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學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)

時間:2024-07-11 15:58:43 個人總結(jié) 我要投稿

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)【精選】

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)期個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)【精選】

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)1

  從11月2日到12月14日,經(jīng)過了43天;從《信息技術(shù)與傳播學(xué)院辯論賽初選順利完成》到《信息技術(shù)與傳播學(xué)院07級新聞專業(yè)DV作品展順利舉行》,經(jīng)過了43天;從第一篇新聞被負責(zé)的師姐修改得面目全非,到最新的報道只經(jīng)過簡單調(diào)整就直接發(fā)表,經(jīng)過了43天;從辯論賽初選完成兩天后才交上新聞,到DV作品展舉行后一小時內(nèi)完成報道記錄,經(jīng)過了43天。那么,我總結(jié)一下這段時間工作的經(jīng)驗成果,概括一下心得體會。

  到目前為止我一共寫了10件事,其中,辯論賽初選和“以筆會友”入圍賽格式相似,我覺得可以歸為一類,它們都是第二段整體概括介紹比賽過程,結(jié)尾寫“據(jù)悉……”;潮聲干事競選、課件制作大賽、“以筆會友”決賽、英語風(fēng)采PK大賽、07新聞DV展可以算一類;辯論賽復(fù)賽和法律知識競賽算一類;學(xué)生會全體會議單分。

  我把各種比賽活動分為學(xué)院范圍內(nèi)的比賽(比如“以筆會友”現(xiàn)場作文大賽)和有信傳學(xué)院選手或代表隊參加的比賽(比如第二屆大學(xué)生法律知識競賽)。

  前者是完全客觀立場,介紹比賽過程時(一般為第二段)要用最簡短有力的語言概括整體,做到短而不小,后可以突出描寫一兩個選手表現(xiàn),為使文章豐滿,讓人讀后不空(競選納新的新聞也是這樣介紹);如果是當(dāng)場評獎,突出描寫的選手中至少有一獲獎選手,所以即使寫消息,也要盡量完整記錄下比賽細節(jié)備用。

  有信傳學(xué)院選手或代表隊參加的比賽,過程介紹以第一人稱視角展開,結(jié)合比賽背景規(guī)則推進;如果信傳成績不好不要做過多渲染,只根據(jù)比賽規(guī)則充實即可,以免矛盾,也不能繞過不談比賽結(jié)果;對院系新聞來說,學(xué)校的活動不用介紹主辦單位和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單。

  有時在描寫選手表現(xiàn),評價參賽作品時,需要自己選擇描述詞匯,自己措辭,這樣的句子在新聞中簡短但關(guān)鍵,是最難寫的部分,最能體現(xiàn)個人能力。我習(xí)慣在賽后對一兩個參賽選手進行采訪,問他們參賽感受或者評點一下自己的表現(xiàn),這樣保證真實。另外根據(jù)評分標準和比賽結(jié)果寫也可以做到客觀。

  消息遵循虎頭蛇尾,倒金字塔格式,頭必須是最為重要的內(nèi)容。5w中時間地點事件第一句話介紹,有時也可加上活動目的(原因)并放在最前面;第二句話介紹領(lǐng)導(dǎo)名單,絕不能寫錯,最可靠的'方法有事后采訪主持人和用采訪機錄下領(lǐng)導(dǎo)名單,最后一定要親自到學(xué)校網(wǎng)站核實(有一次主持人的稿上一領(lǐng)導(dǎo)名字有錯別字,我吃大虧了)。

  介紹參賽選手或代表隊的句子如果很短可以在第一段介紹,但更普遍的是放在第二段與背景規(guī)則一起說,一般第一段字數(shù)少于第二段。之后在第二段中介紹比賽過程。如果活動有通知,介紹背景規(guī)則時盡量“忠于原著”。

  消息的尾一定是足夠重要的內(nèi)容,比如頒獎儀式應(yīng)該寫,選手與出席比賽的領(lǐng)導(dǎo)合影留念不應(yīng)該寫。如果獲獎的較多寫冠軍就行。最常見的比賽活動新聞結(jié)尾是“隨后舉行頒獎儀式。至此比賽圓滿結(jié)束!焙汀皳(jù)悉……”。

