大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀1
首先我很高興能和大家相聚于。這個大家庭中,并且度過愉快的一學期。我。很喜歡交朋友,不管他是好人,貴人,或者是流氓地痞,還是窮苦落破者。俗話說交朋友貴在交心,所以我都是用心來交每一個朋友,真心真意的對待我的每一個朋友,而不是停留在嘴巴上或者是餐桌上。
來這里一學期了,我都是本著一個宗旨:多學習,多交朋友,多幫助需要幫助的人。歷來都有很多人認為我很兇,不敢跟我接觸,特別是女生。很多人都說我殺氣很重,所以我經(jīng)常要主動和別人交流,這樣我為人處世的主動性也比較強。我黃培鈞承認我以前不是什么好學生,后來我得益于一位老師的竭力幫助,性子漸漸改過來,我不會使用強硬的手段去和他人相處了,我知道得罪一個人就等于得罪一群人,多交一個朋友,以后就多了n條路。眼光要學會放長遠一些。我以前的生活是其他人都感受不到的。不管我有多兇,我的心都是火熱的。我很樂意去友好的與他人相處,也很樂意幫助別人。
還記得軍訓的。時候我們大家都才剛剛認識,我在前幾天都會默默的背一下每個同學的`姓名,軍訓確實很辛苦,在晚上的軍訓中,我知道大家都很累了,我都會到排前為大家表演一下我所學的武術(shù),幫大家娛樂一下。當初還想建一個地信俱樂部,可惜都沒時間。
很感謝老師的信任,任命我為團支書。我并不為自己沒有選上班長而懊惱,俗話說知足長樂碼!能有個職位就可以了,關(guān)鍵是我怎么當?shù),我的宗旨是什么。我也不會幻想著自己能一直當四年的班委,我只要當過留名就可以了。我希望每屆競選都有新的同學能被選上班委,這樣四年下來,我們班級所有的同學都有機會當上一回班干部,都能在大學期間得到鍛煉。還記得很多同學在來的時候都很靦腆,那時我就想通過多開展一些活動來促進他們個性的綻放,特別是主題班會。團日活動我知道大家都不怎么喜歡開展,所以我盡量用最簡單的形式來節(jié)約大家的時間。今后如果有主題班會,希望大家能多多參加,臺上臺下是兩種不同環(huán)境。以前我也是很膽小的人,但是經(jīng)歷的事情漸漸多了,膽子也大了起來,F(xiàn)在無論我身處什么樣的環(huán)境,我都能處亂不驚。我記得在自律會和學生會納新的時候,有些同學在臺上說話還會抖,現(xiàn)在應(yīng)該都不會,或者是減輕了。不過我很慚愧,主題班會并不多,很多同學都沒怎么鍛煉,以后大家在一起的時間更少了,慚愧。〉窈笠欢〞M量多爭取些機會來多舉辦些活動。
當了半年的團支書,我的感觸很大。任職就不應(yīng)該在意自己的功勞,而應(yīng)該清楚自己是否盡力盡責了。我記得有位領(lǐng)導說:“稱贊自己功勞越大,過失就越大,這無疑是在給自己開追悼會”。這段時間我總結(jié)意識到:
1、團支書主主外。班長大多是負責班級內(nèi)部的事情,團支書則是負責班級之間的事情。這樣其實很符合我的意思,因為我多認識了很多人,現(xiàn)在整個院,不論哪個年級班級,都有幾個人是我認識的。
2、班級的體育是不容忽視的,很佩服二班的同學,因為一個籃球就能將整個班級的男生圍得團團轉(zhuǎn),很團結(jié);我們班男生的興趣愛好比較分散,主要是籃球和乒乓球,我一直再催祥光盡快把我們班的籃球隊建設(shè)起來,我自己也從他和志龍身上學到了不少技能。在院系的籃球賽中,我們?nèi)〉昧诉算過得去的成績。我們的整體實力遜色于二班,但卻能取勝,是因為我們比較團結(jié),比較集中,分工明確。今后希望我們班級的籃球隊能更加強大,不然很可能會****同時也希望我們大一的同學能真正意義上把06地信籃球隊建設(shè)起來。這樣我們就可以多開展一些與其他院系和學長的活動,促進友誼的發(fā)展。
大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀2
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學習中,對我們每個人來說都應(yīng)該算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學門檻的學子來說都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學已經(jīng)一年了,經(jīng)過第一學期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學的生活、學習,與此同時也產(chǎn)生不少思想問題。一方面,剛上大學的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨了不少,導致學習上的動力不足,學習明顯放松。另一方面,有了上個學期的經(jīng)驗',心中難免產(chǎn)生一種'大學不過如此'的想法,以前對大學的神圣感已逐漸喪失,在學習思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個新的環(huán)境里自己難免會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學的過渡期。然而,大一第二學期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白:之后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!
