班主任個人期末總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的班主任個人期末總結，希望能夠幫助到大家。

　　俗話說時間飛逝日月如梭，一個學期過去了，一個學期的工作也即將結束。這學期在我的帶領下，大班的小朋友快速的成長，也學會了很多的知識。也時常配合校園領導的安排，并結合班級計劃，對小朋友的生活起居做出了改善，且所有的工作都進行得很好�；仡欉@繁忙緊張的學期，為了發(fā)揚優(yōu)點，糾正缺點，使教學質量更上一層樓，我想做如下總結。

　　一、班級安全普及事項總結

　　1、每月上兩節(jié)安全預防課，告訴他們如何在緊急情況下尋求幫助，教他們如何使用110、119、120和122。

　　2、結合實際情況，告知小孩子平時應注意各種安全問題，如：如何預防傳染病、交通安全和自然災害。

　　二、衛(wèi)生安全處理總結

　　1、每天做好上午和下午的檢查，及時把情況跟領導反饋，并做出整改，確保孩子的安全。

　　2、做好各項消毒工作，杜絕疾病和感染的發(fā)生。

　　3、認真做好日常管理工作，注意安全，及時發(fā)現隱患。

　　三、教學工作總結

　　1、認真教好每一堂課，課前認真學習教材，優(yōu)化教學活動，讓孩子快樂學習。

　　2、為了增強孩子們的進步愿望，班級里設立了一些班干部職位，并選出了最好的班干部來引導孩子們學習。

　　3、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)兒童管理能力。例如：自己吃穿用行、語言等。逐步養(yǎng)成良好的習慣，為孩子上小學打下良好的基礎。

　　4、每天給孩子們留適當的作業(yè)，并準時檢查。

　　四、和父母交流工作總結

　　1、通過跟家長的溝通，了解孩子在家里的實際情況。并通過行為了解孩子的性格，針對性的在學校培養(yǎng)他們的動手能力，為孩子打下基礎。

　　2、如果孩子們在幼兒園逗留期間有問題，我會立即和父母聯系。

　　3、每天對沒有到達幼兒園的孩子進行登記，并與父母聯系并詢問原因。

　　4、鼓勵家長積極參與校內的節(jié)目表演和其他有趣的活動，增加親子之間的互動。

　　五、下學期展望

　　通過這一個學期的進展，發(fā)現自身的不足。并通過自學或校園組織的會議，不斷的加強自己，不斷的讓自己進步。爭取在未來能夠用更好，更全面的姿態(tài)面對孩子。要時刻正視自己的缺點，不斷的改善做好一個老師應該有的素質。

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