培訓(xùn)規(guī)章制度
在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)規(guī)章制度1
根據(jù)區(qū)培訓(xùn)工作重心下移、重在課改、研訓(xùn)一體的要求。我校的校本培訓(xùn)，必須圍繞新課程，注重新理念，探索新方式，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，制訂好培訓(xùn)計(jì)劃，向每一位教師提出硬任務(wù)，講究團(tuán)隊(duì)合作，與教師考核評價(jià)相掛鉤。 提出在校本培訓(xùn)中務(wù)求堅(jiān)持“八個結(jié)合”，即：
�、偌信嘤�(xùn)與跟蹤培訓(xùn)相結(jié)合；
�、趯ｎ}研討與參與式培訓(xùn)相結(jié)合；
�、廴珕T培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合；
�、軐�(shí)驗(yàn)、教研、科研相結(jié)合；
�、菡n堂教學(xué)與開展活動相結(jié)合；
�、藿萄信c校本培訓(xùn)相結(jié)合；
�、吲嘤�(xùn)與考核相結(jié)合。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化制度管理，落實(shí)保障措施。確立以下培訓(xùn)制度：
1、建立以校長為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，由師訓(xùn)專管員負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)的安排與考核，并做好資料的積累。
2、通過組織聽專題報(bào)告、看音像資料、辦心得交流、參觀訪問等形式，提升教師素養(yǎng)，拓展知識。
3、有計(jì)劃地安排教師參加市、區(qū)組織的各類教研和觀摩活動，加強(qiáng)備課組建設(shè)，開展切實(shí)有效的教研活動，進(jìn)行理念、課程、教材、教法的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體。
4、經(jīng)常組織青年教師教學(xué)評比或研討活動，上好實(shí)踐課、研究課、示范課，通過說課、上課、聽課、評課等相互切磋，共同提高。
5、鼓勵教師在教育教學(xué)實(shí)踐中開展研究，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，開展案例分析，寫好教育隨筆和論文。
6、為教師搭建成長平臺，做好校級骨干以及教有特色、教有實(shí)績教師的評選，要求骨干教師或課改積極分子將外出學(xué)習(xí)的體會帶回學(xué)校，發(fā)揮好引領(lǐng)和輻射作用。
7、對在教育教學(xué)能力相對較弱的教師，采取與骨干教師結(jié)對的辦法，使其改變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量， 以適應(yīng)教學(xué)需要。
8、在校內(nèi)為新教師配備業(yè)務(wù)上的帶教教師，使新上崗的青年同志能盡快地適應(yīng)工作，提升職業(yè)道德和教育教學(xué)能力。
9、學(xué)校通過組織外出學(xué)習(xí)、舉行德育觀摩課、每月集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)等方式，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，使之具有一套行之有效的工作方法，得到絕大多數(shù)師生、家長的好評。
10、要特別關(guān)心英語教師短期外籍教師和教輔人員的崗位培訓(xùn)。
11、要求所有教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)歷達(dá)標(biāo)，支持和鼓勵教師參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)。
12、發(fā)揮報(bào)刊圖書和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，開展教師自主學(xué)習(xí)，要在校園內(nèi)形成讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，提升培訓(xùn)的效益。
13、要積極利用區(qū)小學(xué)教研室、德育室、關(guān)工組和高校專家的力量，發(fā)揮名師指導(dǎo)作用。
14、學(xué)校要加大投入，在設(shè)備、經(jīng)費(fèi)和時(shí)間等方面給予保證。努力為教師創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)條件和發(fā)展環(huán)境。對在培訓(xùn)中成績顯著的教師，依照學(xué)校的規(guī)定，給予一定的獎勵。
培訓(xùn)規(guī)章制度2
第一章
一、為了提高酒店員工素質(zhì)，保證酒店高水平的服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)對整個酒店培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌管理和監(jiān)督，根據(jù)《員工手冊》有關(guān)規(guī)定制定本制度。
二、本制度適用于酒店全體員工。
三、人事部為酒店員工培訓(xùn)的主管部門。
第二章
為了更好開展培訓(xùn)工作，提高各項(xiàng)培訓(xùn)的實(shí)際效果，建立酒店與部門有效結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制，分層次、成體系、全方位地加強(qiáng)員工培訓(xùn)。
一、酒店培訓(xùn)組織——人事部
由培訓(xùn)主管部門行政人事部根據(jù)每年酒店經(jīng)營工作計(jì)劃對所屬行政人事部提出培訓(xùn)總體要求，由行政人事部完成酒店整體培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織、管理，搭建酒店培訓(xùn)體系，指導(dǎo)和監(jiān)督各部門、各級培訓(xùn)組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
二、部門培訓(xùn)組織——部門培訓(xùn)組
由部門一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，按照兼職培訓(xùn)員選拔標(biāo)準(zhǔn)選定部門兼職培訓(xùn)員，選拔比例在5%—7% 范圍以內(nèi)，從而組成部門培訓(xùn)組，搭建起部門培訓(xùn)組織。
部門培訓(xùn)組在行政人事部指導(dǎo)下開展部門各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，承擔(dān)本部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核任務(wù)。酒店培訓(xùn)主管部門對部門兼職培訓(xùn)員進(jìn)行全面培訓(xùn)和考核后，認(rèn)定資格。
三、兼職培訓(xùn)員要求與職責(zé)
1、兼職培訓(xùn)員的素質(zhì)要求
�。�1）工作勤奮,愛崗敬業(yè)，品德優(yōu)良，熱愛培訓(xùn)工作，能夠自覺優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)；
�。�2）在部門工作至少半年以上，且是經(jīng)理或者說主管以上；
�。�3）受過相關(guān)專業(yè)崗位技術(shù)培訓(xùn)，取得崗位資格證書；
�。�4）熟練掌握本部門相關(guān)專業(yè)的理論知識、實(shí)際操作技術(shù)技巧，熟悉工作程序、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度等；
�。�5）具有一定的語言和文字表達(dá)能力，良好的溝通技巧，能夠獨(dú)立查閱資料、編寫總 則 培訓(xùn)機(jī)制
教案、備課，有一定講課技巧；
�。�6）工作作風(fēng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和好學(xué)進(jìn)取精神，能夠自覺學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
2、兼職培訓(xùn)員職責(zé)
（1）按照酒店月度培訓(xùn)計(jì)劃，參與制定本部門月度培訓(xùn)計(jì)劃，擬定落實(shí)方案并組織實(shí)施。
�。�2）按照部門月度培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，處理好工作與培訓(xùn)的關(guān)系，積極組織員工培訓(xùn)，落實(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃。
�。�3）做好對部門崗位員工、新員工、實(shí)習(xí)生的崗位技能、服務(wù)知識等以示范動作、直接演示的方式進(jìn)行直接培訓(xùn)指導(dǎo)。
�。�4）備課。收集資料、查閱有關(guān)教材，結(jié)合部門服務(wù)工作實(shí)際情況編寫教案，寫出簡明有效的培訓(xùn)步驟，做好備課、資料收集工作組織教學(xué)。
�。�5）培訓(xùn)之后要提出復(fù)習(xí)提綱，擬定考核辦法，組織考核驗(yàn)收，注重培訓(xùn)效果。有責(zé)任在工作中及時(shí)糾正員工服務(wù)中出現(xiàn)的技術(shù)性、服務(wù)性錯誤。
�。�6）作為基層的培訓(xùn)人員，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，熟練掌握各項(xiàng)技能，在服務(wù)工作中起到榜樣帶頭作用。
�。�7）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增長專業(yè)理論知識，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高培訓(xùn)能力。
�。�8）負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)考勤的登記、匯總、記錄、上報(bào)、歸檔；
�。�9）建立部門培訓(xùn)教案并收集培訓(xùn)資料；
�。�10）協(xié)助行政人事部開展相關(guān)培訓(xùn)工作，協(xié)調(diào)培訓(xùn)與部門工作的關(guān)系。
