崗位,如有要事或生病需離校外出,需向主管領(lǐng)導(dǎo)請假。(請假方式參照學(xué)?记谥贫。)

  二、愛校如家

  1、熱愛學(xué)校,發(fā)揚主人翁意識,提倡奉獻精神,樹立全局觀念,服從分工。

  2、各辦公室要建立值日制度,每天保持辦公地點和工作場所干凈、整潔、優(yōu)雅,辦公室無人時要關(guān)窗關(guān)門關(guān)電源,貴重物品自行管理好。

  3、發(fā)揚勤儉節(jié)約作風(fēng),不浪費水電資源,夏季辦公室內(nèi)兩人以上才開空調(diào),各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場室是否及時關(guān)電源,妥善保管公物,避免損壞。

  4、公私分明,公物勿私用。不在上班時間處理私事,(包括學(xué)歷進修);不因私人問題影響工作,不將個人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時間盡量不帶子女進入辦公室。公物不帶出學(xué)校。

  三、個人修養(yǎng)

  1、心平氣和,勿大聲喧嘩,忌高談闊論。營造安寧的教學(xué)氛圍,不過于爭強好勝。反對浮夸,提倡儒雅之風(fēng)。

  2、注重儀表形象,衣著整潔大方,言行優(yōu)雅,忌舉止粗俗。維護學(xué)校利益與聲譽,不做有損于學(xué)校利益的事,不說有損于學(xué)校利益的話。休閑時間娛樂有度,不參與不良活動。

  一、下級服從上級,忌陽奉陰違。

  學(xué)校實行層級管理,下級對上級負(fù)責(zé),不可越級指揮。同事之間平等友善相處,遇事先協(xié)商,有異議可向上一級主管申請調(diào)解;對上級有異議可當(dāng)面或書面商議,商議無果可再向上一級匯報。禁止陽奉陰違,反對打小報告。

  二、無論職級,人格平等,誠相見,禮相待。

  學(xué)校從校長到清潔工,人格一律平等,以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力,在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來得及安排代課的情況下主動代課或代班主任,事后及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。嚴(yán)禁以大欺小、嚴(yán)禁以權(quán)謀私。

  三、襟懷坦蕩,勿拉幫派,包容異議。

  同事之間,坦蕩交往,不在校內(nèi)搞各種形式的同學(xué)、同鄉(xiāng)等聚會。對持不同意見者寬懷以待,協(xié)調(diào)相處。遇事多理解、禮讓,如有意見與級科組長溝通,保持為人師表的理性,爭取做到問題不出組。不允許當(dāng)眾爭吵,更不得有粗暴言行。(在校內(nèi)當(dāng)眾爭吵、有粗暴言行者扣當(dāng)月績效工資)

  四、真誠直率,勿阿諛,勿奉承,勿鄙視。

  善待自己、善待他人,人前人后不抱怨,做到:做好事、存好心、說好話、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\直率,有問題當(dāng)時當(dāng)面解決,不背后損人。不挖苦嘲弄,不發(fā)牢騷不講怪話,不阿諛奉承。上級對下級要任人唯賢、用人為公,不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾,嚴(yán)守承諾。

  與學(xué)生相處

  一、平等友愛,勿強壓,勿呵斥。

  建立平等友愛的朋友式的師生關(guān)系,教職員工要尊重學(xué)生,對學(xué)生以禮相待,不得因師長關(guān)系以大壓小,不準(zhǔn)呵斥學(xué)生。

  二、愛護學(xué)生,服務(wù)細(xì)心周到。

  樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。愛護學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康,設(shè)身處地為學(xué)生著想,細(xì)心周到為學(xué)生服務(wù)。

  三、尊重學(xué)生,勿體罰,勿精神傷害。

  管理學(xué)生講求民主法制,不以傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的觀念要求學(xué)生。無論何時何地,不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對學(xué)生進行精神傷害。

  (關(guān)于體罰和變相體罰的處分:一次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,扣當(dāng)月績效工資,全校公開批評;同一學(xué)期兩次家長投訴,經(jīng)調(diào)查核實,情節(jié)嚴(yán)重者,自動解聘。)

  四、率先垂范,以身作則。

  要求學(xué)生做到的,自己先做到。

  五、嚴(yán)守承諾,勿欺瞞哄騙。

  對學(xué)生講事實,講道理,寬嚴(yán)相濟。答應(yīng)學(xué)生的.事情,切實做到。

  與家長相處

  一、尊重家長,禮貌周到,無論其職級高低。

  與學(xué)生家長溝通,語言得體、行為嚴(yán)謹(jǐn),符合教師身份。無論家長社會地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何,一視同仁。不因位高而仰視,不因職低而輕慢。

  二、友善相處,主動聯(lián)絡(luò),協(xié)商教育問題。

  與家長建立平等友善的朋友關(guān)系,經(jīng)常主動家訪及電訪,用好校訊通,熱情接待家長來訪。及時地藝術(shù)地反映學(xué)生問題,與家長協(xié)商教育策略。

 。P(guān)于家訪問題:每學(xué)年至少家訪十人次,電訪全體學(xué)生。)

  三、倘有異議,協(xié)商解決,忌直面沖突。

  與家長有異議時,策略地與家長相處,可與其他老師配合及時化解矛盾。任何情況下,不得與家長發(fā)生直面沖突,無論誰是誰非。

  (關(guān)于與家長發(fā)生嚴(yán)重沖突的處理問題:主錯方在家長,但教師態(tài)度沖動,扣當(dāng)月績效工資;主錯方在教師,扣當(dāng)月績效工資,向家長當(dāng)面道歉,全校公開批評。)

  四、勿利用家長為個人謀取私利和方便。

  不得將家長作為個人社會關(guān)系,不得利用家長權(quán)力為個人謀取私利和方便。(無論主動和被動)

  五、勿收受家長饋贈,勿與家長私訂協(xié)議。

  任何時候,不得收受家長饋贈;盡量不接受家長宴請;不與家長私立任何協(xié)議,如有償家教、學(xué)生生活照顧等。

 。ㄊ帐芎妥兿嗍帐芗议L饋贈的問題:如屬家長主動,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),校會批評;如屬教師暗示或索要,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),自動解聘。)

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