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幼兒園教師規(guī)章制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天,制度起到的作用越來越大,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的幼兒園教師規(guī)章制度,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師規(guī)章制度1
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。
四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
六、堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
一、嚴(yán)格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。
三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
幼兒園教師工作制度范文
1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時間制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
2、幼兒園教師管理制度中全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工、等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除1元/次,曠工者扣5元/次。
3、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
4、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用,如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。
5、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
6、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好,避免與家長爭吵。
7、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
8、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
9、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上班時間早到半小時,下班時遲走半小時,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子。
10、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
11、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。
12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶
13、幼兒園教師管理制度中學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級無重大安全事故的,獎勵教師100元。
幼兒園教師規(guī)章制度2
1、 教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚(yáng)為主,以正確的價值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自己的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。
2、 全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。
5、工作中造成輕微責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)?郯l(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。
6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。
8、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。 師生外出活動時,注意及時關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。
9、同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理):
幼兒各班安全制度
、俳處熂訌(qiáng)工作責(zé)任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。
、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。
、塾變撼燥垥r,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。
、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。
、菹掳嗲瓣P(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全、
、揞A(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。
作息制度
1.認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。
2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。
3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)
4.保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。
教育教學(xué)制度:
l.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。
2.教師值班時間必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。
3.觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計劃、有總結(jié)。
4.按時打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。
5.獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。
6.按課程表上課,組織游戲。
7.以鼓勵、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。
8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。
10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情況。
11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品
幼兒園教師規(guī)章制度3
我校受xx省人才市場的委托,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招聘幼兒園非事業(yè)編制教師1名。此次招聘實(shí)行勞務(wù)派遣,受聘人員與xx省人才市場建立勞動關(guān)系,人事、勞資、保險等事宜均由xx省人才市場負(fù)責(zé)管理。
一、崗位名稱及名額:幼兒園教師,1名
二、招聘條件:
(一)年齡在40歲以下,熱愛幼兒教育事業(yè),身體健康,能吃苦耐勞;
(二)學(xué)前教育大專以上畢業(yè),具有教師資格證書,并可熟練使用計算機(jī)及相關(guān)辦公軟件(有職稱優(yōu)先);
(三)具有良好的組織班級管理能力和協(xié)調(diào)能力,并能在課內(nèi)給予幼兒及時有效的指導(dǎo)。
三、報名方式
(一)本次招聘采取網(wǎng)上報名的方式,不設(shè)現(xiàn)場報名。報名者請登陸外語xx大學(xué)人事處網(wǎng),按照網(wǎng)上提示進(jìn)行報名,填寫相關(guān)信息。
(二)報名截止時間:X年11月13日。筆試面試時間、地點(diǎn)另行通知,請留意外語xx大學(xué)人事處網(wǎng)頁相關(guān)信息。
四、薪酬待遇
按《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)和《外語xx大學(xué)非事業(yè)編制人員薪酬待遇管理辦法》辦理。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:趙老師、侯老師
聯(lián)系電話:
地址:xx市白云大道北2號外語xx大學(xué)人事處x室
郵政編碼:
幼兒園教師規(guī)章制度4
根據(jù)幼兒園分工的工作崗位職責(zé),為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務(wù),獎勵優(yōu)秀,特制定以下獎罰考核制度:
一、月教育教學(xué)獎300分
(一)、備課與課前準(zhǔn)備(每周檢查):40分
1、集體備課。全段教師每次由各段長制定教學(xué)月計劃,主題內(nèi)容,確定時間。由一個組員說說一個活動的設(shè)計,組員間互相探討。
2、備課本檢查。周一上午10:00前交段長,并張貼周計劃表。不得出現(xiàn)主配班備課本內(nèi)容一樣、與現(xiàn)實(shí)不符合的情況。
3、課前準(zhǔn)備。教具等要在主班前準(zhǔn)備好,不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具。
(二)、帶班上課(每天抽查):70分
1、晨間活動及接待。主班教師按時進(jìn)班,在教室門口站立接待幼兒及家長,接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動盡量開展小型多樣的游戲活動,允許幼兒自由地選擇游戲活動、玩具。
2、晨間談話。有計劃、有主題、有目標(biāo),在備課本上體現(xiàn)。
3、早操。主班老師帶操,配班老師協(xié)助,精神飽滿。
4、上課。內(nèi)容符合周計劃與備課本;教態(tài)自然,富有情感,教學(xué)氣氛輕松愉快,幼兒有興趣,教具設(shè)計合理,形象生動,使用恰到好處,不拖拉時間。
5、戶外活動。有紀(jì)律、有計劃、有目的地組織室外活動或游戲,提供安全、衛(wèi)生、無毒、的游戲材料,使幼兒在游戲中受到教育,不能讓幼兒游離在教師的視線之外。
6、交接班。及時、如實(shí)做好班級出勤、安全及其他情況記錄,兩位教師中午交接簽名核實(shí)。
7、中午帶班。兩位教師無特殊情況要在午睡室,。下午主班教師不得睡覺、串班聊天吃零食,不讓幼兒帶物品進(jìn)午睡室,時刻注意幼兒午睡情況,發(fā)生特殊情況要及時處理上報。
8、注意幼兒放學(xué)時儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,親手將幼兒交到家長手中。
9、嚴(yán)格控制看電視時間。選擇適當(dāng)?shù)臅r間(餐前餐后等待時間)合理安排給幼兒看電視,不得在上課時間看電視。
10、主班不接打電話聊天等;配班時間協(xié)助主班教師,不串班集眾聊天吃零食上網(wǎng)聊天游戲等。
10、教研組以推門聽課的形式對每級進(jìn)行2次班級常規(guī)管理抽查(幼兒生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣等)。
(三)、園本培訓(xùn)(每月考核):80分
1、按時制定班務(wù)、家長計劃,每個月段長主持下確定月計劃,兩位老師共同制定周計劃。
2、每月撰寫幼兒觀察記錄1篇(新教師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象,每周進(jìn)行至少一次行為表現(xiàn)記錄與分析,該幼兒觀察結(jié)束后總結(jié)或下個月繼續(xù)。
3、每月撰寫課后反思1篇。(新教師3篇、三年內(nèi)新教師2篇)。在詳案上反思教學(xué)行為或幼兒表現(xiàn)。