四、部門兼職培訓(xùn)員必須每月至少組織一次部門培訓(xùn)。行政人事部將每月底對各部門培訓(xùn)員培訓(xùn)小時(shí)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如無正當(dāng)理由，連續(xù)兩個月未進(jìn)行任何培訓(xùn)的培訓(xùn)員將被取消“部門兼職培訓(xùn)員”的資格，并在酒店通報(bào)；對于員工未達(dá)到每月接受四小時(shí)培訓(xùn)的部門，行政人事部將以書面形式通報(bào)至部門經(jīng)理，以督促部門加強(qiáng)兼職培訓(xùn)員的工作。
第三章
一、 培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)的管理
1、酒店培訓(xùn)主管部門根據(jù)當(dāng)月酒店經(jīng)營工作重點(diǎn)，制定酒店整體培訓(xùn)計(jì)劃，于每月28日將下月的月度培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)至各部門。
2、各部門根據(jù)酒店月度培訓(xùn)計(jì)劃安排并結(jié)合本部門實(shí)際工作需要，提出部門每月培訓(xùn)重點(diǎn)，部門兼職培訓(xùn)員按照要求制定相應(yīng)月度培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核同意后，于每月30日前報(bào)行政人事部備案匯總。
二、培訓(xùn)課時(shí)
1、 酒店一線部門(餐飲部、客房部、前廳部、銷售部、安全部)全年接受培訓(xùn)時(shí)間不能少于48小時(shí)（新員工入職培訓(xùn)時(shí)間除外）；其它部門全年接受培訓(xùn)時(shí)間不能少于24小時(shí)（新員工入職培訓(xùn)時(shí)間除外），如未能達(dá)到規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)量或未參加規(guī)定的晉升、調(diào)級培訓(xùn)課程，將影響員工本人的晉升、調(diào)級以及獎勵等。
2、部門每個培訓(xùn)課程時(shí)間必須在45分鐘以上。
3、人事部按季度統(tǒng)計(jì)部門培訓(xùn)時(shí)間量進(jìn)行匯總通報(bào)，對于未能按規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行員工培訓(xùn)的部門提出整改意見，部門員工全年未能達(dá)到規(guī)定培訓(xùn)時(shí)間量的部門將影響部門和兼職培訓(xùn)員的年終評優(yōu)。
三、培訓(xùn)考勤
1、各部門在收到酒店培訓(xùn)計(jì)劃安排后，應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃要求將參加培訓(xùn)員工名單報(bào)人事部，并組織員工按時(shí)參加培訓(xùn)。 對遲到、早退或曠課行為，各部門將按照酒店的考勤和有關(guān)處罰規(guī)定執(zhí)行，并將考核結(jié)果交人事部備案。
2、如因部門工作安排導(dǎo)致員工培訓(xùn)缺席時(shí)，部門經(jīng)理必須以書面形式提前一天知會人事部，無部門經(jīng)理確認(rèn)的請假將按酒店考勤和有關(guān)處罰規(guī)定執(zhí)行。人事部不接受口頭請假。
3、部門每次培訓(xùn)，部門培訓(xùn)員必須進(jìn)行考勤登記，并于每月1日將上月部門培訓(xùn)考勤與培訓(xùn)完成報(bào)告交行政人事部核查與備案。
4、人事部根據(jù)各部門上交的部門培訓(xùn)考勤表、部門培訓(xùn)報(bào)告，并結(jié)合每月對各部門培訓(xùn)跟進(jìn)檢查記錄做出月度培訓(xùn)報(bào)告，于每月10日報(bào)總經(jīng)理審閱并通報(bào)給各部門。
四、培訓(xùn)檢查與考評
<一> 部門培訓(xùn)檢查
1、現(xiàn)場跟進(jìn)。行政人事部根據(jù)各部門所提供的部門培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行每次部門培訓(xùn)跟進(jìn)，以確認(rèn)部門培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)課時(shí)、培訓(xùn)主題內(nèi)容等，并對部門培訓(xùn)組織情況、培訓(xùn)員的培訓(xùn)技巧等進(jìn)行跟進(jìn)。
2、及時(shí)反饋。如果培訓(xùn)計(jì)劃臨時(shí)有所變化，各部門可提前半天通知行政人事部，如行政人事部人員已至培訓(xùn)現(xiàn)場時(shí)，部門再提出培訓(xùn)取消則視為無效，行政人事部將按未完
成培訓(xùn)計(jì)劃記錄。
3、培訓(xùn)座談會。每月定期召開的培訓(xùn)員會議將對酒店各部門的培訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)，并收集部門培訓(xùn)需求建議。各部門兼職培訓(xùn)員應(yīng)按時(shí)參加培訓(xùn)員會議，如因工作原因無法參加則需按培訓(xùn)考勤要求辦理請假手續(xù)。
4、培訓(xùn)記錄。各類培訓(xùn)工作都應(yīng)有記錄，以便對員工的受訓(xùn)情況進(jìn)行跟蹤。行政人事部將每月匯總的員工培訓(xùn)課時(shí)量與部門進(jìn)行核對，并建立各部門培訓(xùn)檔案。 、
5、培訓(xùn)協(xié)調(diào)。部門培訓(xùn)時(shí)如需要使用酒店培訓(xùn)教室，或請其它部門培訓(xùn)員講課可與行政人事部聯(lián)系進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。
<二> 培訓(xùn)考評
1、各部門培訓(xùn)的考評由人事部組織進(jìn)行。人事部將定期抽取各部門培訓(xùn)課程進(jìn)行考評，參加考評人員主要為人事部專職培訓(xùn)人員和部門兼職培訓(xùn)員。
3、評分。人事部將于每月末匯總各部門培訓(xùn)落實(shí)和組織情況，根據(jù)《部門培訓(xùn)考核表》對各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行評分，并將評分結(jié)果通報(bào)總經(jīng)理與各部門經(jīng)理。
五、 交叉培訓(xùn)
1、交叉培訓(xùn)是為了提高員工綜合素質(zhì)能力，掌握多種技能，同時(shí)節(jié)約人力成本，由人事部與各部門一起統(tǒng)一安排酒店員工本人崗位之外的其他崗位技能培訓(xùn)。
2、交叉培訓(xùn)的前提條件：一是部門需要；二是接收部門工作能安排。
3、交叉培訓(xùn)程序： 人事部發(fā)出交叉培訓(xùn)通知
交叉培訓(xùn)員工到人事部報(bào)到
員工寫出自我評估
六、 店外培訓(xùn)
1、店外培訓(xùn)申請程序
根據(jù)部門實(shí)際工作需要，部門經(jīng)理可向行政人事部提出參加店外單項(xiàng)培訓(xùn)的申請，經(jīng)人事部審核，報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)同意后，由人事部辦理有關(guān)參加培訓(xùn)手續(xù)。
經(jīng)以上程序參加培訓(xùn)的員工，培訓(xùn)中產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用從酒店培訓(xùn)費(fèi)中報(bào)銷。
2、參加上級組織的培訓(xùn)
人事部或相關(guān)部門根據(jù)實(shí)際工作需要提出參加培訓(xùn)建議，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，由人事部辦理有關(guān)參加培訓(xùn)手續(xù)。
經(jīng)以上程序參加培訓(xùn)的員工，培訓(xùn)中產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用從酒店培訓(xùn)費(fèi)中報(bào)銷。
3、凡由酒店出資,參加店外培訓(xùn)的員工，須與酒店簽訂相應(yīng)服務(wù)期限的《培訓(xùn)協(xié)議書》。
a) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在1000元以內(nèi)的，服務(wù)期限為一年；
b) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在1000元—20xx元，服務(wù)期限為二年；
c) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在20xx元—3000元，服務(wù)期限為三年；
d) 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)在3000元以上的，服務(wù)期限為四年。
培訓(xùn)證書管理：
e) 員工凡參加由酒店出資培訓(xùn)并取得相應(yīng)的證書，在服務(wù)期限內(nèi)應(yīng)將證書原件交由
人事部保管，員工本人可持證書復(fù)印件。
f) 員工工作滿規(guī)定的服務(wù)期限后可持有證書原件；無論何種原因，員工未能工作滿
規(guī)定服務(wù)期限而離店，則須按《培訓(xùn)協(xié)議書》中所約定的條款相應(yīng)扣回培訓(xùn)費(fèi)用后，方可拿到證書原件。
七、 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
1、培訓(xùn)費(fèi)報(bào)銷程序
2、因工作崗位需要必須取得上崗資格證書的員工，外出培訓(xùn)并取得資格證書者，該培訓(xùn)中所產(chǎn)生的一切費(fèi)用由本人承擔(dān)；對于員工在酒店服務(wù)滿一年后，若其持有的上崗資格證需要年審的，其年審費(fèi)用從培訓(xùn)費(fèi)中報(bào)銷（持證員工應(yīng)提前一個月向行政人事部提出年審證書費(fèi)用的報(bào)銷申請），年審結(jié)束后，員工在酒店服務(wù)期為一年。
3、非酒店專職培訓(xùn)人員參與酒店培訓(xùn)，可按50元/小時(shí)收取培訓(xùn)課時(shí)費(fèi)。
4、酒店培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由人事部進(jìn)行申請、審核管理。
八、 代培管理
人事部門可結(jié)合酒店經(jīng)營工作情況承接外單位的委托培訓(xùn)，培訓(xùn)方式為來店實(shí)習(xí)式培訓(xùn)、前往店外培訓(xùn)等。