在生活中,自從我踏入大學門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。從那一刻起,我已經(jīng)進入了一個完全屬于自己的生活,沒了家人的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走著不同的路,但是每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。
大一已經(jīng)過去了,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我有過迷茫,也有過失望。人生總是有失有得,過去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實,同時,缺點也逐漸凸顯。
1、在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。
2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的'學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3、在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力,堅持不懈。因為我知道,付出并非有所得。上大學就是來學習知識,在迷惘時,應(yīng)該回想一下出門時家長的囑托,重溫一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠,不能輕易放棄。上課時學不進去了,想出去玩一會兒,這時不妨問一問自己:'不出去玩,難道就坐不住嗎?'一個合格的大學生,必定是一個有著很強自控能力的學生;一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必擔心自己會承受不了,沒有壓力就沒有動力,也就不會進步。倘若控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場失敗。
在過去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學,以前的目標實現(xiàn)了,精神支柱沒有了。所以,很多的同學就放松了,學會了無所事事和無聊。倘若我們找到了追求的目標,隨著目標前行,我們都會有這樣的體會:忙碌了一天,很累,但是覺得很充實。但是人倘若沒有了目標,便無事可做,無事可做便是空虛。在這里我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)時,不能讓自己像'三月的柳絮,隨風飄蕩';不能像'水上的落葉,隨波逐流'。人的一生,屬于'年輕'的這一段并不是很長,浪費不起。時常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個人的精神世界,不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都并不遙遠。誰能付出足夠的汗水,誰就有相應(yīng)的收獲。人生是一場長時間的賽跑,誰能堅持,誰就能超越。
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大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀3
轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學習好,工作好,生活好。首先,隨著大學軍訓的結(jié)束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣:“大學生活是豐富多彩的,你們要努力!”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的.一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!
大一學年個人總結(jié)優(yōu)秀4
進入大學,大一學年就這樣悄無聲息過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大收獲。但在這個匆匆離去大學大一學年中,有很多值得我回憶事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自我進步了,成長了,也學會了一些為人處世道理。
踏入大學大門,第一件事當然是軍訓。那么多天訓練,真把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞精神;通過軍訓,我結(jié)交了很多新同學;通過軍訓,我開始適應(yīng)大學生活。軍訓,是我進入大學第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學學習生活了。本以為大學課程不會太多,但是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸適應(yīng)了這樣學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通英語我也許聽得懂,但是社會學上有很多專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學期社會學,自我英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大用處。
我不僅僅學會了相關(guān)方面知識,還培養(yǎng)了這方面興趣。比如說,教育學和心理學,教育學教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑;心理學本來就是一門很搞笑學科,所以上課一般聽得津津有味。
另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過導師提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生,講本來比較淺顯易懂;通過這門學科學習,我學會了很多生活方面就應(yīng)注意常識。
這學年時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少知識,心里很空虛。這就是大學與于高中區(qū)別,大學學業(yè)沒有高中繁重,大學沒有高中那樣充實感。但是大學有一個很好利用資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)專業(yè)書,在下一學期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我專業(yè)學習。
在期末,我才明白自習室好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜復習空間,但是這一學年已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜學習空間。
雖然進入大學,我沒有能當上任何干部,心里有一些遺憾,但是我加入了xx志愿者服務(wù)隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我大學生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動,幫忙需要幫忙人。在那里面,我最開心是到xx地方一所小學去和那里小學生結(jié)對子。這不僅僅幫忙了那里小學生,為他們帶給一對一幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我教育事業(yè)做準備。
大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間關(guān)系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談潛力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習地方,也是培養(yǎng)人膽量,使人更好適應(yīng)社會地方。
作為一名xx師范生,當一名好老師就是我目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自我教師綜合素質(zhì),要樹立高度職責心和使命感,不斷以一個好老師標準嚴格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀下一代作為自我奮斗目標。
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