  會議新聞首先要遵循固定格式,然后,第二或第三段對會議主要內(nèi)容的概括介紹非常重要,語言要精練到位,最簡單可靠的方法還是用采訪機。

  嘻嘻,還仨小技巧!第一,在活動舉行前就去背景,甚至學(xué)習(xí)一下相關(guān)的專業(yè)知識,比如DV展之前我上網(wǎng)看了好多影評。第二就是公關(guān)啦,比如寫法律知識競賽時我找一個法學(xué)院的同學(xué)把外院領(lǐng)導(dǎo)都問出來了,雖然外院領(lǐng)導(dǎo)不用介紹。第三,愛心社海邊環(huán)衛(wèi)活動在去年幾乎同一時間也舉行過,學(xué)院有很多這樣的事,平時多看看學(xué)院和學(xué)團的網(wǎng)站,多多學(xué)習(xí)借鑒,也很有用。

  okay,以上就是我的經(jīng)驗成果和心得體會。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一學(xué)年就過去了;仡欉@過去的一年里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學(xué)年來自己的得失,為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬全的準備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

  一、在品德素質(zhì)方面。

  在這一年中我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加了各種學(xué)校班級活動,還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務(wù)隊,去學(xué)校退休教職工所住的的`常青樓做志愿服務(wù),聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓(xùn),在黨校中認真學(xué)習(xí),堅定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  二、在知識水平方面。

  學(xué)習(xí)成績雖然沒達到拿獎學(xué)金的程度,但是我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力,時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鉆研,我時常會去圖書館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書籍,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。此外,,我還通過了大學(xué)英語四級考試。

  三、在身體素質(zhì)方面。

  我通過了大學(xué)生體能測試,在這一個學(xué)年中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課余閑暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。

  四、在能力方面。

  我參加了學(xué)生會的面試,在班里,我參加了班委競選,經(jīng)過同學(xué)投票,當(dāng)選了體育委員,主要負責(zé)班里同學(xué)的體能測試,以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中,我參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項競賽,獲得過院級大學(xué)生職規(guī)三等獎,院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)3

  光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼見初二這學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了了;厥走@兩年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這些印記見證著我們的成長。

  在過去半年的中,課業(yè)壓力輕了許多,但同學(xué)們每個人都不曾退出,努力學(xué)習(xí)。時間就是這么無情頭也慢悠悠的向前走著,而我們卻在為了不被它扔下死命的追上著。就是的,誰都不敢被時間扔下。而我們也隨著時間的推移一點一點的蛻變。而幸福的天真隨著風(fēng)雨的忘卻化為了明朗;蛟S這正是蛻變的代價;貞浧鹱约哼是學(xué)生的那段日子,變得就是那么的荒涼。我們在期待中懂了來之不易的珍視;在思索中介紹了籌劃已長的真理;在斬獲后才曉得不懈努力的清純。忽然真的自己似乎明白了許多事情,但是認真揣摩后又不盡然……原來過去所見所識都就是那么的仇恨而又直白,以前的天真似乎在一瞬間幻化成幼稚和荒謬,我想要誰又不是這樣的呢?或許在以后也回去取笑現(xiàn)在的可悲……我們不得不笑著回眸我們所走到的路。

  在學(xué)習(xí)上:我們更加深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量。在繁重的學(xué)業(yè)下,我們養(yǎng)成了很多有益讀書的好習(xí)慣。

  首先,合理安排時間,調(diào)整不好作息時間,分配不好自學(xué)的時間。時間就是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的.作業(yè)一般是他們多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。