1、來店實(shí)習(xí)式培訓(xùn)（含實(shí)習(xí)生），來店實(shí)習(xí)人員的就餐、住宿費(fèi)用由酒店統(tǒng)一安排，同時(shí)將根據(jù)實(shí)習(xí)崗位及工作性質(zhì)，酒店支付相應(yīng)工資。
2、店外培訓(xùn)主要為外單位進(jìn)行服務(wù)或管理等內(nèi)容的培訓(xùn)，根據(jù)課程內(nèi)容難易程度，接受外單位委托外出培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，員工級每人每天200元，主管級每人每天300元，部長級每人每天400元，部門經(jīng)理級每人每天500元。培訓(xùn)費(fèi)用分配：上班時(shí)間店外培訓(xùn)，酒店按6：4分配，酒店占60%，派員部門占40%；下班時(shí)間店外培訓(xùn)，酒店按3：7分配，酒店占30%，派員部門占70%。酒店所占部分費(fèi)用，用于人事部組織的酒店內(nèi)部培訓(xùn)支出。
九、培訓(xùn)的內(nèi)容
1、新員工培訓(xùn)
（一）入職培訓(xùn)
1、所有新員工參加由行政人事部組織入職培訓(xùn)，并在課程結(jié)束后三天時(shí)間內(nèi)參加課程考試�？荚嚥患案裾呓o予一次補(bǔ)考機(jī)會，補(bǔ)考仍不及格者將取消其入職資格。
2、新員工入職培訓(xùn)時(shí)間記入員工工作時(shí)間。人事部將記錄考勤，對遲到、早退、無故缺席等行為將按照酒店的考勤和處罰規(guī)定執(zhí)行。如確實(shí)因工作安排而無法參加培訓(xùn)， 應(yīng)由部門提前一天以書面形式通知行政人事部備案；未能在當(dāng)月參加入職培訓(xùn)的員工必須在第二個月完成新員工入職培訓(xùn)課程。凡不參加新員工入職培訓(xùn)者，其試用轉(zhuǎn)正或晉升將受到一定影響。
（二）試用期內(nèi)部門培訓(xùn)
1、新員工（含內(nèi)部調(diào)動的員工）必須接受部門的入職培訓(xùn)。在上崗第一天， 部門經(jīng)理應(yīng)要求部門兼職培訓(xùn)員指派一名同崗位的基層管理人員或資深員工作為新員工工作的主要指導(dǎo)人。
2、部門培訓(xùn)員負(fù)責(zé)對新員工進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)，并在員工試用期結(jié)束前一周，將評估表和人事變動報(bào)告經(jīng)部門經(jīng)理確認(rèn)后一同遞交到行政人事部。
（三）試用期滿轉(zhuǎn)正考核
新員工在試用期滿時(shí)，應(yīng)參加由本門組織的新員工轉(zhuǎn)正考核，考核內(nèi)容主要為酒店知識、崗位知識、工作技能等，以理論和實(shí)際操作考核相結(jié)合。如考核不合格的，其試用期轉(zhuǎn)正將受到影響。
2、在崗培訓(xùn)
員工在崗培訓(xùn)包含酒店與部門培訓(xùn)課程，酒店培訓(xùn)課程依照酒店培訓(xùn)體系以及相應(yīng)主題每月組織進(jìn)行有關(guān)公共培訓(xùn)課程，部門培訓(xùn)課程結(jié)合部門工作需要以及員工技能水平進(jìn)行員工業(yè)務(wù)技能方面的培訓(xùn)。
（一）員工通用課程培訓(xùn)
1、員工依照酒店培訓(xùn)體系所列課程參加相應(yīng)培訓(xùn)，培訓(xùn)通知中列出名單的員工必須參加該課程培訓(xùn)，未列出名單的員工為可選擇參加培訓(xùn)課程。
2、連續(xù)兩次列出名單未參加規(guī)定課程培訓(xùn)的員工，將影響其當(dāng)月考勤、職位晉升和年終評優(yōu)。
3、員工每年應(yīng)完成規(guī)定課時(shí)的培訓(xùn)量。
（二）各級管理人員培訓(xùn)
1、各級管理人員須參加并完成酒店組織進(jìn)行的針對不同級別的管理類培訓(xùn)課程。
2、兩次以上未參加管理課程培訓(xùn)的受訓(xùn)人員，其晉升或評優(yōu)將受到影響。
（三）晉升培訓(xùn)
凡有職位晉升或調(diào)級的員工，需參加規(guī)定的晉升培訓(xùn)課程。如有兩次以上缺勤或考核不及格，則視為不及格。
（四）崗位專業(yè)技能培訓(xùn)
由各部門按照本部門月、季、年度經(jīng)營與培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施。部門員工應(yīng)參加對應(yīng)的技能培訓(xùn)課程。
第五章 培訓(xùn)員獎勵
一、為了鼓勵和激發(fā)部門培訓(xùn)員積極性，人事部將每年評選“年度優(yōu)秀培訓(xùn)員”，評選名額、評選條件及獎勵辦法按酒店當(dāng)年年終評選先進(jìn)方案執(zhí)行。
二、完成部門培訓(xùn)工作較好的部門培訓(xùn)員可優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)的機(jī)會。
三、酒店將不定期組織部門培訓(xùn)員參加培訓(xùn)技能課程的培訓(xùn)。
第六章 附則
一、本規(guī)定所指的培訓(xùn)不包括考察、出差等。
二、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸人事部。
三、本規(guī)定自批準(zhǔn)之日起實(shí)施，以往規(guī)定與本規(guī)定不相符的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度3
根據(jù)《北京市會計(jì)人員繼續(xù)教育實(shí)施辦法》：“高、中級會計(jì)人員繼續(xù)教育的時(shí)間每年累計(jì)不少于68小時(shí)，其中接受培訓(xùn)的時(shí)間每年不少于20小時(shí)，自學(xué)時(shí)間累計(jì)不少于48小時(shí)。初級會計(jì)人員繼續(xù)教育的時(shí)間每年累計(jì)不少于72小時(shí)，其中接受培訓(xùn)的時(shí)間每年不少于24小時(shí)，自學(xué)時(shí)間每年累計(jì)不少于48小時(shí)“的規(guī)定，為保證培訓(xùn)課時(shí)要求，提高培訓(xùn)質(zhì)量，對參加會計(jì)培訓(xùn)人員出勤特做如下規(guī)定：
一、參訓(xùn)學(xué)員必須按指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加會計(jì)培訓(xùn)，帶上規(guī)定的培訓(xùn)教材和必要的學(xué)習(xí)用具，認(rèn)真聽講做好筆記，不得遲到和早退。
二、特殊情況不能到校上課時(shí)，應(yīng)事先請假，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，由主管老師安排以后批次相應(yīng)的課程上課，不得缺課。
三、每次上課由班主任負(fù)責(zé)點(diǎn)名，點(diǎn)名時(shí)間不定。
班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確實(shí)做好點(diǎn)名記錄。
四、學(xué)員出勤情況，記入學(xué)員會計(jì)人員繼續(xù)教育檔案，作為年檢重要依據(jù)，凡當(dāng)年未參加培訓(xùn)或參加培訓(xùn)未滿規(guī)定學(xué)時(shí)的，一律不予年檢。
五、下列情況之一的會計(jì)人員，可不參加當(dāng)年繼續(xù)教育，在下一年度一并完成規(guī)定的繼續(xù)教育課程：
�。�1）年度內(nèi)在境外工作超過六個月的；
�。�2）年度內(nèi)病假超過六個月的；
�。�3）生育。
有上述情況的會計(jì)人員由個人提出書面申請、單位證明，經(jīng)市財(cái)政部門審核后確認(rèn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度4
一、請學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間提前10到20分鐘到校，不遲到，不早退，并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。
二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，嚴(yán)禁攀爬把桿和窗臺。
三、請不要在教室內(nèi)吃零食，請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾投入垃圾桶內(nèi)
四、上課時(shí)不準(zhǔn)交頭接耳，有事和老師舉手打報(bào)告。
五、學(xué)員上下課必須有家長接送，家長送完學(xué)員請主動離校。
六、學(xué)員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣伲駝t按曠課處理不予補(bǔ)課或往后推課。
七、學(xué)員學(xué)費(fèi)請?zhí)崆耙辉陆积R，否則學(xué)費(fèi)到期后停課處理,學(xué)費(fèi)交后一月概不退費(fèi)。
八、比賽和演出請積極參加，遵守紀(jì)律聽從帶隊(duì)老師的指揮，按時(shí)到達(dá)比賽或演出地點(diǎn)，有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明，否則后果自負(fù)。
九、對于訓(xùn)練好的學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。
培訓(xùn)規(guī)章制度5
1、新錄用人員試用期為1—3個月，工資600元/月、獎金200元/月。試用期滿錄用后，須繳納安全維穩(wěn)保證金人民幣1000元整，以確保學(xué)校正常工作的順利進(jìn)行。
2、員工如要離職，應(yīng)提前30個工作日上交辭職報(bào)告，經(jīng)學(xué)校同意后方可離職，不然扣除所有安全維穩(wěn)保證金。
3、準(zhǔn)時(shí)上班，對所負(fù)責(zé)的工作爭取時(shí)效，不拖延，不積壓。服從學(xué)校指揮，如有不同意見應(yīng)該婉告或以書面陳述；一旦經(jīng)過學(xué)校決定就應(yīng)該立即遵照執(zhí)行；盡忠職守，保守學(xué)校秘密。愛護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)，不浪費(fèi)，不化公為私；遵守學(xué)校一切規(guī)章制度及工作守則；保持學(xué)校榮譽(yù)，不做任何損害學(xué)校信譽(yù)的事情；注意本身品德修養(yǎng)，切戒不良嗜好；不私自經(jīng)營與學(xué)校業(yè)務(wù)相關(guān)的行業(yè)，或兼職學(xué)校以外的職業(yè)；待人接物要態(tài)度謙和，以爭取同事和家長的合作。發(fā)生上述情況，1次罰款100-500元，視情況而定。
