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創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度

時(shí)間:2023-04-26 10:16:36 雪娥 規(guī)章制度 我要投稿
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創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度(通用11篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度(通用11篇)

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 1

  為了使我校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制訂活動(dòng)規(guī)章制度。

  一、教師讀書制度

  為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造書香校園,讓閱讀真正成為教師的習(xí)慣,制訂以下讀書制度:

  1、教師每天要確保讀書時(shí)間。

  2、教師讀書的種類應(yīng)豐富。

  3、學(xué)校改善條件,為教師閱讀提供服務(wù)。

  4、教師應(yīng)積極交流讀書心得體會(huì)。

  5、教師要積極撰寫讀書筆記,教學(xué)隨筆,各種論文。

  二、學(xué)生讀書制度

  根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生綜合知識(shí)和修養(yǎng)水準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,在全校形成良好的`讀書氛圍,制訂以下制度:

  1、學(xué)生課外閱讀時(shí)間每天不少于半小時(shí),假日每天不少于一小時(shí)。

  2、積極撰寫讀書筆記,開(kāi)展交流活動(dòng)。

  3、學(xué)校改善條件,為學(xué)生提供閱讀場(chǎng)所。

  三、檢查制度

  每天的值日行政對(duì)各班的“書香校園”活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查、抽查。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 2

  一、總則

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  (1)明確責(zé)任,真正做到分工明確各負(fù)其責(zé)!皶阈@”工作領(lǐng)導(dǎo)小組每星期要召開(kāi)一次碰頭會(huì),及時(shí)反饋?zhàn)x書活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,以便探討解決問(wèn)題的辦法,把此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,真正起到作用。

 。2)各層管理人員一定嚴(yán)格按照章辦事,不得以任何借口沖淡,敷衍此項(xiàng)活動(dòng),如若發(fā)現(xiàn)定要追究有關(guān)人員責(zé)任,要使此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

  2、開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)讀書

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展征文賽、演講賽等活動(dòng)。輔導(dǎo)教師要推薦優(yōu)秀習(xí)作在校報(bào)或上級(jí)相關(guān)刊物登載發(fā)表。

 。2)結(jié)合學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生情況開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

  3、閱讀和教學(xué)緊密結(jié)合。

  課外讀物要與教材緊密結(jié)合,以讀書促教學(xué),以讀書促養(yǎng)成。

  二、細(xì)則

 。ㄒ唬⿻惆嗉(jí)評(píng)選細(xì)則

  1、具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃與班級(jí)讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開(kāi)展。

  2、班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。

  3、班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理員管理有效,《班級(jí)圖書目錄》、《班級(jí)借閱記錄》齊全,并落實(shí)專人管理。

  4、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在班級(jí)主頁(yè)中有體現(xiàn)。

  5、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。

  6、讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的.照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

  7、珍惜圖書,愛(ài)護(hù)圖書,借閱圖書無(wú)丟失。

 。ǘ⿻憬處熢u(píng)選細(xì)則

  1、有教師個(gè)人的讀書計(jì)劃。

  2、能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期校園網(wǎng)隨筆上傳不少于三篇。

  3、能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。

  4、積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)以上。

 。ㄈ⿻惆鍒(bào)評(píng)比細(xì)則

  1、板報(bào)主題:要求聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,標(biāo)題醒目、有創(chuàng)意。(20分)

  2、板報(bào)內(nèi)容:要求切合創(chuàng)書香校園、班級(jí)的主題,板報(bào)設(shè)計(jì)與主題一致。(40分)

  3、版面設(shè)計(jì):富有創(chuàng)意,整個(gè)版面設(shè)計(jì)要求合理大方,活潑新穎、賞心悅目。(20分)

  4、繪畫書寫:要求繪畫色彩鮮艷,引人注目。字跡端正,清晰、整齊,無(wú)錯(cuò)別字。(20分)