  另外,積極主動寫作有關(guān)書籍和資料,不斷擴大自己的知識面;經(jīng)常明確提出問題,與同學(xué)探討,向老師求教;做好師生關(guān)系,師生相處得親密和睦;把握住點滴時間自學(xué)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)知識,科學(xué)知識總是有價值的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管獲得一些成績,但距心中的目標還較遠,仍須要穩(wěn)步不懈努力,加緊自己的自學(xué)?茖W(xué)知識無止境,積極探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我除了很多的科學(xué)知識須要自學(xué)。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  下學(xué)期我們就初三了,踏進了初一的漫不經(jīng)心,顯露了初二的心浮氣躁。我們熄滅夢想的燭,緊抓期望的光,在這光和影的吹奏的旋律中淡然起步。我們可以帶著期望走上這追夢的旅途。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)4

  一、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)

  這算是對課內(nèi)知識學(xué)習(xí)的定義吧。一個學(xué)期,既在質(zhì)疑,更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對學(xué)術(shù)沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現(xiàn)在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。首先,正如先生所說,學(xué)術(shù)正是一個不斷爭論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受,如此循環(huán)往復(fù),學(xué)術(shù)的基本精神就在于此。基于這種學(xué)習(xí)方法,我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。我想了一下,還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時間少了,準備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),可是沒有取得什么好的成效。因此,也產(chǎn)生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅(qū)使著我,是我沒有達到預(yù)期的目標。

  二、學(xué)科知識的競賽

  老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學(xué)到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、北京市大學(xué)生物理競賽等各種學(xué)科競賽。也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數(shù)學(xué)競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學(xué)競賽,我如愿以償?shù)墨@得了一等獎,這既是對我在數(shù)學(xué)方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。在這學(xué)期中我又報了校級數(shù)學(xué)競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數(shù)學(xué)競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時,我還參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己。基于對電子設(shè)計的喜愛,我還報名了全校的電子設(shè)計大賽,并且取得了我們電氣學(xué)院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學(xué)生電子設(shè)計大賽的門票。總之,很多的學(xué)科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。

  三、體育與娛樂

  當(dāng)然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學(xué)院的拔河比賽,并在同學(xué)們的共同努力下獲得了第一名,進入了學(xué)校的拔河比賽。盡管在學(xué)校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。我還和宿舍同學(xué)組隊參加學(xué)院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。校運會中我也沒有閑著,我參加了學(xué)院的走方隊,為學(xué)院,學(xué)校貢獻自己的力量。我還是學(xué)院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經(jīng)盡了最大的努力了。

  四、思想政治與黨性分析

  在思想上我也感覺自己有了很大的提高。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的`政治素質(zhì)。政治上要求進步,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),做一名合格的中共黨員。在黨員義務(wù)中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子,并吸收為黨員。

  五、努力方向

  以前取得的一切成果都是屬于過去,我應(yīng)該著眼于將來。我想主要在以下兩個方面努力

  1、知識學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所突破,在今后的學(xué)習(xí)中越來越適用。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  2、工作生活方面

  對大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務(wù)的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務(wù),做人民的忠實公仆。在班級的工作中,我也要發(fā)揮自己的長處,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,做一個不平凡的人。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。

  記得剛進入大學(xué)的時候,懷著一顆無比崇敬之心進來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進來,而里面的人想出去。說實話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的美好。然而,進入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實在的,除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強。畢竟,天外有天,人外有人。

  一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當(dāng)初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運掌握在自己手中。

  新學(xué)期開始了,我的.任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時間準備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準備了。時間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識;想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時,還要準備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!

  現(xiàn)在,我目前的目標是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語,然后多練練手繪,為考研做準備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實踐經(jīng)歷讓我深深體會到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會回歸到現(xiàn)實,都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時候,就不應(yīng)該放棄這個機會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認清自己的方向,努力!不要讓自己因為現(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。

  現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),與此同時,我們應(yīng)該學(xué)會處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因為他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

  每一個人生活在現(xiàn)實社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實不然,比如說你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問題的癥結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。

  可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學(xué)問,單從任何一個方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問,抓住其本質(zhì),就必須對現(xiàn)實生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來,人們才能有章可循,而不至于迷然無緒。

  總的來說,大學(xué)時光一晃而過,我們切莫虛度。仔仔細細去學(xué),認認真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)6