4、有家長來訪，馬上起來接待，并讓座。咨詢的家長較多時(shí)，有序進(jìn)行，不能先接待熟悉的家長。對事前已通知來的家長要表示歡迎。應(yīng)記住學(xué)生的姓名，聯(lián)系方式。接待家長時(shí)應(yīng)主動、熱情、大方、微笑服務(wù)。違反上述規(guī)定，1次罰款100元。
5、如果有學(xué)生中途非正常退學(xué)，扣除相應(yīng)老師的月獎金和崗位工資，每一名學(xué)生扣50元。
6、不按規(guī)定著裝、穿超短裙、低胸衫、吊帶衫等奇裝異服；穿拖鞋、留長指甲、涂抹指甲、頭發(fā)夸張等等，發(fā)現(xiàn)1次罰款50元。
7、打掃辦公室衛(wèi)生不徹底或未打掃者，1次罰款10元；上班遲到、早退者，影響正常教學(xué)，1次罰款50元；利用公共財(cái)產(chǎn)處理個人事務(wù)者，1次罰款50元；工作未及時(shí)完成，拖沓者，影響正常工作，罰款50元；在辦公桌上隨意擺放私人物品者，1次罰款10元；上班時(shí)間在工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)食和閱讀與教學(xué)無關(guān)的雜志者，1次罰款10元；使用電器后未及時(shí)關(guān)閉者（電燈、電視、電腦、空調(diào)等），1次罰款20元；使用洗手間后未關(guān)水籠頭者，1次罰款10元；上課時(shí)間應(yīng)保持電話靜音，打電話或多次發(fā)短信者，1次罰款50元；上課時(shí)間聊天，1次罰款100元。
培訓(xùn)規(guī)章制度6
一、為提高本局干部職工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)機(jī)關(guān)高效能管理的需要，更好地履行職責(zé)，對機(jī)關(guān)干部職工實(shí)行培訓(xùn)制度。
二、機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效的原則，按照工作性質(zhì)、職能和職位的要求，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和更新知識培訓(xùn)等。同時(shí)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識和wto等知識的培訓(xùn)。
三、我局對職工培訓(xùn)一是要積極按時(shí)完成組織、人事部門安排的調(diào)訓(xùn)任務(wù);二是根據(jù)本單位工作特點(diǎn)適時(shí)開展對口業(yè)務(wù)培訓(xùn)，年初要有培訓(xùn)計(jì)劃，尤其是要抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的培訓(xùn)，要聯(lián)系好教材、師資、場地等。
四、對新進(jìn)入本局的人員進(jìn)行初任培訓(xùn)，在試用期間進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。培訓(xùn)合格者方能任職定級，未參加初任培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不能任職定級。
五、對晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員要配合組織、人事部門進(jìn)行任職培訓(xùn)，應(yīng)在到職前完成，確有困難的，應(yīng)先到職后培訓(xùn)，但須在到職1年內(nèi)完成，培訓(xùn)時(shí)間不少于30天。晉升各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員，都必須參加規(guī)定的任職培訓(xùn)，不合格者允許補(bǔ)訓(xùn)一次。
六、根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，可隨時(shí)對機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是專業(yè)知識和工作技能培訓(xùn)。未經(jīng)專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者，不得參加專門業(yè)務(wù)工作。
七、對全體干部職工進(jìn)行以增新、補(bǔ)充、拓寬豐關(guān)知識為目的的更新知識培訓(xùn)，每5年為一周期，每人每年參加更新知識培訓(xùn)時(shí)間不少于7天，可采取集中時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。
八、堅(jiān)持培訓(xùn)與使用相結(jié)合，把培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績視為工作成績，把參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的考核結(jié)果記入本人檔案，作為年度考核確定等次的重要依據(jù)之一。
培訓(xùn)規(guī)章制度7
一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃編制相應(yīng)的教育大綱。
二、培訓(xùn)班的日�；顒庸芾韺�(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實(shí)并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。
三、班主任負(fù)責(zé)日常的教學(xué)實(shí)施和及時(shí)處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題，必須及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個培訓(xùn)班，可根據(jù)情況，設(shè)班長和若干學(xué)習(xí)小組。
四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專職教師外，根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職教師，組成健全師資隊(duì)伍，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實(shí)使用（專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。
五、班主任要經(jīng)常深入課堂，聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)質(zhì)量，不斷提高辦班的水平。
六、每期培訓(xùn)班開辦前3天，班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的考核單位或考核負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確認(rèn)落實(shí)好考核（包括實(shí)作與書面考試）銜接事宜。
七、教務(wù)處要在考試前2天準(zhǔn)備好考試卷，班主任要落實(shí)好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項(xiàng)。
八、實(shí)作考試前3天，班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負(fù)責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi)，班主任必須統(tǒng)計(jì)完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報(bào)辦理好證件，并通知到學(xué)員本人。
培訓(xùn)規(guī)章制度8
1、組織保障
建立健全的組織機(jī)構(gòu)，是保證校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任及副主任、工會主席為校本培訓(xùn)副組長，各教研組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn)，確立了領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定計(jì)劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓(xùn)工作，有計(jì)劃有組織地開展教師的培訓(xùn)活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。
2、時(shí)間保障
我們每周一、五為校本培訓(xùn)固定時(shí)間，一方面組織教師學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)等文件，不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；一方面通過觀看網(wǎng)絡(luò)錄像，與全國優(yōu)秀的校外場所互相交流、探討校外發(fā)展。
3、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障
保證經(jīng)費(fèi)投入是校本培訓(xùn)得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓(xùn)工作的順利實(shí)施，我們有針對性地為教師購買了相關(guān)的校外培訓(xùn)書籍100多本、報(bào)紙、雜志30多種，還有一些音像資料；向上爭取了教學(xué)設(shè)備采購資金，對校外場所需進(jìn)行再完善、再提高；對師資力量進(jìn)行再培訓(xùn)、再加強(qiáng)；對培訓(xùn)項(xiàng)目、綜合實(shí)踐活動進(jìn)行再開發(fā)、再創(chuàng)新；新建了教學(xué)樓、改造衛(wèi)生間、正在建設(shè)了多功能教學(xué)樓等。還積極參與了市級課題研究。為校本培訓(xùn)工作的開展提供了有力保障。
4、抓好師德教育培訓(xùn)