4、每月撰寫聽課分析1篇(新教師2篇)。與教學(xué)伙伴結(jié)對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學(xué)期滿20篇,新教師25篇。
5、每月1次讀書交流會心得體會。全學(xué)期撰寫一篇教育理論讀后感。(新教師2篇)
6、博客開設(shè)。教研組與新教師開通博客。每月發(fā)表6篇日志,考核合格的每月加10分.
7、后勤工作人員積極參加教師培訓(xùn)工作,及時完成崗位上的各項(xiàng)任務(wù):計劃、總結(jié)、反饋、記錄等文本工作,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,并參與本項(xiàng)考核。
(四)、教師個人形象(每天抽查):20分
1、教師之間團(tuán)結(jié)友愛,不拉幫結(jié)派,不排擠同事,有良好的班級搭檔關(guān)系。
2、工作積極主動,,能與家長建立積極有效的聯(lián)系,不得做出有損幼兒園形象的事情。
3、穿著大方得體,不坦肩露背,不穿奇裝怪服,不濃妝艷抹、披頭散發(fā);不穿細(xì)高跟鞋、拖鞋進(jìn)班;不佩帶給幼兒帶來安全隱患的首飾等。星期一統(tǒng)一穿園服。
4不在園用早餐,不串班、不集眾聊天吃零食,不上網(wǎng)聊天游戲,不說臟話。
5、及時、按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),不得拖延、無故缺席,拒絕工作任務(wù)。
6、關(guān)愛幼兒,飯前便后,戶外活動后認(rèn)真按要求給幼兒洗手,餐后、午睡起床給洗臉等。正確使用批評教育,不體罰和變相體罰幼兒。
7、教師之間交流、上課時間與幼兒對話使用普通話。語言準(zhǔn)確,態(tài)度親切,舉止從容。
8后勤工作人員更要注意個人形象,上班時間不得隨意離開工作崗位,負(fù)責(zé)保育工作的人員午睡時間要在班級幫助主班教師,配合教師大方得體接待家長,參與本項(xiàng)所有考核條例。
(五)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與班級幼兒活動(抽查考核):40分
1活動室內(nèi)舒適,整潔,有創(chuàng)意,;顒咏前才庞行,美觀,操作性強(qiáng),與當(dāng)前教育內(nèi)容相配合.且讓幼兒熟記擺放規(guī)則
2、墻壁布置和諧,符合幼兒審美情趣;根據(jù)主題或課題實(shí)施更新主題墻。
3、根據(jù)行事例結(jié)合實(shí)際情況開展班級活動、段活動、全園活動等。班級活動須2位教師與1位教研組人員到場;大型活動由段長主持進(jìn)行;顒右杏媱、有反思、有過程記錄。
4、周一舉行升旗活動,主持(一教師、一幼兒))與節(jié)目提前準(zhǔn)備好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流。
5、后勤工作人員參與本項(xiàng)所有條例考核,根據(jù)教學(xué)需要及時較好的協(xié)助教師完成各項(xiàng)活動。
(六)、家長工作(每周抽查):30分
1、堅(jiān)持與家長電話交流。對幼兒出勤率、發(fā)病率與缺勤幼兒的跟蹤關(guān)懷。
2、迎接家長工作熱情,文明、禮貌、問好。虛心采納家長對幼兒園的建議.,在家長面前不以偏激的態(tài)度去評價孩子的行為!有家長投訴經(jīng)證實(shí)的加倍處罰。
3、家園聯(lián)系欄:周計劃在周一晨間接待前張貼;保育知識一月至少更新兩次。
4、出宣傳刊。(大班,中班、小班教師依次輪流,各段組長監(jiān)督指導(dǎo)完成)
5、后勤人員參與本項(xiàng)考核,熱情接待家長,有良好的鎮(zhèn)幼教職員工形象。
以上六大條考核內(nèi)容中如有一小項(xiàng)未合格扣10分,出現(xiàn)2次及以上小項(xiàng)不合格扣除該大項(xiàng)考核獎;
2大項(xiàng)考核不合格扣除全部教育教學(xué)獎;后勤人員不享受備課與帶班上課獎。
二、安全衛(wèi)生200分
(一)、幼兒人身安全70分
1、認(rèn)真做好幼兒安全管理工作,幼兒一切活動要在教師(保育員)視線范圍內(nèi)進(jìn)行,活動和午睡前要做好各類安全檢查。
2、杜絕幼兒外逃事故。若發(fā)生立即報告領(lǐng)導(dǎo)后與家長取得聯(lián)系,迅速找回避免意外事故發(fā)生,發(fā)生一次扣30分(主班20分,配班10分),情節(jié)嚴(yán)重追究兩位教師責(zé)任,加倍扣分。。
3、加強(qiáng)藥物管理,嚴(yán)防吃錯藥的事故發(fā)生;保證開水放置安全,嚴(yán)防幼兒燙傷、燒傷事故發(fā)生,若發(fā)生視情節(jié)處理扣分。
4、一切意外事故責(zé)任由主配班教師七三開承擔(dān),發(fā)生幼兒受傷視情節(jié)輕重扣10分和35分,縫針的另加扣5分/針,由此累計。隱瞞事情每人加扣10分(情節(jié)嚴(yán)重者另行處理)。
(二)、財物保管安全:50元
1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書、資料、玩具等各類財物,發(fā)生破損及時處理上報。
2、丟失財物的按價賠償;使用打印等相關(guān)事務(wù)須上報。大型、貴重物品無故丟失扣發(fā)本項(xiàng)獎金與期末考核獎。
(三)、衛(wèi)生80元
1、幼兒個人衛(wèi)生:教師與保育員培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,保持衣著清潔,飯前便后洗手,餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉;放學(xué)整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲,一幼兒指甲臟、長、扣1分。
2、班級環(huán)境衛(wèi)生:老師(保育員)每日及時清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜內(nèi)無其他物品;桌椅擺放整齊,餐前餐后進(jìn)行桌面清潔衛(wèi)生,無油垢、污垢;每日2次打掃,保持活動室、午睡室的地面、窗戶、走廊清潔衛(wèi)生,注意通風(fēng)換氣;午睡后、電燈、電風(fēng)扇、放學(xué)后關(guān)門窗、電源、拔下插頭;午睡室內(nèi)幼兒被褥疊放整齊,每月暴曬消毒二次,地面干凈;幼兒玩具清潔整齊,每月清洗兩次,作好消毒紀(jì)記錄。