  一轉(zhuǎn)眼,從一個懵懂無知整天追捉學(xué)長問個不休的大一新生即將變成那個即將被追問的大二學(xué)長,我的心中又一次的激蕩起一股難以訴說的情懷。感念時光的飛逝——大學(xué)四分之一生涯即將結(jié)束。在此從德育、智育、體育以及個人能力四個方面對大一生活做個總結(jié)。

  1、德育

  俗話說,先做人后做事,盡管學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),但是前提是提高個體的道德修養(yǎng)。有才無德是個禍害,這句話像警鐘一樣的在我的腦;厥帲鲆粋人,做一個社會的人就應(yīng)該先具備應(yīng)有的道德素質(zhì),秉承著這樣的思想,我一直將德育培養(yǎng)放在第一位,做人誠實守信,團結(jié)互助,先大家后小家,將“八榮八恥”牢記心中,團結(jié)友愛,節(jié)儉自強。無論是與師生相處亦或和陌生人的交流和接觸都是同樣的坦誠相待,努力做到大方有禮,不失身份。因此,我在大一的德育培養(yǎng)方面較為成功,摒棄了以往一些不良習(xí)慣,努力做一個社會認可的高素質(zhì)人才。

  2、智育

  所謂大學(xué),就是廣泛學(xué)習(xí),博覽群書。在大學(xué)一個重要的任務(wù)就是學(xué)會學(xué)習(xí),總結(jié)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。我在大一上學(xué)期是一個十足的大學(xué)生,每天刻苦學(xué)習(xí),汲取著新環(huán)境下的新知識,對于一切都感到新奇,可是,到了下學(xué)期,隨著對環(huán)境的熟悉,一切的一切開始放慢腳步,尤其是學(xué)習(xí),開始懶惰起來,慢慢的失去活力。整天沉迷課外書籍,甚至是網(wǎng)絡(luò)?傊,學(xué)習(xí)成了一種負擔(dān),總是想逃避。就這樣迎來了期末考試,不管過去是怎樣的懶惰與揮霍,未來總是可以把握,于是,現(xiàn)在的我每天開始有節(jié)奏的復(fù)習(xí),全身心的投入到了期末應(yīng)考。不是為了彌補,只為擁有一個更加美好的大學(xué)生活。學(xué)習(xí)上的懈怠讓我深深地懂得,做事情務(wù)必分場合,到什么山砍什么柴,學(xué)習(xí)不可拖延,明日復(fù)明日,明日可能就是后悔遺憾的日子。下學(xué)期合理安排學(xué)習(xí),做到今日事今日畢,力爭學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜上有名。

  3、體育

  每天鍛煉一小時,健康工作xx年,幸福生活一輩子,這句勉勵國人鍛煉的話語也時刻提醒著我。身體才是奮斗的本錢,因此,到了大學(xué)我依舊延續(xù)著高中時留下的傳統(tǒng),堅持每周高強度的鍛煉一下身體,活動脛骨,使體內(nèi)氧氣來個大循環(huán)。慢跑和打籃球是常有的兩個活動,每當(dāng)活躍在跑道或籃球場上,總有一種充滿力量的感覺,總是感覺活力四射,每一次的鍛煉結(jié)束,都意味著后面幾天擁有旺盛的精力。堅持體育鍛煉不僅給我?guī)砹艘桓苯】档捏w魄,更培養(yǎng)了我堅忍不拔的品質(zhì)和勇往直前的斗志。因此,我會保持鍛煉身體的`習(xí)慣,做一個身體和精神上的強者。

  4、個人能力

  大學(xué)是半個社會,走進了大學(xué)就意味著一只腳已經(jīng)涉足到了社會,踏進了職場。因此,培養(yǎng)一些能力是我們在大學(xué)不可躲避的責(zé)任與義務(wù),是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。因為有這樣的認識,我在大一軍訓(xùn)的時候就努力彰顯自己,讓別人認識自己,記住自己,為競選班委做準備,后來很有幸順利地當(dāng)選班長一職,這才真正的開啟能力培養(yǎng)的歷程。記得競選班長時的我雙手持稿依舊顫抖不已,說話吞吞吐吐,隨后借助班長這一機會,在同學(xué)們面前鍛煉和展示的機會多了,膽怯漸漸克服,言語更加清晰。通過組織和參與一些活動,自己的組織和管理能力明顯上升,凡事都是先有預(yù)案再開始行動,做事的條理性更強。希望下學(xué)期的我更加順暢的處理班級事務(wù),能夠進入學(xué)生會,為全體同學(xué)盡一份力。

