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英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-12 07:41:57 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

  歲月如梭,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在過去的幾個(gè)月里,我分別負(fù)責(zé)18級(jí)1班、19級(jí)3班和20級(jí)5班的英語教學(xué)工作。結(jié)合本校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際需求,在工作中我嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力確保教學(xué)工作有序、有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),我也著眼于未來,為了使我的教學(xué)工作取得更大的進(jìn)步,在這里對(duì)本學(xué)期的工作做出總結(jié),并希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正不足,繼續(xù)前進(jìn)。

  一、職業(yè)道德、工作出勤方面:

  我對(duì)我的工作充滿熱情,從不因?yàn)閭(gè)人事務(wù)而影響工作時(shí)間。我努力利用有效的工作時(shí)間完成自己的任務(wù)。在教學(xué)工作方面,我積極參與教研組的活動(dòng)和學(xué)校組織的外部培訓(xùn)項(xiàng)目。我積極參加學(xué)校舉辦的各種文化活動(dòng)和會(huì)議,從未缺席、遲到、早退或請(qǐng)病假。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,始終按時(shí)完成我的職責(zé)。

  二、教育教學(xué)工作方面:

  1、我認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅備好學(xué)生的資料,還準(zhǔn)備了教材和教學(xué)方法。在備課過程中,我會(huì)關(guān)注所設(shè)計(jì)課程的類型,并制定適合的教學(xué)方法。同時(shí),我會(huì)詳細(xì)記錄教學(xué)過程的步驟和時(shí)間安排,認(rèn)真編寫教案。對(duì)每一節(jié)課,我都會(huì)提前準(zhǔn)備充分,課后及時(shí)總結(jié)并撰寫教學(xué)反思。

  2、提升授課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解更加清晰準(zhǔn)確,情感更豐富生動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂線索明晰、層次分明、淺顯易懂。在授課過程中特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,確保學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)。精心設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容,盡量減少我個(gè)人的講述時(shí)間,給予學(xué)生更多口頭表達(dá)和實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。同時(shí),充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力,在每堂課上都能夠滿足各個(gè)層次學(xué)生的進(jìn)步要求。如今,學(xué)生們反饋普遍喜歡英語課,尤其是春考班的學(xué)生。

  3、虛心請(qǐng)教。我平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  4、我們要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。布置作業(yè)時(shí)要有目標(biāo)和層次,確保針對(duì)性強(qiáng)。在及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)時(shí),要仔細(xì)分析并記錄他們的作業(yè)情況,將問題進(jìn)行分類總結(jié),并進(jìn)行深入的評(píng)講。同時(shí),根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到有的放矢的效果。

  5、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場(chǎng)所,我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。具體做法是:

  (1)給每一個(gè)學(xué)生起英語名,在課堂上用英文名來點(diǎn)名,叫學(xué)生回答問題。

 。2)我會(huì)在組織課堂教學(xué)時(shí),不斷嘗試引入新的用語,以保持學(xué)生的興趣并給予他們適度的挑戰(zhàn)。通過逐步增加用語量,我希望能夠讓學(xué)生在毫無察覺的情況下逐漸提高他們的英語水平。

 。3)用英語授課。不管新授課還是復(fù)習(xí)課,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識(shí)時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、圖片、簡筆畫、表情、手勢(shì)、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

 。4)力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生調(diào)整語速的快慢。

  6、在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我不僅致力于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,還注重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。此外,對(duì)于優(yōu)秀生,我要求他們背誦課文,并鼓勵(lì)他們自己尋找閱讀材料,以提高他們的閱讀能力,為他們未來的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、存在的不足:

  “金無足赤,在教學(xué)工作中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處,這是無可避免的。比如,可能對(duì)學(xué)生還不夠了解,或者教學(xué)方法還不夠成熟等等。然而,正是因?yàn)檫@些問題存在,我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)行新的思考,并付出更多的努力來彌補(bǔ)自身的不足。

  教學(xué)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。未來,我將積極彌補(bǔ)自己在教學(xué)方面的不足,持續(xù)提升自身水平,為學(xué)生找到適合他們的學(xué)習(xí)方式,助力他們邁向更高層次。我會(huì)嘗試不同的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,激發(fā)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性,讓他們每節(jié)課都能獲得豐富的信息,在愉快的課堂氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容。為此,我將不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤于探究,努力提供最好的教學(xué)體驗(yàn)。

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