以上三大考核中有一小項(xiàng)未執(zhí)行扣10分或執(zhí)行不完全酌情扣除,后勤人員參與本項(xiàng)所有條例考核。
三、出勤獎220分
1、遲到早退:教師和后勤人員每日要按時上下班,凡一次遲到、早退1分鐘扣獎金20分,以此類推累積;超過10分鐘、一周內(nèi)每天遲到者扣除當(dāng)月全部考核獎;
2、事假:不得私自調(diào)班;請假提前一天填寫請假單,說明原因做好工作交接經(jīng)批準(zhǔn)后方可;上班有事必須離開的,須跟領(lǐng)導(dǎo)說明原因,做好交接工作,作事假處理。事假一天50分(主班半天30分,配班半天20分)。
3、病假:病假必須有醫(yī)生證明,須園方批準(zhǔn)后方可請假(除特殊情況外)。其中短病假兩天內(nèi)均不扣獎金,超過三天(包括3天)按實(shí)際天數(shù)扣分?jǐn)?shù)。
4、曠工:未經(jīng)批準(zhǔn)離崗的,視為曠工。曠工半天扣全部出勤獎,1天起做自動離職。情節(jié)嚴(yán)重者另行處理。
5、產(chǎn)假、婚假及喪假按上級文件精神執(zhí)行。長假由園方上報上級主管部門經(jīng)批準(zhǔn)方可請假,工資和獎金按上級文件精神嚴(yán)格執(zhí)行。
6、園內(nèi)集體活動不得無故缺席,違者一次扣30分,遲到早退不享受活動獎金。
7、機(jī)動每周半天。上午10:25來園,下午夏秋季節(jié)15:00,冬春14:45(配班事務(wù)必須已經(jīng)完成)離園。遲到早退1分鐘扣20分;每逢周一、請假后、當(dāng)周放假的,機(jī)動取消。
四、獎勵(參加民間組織的各類比賽不在此獎勵范圍)。
1、教師參加比賽:市級一等獎200分,二等獎150分,三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學(xué)區(qū)級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。
2、幼兒參加比賽(獎給指導(dǎo)師):縣一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元;學(xué)區(qū)一等獎35元,二等獎25元,三等獎15元,,園內(nèi)活動根據(jù)結(jié)果發(fā)放活動費(fèi),不再按獎次發(fā)放獎金。
3、教師在各類正式教育雜志報刊發(fā)表刊登文章者獎50分。
4、公開課:參加園內(nèi)一節(jié),完成較好30分,學(xué)區(qū)公開60分縣級公開課獎勵90分,市級公開課120分,省級公開課200分。
5、獲園級優(yōu)秀先進(jìn)教師或其他獎60分。學(xué)區(qū)獎90分。鎮(zhèn)府獎100分?h級獎120分。市級獎160分,省級獎200元。
補(bǔ)充說明:
1、中午帶班費(fèi)每次10分。兩位教師與享受中午帶班費(fèi)的保育員無特殊情況都要在午睡室內(nèi),不得串班午睡。無故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不發(fā)帶班費(fèi),教師因事外出的需與值周教師做好記錄。
2、加班費(fèi)一天100分,晚上5:30后每小時20分;值班費(fèi)一天80分,國家規(guī)定節(jié)假日100分。
3、值日一天20分。不得私自調(diào)換,遲到早退一分鐘扣20分。
4、會議費(fèi)按會議記錄本上記錄的次數(shù)進(jìn)行發(fā)放,一次10分,遲到、無記錄不發(fā)放會議費(fèi)。
5、設(shè)教育教學(xué)期末獎、安全衛(wèi)生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據(jù)全學(xué)期的表現(xiàn)考核。根據(jù)簽到冊統(tǒng)計,全學(xué)期無機(jī)動、事假、早退遲到,累計病假不超過3天的期末另加300分。
6、園方安排代課半天另發(fā)代課金30元。私自調(diào)班一節(jié)雙方各扣20分
五、以上獎罰制度未盡事宜均由園務(wù)會討論通過決定。
幼兒園教師規(guī)章制度5
工作制度
1、保持工作場所的整潔,地面清潔衛(wèi)生,做到無灰塵、痰跡、瓜果殼、紙屑。物品安放整齊、得當(dāng),辦公桌面、薄本、書冊疊放整齊,不亂拿亂放,物品擺放有序。
2、做好辦公室、走廊及周圍環(huán)境的清潔值日工作,各科室、班級分片包干環(huán)境衛(wèi)生,每天清掃,有專人分管檢查落實(shí)工作,保持環(huán)境整潔。
3、工作時不聊天,不做與辦公無關(guān)的事,言談舉止文明。說話輕聲,不大聲喧嘩,保持良好文明的工作環(huán)境。
4、文明辦公。工作時間不吃零食,不處理私事,不串班、不串辦公室,認(rèn)真做好本職工作。
5、帶班時不披長發(fā),不穿中、高跟鞋,儀表端莊整潔,服飾簡潔不影響工作。
6、遵守辦公時間,上下班不遲到、不早退,有病有事外出須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,并按規(guī)定辦理請銷假手續(xù)。
7、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。認(rèn)真參與教科研活動,備課專心認(rèn)真。
8、教職工之間互相尊重,禮貌相待,團(tuán)結(jié)友愛、互助。處理工作、同事間關(guān)系,能顧大局、識大體。搞好同志間溝通、交流和學(xué)習(xí)。
幼兒園教師規(guī)章制度6
為維護(hù)正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),杜絕因擅自請假造成的不良風(fēng)氣,調(diào)動廣大教師的工作積極性,特制定教師請假考勤制度。
一、簽到要求。
全體教師必須認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,并落實(shí)簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到,不準(zhǔn)代簽、補(bǔ)簽。以學(xué)校鈴聲為準(zhǔn),若到校鈴聲響后再簽,則屬遲到。由當(dāng)日值班老師在簽到簿上做出標(biāo)記。