  總之,過去即預(yù)示著無法挽回,無論是優(yōu)秀或差勁都以成為過往。后面的我必將認準自己的目標并堅定的走下去。珍惜大學(xué)生活,為未來把握航向。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間,來到美國已經(jīng)兩個多月了。

  我被分到了五年級。剛開始來到這個學(xué)校的時候還有些不適應(yīng)。但是慢慢的我也基本可以明白老師說什么了。

  在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在大部分學(xué)科都可以聽明白了也可以跟得上進度了,但是像閱讀,圣經(jīng),科學(xué)這種學(xué)科我還不是很熟,有的時候?qū)W起來覺得有些吃力。像數(shù)學(xué),語法這類課我基本都能懂了。

  剛來時,我根本就不開口說話,也不敢說,但是美國老師,同學(xué)都很熱情,總是主動和我說話。所以我的口語得到了鍛煉,現(xiàn)在我也敢和美國同學(xué)聊天了。

  這兩個月里我有了不小的收獲,我覺得收獲最大的.就是語法課,我們上語法課時我們每天學(xué)一種語法,這樣日積月累我的語法知識就掌握的多了。還有就是棒球,棒球是我在體育課上最喜歡的一項運動了。

  每當(dāng)周六的時候,老師就會帶我們外出。外出可以讓我們增長見識,更多地了解美國的風(fēng)土人情。留美中心組織了去公園燒烤,購物,游玩,參觀等等有趣的活動。我最喜歡的就是購物,購物既可以買自己喜歡的東西也可以看出美國的超市和中國的超市有什么不同,最重要的就是鍛煉了口語的能力。

  我的不足之處就是在學(xué)校做作業(yè)做的慢,有時候上課講話,聽講不是很認真。

  在公寓我的個人衛(wèi)生還可以,但是在維護公寓整體環(huán)境上我做的不是很好,晚上上床后老說話。這些不足之處我下定決心一定改正。爭取各個方面一天比一天好。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)8

  回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!

  從我加入校學(xué)生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。通過四輪的面試,我順利進入了辦公室。從那一刻起,我就深刻認識以到自己肩負責(zé)任的重大。辦公室是學(xué)生會的核心部門,是聯(lián)系其他各部門的中心樞紐。回首過去,在這一學(xué)期,我們校學(xué)生會全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進,在各部門的密切配合下,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯玫搅藦V大師生的好評。下面是我的個人工作總結(jié):

  在這學(xué)期,我們一起參加了許多大大小小的活動。

  校系聯(lián)誼會暨社團“茶話會”

  這項活動是由社團部承辦的,我們各部積極配合。這次活動從整體上來說還是不錯的,節(jié)目質(zhì)量高,舞臺監(jiān)督、道具、會場秩序等各方面做得都比較好。但由于我們工作上的失誤,也造成了一些不好的地方。對此我們地總結(jié),吸取教訓(xùn),以便在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的失誤,通過努力把以后的工作做的更好。

  以上,就是我對這一項活動所做的簡單總結(jié)。當(dāng)然,還有很多活動,如招聘會、元旦游園會……各部門都做好了自己的工作。但我在這里就不再說了。

  我再說一下我加入學(xué)生會的一些感受:加入學(xué)生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學(xué)習(xí)的。假如你對工作有責(zé)任心,還想在學(xué)生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學(xué)習(xí)太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學(xué)習(xí),更何況大學(xué)本來學(xué)習(xí)的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學(xué)習(xí)更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。