 。ㄋ模⿴熒喿x規(guī)劃

  1、教師閱讀規(guī)劃:每位教師每年讀大部頭書籍不少于2本,每星期作讀書筆記或讀書心得不少于1000字,每月檢查一次。

  2、學(xué)生閱讀規(guī)劃:

  (1)三年總體要求:

  背誦古詩(shī)文不少于200篇;閱讀各類圖書報(bào)刊達(dá)到200萬(wàn)字;寫讀書筆記達(dá)到10萬(wàn)字;辦手抄報(bào)30份。

  (2)平時(shí)具體要求:

  A、每周常規(guī):

  a、背誦古詩(shī)文2篇。

  b、閱讀圖書報(bào)刊2萬(wàn)字,寫讀書筆記1000字。

  c、完成課外閱讀試題一份。

  B、每月辦手抄報(bào)一份。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 3

  1、圖書角圖書類型豐富,排放整齊,書面保持整潔。圖書資源最大限度利用。(總分1分,每月底抽查,根據(jù)反饋取平均分。)

  2、學(xué)生閱讀時(shí)間,不得無(wú)故占用。(總分2分,檢查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有進(jìn)行與閱讀有關(guān)的情況,每次扣0.5分,扣完為止。)

  3、“讀書卡”填寫情況良好,而且創(chuàng)造性地使用,有存檔。(總分2分,抽查2次,填寫情況良好,數(shù)量達(dá)到要求不扣分。情況不佳,缺失數(shù)量少于5份,每次扣0.5分。)

  4、班級(jí)讀書活動(dòng)正常開(kāi)展,有計(jì)劃、有資料。(總分1分,期初檢查計(jì)劃,期末檢查總結(jié)和資料,資料齊全的.每次加0.5分,不齊全,不加分)

  5、班級(jí)讀書會(huì)的觀摩班級(jí)或者進(jìn)行親子共讀會(huì)的班級(jí)可加1分(此項(xiàng)最高1分)

  6、積極參加各類讀書活動(dòng),有條理、有紀(jì)律。(總分1分,有一次沒(méi)有參加活動(dòng)的班級(jí),此項(xiàng)不得分。參加時(shí)敷衍了事,沒(méi)有紀(jì)律,每次扣0.2分)

  7、一學(xué)期向圖書館借書不少于3次。而且每次借閱有組織有條理。(總分2分,借書少一次扣0.3分。遺失不賠償,每本扣0.3分?弁隇橹埂#

  說(shuō)明:

  1、書香活動(dòng)以最高分10分計(jì)入班級(jí)考核。

  2、根據(jù)分?jǐn)?shù)和讀書活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)期末每個(gè)年級(jí)段推選產(chǎn)生“書香班級(jí)”。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 4

  一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的`興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)是學(xué)校的選修類課程。

  二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。

  三、學(xué)校設(shè)初中和小學(xué)興趣小組,實(shí)行分別管理。初中興趣小組項(xiàng)目由團(tuán)委確定,優(yōu)先錄取學(xué)員,小學(xué)興趣小組項(xiàng)目由少先隊(duì)確定,確保每個(gè)學(xué)生參加一個(gè)興趣小組。

  四、期初由團(tuán)委和少先隊(duì)統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

  五、每一位教師必須參與輔導(dǎo)一個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

  六、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,讓學(xué)生參與管理。

  七、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔。

  八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

  九、興趣小組活動(dòng)手冊(cè)、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊(duì)和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 5

  為了使我校的“書香校園”開(kāi)展活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則:

  一、成立創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  二、建立開(kāi)展活動(dòng)工作計(jì)劃

  學(xué)校根據(jù)市縣精神制定活動(dòng)方案計(jì)劃,根據(jù)師生具體情況制定讀書計(jì)劃。

  三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、圖書室、閱覽室讀書制度

 。1)課外活動(dòng)以及各班閱覽指導(dǎo)課都是學(xué)生到圖書室閱覽室讀書時(shí)間,圖書室、閱覽室工作人員要依時(shí)開(kāi)放。

 。2)圖書室、閱覽室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛(ài)護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的讀者。