教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)�、有效地育人方法和技巧。因此，學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提高教師的理論素養(yǎng)，做到懂法守法；一方面，以活動為載體，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。
5、青年教師的培訓(xùn)
青年教師培訓(xùn)關(guān)系著中心的現(xiàn)在和未來。為此，在校本培訓(xùn)中，我們注重對青年教師崗位培訓(xùn)，注重在工作中鍛煉、培訓(xùn)活動的策劃組織能力。
6、骨干培訓(xùn)
制定名優(yōu)教師培訓(xùn)方案，確定了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、措施，形成了優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機(jī)制。在全員培訓(xùn)的過程中，對中層以上干部以及后背干部、骨干教師通過教師進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門的進(jìn)一步培訓(xùn)，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們在校本培訓(xùn)中的骨干和示范作用。
7、堅(jiān)持靈活多樣的培訓(xùn)方式
靈活多樣的培訓(xùn)方式，是校本培訓(xùn)全方位開展的平臺。"校本培訓(xùn)"工作中，提倡發(fā)揚(yáng)個人學(xué)習(xí)反思，同伴交流討論，專家點(diǎn)撥引領(lǐng)的原則，從實(shí)際出發(fā)，針對校外教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，探索總結(jié)出一些靈活多樣又極富實(shí)效的培訓(xùn)方式和途徑：比如說，學(xué)校正在推行的以課題研究帶動培訓(xùn)方式。學(xué)校通過研究課題的方式，引領(lǐng)教師積極投身課改，通過實(shí)踐活動帶動校本培訓(xùn)。
培訓(xùn)規(guī)章制度9
一、工作時(shí)間
上班時(shí)間：9:55----20:00
上課時(shí)間8:30---10:30
晚自習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)（備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間）
二、辦公室規(guī)章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)�人所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內(nèi)，任何人不得在辦公室接打電話，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動（QQ聊天、游戲等），違者必罰（10元/次）。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。
4、上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間，所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉；最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)（照明燈、空調(diào)、電腦、插座等）。
三、教學(xué)要求（8:30---10:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間）
1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室（課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。
5、上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息（特殊情況除外）。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。
7、教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
8、教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。
9、課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。
10、教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。
11、教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長交流并核實(shí)。
四、教師日常行為管理制度
1、考勤：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。（10元/次）
2、衛(wèi)生：每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等；每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室。
3、遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）按曠工處理。(30元/次)
4、上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。
5、全體教師例會、各項(xiàng)活動等，教師須按時(shí)參加，教研、例會、各項(xiàng)活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。
注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。
6、電話家聯(lián)管理?xiàng)l例
�。�1）教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。
�。�2）教師每月應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學(xué)生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
�。�3）教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)�；顒影才拧⑸嗬m(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜；與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。
�。�4）學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長溝通。
�。�5）每期最后一節(jié)課為家長匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長參加。
五、學(xué)生教育
�。�1）熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
�。�2）所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān)；必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
（3）、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生，應(yīng)有家長打電話請假。
�。�4）、熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。
（5）、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請請假。
�。�6）、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴(yán)重的，停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
培訓(xùn)規(guī)章制度10
一、指導(dǎo)思想
為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，為了全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)校把校本培訓(xùn)作為教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地，面向全體教師，注重質(zhì)量與實(shí)效，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、逐步完善校本培訓(xùn)制度，形成有利于教師崗位成長的"培養(yǎng)、培訓(xùn)、管理"一體化的有效運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)化組織。
2、繼續(xù)進(jìn)行新課程的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使全體教師具有現(xiàn)代理念，具有較高的教育教學(xué)專業(yè)水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。
3、繼續(xù)實(shí)施名師工程，進(jìn)行骨干教師評比，做到學(xué)科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理，使他們成為我校課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。
4、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，提高教師的實(shí)際動手能力和教育創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新，適應(yīng)新課程改革和發(fā)展的需要。
三、校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，較系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論的培訓(xùn)。
2、及時(shí)進(jìn)行實(shí)踐新課程的經(jīng)驗(yàn)和反思交流會，解決實(shí)踐中的問題。
3、進(jìn)行教科研基本知識、方法培訓(xùn)。