二、請假手續(xù)。
教師請假必須當(dāng)面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,并遞交請假條。請假條需先經(jīng)教導(dǎo)主任簽字,再由校長簽字生效。教導(dǎo)處要將調(diào)課情況留底備案。若無教導(dǎo)主任簽字,則不準(zhǔn)假。
三、事假要求。
教師請事假,必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并經(jīng)教導(dǎo)處備案,由請假者安排好由于請假耽誤的課時,找好代課教師。若每月事假在兩天之內(nèi),按照每節(jié)課0。1分從考核分中扣除,本學(xué)期的所有事假進(jìn)行累計,上不封頂。
如果每月超出兩天事假,若再請事假按每天50元的標(biāo)準(zhǔn)扣除,并按照每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除相應(yīng)的課時費(fèi);同時超出兩天的部分,按每節(jié)課0。2分從考核分中扣除。
四、病假要求。
若不能堅(jiān)持到校工作,必須出具(區(qū))縣級以上醫(yī)院的證明。由教導(dǎo)處安排好代課教師,按每節(jié)課10元的標(biāo)準(zhǔn)扣除課時費(fèi),用于代課教師的代課費(fèi)。
五、遲到、早退的規(guī)定。
無故遲到、早退,每次扣0。2分,若沒有事先請假而遲到或早退20分鐘以上,則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元,并扣1分,同時扣除相應(yīng)課時費(fèi),每節(jié)20元。
六、集體活動的規(guī)定。
學(xué);蛏霞壊块T組織統(tǒng)一活動,如遇遲到或早退則加倍扣分,每次0。4分。如果未經(jīng)允許擅自不參加,則按曠課處理。即使集體活動在節(jié)假日舉行,也要按請假處理。
七、教職工的婚喪假、產(chǎn)假按照有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
八、其他規(guī)定。
教師每學(xué)期累計病事假不超過1天,也沒有遲到早退等情況,則享受全勤獎,在考核中加1分,并發(fā)全勤獎50元。
幼兒園教師規(guī)章制度7
為了讓老師從繁重?zé)o用的抄寫中解脫出來,把大量的時間用于研究大綱教材,利用集體智慧,探討教法,高教師的素質(zhì),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校改革原有的備課制度,實(shí)行以備課組為單位,校長室、教務(wù)處、教科室監(jiān)控檢查的備課制度。
一、集體備課要求
1.認(rèn)真制訂一學(xué)期的備課計劃,確定備課主題,明確每次集體備課主備人員。
2.備課組長和骨干教師以及行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)施其所長,以身作則,充分利用自己積淀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和所掌握的教學(xué)理論,在集體備課活動中積極發(fā)揮引領(lǐng)和互動作用。
3.備課組活動要事先做好“四定、四統(tǒng)一、五必須、六備”的準(zhǔn)備工作!叭ā笔侵福憾〞r間、地點(diǎn)、內(nèi)容、主備人;“四統(tǒng)一”是指:統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求、教學(xué)資料和考查考試;“五必須”是指:主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容;議課教師必須亮出自己的觀點(diǎn);主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案;其他教師必須對集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)改再上課;上課后必須對亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思!傲鶄洹笔侵福罕仨殏鋵W(xué)情、備三維目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計。
4.備課組長開學(xué)第一周準(zhǔn)時上交教務(wù)處:《集體備課教學(xué)內(nèi)容分配表》、每月上交的《集體備課記錄表》。
二、集體備課具體的“流程”
1.在備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下,主備人必須對所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容作精心準(zhǔn)備。
2.集體議課、說課。每周四下午(語、數(shù)、外第七、八、九兩節(jié),其他學(xué)科第八、九兩節(jié))在備課組長的主持下進(jìn)行議課、說課活動。建議一般程序?yàn)椋?/p>
、賯湔n組長將內(nèi)容分配給各教師,組內(nèi)每個教師都要輪流承擔(dān)備課任務(wù)。
、谟芍鱾淙酥饕獜慕虒W(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教法,學(xué)法,教學(xué)時數(shù),教學(xué)構(gòu)思,教學(xué)設(shè)計等方面進(jìn)行談教材的處理意見,然后由大家討論,最后形成教案的核心,并將議課內(nèi)容記錄在《集體備課記錄表》上。
、蹖ν粚哟螌W(xué)生實(shí)施的教學(xué)方法、教學(xué)手段、典型例證、同步訓(xùn)練、跟蹤測試作出統(tǒng)一的規(guī)定。
、茉诮虒W(xué)框架和教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步形成教案,然后根據(jù)集體備課討論的結(jié)果,形成自己的教案。
3.教學(xué)反思。在教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,反思集中在一是捕捉、感悟;二是吸取和改進(jìn)。反思內(nèi)容可在下次集體備課時交流。
三、備課過程管理