 。3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊(cè)登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

  2、櫥窗制度

  讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的'主題、口號(hào)、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

  3、早讀晚閱制度

 。1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

 。2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  4、檢查制度

  讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班的書香校園活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

  四、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則

  1、“讀書之星”評(píng)比細(xì)則

  學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),各年級(jí)按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);

  (2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。

  (3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子,會(huì)背誦經(jīng)典名句;每學(xué)期讀一本好書,寫出讀后感,堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。

 。4)積極參加班級(jí)、學(xué)校及上級(jí)組織的各類讀書、征文、朗誦、演講等比賽活動(dòng)。

  (5)學(xué)以致用,視野開(kāi)闊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能在各項(xiàng)讀書活動(dòng)競(jìng)賽中獲的較好的成績(jī)。

  2、“書香班級(jí)”評(píng)選細(xì)則

 。1)有具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃與班級(jí)讀書總結(jié);主題明顯,切實(shí)可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開(kāi)展。

  (2)班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。

  (3)每班建立班級(jí)圖書角,建立符合本班特色的借閱制度,班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理員管理有效,并落實(shí)專人管理。

 。4)能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。

 。5)讀書有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

 。6)珍惜圖書,愛(ài)護(hù)圖書,借閱圖書無(wú)丟失。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 6

  文化是一個(gè)民族的靈魂和標(biāo)志,在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,民族之間重要的區(qū)別并不是意識(shí)形態(tài)、政治或經(jīng)濟(jì)的上的區(qū)別,而是文化的區(qū)別。

  為了進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我校特色文化建設(shè),打造“書香校園”、“書香班級(jí)”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持,根據(jù)《廣東省“書香校園”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,制定規(guī)章制度。

  保障措施

  1、教育主管部門的'高度重視。

  2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍,有固定的早讀、晚讀時(shí)間和內(nèi)容。

  3、學(xué)校圖書館藏書量多,閱覽室開(kāi)放。

  “書香班級(jí)”評(píng)比細(xì)則

  一、藏書總量(15分)

  1、各班建立班級(jí)圖書角,開(kāi)展捐書活動(dòng),每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本(套),

  且使用效率高。實(shí)現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無(wú)圖書角扣5分;少一本(套)扣0.5分。

  2、要求并有一定教育價(jià)值,中外名著或史書至少達(dá)到一本(套)。少一本(套)扣0.5分。

  3、管理制度(10分)

 、俑靼嗉(jí)要制定切實(shí)可行的《創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃》和《班級(jí)讀書管理制度》。 無(wú)計(jì)劃或制度扣3分

  ②圖書角標(biāo)志明顯,圖書要有專人保管,并負(fù)責(zé)圖書借還記載(有專用記錄本)。無(wú)計(jì)錄扣5分。

  二、閱讀數(shù)量(30分)

  1、能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩(shī)文。

  2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書兩本。

  三、閱讀氛圍(15分)

  1、 班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟專門的“書香園地”。 缺少扣3分。

  2、早讀做到五有:有時(shí)間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果(抽查)。不達(dá)標(biāo)每項(xiàng)扣1分。

  3、班級(jí)至少有5個(gè)讀書興趣小組(每組3--5人) 不達(dá)標(biāo)扣3分。

  4、 班級(jí)中有80%的學(xué)生有每天閱讀書報(bào)的習(xí)慣,有專用讀書筆記(以檢查為準(zhǔn)),且有質(zhì)量,有個(gè)性。 少1本筆記扣0.5分。

  四、活動(dòng)成果(30分)

  1、每學(xué)期至少召開(kāi)一次主題班會(huì)或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動(dòng)。 缺少扣5分。