  在學(xué)生會的這段時間里,給我的.感覺就是組織有序。每周一、周二都開例會,這樣可以加強我們內(nèi)部人員的交流和溝通,同時也是老師、學(xué)長學(xué)姐們給我們傳送經(jīng)驗的機會。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。

  在學(xué)生會中,是學(xué)生代表,是學(xué)生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。

  總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著學(xué)長學(xué)姐們一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難,開拓進取。她見證了我們在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

  同時,也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、成長。通過大家的共同努力,把我們學(xué)生會的工作做的更好。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)9

  這學(xué)期結(jié)束了。這學(xué)期,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多努力,我們也為自己的學(xué)習(xí)付出了很多努力。在這次期末考試中,我的每一門課都取得了不錯的成績。

  總結(jié)本學(xué)期的.學(xué)習(xí),我認為主要有以下幾個方面:

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度更正確。能在課堂上認真聽講,不與學(xué)生交談,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;教師布置的課堂作業(yè)可在課堂上完成;主動與學(xué)生討論,或咨詢老師。

  二是改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說,擠出時間,先看看老師還沒說過的話。尤其是語文課,首先要認清新單詞,閱讀課文;能夠區(qū)分課文的層次,說出段意,正確理解課文的內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于不懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后讓家長再檢查一遍,做錯了不會做的事,讓家長做錯了不會做的事,讓家長先檢查一下。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)10

  日月如梭,時間飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都完畢了。在這個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)這個新的環(huán)境。教師、同學(xué)們都給了我很大的協(xié)助和無私的關(guān)心。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的學(xué)問,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我開心的是我最終學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫箽猓m然我的英語成果已經(jīng)很差了,但是,我會接著努力,直到最滿足為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。教師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)榘床烤桶嗟囊龑?dǎo)我們的自學(xué)實力。

  我正在逐步適應(yīng)這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有很多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學(xué)駕馭。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會接著努力,為求做的更好!我要在初二“降臨”前,把全部不懂的地方弄懂,以的狀態(tài)迎接初二的“降臨”。

  剛進入初一,增加了很多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的

  根底課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課謹慎聽講,但因為沒有剛好的進展穩(wěn)固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的根底沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比擬困難了。所以在初一的`時候必須要打好根基,每一個細小的學(xué)問點都要做到明白無誤的駕馭。有了好良好的根底,才能在將來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進步。

  初一是整個初中學(xué)習(xí)打根底的學(xué)年。有句話說得好:好的起先是勝利的一半!有了初一打下的良好根底做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

  我堅信我會做得更好,我將接著努力!

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)11

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,我又長了一歲,回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,我有許多收獲,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱,F(xiàn)在我就來好好總結(jié)一下。

  一、成績

  1、習(xí)慣方面:我的生活習(xí)慣很好,早上不用媽媽叫我就起床了,晚上9:00前睡覺。我早上起床后的第一件事兒就是疊自己的被子。要是有時間的話還能幫媽媽收拾一下沙發(fā)。

  2、對家長的態(tài)度:我基本上算是一個有禮貌、聽話、懂事的孩子,能夠做到尊敬父母長輩。

  3、心理素質(zhì)方面:我以前上臺發(fā)言的時候總是膽怯臉紅害怕說錯,但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠積極舉手大膽發(fā)言了。

  4、學(xué)習(xí)方面:我現(xiàn)在能夠主動讀書,認真審題,用心書寫了。

  二、不足

  1、習(xí)慣方面:有時候生活自理能力差些,總把屋子弄得亂糟糟的。

  2、對家長的態(tài)度方面:偶爾會和媽媽頂嘴不太禮貌,因為不認真學(xué)習(xí)惹媽媽生氣。

  3、理想方面:我的理想是今年可以去北京旅游,看看祖國的首都。

  4、學(xué)習(xí)方面:有時聽課注意力不集中,做題總是馬虎,學(xué)得不扎實。

  以上是我對上學(xué)期的全面總結(jié),下學(xué)期我要保持優(yōu)勢、克服不足,取得更大的進步,尊敬老師、家長,愛護同學(xué)?次业膶嶋H行動吧!大學(xué)生個人學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)3