4、進(jìn)行德育工作和班主任工作的培訓(xùn)。
5、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)，培養(yǎng)一支受學(xué)生喜歡、家長放心、品德高尚的師資隊(duì)伍。
四、培訓(xùn)方式
1、大力倡導(dǎo)和鼓勵全校教師以自主學(xué)習(xí)為主，通過自學(xué)不斷更新觀念，強(qiáng)化內(nèi)在，更新自己的教育教學(xué)方法，自覺學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，學(xué)校要廣泛地通過教師自學(xué)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及其他有專業(yè)特長培訓(xùn)學(xué)習(xí)等促進(jìn)教師素質(zhì)的不斷提高。
2、學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂，讓學(xué)校教師通過課堂教學(xué)實(shí)踐，鍛煉和提高自身素質(zhì)是十分重要的。抓好新老教師的同上一節(jié)課、骨干教師示范課、年級教研課、校級教研課、各類選拔競賽課并及時(shí)進(jìn)行評課，促使教師快速成長。
3、充分發(fā)揮新老教師的特點(diǎn)，達(dá)到老帶新、新促老、互幫互學(xué)、各得其所的目的。積極組織教師參加各種教學(xué)研究活動，促使教師不斷提高反思、學(xué)習(xí)、研究的自覺性，要求教師自主自立積極參加課題研究，人人有奮斗的目標(biāo)。
五、校本培訓(xùn)管理辦法
校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的.必備條件。
六、校本培訓(xùn)的保障措施
�。ㄒ唬┬ｉL是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全校本培訓(xùn)制度，包括考勤、考核、獎懲等。各學(xué)科要管理到位，保證校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)研究有序而高效地開展，提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。
�。ǘ┬１九嘤�(xùn)工作在“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、教研組長”指導(dǎo)下開展。各部門要加強(qiáng)協(xié)作，各級部、各學(xué)科要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，制定計(jì)劃和實(shí)施意見，認(rèn)真抓好學(xué)科典型，確保校本培訓(xùn)工作的順利開展。
�。ㄈ┮訌�(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的評估檢查和督導(dǎo)力度，校本培訓(xùn)實(shí)行單獨(dú)考核。學(xué)校要把此項(xiàng)工作列入教師教學(xué)工作專項(xiàng)考核。
培訓(xùn)規(guī)章制度11
為了保證醫(yī)院的正常運(yùn)行，工作效率和醫(yī)療質(zhì)量，使管理上臺階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫(yī)院的社會效益，使醫(yī)院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循，循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國家法律法規(guī)及我院規(guī)章制度的工作要求，我院在堅(jiān)持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識學(xué)習(xí)的活動�，F(xiàn)將我活動總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。
近年來，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速，現(xiàn)代化醫(yī)院管理對各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢下應(yīng)對市場競爭、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機(jī)制，以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈，更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
二、遵守規(guī)章制度是規(guī)范各項(xiàng)工作，提高工作效率的保障。
醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩，是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做，什么事不可做，應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任，如果在科研工作中取得重大成果則有相應(yīng)的獎賞。這樣，各部門分工明確，職責(zé)清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章
可循，避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象，促進(jìn)工作人員的自覺性和講效率的工作作風(fēng)，是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
因此，我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)
章制度中的各項(xiàng)要求，規(guī)范自身行為，認(rèn)真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
培訓(xùn)規(guī)章制度12
為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的教師隊(duì)伍，經(jīng)校長辦公會討論同意，特制訂本制度。
本制度適用于前房教育周至分校專兼職教師。
一． 教師教學(xué)管理制度
1．備課管理?xiàng)l例
�。�1）每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準(zhǔn)備，做到一個學(xué)生/班級一份詳細(xì)的教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容： a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破； b.教學(xué)步驟； c.教學(xué)方法；
d.時(shí)間分配； e.課后作業(yè)
（2） 每次上課前，上課教師必須攜帶備課稿、圖書資料、相關(guān)復(fù)印資料到校。相關(guān)負(fù)責(zé)人對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。
（3） 教師每授完一周課應(yīng)向教務(wù)主任，教務(wù)主管等反饋（例如：上課是否按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，教學(xué)方法是否得法，教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方，學(xué)生反饋如何，家長有何建議等）；每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導(dǎo)上交備課稿，整理歸檔。
�。�4） 堅(jiān)持備課制度，認(rèn)真研究教材、教學(xué)方法，分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度，遵守學(xué)校的課時(shí)安排，保證科學(xué)的作業(yè)份量。
2.開學(xué)
（1） 開課第一天，每位教師應(yīng)向?qū)W員登記好課時(shí)統(tǒng)計(jì)表，填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。
（2） 課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況，對于遲到的學(xué)員及時(shí)匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長取得聯(lián)系并記錄原因。
�。�3） 代課教師須擬定好本學(xué)期授課計(jì)劃及安排。
�。�4） 代課教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序，并維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全。
3．授課
（1） 教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前5分鐘到達(dá)教室并做好板書。
（2） 教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，課堂上要嚴(yán)格掌握時(shí)間，不拖堂、不提前下課。
（3） 任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時(shí)間，期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，并確保授課時(shí)間，如有必要可安排單元測試。
�。�4） 代課教師全權(quán)負(fù)責(zé)本科教學(xué)任務(wù)。
�。�5） 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。
�。�6） 上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息，上微信等。
�。�7） 教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。
�。�8） 教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實(shí)；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。