1.督查:備課組活動由校長室、教務(wù)處進(jìn)行督查。
2.考核:教務(wù)處進(jìn)行定期檢查和不定期抽檢,無故不組織、未參加者,與教研組、備課組考核和教師考核掛鉤,并填寫學(xué)期評價意見記入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
3.調(diào)控:若承擔(dān)當(dāng)次主備課人請假,必須向備課組長作好交接工作,由備課組長作好調(diào)控,杜絕未作交接而出現(xiàn)無準(zhǔn)備集體備課。
4.總結(jié):教務(wù)處每月對上交的.《集體備課記錄表》進(jìn)行統(tǒng)計,并把統(tǒng)計和抽檢結(jié)果上報校長室,每月第二周教師大會,通報上周集體議課活動的情況。
四、集體備課小組設(shè)置
1.語、數(shù)、外、理、化等學(xué)科,分別各設(shè)三個集體備課小組,以年級組為單位;政、史、地等三門學(xué)科,分別各設(shè)兩個集體備課小組,綜合實(shí)踐、音、體、美各為一個集體備課小組,心理健康為一個集體備課小組。
3.跨年級任課的教師,跟高年級的學(xué)科備課小組。
4.學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任參加所任學(xué)科備課小組的活動。
幼兒園教師規(guī)章制度8
隨著教育現(xiàn)代化工程的啟動,對老師教學(xué)基本功、學(xué)前教育理論在實(shí)踐中的運(yùn)用提出了更高的要求,幼兒園教師不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論,還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的學(xué)前教育理論,還要根據(jù)原有基礎(chǔ)進(jìn)行高一級學(xué)歷的學(xué)習(xí)。所有的教師要實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷大專化”,大專起點(diǎn)的教師要在四年中獲本科學(xué)歷。鼓勵教師參加前教育之外的專業(yè)學(xué)習(xí),鼓勵教師參加研究生研究的學(xué)習(xí),爭取在20xx年教師本科率達(dá)90%以上。
二、以分層培訓(xùn)幫助教師練就教學(xué)、科研能力
1.工作一年的教師:熟悉幼兒園的教育教學(xué),了解幼兒園的工作常規(guī)。
2.工作二年的教師:基本了解與掌握幼兒園的教育教學(xué),嘗試獨(dú)立帶班。
3.工作五年的教師(園級骨干教師):熟悉幼兒園各科教學(xué)方法,基本掌握教育教學(xué)的原則與規(guī)律,能獨(dú)立運(yùn)作,并參與幼兒園科研課題的研究工作。
4.工作八年教師(區(qū)級骨干教師):做新入園教師的師傅,指導(dǎo)她們開展工作。在開展好正常教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,承擔(dān)區(qū)級課題的開展或參與市級課題的研究工作。
5.工作十年及以上的教師(市級骨干教師):負(fù)責(zé)本園特色教師的傳、幫、帶,并承擔(dān)市級課題或參與省級以上課題的研究工作。市優(yōu)秀青年教師要面向全市、全市幫助培訓(xùn)教師,市學(xué)科帶頭人要面向市、省或全國幫助培訓(xùn)教師。
三、以師傅帶徒弟的形式發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用
新教師進(jìn)園,要根據(jù)該教師的特點(diǎn)與能力安排班級內(nèi)的幫帶教師,新教師工作一年后,可以在平時觀察、了解的基礎(chǔ)上在園內(nèi)再拜1-3位教師為師,讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平。徒弟每月需聽師傅2-3個活動,師傅每月聽徒弟1個以上的活動,每次活動,師徒之間均要對活動目標(biāo)、重難點(diǎn)的把握進(jìn)行交流、討論。
四、利用教研和科研提高教師的理論和實(shí)際教學(xué)能力
幼兒園應(yīng)充分利用市區(qū)學(xué)科小組的資源和我園自身的教科研優(yōu)勢,成立研究小組。
根據(jù)教研組不同的研究目的與任務(wù),對青年教師進(jìn)行分層次培訓(xùn)。參加工作三年內(nèi)的教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作主要由年級教研組承擔(dān),通過年級組教研活動的組織與開展,幫助她們熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學(xué)的主要原則、基本方法和基本的組織形式,能夠獨(dú)立主持班級的教育教學(xué)活動;參加工作3-5年的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要由課題組承擔(dān),通過課題研究活動,了解如何開展教科研、如何正確觀察評價兒童、如何撰寫小論文等;工作十年以上的教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)由全園性教研活動來承擔(dān),幫助她們正確分析與把握國內(nèi)外幼教動態(tài),能為全園的教育決策提供依據(jù)。
在同一教研組內(nèi),不同層次的教師承擔(dān)不同層次的教研任務(wù)。最高層次的教師負(fù)責(zé)計劃的制訂、研究工具的選擇、研究方向的把握及主要的評價分析等;第二層次的教師協(xié)助負(fù)責(zé)計劃的具體落實(shí)(小活動的設(shè)計、調(diào)整及分析),做好觀察評價及資料的收集整理工作,為負(fù)責(zé)人提供修改策略;第三層次的教師主要承擔(dān)小活動的實(shí)施,做好一些材料及情境的準(zhǔn)備。
五、創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓優(yōu)秀人才脫穎而出
開展各種多樣性的活動,為各層次教師搭舞臺,創(chuàng)設(shè)脫穎而出的機(jī)會。