  2、各班學(xué)生積極參加各級(jí)各類讀書評(píng)比活動(dòng),獲獎(jiǎng)人數(shù)多,獎(jiǎng)次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級(jí)評(píng)比加分,團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),分別給予6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別給予3、2、1分,資料《書香校園活動(dòng)管理制度范文》。 缺少1次扣5分;不積極參與1次扣2分。

  3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

 。1)達(dá)標(biāo)(80分以上)“書香班級(jí)”,獎(jiǎng)狀一張。

  (2)標(biāo)兵(95分以上)“書香班級(jí)”,獎(jiǎng)狀一張,每生2本筆記本。

  “讀書之星”評(píng)比細(xì)則

  一、計(jì)劃記錄(15分)

  A、有適合自己實(shí)際情況的讀書計(jì)劃,5 分

  B、有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等),10 分。

  二、興趣習(xí)慣(10分)

  有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用,10 分。

  三、閱讀數(shù)量(45分)

  1. 能用普通話背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段及以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)文,25分 。

  2. 每學(xué)期讀名著兩部。可以是文學(xué)名著、名家名篇、報(bào)刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品,寫出讀后感20 分。

  四、閱讀活動(dòng)(15分)

  積極參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動(dòng),15 分。

  五、閱讀效果(15分)

 、賹W(xué)以致用,視野開(kāi)闊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,5 分。

 、诟(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況,10 分。

  “書香型教師”評(píng)比細(xì)則

  一、計(jì)劃記錄(20分) ①有適合自己實(shí)際情況的讀書計(jì)劃 ,5 分。②有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等),15 分。

  二、興趣習(xí)慣(10分) 有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在級(jí)組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用,10 分。

  三、閱讀數(shù)量(20分)每學(xué)期讀名著一部(可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論),寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文,20 分。

  四、閱讀活動(dòng)(30分) ①積極參與級(jí)組、學(xué)校及上級(jí)組織的相關(guān)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),10 分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級(jí)、級(jí)組、學(xué)校、上級(jí)組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動(dòng),8 分。③積極撰寫論文,每年至少有一篇論文獲市二等獎(jiǎng)以上,12 分。

  五、閱讀效果(20分)

 、賹W(xué)以致用,視野開(kāi)闊,任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,8 分。

  ②競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況,12 分。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 7

  1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。根據(jù)不同要求,召開(kāi)不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類家長(zhǎng)會(huì)(全校性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等),每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué);虬嗉(jí)教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  2、開(kāi)展教育教學(xué)公開(kāi)日。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)和孩子一同上課、活動(dòng),了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。

  3、建立班主任家訪制。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作,并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行,不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪,而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪,可以以后進(jìn)生的家訪為主。

  4、建立家校聯(lián)系制。通過(guò)校長(zhǎng)信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長(zhǎng)的一封信、定期和不定期家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。

  5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求,及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的'問(wèn)題予以解決,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。

  6、成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),交流推廣家教經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì),打造家校平行教育特色。(如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等,每學(xué)期至少一次)

  7、建立家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)。定期向家長(zhǎng)推薦家長(zhǎng)讀書書目,組織家長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí),摘抄相關(guān)筆記,記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果,從而促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提升。

  8、定期家長(zhǎng)問(wèn)卷。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類調(diào)查,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

  9、搭建家;(dòng)平臺(tái)。 在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開(kāi)辟專欄,為家;(dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家;顒(dòng),如讀書節(jié)“親子讀書,共建書香家庭”活動(dòng);體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。

  10、堅(jiān)持評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、書香家庭的評(píng)選表彰,并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選表彰。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 8

  1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回簿冊(cè)齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

  2、圖書、資料分等級(jí)存放,特別貴重書刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。

  3、圖書閱覽室管理員是本室的安全員和義務(wù)消防員,負(fù)責(zé)檢查本室的防火安全工作,并進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全宣傳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,迅速整改。