（9） 教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。
�。�10） 課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長時(shí)間進(jìn)行電話和與其他辦公人員閑聊。
（11） 教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校區(qū)負(fù)責(zé)人同意后方可執(zhí)行。
�。�12） 教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí)；為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長交流并核實(shí)。
�。�13） 堅(jiān)持運(yùn)用普通話教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語言準(zhǔn)確。
4．聽課
教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。
（1） 聽課教師可隨時(shí)進(jìn)入教室，做好聽課記錄準(zhǔn)備。
（2） 上課期間，聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音，且不能隨意走動，發(fā)出聲響。
�。�3） 不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監(jiān)督后排學(xué)生認(rèn)真聽講。
（4） 聽課教師應(yīng)該書寫聽課筆記。
�。�5） 聽課筆記應(yīng)詳細(xì)記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況，并做好點(diǎn)評意見（分：優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中）。
�。�6） 聽課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。
5.衛(wèi)生及安全
�。�1）上午、下午最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)本教室衛(wèi)生，可安排學(xué)生一起打掃，老師應(yīng)檢查完后再離開（椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對齊，地板需用拖把打掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關(guān)好門窗、空調(diào)等）。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。
（2）課間休息時(shí)，維護(hù)學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲，打鬧，在教室玩時(shí)避免磕碰，出現(xiàn)不必要在傷害。
（3）所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)等用電設(shè)備和電器開關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為；
二． 教師日常行為管理制度
1．考勤
�。�1）堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。
�。�2）遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）作記一次處理，遲到三次以上罰款(20元/次)
�。�3）上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。
�。�4）事假，須提前一天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師。
�。�5）全體教師例會、各項(xiàng)活動等，教師須按時(shí)參加，教研、例會、各項(xiàng)活動不得遲到和早退。 2.獎勵
學(xué)期獎勵：
�。�1） 因教師教學(xué)質(zhì)量好，老生推薦的報(bào)名新生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審核后獎勵
2 10元/人。
�。�2） 不定期舉行優(yōu)秀教案評比，按一等獎獎勵50元/人，二等獎30元/人，三等獎20元/人發(fā)放獎勵。
�。�3） 任課教師所帶學(xué)生該科目成績在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實(shí)，按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。
�。�4） 班級續(xù)班率獎勵，當(dāng)每期學(xué)生續(xù)班率高于60%時(shí)，每超過一人獎勵20元/人。
�。�5） 班級超員補(bǔ)助，每班學(xué)生限制在12人以內(nèi)，超出12人的，超出部分每生補(bǔ)助5元。
3.工資扣除
（1） 上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，做好課前準(zhǔn)備工作教師不得私自調(diào)課或停課，私自調(diào)課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報(bào)審批。
�。�2） 教案缺1課時(shí)，扣5元。課前無準(zhǔn)備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真（即中途離開課堂）扣10元/次。
�。�3） 不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次；教師教態(tài)不佳，儀容不整潔，不符合教師規(guī)范服飾，教師上課時(shí)間接聽手機(jī)或發(fā)送信息，上課處理與課堂無關(guān)事項(xiàng)，扣除10元/次。
�。�4） 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論，不得將我校的學(xué)生、家長信息轉(zhuǎn)給他人；不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者，需承擔(dān)法律上的違約責(zé)任。
（5） 作為學(xué)校專職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué)，否則每次違反應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并要求立即終止此行為。
培訓(xùn)規(guī)章制度13
第一章總則
第一條崗前培訓(xùn)的目標(biāo)是使新進(jìn)出口員了解本公司情況及規(guī)章制度，便于新進(jìn)人員能更快勝任未來工作并遵守規(guī)定。
第二條凡新進(jìn)人員必須參加本公司舉辦的新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)，其具體實(shí)施辦法依本制度執(zhí)行。
第三條崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括如下幾個方面：
1.公司創(chuàng)業(yè)史;
2.公司業(yè)務(wù);
3.公司組織機(jī)構(gòu);
4.公司管理制度;
5.所擔(dān)任業(yè)務(wù)工作情況、業(yè)務(wù)知識。
第四條凡新進(jìn)人員先進(jìn)行五至八天培訓(xùn)，每隔二周舉行一次。
第五條新人員的培訓(xùn)，人事部門應(yīng)事先制定日程安排計(jì)劃表，培訓(xùn)進(jìn)度記錄及工作技能評定標(biāo)準(zhǔn)表。
第二章培訓(xùn)階段
第六條對于新進(jìn)人員的崗前培訓(xùn)，按工作環(huán)境與程序可分為三個階段：
1.公司總部的培訓(xùn);
2.主管部門的培訓(xùn);
3.實(shí)地訓(xùn)練。
第七條公司總部的培訓(xùn)須重點(diǎn)進(jìn)行以下各項(xiàng)：
1.公司狀況;
2.參觀公司的各部門及其本人未來的工作崗位環(huán)境;
3.介紹其崗位特征及如何與其他部門配合;
4.熟悉公司產(chǎn)品的性能、包裝及價(jià)格;
5.市場銷售情況分析;
6.對市場上同類產(chǎn)品及廠家要有相應(yīng)的了解;
7.聘用專家實(shí)施口才培訓(xùn)。
第八條各部門的教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須是新進(jìn)人員的未來主管和實(shí)地訓(xùn)練負(fù)責(zé)人。
第九條各部門教育培訓(xùn)的重點(diǎn)在于實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)，其要點(diǎn)如下：
1.每天的日常工作及可能的臨時(shí)性業(yè)務(wù);
2.從事未來工作的技能及從事工作的方法;
3.時(shí)間運(yùn)籌和時(shí)間管理;
4.工作任務(wù)達(dá)成率;
5.綜合評估。
第十條各部門教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人必須有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并掌握相應(yīng)的工作技術(shù)，必須強(qiáng)調(diào)與實(shí)地訓(xùn)練密切配合。
第十一條實(shí)地訓(xùn)練即在一位專業(yè)人員的指導(dǎo)下，嘗試從事即將開展的工作。指導(dǎo)者應(yīng)協(xié)助受培訓(xùn)者完成工作，并隨時(shí)指出注意事項(xiàng)和應(yīng)改進(jìn)的地方。
第十二條對于從事指導(dǎo)培訓(xùn)的人員，公司視情況發(fā)給相應(yīng)獎金，要求必須精益求精，圓滿完成指導(dǎo)培訓(xùn)的工作。
第十三條為有效達(dá)到教育培訓(xùn)的目標(biāo)，應(yīng)酌情安排、靈活制訂上述教育培訓(xùn)上述教育培訓(xùn)階段的計(jì)劃，并嚴(yán)格予以實(shí)施。
第三章教育培訓(xùn)的內(nèi)容
第十四條教育培訓(xùn)的內(nèi)容，各公司、部門可以根據(jù)自己本身的特點(diǎn)自行安排，但必須具備下列三項(xiàng)：
1.基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);