凡在教育教學(xué)和教科研中做出過特殊貢獻(xiàn)的教師,推薦參加特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的評選,鼓勵她們參加“學(xué)科帶頭人展、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動,向同行和全園教工介紹個人情況,展示優(yōu)秀教學(xué)活動,展示個人的教學(xué)風(fēng)采,形成個人的教學(xué)特色。
鼓勵所有的教師參加幼兒園的“半日活動觀摩”“好課評比”“個人風(fēng)采展示”“技能大賽”等活動,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。
一、幼兒園的學(xué)習(xí)分政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩類。政治學(xué)習(xí)的對象為幼兒園全體教工,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的對象為各專業(yè)技術(shù)類別的教師、保育員、炊事人員、后勤人員。
二、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周各一次。
三、政治學(xué)習(xí)由園長主持,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由業(yè)務(wù)園長主持,保育員、炊事人員、后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由分管主任主持。
四、政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容以傳達(dá)上級政策、精神為主。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容圍繞幼兒園行政的專業(yè)要求,研究如何改進(jìn)工作方式和轉(zhuǎn)變工作理念,為教育教學(xué)服務(wù),為兒童發(fā)展服務(wù)。
五、對參加學(xué)習(xí)的成員要求:
1.事先安排好自己的工作,保證按時參加學(xué)習(xí),不遲到,不中途或提前離開。
2.認(rèn)真在專門的學(xué)習(xí)記錄本中做好學(xué)習(xí)筆記,提倡撰寫學(xué)習(xí)心得。
3.圍繞主題積極發(fā)表個人的見解,能以正確的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4.仔細(xì)聆聽他人的發(fā)言,對他人的觀點(diǎn)表示尊重。
5.學(xué)以致用,愿意嘗試學(xué)習(xí)所得。
六、對學(xué)習(xí)效果好的成員,幼兒園授予學(xué)習(xí)標(biāo)兵或給予一定的獎勵。
幼兒園教師規(guī)章制度9
1、幼兒園教師管理制度中教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、幼兒園教師管理制度中因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。
4、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長和孩子。
5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
7、幼兒園教師管理制度中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當(dāng)天工資。
10、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。
幼兒園教師規(guī)章制度10
幼兒園教師管理制度
一.幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假,一個月內(nèi)允
許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午
十二點(diǎn)前算半天)
二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到.
早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班
閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許
讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。
四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己
負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。
五.班中所有物品保管好,如有變動.丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老
師負(fù)責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完
后必須放回原處。
六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長態(tài)度友好,避免與家長
爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓
孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須
主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長
意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。
八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周
六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前
教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中
扣除當(dāng)班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教
室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安全.