  當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競選班委的初衷。一學(xué)期下來,我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

  作為副班長,我這學(xué)期主要負責(zé)班級上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學(xué)進行了溝通,力爭得到更好的成績:

  1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見能及時調(diào)整制度,更好地管理班級的出勤情況;您現(xiàn)在閱覽的是

  2、對于缺勤請假的同學(xué),我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

  3、平時對于經(jīng)常請假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

  4、對于自習(xí)時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學(xué)們積極參加。

  這學(xué)期的副班長工作,我能較認真的對待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進:

  1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學(xué)們的課余時間,培養(yǎng)同學(xué)們的.集體觀念,增強班級的凝集力;

  2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進行輔差學(xué)習(xí)小組活動,提高班級的學(xué)習(xí)氛圍;對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開,爭取得到同學(xué)們的支持;

  3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責(zé)準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

  在這學(xué)期的工作過程中,我認真履行自己的職責(zé),虛心聽取學(xué)長學(xué)姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)12

  在學(xué)生會工作一個學(xué)期的時光,準確的說一學(xué)期不到,在這段時光內(nèi)和非學(xué)生會成員相比我所失去的自由時光相對的要多一點,但是學(xué)會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。

  在學(xué)生會工作的這段時光,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自我在大學(xué)多留點時光玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認真對待。那么,你就必須能干的好。不去計較那些花在值班室里的時光、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就能夠充分的勝任學(xué)生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不一樣,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理潛力,我要的就是鍛煉自我,在鍛煉自我的同時為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。

  在工作期間最不能要的想法就是把自我和非學(xué)生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為怎樣別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學(xué)生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。

  在學(xué)生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

  對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的.工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不一樣,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說明我們必須存在問題。

  總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度就應(yīng)盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分愿意配合我們工作的。對于學(xué)生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自我的性格與處世方式。才能在將學(xué)生會工作做好的同時自我得到長足的進步!

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)13

  大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時光過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到那里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到那里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是十分重要的。在那里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且,因為這樣,我能夠選取學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自我,我發(fā)現(xiàn)自我做的還是遠遠不夠的。我一向覺得自我努力的不夠,回頭問問自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學(xué)英語,英語此刻的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自我學(xué),我就不知所措了。我一向認為自我很努力在學(xué),但都沒有每一天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自我的無知,這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來原因有兩點:

  一、自我沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自我總是持續(xù)比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時光就占去了應(yīng)有的奮斗時光,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自我,導(dǎo)致自我時常無法找到自我真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自我的潛力。

  因此要在今后彌補自我的不足,就要從改善自我的'內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自我的東西來熏陶自我,以使自我不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)14

  時光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲;仡欉@一學(xué)期我從中了許多,了許多。從剛剛開始的到現(xiàn)在的稍有成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入院學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺。磨煉了我的毅力,了我的意志。我一直告訴自己:了就不,選擇了就要到底!從我加入院學(xué)生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。

  在這一學(xué)期,我們院學(xué)生會全體成員共歷風(fēng),攜手并進,在各部門的密切配合下,這個學(xué)期我們開展了十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)配樂詩朗誦,這項主要我們部和女生部負責(zé),學(xué)習(xí)部在部長朱斌的帶領(lǐng)下,積極參與認真地完成每一項任務(wù),從會場的布置到人員的分配,以及各部門的密切協(xié)作,在我們的共同努力下,使活動順利進行,最終圓滿結(jié)束。

  從這次活動中,我學(xué)習(xí)到了學(xué)長學(xué)姐們認真做事的態(tài)度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細節(jié)做到最好。從前期工作的準備,人員的分配到會場布置等工作,每一件微不足道的都要我們用心去做,我們不僅辦事速度要快,而且辦事質(zhì)量要高。從每個細節(jié)中都出學(xué)生會成員的高素質(zhì)和高標準。結(jié)束后,我們學(xué)習(xí)部和女生部都認真做了總結(jié),肯定了大家的成績。