2.程序規(guī)劃的教育培訓(xùn);
3.工作態(tài)度與市場信息收集方法的教育培訓(xùn)。
第十五條必須確保通過新進(jìn)人員教育培訓(xùn)，使具有相應(yīng)的基本知識，熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、政策、經(jīng)營方針、產(chǎn)品及其特性等內(nèi)容、并對公司的性質(zhì)及發(fā)展有一個初步了解。
第十六條凡新進(jìn)人員，都應(yīng)對他們進(jìn)行系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)他們工作中的進(jìn)間管理和計(jì)劃能力，從而使其在今后的工作中能夠通過適當(dāng)?shù)慕M織和協(xié)調(diào)工作，按一定的程序達(dá)到工作目標(biāo)。
第十七條教育培訓(xùn)要講求效率，按一定的計(jì)劃和步驟促進(jìn)培訓(xùn)成功和公司發(fā)展。
第十八條態(tài)度與語言的教育培訓(xùn)的目的在于提高公司新進(jìn)人員的樂觀、自信的精神和積極的態(tài)度，以熱忱服務(wù)、信譽(yù)至上的信念履行職責(zé)。
第四章附則
第十九條本制度自公布之日起實(shí)施。
培訓(xùn)規(guī)章制度14
為了培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍，深化教育改革，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；為全面推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。并且參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。特制定以下培訓(xùn)制度：
1、培訓(xùn)目標(biāo)
a、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。
b、進(jìn)一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
c、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
d、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
2、培訓(xùn)組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。
3、培訓(xùn)管理：學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動態(tài)管理，通過定期或隨機(jī)等形式，對全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生的態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，勤反思。
4、培訓(xùn)方式：教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實(shí)可行，不搞形式，不走過場，可與校本教研相結(jié)合。對不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
5、培訓(xùn)考核：校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計(jì)，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
6、培訓(xùn)總結(jié)：總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
7、資料建檔：學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
8、經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
9、后勤支持：后勤為培訓(xùn)服務(wù)，要主動、及時(shí)提供物質(zhì)保障。
培訓(xùn)規(guī)章制度15
幼兒園教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度
一、根據(jù)國內(nèi)幼教新形勢結(jié)合本園具體實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識，不斷吸收新的信息，提高自身能力。
二、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。
三、隔周組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，交流幼教信息。業(yè)務(wù)時(shí)間教師認(rèn)真閱讀幼教理論書籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學(xué)水平。
四、將理論知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平實(shí)際活動方案，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
五、全體教職工必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)記錄，態(tài)度認(rèn)真，不得遲到、早退，學(xué)習(xí)時(shí)間不干其他事，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
六、按時(shí)完成學(xué)習(xí)時(shí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
七、教師間經(jīng)常進(jìn)行互相聽課，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
八、教師平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教刊物，做好學(xué)習(xí)筆記。注意吸收教改信息，不斷改善自己的教學(xué)行為。
九、幼兒園鼓勵、支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。
十、不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)者校本培訓(xùn)不計(jì)分，教學(xué)考核不合格，不得參加評先評優(yōu)。
實(shí)驗(yàn)幼兒園教育評價(jià)制度
一、為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開展對教育工作的全面評價(jià)工作。
二、成立教育質(zhì)量評價(jià)小組，由主管教育工作的園長擔(dān)任組長，教研組長教師代表、保育員代表參加。
三、教育質(zhì)量評價(jià)小組在全面教育質(zhì)量評價(jià)的基礎(chǔ)上參考本園每個學(xué)期教育工作重點(diǎn)，研究確定評價(jià)的內(nèi)容，制訂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確定評價(jià)的方法及時(shí)間，并將評價(jià)后的材料進(jìn)行分析，做出評價(jià)總結(jié)報(bào)告，提出本園改進(jìn)教育工作的意見和建議。
四、每學(xué)期末開展評價(jià)活動。
五、教育質(zhì)量結(jié)果與獎懲制度掛鉤。
六、每學(xué)期教育質(zhì)量評價(jià)總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計(jì)劃的重要參考資料。
幼兒園備課、聽課制度
一、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂各類教育教學(xué)計(jì)劃。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷吸收新的信息，知道并運(yùn)用于備課。
三、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
四、按時(shí)按質(zhì)制訂好教育教學(xué)系列計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的抽查和審閱。
五、備課時(shí)間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具，準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。
六、堅(jiān)持集體備課與個人備課相結(jié)合。每周一上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到備課室備課，不得遲到。
七、備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后，方可外出。
八、鼓勵改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評比，對設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計(jì)等予以獎勵。
九、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，每學(xué)期組織相互聽課不少于15次，并認(rèn)真做好記錄和評議工作。
十、園長每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動20次以上，業(yè)務(wù)副園長45次以上，教研組長25節(jié)以上，做好聽課記錄，及時(shí)進(jìn)行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。
【培訓(xùn)規(guī)章制度】相關(guān)文章：
公司培訓(xùn)規(guī)章制度01-17
培訓(xùn)公司規(guī)章制度07-13
員工培訓(xùn)規(guī)章制度10-20
公司培訓(xùn)規(guī)章制度12-11
員工培訓(xùn)的規(guī)章制度12-16
舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度01-18
餐廳員工培訓(xùn)規(guī)章制度01-20