方可離園。
為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵
守。
幼兒園教師規(guī)章制度11
1、教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長和孩子。
5、各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
7、值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當(dāng)天工資。
10、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。
幼兒園教師規(guī)章制度12
一、師德:
1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持用心正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,長頭發(fā)扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學(xué):
1、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒,保教并重,寓教育于生活及各?xiàng)活動之中,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)制訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師用心參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改善教學(xué)形式、方法,隨時更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。
4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。
5、教師用心開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級狀況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時透過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣資料。
8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。
三、常規(guī)、衛(wèi)生:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等)、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長
3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。
4、每一天記錄幼兒的出勤狀況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
5、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動。
6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。
7、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時持續(xù)安靜,保證時間,按時起床,指導(dǎo)和幫忙幼兒穿好衣服。
8、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)時間不能看電視,中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。
9、每周五將被褥攤開晾曬一次,持續(xù)清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。
10、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。
11、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。
12、班中物品需保管好,如有工作變動,務(wù)必交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
四、安全:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時做到"人到、心到、手到"。
2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每一天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動前教師務(wù)必提要求。
幼兒園教師規(guī)章制度13
1、中教職工必須嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。
2、中教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發(fā)生意外事故。
3、中因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé),扣除工資100元/次。
4、中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間微笑面對家長和孩子。
5、中各班室下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。
6、中教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。
7、中值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當(dāng)班或值班時間,不能因私事離開孩子。
8、值班教師不能離開幼兒,班級發(fā)生的事故由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理,并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當(dāng)天工資。
10、中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,提前把要上的課準(zhǔn)備好,保證每節(jié)課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。
11、嚴(yán)把幼兒離園關(guān),不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
13、讓孩子養(yǎng)成問好的習(xí)慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。
14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。
幼兒園教師規(guī)章制度14
教研活動制度
1、有專人負(fù)責(zé)組織教師開展活動。
2、每學(xué)期初,根據(jù)本園教育教學(xué)工作計劃要求,制定本學(xué)期教科研活動計劃、教研專題,教育理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀摩課的具體內(nèi)容、時間安排,確定科研課題。
3、教師準(zhǔn)時參加教研活動,積極發(fā)表自己的見解,為形成研究、探討、爭鳴、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研氣氛作出努力。
4、不斷提高教研質(zhì)量,教研活動應(yīng)在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨(dú)立實(shí)踐,總結(jié)提高。園長要帶動教師執(zhí)行和落實(shí)計劃,扎扎實(shí)實(shí)地做好探究工作,保證教師實(shí)際教學(xué)能力的提高。
5、做好教研活動書面記錄,按表格填好相應(yīng)內(nèi)容,學(xué)期末做專項(xiàng)總結(jié),材料作為檔案保存。
6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲,組織好活動后的自評、互評,以教育理論為指導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師的實(shí)際教學(xué)能力。
7、學(xué)期末,開展專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流,寫出有份量的理論和實(shí)踐的分析論述,以提高教師從事教育教學(xué)的自覺性、科學(xué)性,克服盲目性。
8、有目的、有計劃地選擇科研課題,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查,撰寫論文。
幼兒園教師規(guī)章制度15
輔導(dǎo)班教師管理制度
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長,樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度:
一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理
念,按時完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己像一名合格的教
師靠攏。在工作中教書育人,為人師表;
三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):
1、備課:在每次上課前要做到課前備課,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)
責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲,并將本節(jié)課所講的核心知識點(diǎn)羅列出來交給主管。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,努力讓學(xué)生消化每個知識點(diǎn)。教師要負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),形式多樣,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),
積極引導(dǎo)。特別要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。
3、課后作業(yè):以本節(jié)課所講內(nèi)容為主,下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè),做到學(xué)生下來有事可做,并對下節(jié)課所講內(nèi)容有一個大概的認(rèn)識,有利于提高學(xué)習(xí)效率。
4、階段教學(xué)質(zhì)量評析:專職教師要加強(qiáng)對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),對學(xué)生出題測試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。
四、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。
五、教師不得打罵學(xué)生,要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。
六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對自己作為
一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),生動有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做學(xué)
生的朋友。
七、上班不遲到,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。
八、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個團(tuán)體的集體力量,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果。
九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全。
十、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較大的活動。
十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。
十二、教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流,全面了解學(xué)生,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
十三、課堂管理:
1、課堂秩序良好,無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象
2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生
3、師生合作、交流、探討,班級氣氛活躍
4、不得提前下課。
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