  其實,我覺得每位學(xué)長學(xué)姐才是值得我們大家學(xué)習(xí)的`,他們的認真、細心、嚴謹都讓我感觸頗多。再說一下我加入學(xué)生會的一些感受:我認為加入學(xué)生會會占用一定的,但從另一方面是可以促進學(xué)習(xí)的。你對工作有心,還想在學(xué)生會里鍛煉,那你就會去努力,只要你有了這緊迫感,你就會好好學(xué)習(xí),更何況本來學(xué)習(xí)的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學(xué)習(xí)更加重要,這對你的影響也更加深遠。在學(xué)生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。

  每周一都開例會,這樣可以加強我們內(nèi)部人員的和溝通,同時也是、學(xué)長學(xué)姐們給我們傳送的機會。這也是一個交流平臺,可以交換我們的?偟膩碚f,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著學(xué)長學(xué)姐們一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的上進。同時,也希望下學(xué)期我能繼續(xù)和大家一起工作、學(xué)習(xí)、。通過大家的共同努力,把我們學(xué)生會的工作做的更好。院學(xué)習(xí)部余書瑩

學(xué)生學(xué)期個人總結(jié)15

  在過去的一個學(xué)期里,學(xué)生會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團委的指導(dǎo)下、在全校師生的大力配合下、在全體成員的努力下,學(xué)生會建立、完善了學(xué)生會的組織工作,開展了一系列貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的,同學(xué)們喜聞樂見的活動,取得了斐然的成績,年輕的我們不負眾望,擔(dān)負起系部領(lǐng)導(dǎo)和全系學(xué)生賦予我們的光榮使命,第一階段工作已經(jīng)畫上圓滿的句號。但是卻發(fā)現(xiàn)其中存在許多問題:

  學(xué)生干部隊伍中存在的問題:

  1、首先,我系學(xué)生會存在著專業(yè)技能與社會實踐活動不連接的情況,在以后的'學(xué)生工作中就如何開展有利于學(xué)生相關(guān)技能和實際運用并結(jié)合社會實踐活動也是我系學(xué)生工作中的一大突出的問題.

  2、其次就是系學(xué)生會尚缺乏足夠的創(chuàng)新能力,就如何開展能夠使同學(xué)們接受的,影響面大的活動,這是考驗我系學(xué)生會的創(chuàng)新能力,如果學(xué)生會不能進行及時的創(chuàng)新,創(chuàng)新潛能很可能萎縮以至消失,將會直接影響到各項工作地開展。

  3、學(xué)生干部隊伍中存在部分學(xué)生干部自身素質(zhì)要加強,部分學(xué)生會干部沒有擺正工作態(tài)度,工作情緒不穩(wěn)定,情緒化工作、紀律松散的現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致工作不能順利進行,導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)生會有誤解,很大程度上影響了學(xué)生會的整體形象。

  4、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,

  組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。在活動開展的過程中沒有注意聯(lián)系到各個班級的同學(xué),同時在開展活動的過程中不注重細節(jié),導(dǎo)致了活動開展時的影響力度不強。

  5、學(xué)生會條令條例、章程制度尚不夠健全和完善。使得很多的工作不能夠按照有關(guān)的規(guī)章制度進行,做不到有章可尋。

  6、學(xué)生干部的思想建設(shè)有待加強,存在著部分學(xué)生干部不向黨組織靠攏,缺乏知我提升的意識和追求進步的積極思想。

  活動實施中的問題:

  1、因為天氣的原因,我們的換屆大會推遲了一個多星期才開始。

  2、本次活動的宣傳力度及宣傳面還不夠。在組織今后的活動中,我們應(yīng)該把宣傳工作做得更好,讓更多的師生知道.

  3、很多學(xué)生干部對我們的換屆流程還不大了解,使我們實施活動時候如履薄冰。

  4、本次換屆大會由于各項原因?qū)е罗k的較低調(diào)。

  態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,及時總結(jié),及時匯報,不是手里拽住了的就是你的,總結(jié)起來,能夠靈活運用的才是自己的。不要求舉一反三,多去嘗試,舉三反一,你摔倒了很多次,在最后一起站起來了,你也是成功的。

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