  4、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火,嚴(yán)禁吸煙和帶入其他火種,不準(zhǔn)在室內(nèi)存放易燃及其他可燃物品。內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。工作人員必須熟悉滅火器材的'放置位置和使用方法。發(fā)生火警時(shí)會(huì)撲救、會(huì)報(bào)警。

  5、經(jīng)常檢查各種電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。照明燈泡與圖書、資料等可燃物品應(yīng)保持不小于0.5米的距離。

  6、室內(nèi)不準(zhǔn)使用電爐、電烙鐵、電烘箱等設(shè)備。不準(zhǔn)隨便亂拉電線。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

  7、圖書室管理員下班時(shí)要認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生和安全檢查工作。門窗要有防盜設(shè)施。人離時(shí)要隨手關(guān)窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

  8、師生進(jìn)入圖書閱覽室時(shí),必須遵守《閱覽規(guī)則》。

  9、圖書館的門鎖鑰匙必須妥善保管,不經(jīng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得外借給家屬、親友、同學(xué)使用。

  10、節(jié)假日期間,實(shí)行封閉式管理。由學(xué)校值班人員負(fù)責(zé)防火、防盜安全工作。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 9

  一、借書冊(cè)數(shù)和期限

  1、教職工每人限借圖書5本,借書期限為一月,如需續(xù)借要及時(shí)到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償及處罰,未完成賠償及處罰的暫停借書。

  2、學(xué)生每人限借圖書1本,借書期限為7天,如需續(xù)借要及時(shí)到圖書館辦理續(xù)借手續(xù),如發(fā)生圖書丟失、逾期未還、圖書損壞等按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償及處罰,未完成賠償及處罰的.暫停借書。

  二、借書須知

  1、讀者一律憑本人借書證,進(jìn)開(kāi)架書庫(kù)自行選書。

  2、入庫(kù)前,讀者所帶的包、雨具及其它有礙書庫(kù)管理的物品應(yīng)寄放在外面,不能帶進(jìn)室內(nèi)。

  3、讀者選好書后將在管理員處辦理借閱手續(xù),凡私自將圖書帶出圖書室的,一律按“偷竊圖書”規(guī)定處罰。

  4、讀者取到所借的圖書,應(yīng)立即對(duì)所借圖書進(jìn)行全面檢查,如發(fā)現(xiàn)涂畫、破損、缺頁(yè)等情況,應(yīng)立即向管理員說(shuō)明,并由工作人員作出記錄備查;如發(fā)現(xiàn)書名與正文不符,應(yīng)立即向管理員說(shuō)明,歸還該書。

  三、還書須知:

  1、讀者還書應(yīng)在借期未到之前。超過(guò)借期而又沒(méi)辦續(xù)借手續(xù)的書本館將按章罰款。

  2、還書時(shí),應(yīng)將所還的書送到管理員處,交給工作人員辦理還書手續(xù)。工作人員辦理還書手續(xù)時(shí),會(huì)對(duì)所還的書進(jìn)行檢查。凡發(fā)現(xiàn)有涂畫、破損、缺頁(yè)等情況而又沒(méi)有記錄可查的,一概由讀者本人按規(guī)定負(fù)責(zé)賠償。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 10

  為充分利用圖書館現(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力資源為教育工作服務(wù),對(duì)圖書館工作人員、藏書、設(shè)備、技術(shù)方法等實(shí)行科學(xué)管理。特制定本制度。

  一、制定完善的規(guī)章條例。

  1、讀者服務(wù)的規(guī)章制度:分別制定教師、學(xué)生的借還書制,閱覽制度。不僅對(duì)借閱時(shí)間、外借件數(shù)、損失的賠償作出一定的規(guī)定,還對(duì)不同讀者對(duì)象的借閱范圍、借閱方式、借閱內(nèi)容作出了一定的規(guī)定。

  2、業(yè)務(wù)工作制度:對(duì)采編、流通、閱覽、參考咨詢、業(yè)務(wù)研究等部門的職責(zé)范圍和各個(gè)工作環(huán)節(jié)、操作過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。避免由于各行其是,眾說(shuō)不一造成的基礎(chǔ)工作的`混亂,藏書的混亂,流通率低的現(xiàn)象。

  二、規(guī)定圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)。

  1、圖書館各個(gè)工作環(huán)節(jié)操作過(guò)程實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。

  實(shí)行計(jì)算機(jī)管理圖書。有圖書、報(bào)刊驗(yàn)收記錄,圖書分類登記齊全,有報(bào)刊登記簿,圖書剔舊記錄,記載詳細(xì),帳物相符。按《中圖法》分類圖書,分類正確,按《標(biāo)準(zhǔn)》著錄目錄卡,編制規(guī)范,排列合理,差錯(cuò)率不超過(guò)百分之三。圖書室、閱覽室分類按束書號(hào)排架。

  2、圖書館設(shè)備實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。

  藏書數(shù)量,書庫(kù)面積,閱覽室面積、座位數(shù)要達(dá)到省教委規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、做好統(tǒng)計(jì)工作。

  從圖書館活動(dòng)過(guò)程的數(shù)量方面反映圖書館活動(dòng)的基本情況,做好以下幾項(xiàng)統(tǒng)計(jì):藏書統(tǒng)計(jì)、讀者統(tǒng)計(jì)、借閱統(tǒng)計(jì)、服務(wù)效果的統(tǒng)計(jì)、工作人員工作量的統(tǒng)計(jì)、圖書館基本資源統(tǒng)計(jì)。

  四、加強(qiáng)對(duì)工作人員的管理。

  明確分工,建立崗位責(zé)任制。提高工作效能。善于總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高管理水平。

  創(chuàng)建書香校園活動(dòng)規(guī)章制度 11

  為增強(qiáng)全體館員的安全消防意識(shí),認(rèn)真做好圖書館消防安全工作,減少和避免火災(zāi)的發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和讀者人身安全,結(jié)合本館的實(shí)際情況,特制定本制度:

  一、圖書館工作人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和館內(nèi)有關(guān)安全保衛(wèi)制度,堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全責(zé)任制,各室主要負(fù)責(zé)人重點(diǎn)負(fù)責(zé)本部門的安全工作,每位工作人員負(fù)責(zé)所承擔(dān)工作范圍內(nèi)的消防安全工作,自覺(jué)做好防火、防盜、防水等安全保衛(wèi)工作。

  二、實(shí)行安全區(qū)域責(zé)任制。圖書館消防安全工作實(shí)行區(qū)域責(zé)任制,誰(shuí)的管理區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)的`制度,責(zé)任落實(shí)到人,責(zé)任人對(duì)自己所管理的崗位消防安全工作負(fù)責(zé)。

  三、積極配合學(xué)校保衛(wèi)處定期檢查消防器材及防盜系統(tǒng),以保證工作正常運(yùn)作和急時(shí)所需;認(rèn)真履行日常及節(jié)假日的安全責(zé)任制度,遇到問(wèn)題與突發(fā)事故應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院保衛(wèi)處,及時(shí)處理,以免發(fā)生重大損失。

  四、嚴(yán)禁任何人攜帶易燃、易爆、危險(xiǎn)品進(jìn)館,館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)入圖書館內(nèi)。未經(jīng)允許,任何人不得私拉電線、網(wǎng)絡(luò)線,嚴(yán)禁使用電爐等負(fù)荷較大的電器。

  五、安全工作以預(yù)防為主,工作人員下班前要切斷電源,關(guān)好門窗,做到防患于未然。門衛(wèi)每天閉館后,到各屋巡邏、檢查,消除一切不安全的隱患。并每天認(rèn)真填寫《防火巡查記錄》、《消防設(shè)施檢查記錄表》。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)采取措施,消除隱患。

  六、對(duì)違反以上規(guī)定造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)受損害者,嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行,將追究其責(zé)任。

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